美麗校園作文

時(shí)間:2022-11-14 04:08:18 美麗的校園作文 我要投稿
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實(shí)用的美麗校園作文錦集四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的美麗校園作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美麗校園作文錦集四篇

美麗校園作文 篇1

  校園是我的加油站,校園是我放飛理想的藍(lán)天,校園是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),校園是我的另一個(gè)家。我會(huì)讓主個(gè)家變得很美麗。

  我的學(xué)校是一張十分迷人的臉,但在這張臉上有一些污漬。作為這一個(gè)家的成員,為校園“洗臉”是我的`義務(wù)。拿起掃帚去“沖鋒陷陣”。在平日,看見(jiàn)有些小的垃圾都會(huì)撿一撿。你想象一下,在一塊潔白無(wú)暇的雪地上,突然出現(xiàn)了一個(gè)包裝袋,那不僅僅會(huì)大煞風(fēng)景,讓你感到很礙眼,而且對(duì)整體的一個(gè)天象也會(huì)降低幾十分。所以,為了維護(hù)天象,彎下腰,已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣。

  校園的臉龐已經(jīng)洗干凈了,可是眼睛上,卻有不少“眼屎”。

  寢室門(mén)上,總會(huì)有幾個(gè)腳印,也不知是誰(shuí),就愛(ài)踢門(mén),作為一個(gè)寢室長(zhǎng),自然有護(hù)衛(wèi)寢室形象的正面責(zé)任,拿起抹布,弄點(diǎn)水,三下五除二,門(mén)又干凈了。校園的“眼睛”還是那么有神。

  笑容是最美麗的,看!校園笑得多燦爛!

  在乒乓球場(chǎng)上,我與大家在打球,有時(shí)為打了一個(gè)扣殺而喝彩,有時(shí)為了取得勝利而歡呼,一張張咧開(kāi)的嘴,有說(shuō)不盡地快樂(lè),我為校園帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)!

  校園因我而美麗!

美麗校園作文 篇2

  最近,我看見(jiàn)校園內(nèi)外地上到處都是同學(xué)們吃完零食的垃圾袋,風(fēng)一吹,四處亂飛,各種氣味在空氣里混合,我真的有點(diǎn)兒受不了了。

  有一天,我走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一位高年級(jí)的'男同學(xué),在便利店買(mǎi)了一大袋子零食,在路上走邊吃。不一會(huì)兒,他吃完了,就把垃圾隨手扔到了非常顯眼的地方。我心想:這個(gè)大哥哥太沒(méi)有修養(yǎng)了,我得去勸勸他。

  于是,我上前對(duì)他說(shuō):“大哥哥,你亂扔垃圾是不對(duì)的,你應(yīng)該……”話還沒(méi)說(shuō)完,大哥哥就回了我一句:“小屁孩兒,什么時(shí)候輪到你說(shuō)我啦!少管閑事!”我一下子被氣壞了,就虎著臉訓(xùn)了他一頓:“別人說(shuō)你是為了你好,你真是無(wú)可救藥!校園環(huán)境是大家的,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)!如果大家都像你一樣,這美麗的校園早就被破壞了……”

  “我就不聽(tīng)!啦啦啦,看你能把我怎么樣……”他做著鬼臉,氣得我真是七竅生煙。于是,我也不理他了,撇了他一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身就走了。

  這就是我的親身經(jīng)歷,我感到很無(wú)奈。希望大家以后不要在校園內(nèi)外亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把我們的校園變得更加美麗!

美麗校園作文 篇3

  我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,取名“文昌門(mén)”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書(shū),下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書(shū)本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇,象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍(lán)九本書(shū)呈階梯狀摞在一齊,上面是一本打開(kāi)的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說(shuō),它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒我們要言行一致,知行合一。

  雕塑的'西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng),每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們能夠在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù);有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹(shù);有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

  這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我必須帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

美麗校園作文 篇4

  一直以為,學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情,沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。

  一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教室,放下書(shū)包,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始了一天的校園生活。

  早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,格外動(dòng)聽(tīng),整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。

  上午第四節(jié)課下課,大家肚子都餓了,所以我們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門(mén),回家吃飯!

  吃飽了飯,又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰(shuí)也不落誰(shuí)。

  辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說(shuō)話邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的`倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  說(shuō)完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。

  接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。

  我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說(shuō)地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

  我愛(ài)校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長(zhǎng)對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄穑?/p>