美麗校園作文

時間：2022-11-21 22:08:00 美麗的校園作文我要投稿

實用的美麗校園作文錦集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的美麗校園作文錦集六篇

美麗校園作文篇1

　　我們的班主任宋老師說過，這學期有優(yōu)秀路隊牌評選活動。優(yōu)秀路隊牌就是在出校門和離校門很近的時候要保持住不說話，要安靜，優(yōu)秀路隊牌也是有級別的`。五周獲得到紅色優(yōu)秀路隊牌就可以得到綠色優(yōu)秀路隊牌，中間有一次沒有連著話，要從起點開始。綠色五周后是銀色的優(yōu)秀路隊牌，中間一次沒有連著那就要從紅色開始，銀色就這樣一依次類推，中間一次沒有連著就從綠色開始，最后是金色。老師說這就像個游戲。為了小五班的榮譽，大家開始“戰(zhàn)”吧！我相信你們能行！只要我們團結(jié)友愛、齊心合力一定能獲得的！

　　我們一定要獲得金牌！所以我們要齊心合力、團結(jié)、守紀律地走路隊。在離校門遠一些時，“噓噓噓小戰(zhàn)士”就會出動，意思是提醒那些說話的人別再說話。在走出校門的那一刻，是非常安靜的。在這兩處讓我深深的感覺到了我們的團結(jié)、友愛、齊心合力,我相信我們班這學期一定能獲得金牌優(yōu)秀路隊牌。

　　我們班的這種品質(zhì)深深地打動了我，所以我們要一直保持這種勢頭,這樣才能有機會獲得到金牌優(yōu)秀路隊牌。這時，我恍然大悟，這個活動表面上是得到優(yōu)秀牌和讓我們走路隊安靜，深一層知道后，才發(fā)現(xiàn)這是培養(yǎng)我們團結(jié)、友愛、齊心合力的品格。

　　大家一定要學習我們這種優(yōu)秀的品質(zhì)！

美麗校園作文篇2

　　我的學校油田二小座落在科技新村的院子里，是一個美麗的地方。

　　當你走到學校外的時候，你會看到學校外墻上有許多五彩繽紛的貼紙，那是我們學校的百米文化墻。文化墻上有很多從古至今著名的詩詞、典故以及地圖、國歌等知識。如果你看過文化墻，你會感覺到油田二小是一個文化氛圍濃郁的特色學校。

　　參觀完學校的文化墻，進到校園里面，迎面看到的是國旗臺，國旗臺位于我們學校的中心，每個星期一的早晨，我們都會穿著潔凈的衣服，排著整齊的隊形，隆重舉行升旗儀式。

　　國旗臺的南面，是學校專門為我們建造的塑膠籃球場地，每當下課的時候，籃球場就沸騰起來，同學們在一起打藍球，一起鍛煉身體，那熱鬧的場面和歡樂的氣氛，簡直無法用語言形容。

　　籃球場的南面就是我們的教學樓，我們在這里學習知識、增長見識，長大了用學到的知識為祖國做貢獻。

　　國旗臺的東南面是一棵四季常綠的大柳樹，據(jù)說這是老師們上學時種的，現(xiàn)在已經(jīng)有二十多年的歷史了。大柳樹長長的柳條象頭發(fā)一樣垂下來，在風中來回舞動，那密密層層的`枝葉遮住了陽光，下課后我們在大柳樹下盡情地玩耍、乘涼，多么快樂。既使到了冬天，別的樹上的葉子都枯黃了，大柳樹依然有許多綠色的葉子，好象春天也特意為它延長了似的，大柳樹它把我們校園裝扮的更加美麗，也為我們帶來了無窮的歡樂！

　　我們的學校雖然不是很大，但是特別像一個溫暖的大家庭，老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們，給我們傳授知識、教我們做人的道理，有一天我們一定會長成參天大樹，成為國家的棟梁。歡迎大家來參觀我們美麗的校園！

美麗校園作文篇3

　　梧桐的落葉飄在草叢里，小道上，陽光透過梧桐的枝葉也飄在了草叢里，小道上，甚至我們行走的身上。

　　我校園很美，校園里面最的就是梧桐，一到秋天落葉時分，校園里更是梧桐葉的天下，有時候一陣秋風吹過，飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽光遮擋，梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大，間或的，當我行走在這梧桐樹下之時，我會彎腰拾起一片，一手握著它，將葉子舉到我的眼前，與我的視線齊高，我注視著梧桐葉上的紋理，感受著這個秋天在它身上留下的痕跡，我將梧桐葉夾進了我的書里，我精美的本子里，不過在此步驟之前，我還會在梧桐葉上寫上一句話，然后寫上一個日期。

　　我在校園里撿的梧桐葉已經(jīng)有厚厚的一沓了，上面寫上的話都是對自己的鼓勵，這些日期連貫起來，顯然就是一整個秋天。

　　校園里面除去這些梧桐，還有很多其他的景象，校園的東南角有一個小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就開得最旺，不過有些可惜的`是，那時候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里來過一次，然后就瞧見了這一池開得旺盛的荷花，現(xiàn)在到了秋天，里面的荷花早就敗落了，只剩了一些枯枝倒葉，可這，竟也生出了一種凄涼之美來。

　　行走在校園之中，你會為校園里的布局所贊嘆，校園里的布局充滿著自然，天然去雕飾，看不出一種人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路兩旁排列整齊的樹木才會稍稍將我們拉回現(xiàn)實之中，如若不然，我們還以為這里面的一切都是天然的呢。

　　校園里的教學樓藏得深，大有一種要與我們捉迷藏的感受，進了校園后，我們還得饒好些彎，才能瞧著那一座座滿帶著古典氣息的教學樓。

　　我的校園很美，我喜歡我的校園。

美麗校園作文篇4

　　我們學校有一個美麗的生物園，它座落在校園的右角落。

　　一進園門，迎面而來的是兩頭用石頭雕刻成的`小鹿，它們互相對望，顯得栩栩如生。小鹿身后有一個不大不小的水池，池水清澈見底，還有幾只小金魚在水里快活地嬉戲，水池中央架著一個用木頭做的小橋，每當中午，小金魚們就游到小橋底下，把它當作遮陰的傘。

　　水池旁邊還有許許多多的花花草草，它們就像一片綠色的海洋，那些色彩艷麗的花朵，把綠的海洋點綴得更加迷人。園子里還有一截截高高矮矮、大大小小的樹樁形的石凳和石桌。我們有時也來這兒玩耍，談笑風生。一天的疲勞頓時煙消云散，偶爾有幾只蝴蝶停在我們的肩上，好像在傾聽著我們交談、學習。

　　我愛生物園，愛它那里四季如春，景色怡人的風景，愛它那迷人的“山水”。

美麗校園作文篇5

　　我們的校園一年四季充滿了生機，充滿了活力，像一個美麗的大花園。春天百鳥爭鳴，夏天綠樹成蔭，秋天楓紅菊香，冬天臘梅怒放。

　　來到校門口，一眼就能望見光滑的大理石上刻著四個金光閃閃的大字-“天臺小學”，在陽光照耀下顯得格外耀眼。

　　進入校園，首先映入眼簾的是圓形大花壇，花壇中間有幾棵蒼翠挺拔的鐵樹，這幾科貼數(shù)高低不同，大小不一。圍成一圈像是保衛(wèi)我們的校園。鐵樹四周放這三塊巨大的石頭，上面分別刻著三個紅紅的大字-“智。勇。仁”仿佛告訴我們：做人不僅要智勇雙全還要有一顆仁愛之心花壇上鋪滿了蝴蝶花，風兒輕輕吹過似乎花兒在花壇上翩翩起舞，它們的顏色各不相同，紅的如火，粉的如霞，紫得像是用顏料涂上去似的。

　　大花壇兩旁的綠化帶更是生機勃勃。小草探出了頭向四周張望，給綠化帶鋪上了綠地毯。龍爪葵像一只只龍爪。一棵棵櫻花樹。紫荊花，他們好現(xiàn)在比美，一個個不甘示弱。竟相開放。紫荊花開滿了枝頭，像一顆顆紫得發(fā)亮的紫珍珠，一陣陣沁人心脾的香氣，引來了蜜蜂來采蜜，蝴蝶來跳舞。

　　再往左走，三幢色彩艷麗的教學樓呈現(xiàn)在我們眼前，再往前走我們能聽得見孩子的讀書聲蕩漾在空中。過去一點，一朵朵得像小星星的迎春花在兩旁笑瞇瞇的迎接我們，教學樓前有曲曲折折的文化長廊，長廊的玻璃上有孔子的畫像和有關(guān)他的'名言。紫藤花順著長廊往上爬，枝頭上掛著一顆顆“葡萄”讓人看了直流口水。杜鵑花在花壇中顯得格外耀眼，周圍有一棵棵果樹，到秋天，文旦樹，橘樹就成熟了一個個掛在樹上像一個個小燈籠，真想摘下一個嘗嘗鮮。

　　繞過綜合樓，就來到廣闊的操場。用紅塑膠做成的跑道和藍色的籃球場是多么鮮艷奪目呀！最引人注目的是跑道兩旁的柳樹抽出了綠絲帶，長熟了嫩嫩的綠葉，像小姑娘的頭發(fā)�；顫娍蓯鄣暮⒆觽�，在跑道上奔跑著，跳躍著，一個個生龍活虎個寧靜的校園增添了無限生機。

　　我們的校園真美��！我能在一個這樣美的校園里讀書我感到非常幸福。