我們美麗校園作文

時(shí)間:2022-12-05 13:04:23 美麗的校園作文 我要投稿

【精華】我們美麗校園作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈覀兠利愋@作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我們美麗校園作文匯總7篇

我們美麗校園作文 篇1

  美麗的校園伴我們成長(zhǎng),我今天就來(lái)介紹我的校園。

  劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊!案卵!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來(lái),婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽,仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說(shuō):“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!

  在鳥鳴的陪伴下,我們來(lái)到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來(lái),好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會(huì)感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級(jí)的教師的教師風(fēng)采,還有我們的校訓(xùn):上善若水,學(xué)行天下。

  東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個(gè)亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細(xì),白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

  順著一條磚瓦做的'小道,我們走到了大操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的鳴叫著!芭!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠(yuǎn),一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方,主席臺(tái)是我們升旗的地方,看起來(lái)特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,那時(shí)又看起來(lái)很快活。

  慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長(zhǎng)。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美?粗裣瘢屛蚁肫鹆艘、二、三年級(jí)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛。這里還有一個(gè)小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。

  我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。

我們美麗校園作文 篇2

  我們的校園是一個(gè)十分美麗的地方。有長(zhǎng)年流水的鹿鳴泉,五彩繽紛的司南,奇怪有趣的趣園,高大挺拔的"一棵樹"等美麗有趣的景色。跟我一起來(lái)看看吧!  走進(jìn)我們的校園,最先看到的就是鹿鳴泉了。一塊塊石頭堆積成的假山,一只只小鹿站在山上。雖然是假的,可猛一看像真的鹿一樣。特別是那只小花鹿最討人喜歡,小腦袋上一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜,一雙有神的眼睛也十分靈動(dòng),好像下一刻就會(huì)動(dòng)起蹦來(lái)跳去的地玩耍。人工瀑布從上飛流而下,更給這景色里添上了幾分自然! ≡偻白,操場(chǎng)旁邊是六棵高大的.白楊樹。每一棵樹都有教學(xué)樓那么高。一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,就好像六個(gè)姑娘在練習(xí)和聲呢!夏天來(lái)到這兒,坐在樹墩兒上。聽著鳥兒與樹葉的合奏豈不是很愜意?  走進(jìn)春華園,映入眼簾的是旁邊滿是翠竹的趣園。一塊奇形怪狀的石頭,滿是或大或小的洞洞,不愧為"趣園",十分有趣。竹子的葉到秋天時(shí),被秋風(fēng)染成了金色,好像鍍了層金邊! ∪@前面就是司南景觀。錯(cuò)落有致的五彩框架托著一個(gè)金燦燦的勺子,水從中流出,特別好看。午休時(shí)來(lái)到這兒看看美麗的噴泉和周圍的花草,讓人流連忘返。  返回的路上,一棵棵綠樹為你遮陽(yáng),青草花兒朝你微笑,風(fēng)兒歡笑著從你耳邊跑過,將樹葉的新曲唱給你聽,太陽(yáng)哥哥也笑著看著你,將你的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。如果是下課的時(shí)候,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,歡笑好像會(huì)傳染,你的嘴角也會(huì)情不自禁地上揚(yáng)。  看!這就是我們的校園,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)有趣的地方,一個(gè)充滿歡笑的地方,我們?cè)谶@兒愉快地度過我們的學(xué)習(xí)生活。

我們美麗校園作文 篇3

  我們的校園是特別美麗的學(xué)校,我們的校園是一個(gè)新的校園,那是在我們老泰山小學(xué)被拆遷了以后,五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候搬過來(lái)的。我們第一次進(jìn)校園里,哇!好美呀!我們?cè)谛iT口前面一片大大的草坪,我們的都稱這個(gè)草坪是文化樂園。

  在文化樂園里,有這幾把椅子、還有幾棵樹和數(shù)不勝數(shù)的花朵,它們個(gè)個(gè)都是張開了它們美麗的笑臉。文化樂園后面是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng);@球場(chǎng)是一個(gè)用網(wǎng)封閉起來(lái)的,還有旁邊一個(gè)很大的足球場(chǎng),上面有人工塑料草坪和塑膠跑道,還有沙地,那是用來(lái)給我們比賽跳遠(yuǎn)而設(shè)計(jì)的沙地,但是現(xiàn)在有一些低年級(jí)的小朋友會(huì)下課以后去玩。

  后面還有一給小的給我們自由活動(dòng)的場(chǎng)地。我們的教學(xué)樓是這樣分的,是一號(hào)樓、教學(xué)樓、三號(hào)樓,我們是五年級(jí)所以我們是在一號(hào)樓的.三樓,我們的樓下是三年級(jí),樓上是圖書館。我們是二班,在三樓的第二個(gè)教師。我們教室的擺設(shè)是:我們的正前方是一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)里面有一臺(tái)電腦,講臺(tái)后面是一個(gè)是一面黑板,黑板的正上方有一面五星紅旗。西北方向有一臺(tái)大屏,后面有著一塊黑板,但是那黑板不是給我們上課用的時(shí)候用的,而是每個(gè)月的黑板報(bào)。西邊是兩個(gè)櫥窗和三扇窗戶。東面是一個(gè)大門和后門和三扇窗戶。南面是三行的櫥柜,上面是我們從家?guī)?lái)的綠色植物來(lái)美化教室的東西。

  在西南面的衛(wèi)生角,衛(wèi)生角上是老師讓我們帶來(lái)的書,櫥柜里面是我們的掃把,還有一個(gè)水池和抹布。在我們教室的上面有12盞日光燈,和四盞電風(fēng)吊扇。我們的教室和學(xué)校真是個(gè)美好的樂園·········

我們美麗校園作文 篇4

  我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開,更有綠樹成蔭,可以說(shuō)美景無(wú)處不在。

  春天,校園里的迎春花開了,金燦燦的一片,讓整個(gè)校園彌漫了花香,不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動(dòng)翅膀,偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。

  夏天,操場(chǎng)上茵茵綠樹下不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的'布給美麗的校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,石榴樹上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋天,校園里的楓樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開著,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒有了知了的身影,他們或許已經(jīng)唱累了,休息去了吧!

  冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開,還有幾顆松樹在寒風(fēng)中挺立,一場(chǎng)雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!

  春夏秋冬,我們的校園都有它獨(dú)特的美,我愛我的校園。

我們美麗校園作文 篇5

  我的校園很漂亮,有威武的升旗臺(tái)、高大的教學(xué)樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場(chǎng)……還有我們最喜歡的書香墻壁。

  先說(shuō)我們的校園的樹吧,有梧桐樹、柳樹,各種各樣,多姿多樣。夏天,我們?cè)跇湎峦嫠3藳,一起讀書、一起講故事;冬天,我們躲在樹下打雪仗,別提有多開心了。

  接下來(lái)是我們寬廣的操場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們就像掙脫了牢籠的小動(dòng)物們,跑了出來(lái)。有的跳皮筋、有的打籃球、有的踢足球;老師們也迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上,消除一天的疲憊,有的`打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了,大家都飛快地跑到教室,開始上課。

  要說(shuō)說(shuō)我們的圖書館了,那里是我們最喜歡去的地方。聽,哪里的歡聲笑語(yǔ)?原來(lái)是小朋友們?cè)陂_展講故事活動(dòng)呢!圖書館里的書可多了,什么種類的書都有,每當(dāng)大家到圖書館讀書,那安靜起來(lái)呀,連一根針掉在地上都能聽得見。

  最后,我要說(shuō)的就是升旗臺(tái)了,更進(jìn)入校門就引入眼簾。每周一的早上,我們?nèi)w師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式,那場(chǎng)面可壯觀了。真好!

  這就是我們美麗的校園,歡迎你們來(lái)做客。

我們美麗校園作文 篇6

  我們的學(xué)校名叫湖北省武漢市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗而著名的學(xué)校。她創(chuàng)辦于1920年,校園是清代“兩湖書院”和原武漢中央軍事政治學(xué)校舊址。惲代英、徐向前、陳毅、沈雁冰、羅瑞卿、趙一曼等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在此工作、學(xué)習(xí)和生活過。

  學(xué)校的正門朝著繁華的解放路,沿著解放路一直往前走,就是中國(guó)四大文明古樓之一的黃鶴樓;正門東邊不到500米就是首義廣場(chǎng),什么叫做“首義”知道嗎?就是辛亥革命武昌起義的地方,廣場(chǎng)上有為推翻帝制而犧牲的彭劉楊烈士雕像,廣場(chǎng)前的那條路就叫:彭劉楊路;北門不遠(yuǎn)處就是祖國(guó)的滾滾長(zhǎng)江。

  一進(jìn)校門,迎接你的就是那棵一百多歲枝葉婆娑的老槐樹,別看老槐樹不大愛說(shuō)話,她可是見過大人物的,我國(guó)著名文學(xué)家茅盾先生還在她的身前乘過涼呢!這棵老槐樹每天都笑瞇瞇地向我們致意。仿佛默默地跟我說(shuō)“新的一天又開始了,要珍惜呀,張亦弛!”

  學(xué)校門前的那條路名叫“四美路”,包含著“五講四美”的意思。路中央建了個(gè)長(zhǎng)型花壇,上面有幾架長(zhǎng)年轉(zhuǎn)動(dòng)的水車,象征著時(shí)間在一分一秒地流逝,提示我們要珍惜時(shí)間。再往前就是噴泉,水就是從那兒流出來(lái)的,噴泉開放時(shí),整個(gè)校園內(nèi)薄霧騰騰,流水潺潺,上面由五支鉛筆組成的五環(huán)圖案非常醒目。

  校園兩旁聳立著很有些年歲了的梧桐樹,梧桐樹大而密的葉子為我們帶來(lái)了陰涼,帶來(lái)了絲絲涼意,如果是春天,那一排排的櫻花樹、桃樹、白玉蘭樹就會(huì)開出姹紫嫣紅五顏六色的簇簇花朵,非常美麗壯觀。把學(xué)校打扮得絢麗多彩,同時(shí)也芳香滿園。

  每天早晨,老師都在校門口迎接同學(xué)們,他(她)們臉上總是露出甜美的微笑。從老師的眼神中,我們可以看出,老師是多么地喜愛我們這些小天使!特別是看到每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生從這里走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)時(shí),她們的心情像花兒一樣怒放。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們各自回到教室,開始認(rèn)真地朗讀課文,那聲音可好聽了,這時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,小鳥不叫了,蝴蝶和蜜蜂停在花朵上,好像都在靜靜地聽同學(xué)們朗讀課文。

  我要在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)六年。六年,我該以怎樣的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的校園呢?我要怎樣努力才能對(duì)得起這美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?雖然我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,但我能保持這個(gè)狀態(tài)一直到畢業(yè)嗎?我能不能做得更好呢?

  我有一個(gè)小小的.野心,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)必須保持年級(jí)前列之外,從三年級(jí)開始,到六年級(jí)的四年時(shí)間里,我要寫50篇優(yōu)秀作文,把這些作文結(jié)集出版,書名就叫《張亦弛童年作品集》,我要把這本書獻(xiàn)給我敬愛的奶奶,并在書中印上奶奶和全家人的彩色照片,感謝她們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛!說(shuō)干就干,本文就是我的第一篇文章。

  到時(shí),我會(huì)把我的書送給培養(yǎng)了我的學(xué)!笔∥錆h市武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),以此表達(dá)我對(duì)母校的熱愛和感激之情!

我們美麗校園作文 篇7

  時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在玉沙小學(xué)度過四個(gè)春秋了,校園的美景已經(jīng)深深的刻在我的心頭了。

  一進(jìn)學(xué)校就看見一把金燦燦的鑰匙,它象征著打開智慧大門的鑰匙;鑰匙下有個(gè)“V”字型,它好似勝利的手勢(shì),更像翻開的一本書:“V”字形底部是墨綠色的大理石,從前后看有五塊,而側(cè)面看卻有四塊,它象征著四書五經(jīng)。

  繞過金鑰匙,走過大廳,來(lái)到學(xué)校最中心的噴泉區(qū),左邊是瀑布式噴泉,而右邊是搖擺式的噴泉,噴泉的右上方有六根柱子,每根柱子都代表著每一個(gè)年級(jí),陪伴我們快樂的成長(zhǎng)。

  繼續(xù)向前走就到了“五星廣場(chǎng)”,它的面積是8000平方多米,因中間有一個(gè)五角星而得名。廣場(chǎng)周圍有十六塊草坪,每塊草坪旁都有一個(gè)彩燈,每到晚上或過節(jié)時(shí),五光十色的.彩燈都會(huì)亮起,很是好看。五星廣場(chǎng)的正前方就是我們的升旗臺(tái)了,鮮艷的國(guó)旗冉冉升起時(shí),我們懷著同樣激動(dòng)的心情,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

  接著向左走,這就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,除了有各種健身器材,還有綠茵茵的草坪,躺上去看著藍(lán)天,放飛心靈的翅膀,幻想自己的理想,感覺可爽了!

  高聳的教學(xué)樓兩側(cè)綠樹成蔭,“如心園”也不差,那高大的柳樹,和假山上的涓涓細(xì)流,也是一道亮麗的風(fēng)景線。閑暇之余我們經(jīng)常在這乘涼、玩耍、放松。

  這就是我們美麗的校園,它伴隨著我們健康成長(zhǎng)。使我們有理想、有志氣、有抱負(fù)。

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