我們美麗校園作文

時(shí)間：2022-12-09 14:22:48 美麗的校園作文我要投稿

關(guān)于我們美麗校園作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們美麗校園作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我們美麗校園作文合集5篇

我們美麗校園作文篇1

　　我們的校園是特別美麗的學(xué)校，我們的校園是一個(gè)新的校園，那是在我們老泰山小學(xué)被拆遷了以后，五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候搬過(guò)來(lái)的。我們第一次進(jìn)校園里，哇！好美呀！我們?cè)谛ｉT(mén)口前面一片大大的草坪，我們的都稱這個(gè)草坪是文化樂(lè)園。

　　在文化樂(lè)園里，有這幾把椅子、還有幾棵樹(shù)和數(shù)不勝數(shù)的花朵，它們個(gè)個(gè)都是張開(kāi)了它們美麗的笑臉。文化樂(lè)園后面是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。籃球場(chǎng)是一個(gè)用網(wǎng)封閉起來(lái)的，還有旁邊一個(gè)很大的足球場(chǎng)，上面有人工塑料草坪和塑膠跑道，還有沙地，那是用來(lái)給我們比賽跳遠(yuǎn)而設(shè)計(jì)的沙地，但是現(xiàn)在有一些低年級(jí)的小朋友會(huì)下課以后去玩。

　　后面還有一給小的給我們自由活動(dòng)的場(chǎng)地。我們的`教學(xué)樓是這樣分的，是一號(hào)樓、教學(xué)樓、三號(hào)樓，我們是五年級(jí)所以我們是在一號(hào)樓的三樓，我們的樓下是三年級(jí)，樓上是圖書(shū)館。我們是二班，在三樓的第二個(gè)教師。我們教室的擺設(shè)是：我們的正前方是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)里面有一臺(tái)電腦，講臺(tái)后面是一個(gè)是一面黑板，黑板的正上方有一面五星紅旗。西北方向有一臺(tái)大屏，后面有著一塊黑板，但是那黑板不是給我們上課用的時(shí)候用的，而是每個(gè)月的黑板報(bào)。西邊是兩個(gè)櫥窗和三扇窗戶。東面是一個(gè)大門(mén)和后門(mén)和三扇窗戶。南面是三行的櫥柜，上面是我們從家?guī)?lái)的綠色植物來(lái)美化教室的東西。

　　在西南面的衛(wèi)生角，衛(wèi)生角上是老師讓我們帶來(lái)的書(shū)，櫥柜里面是我們的掃把，還有一個(gè)水池和抹布。在我們教室的上面有12盞日光燈，和四盞電風(fēng)吊扇。我們的教室和學(xué)校真是個(gè)美好的樂(lè)園·········

我們美麗校園作文篇2

　　“今天的英語(yǔ)課據(jù)說(shuō)要來(lái)一位與眾不同的老師！”自從早上來(lái)到班里面，就一直聽(tīng)到大家在議論紛紛。雖然我不知道大家所說(shuō)的與眾不同是什么意思，但是單單聽(tīng)見(jiàn)這四個(gè)字就讓人莫名的有些期待。

　　終于，英語(yǔ)課到了，只見(jiàn)我們的英語(yǔ)老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)的美女，這讓我們?nèi)喽即蟪砸惑@。老師看著我們吃驚的樣子，笑著向我們介紹：“這位是Lucy，是學(xué)校為了提高你們的英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)門(mén)從美國(guó)請(qǐng)來(lái)的外教老師�！甭�(tīng)完老師的介紹，我們才恍然大悟，原來(lái)所說(shuō)的與眾不同的老師指的是美國(guó)來(lái)的外教��！我們的`外教老師跟我們溫柔的打了招呼，走下講臺(tái)，來(lái)到我們的中間跟我們親切的交流起來(lái)。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)水平有限，所以基本上還要靠英語(yǔ)老師來(lái)給我們翻譯。但是我相信，隨著我們之間交流的增多，我們一定可以說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，和我們的外教流利的交流的！

　　希望接下來(lái)的一段時(shí)間里面我們能和我們的外教好好的相處，提高我們的英語(yǔ)成績(jī)。

我們美麗校園作文篇3

　　我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識(shí)王國(guó)，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門(mén)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！

　　生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，()夏天，生態(tài)園充滿生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！

　　生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，五花八門(mén)，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的'小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)生態(tài)園的

　　花草入迷了呢？哪就快來(lái)我們學(xué)�？纯窗桑�

　　“鈴-”呀！上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀！

我們美麗校園作文篇4

　　我的校園很漂亮，有威武的升旗臺(tái)、高大的教學(xué)樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場(chǎng)……還有我們最喜歡的書(shū)香墻壁。

　　先說(shuō)我們的校園的樹(shù)吧，有梧桐樹(shù)、柳樹(shù)，各種各樣，多姿多樣。夏天，我們?cè)跇?shù)下玩耍乘涼，一起讀書(shū)、一起講故事；冬天，我們躲在樹(shù)下打雪仗，別提有多開(kāi)心了。

　　接下來(lái)是我們寬廣的操場(chǎng)了。一下課，同學(xué)們就像掙脫了牢籠的小動(dòng)物們，跑了出來(lái)。有的跳皮筋、有的'打籃球、有的踢足球；老師們也迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上，消除一天的疲憊，有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了，大家都飛快地跑到教室，開(kāi)始上課。

　　要說(shuō)說(shuō)我們的圖書(shū)館了，那里是我們最喜歡去的地方。聽(tīng)，哪里的歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是小朋友們?cè)陂_(kāi)展講故事活動(dòng)呢！圖書(shū)館里的書(shū)可多了，什么種類(lèi)的書(shū)都有，每當(dāng)大家到圖書(shū)館讀書(shū)，那安靜起來(lái)呀，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　最后，我要說(shuō)的就是升旗臺(tái)了，更進(jìn)入校門(mén)就引入眼簾。每周一的早上，我們?nèi)w師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式，那場(chǎng)面可壯觀了。真好啊！

　　這就是我們美麗的校園，歡迎你們來(lái)做客。

我們美麗校園作文篇5

　　在這個(gè)溫暖的春天里我畢業(yè)了，離開(kāi)了生活過(guò)五年的母校、離開(kāi)了可愛(ài)可親的老師、離開(kāi)了調(diào)皮搗蛋的同學(xué)好友，大家都各奔東西你別說(shuō)還真有些依依不舍，五年的感情不是想忘卻就可以忘卻得了的。但是我最懷念的還是那美麗的校園。我們的學(xué)校就坐落在市中心偏東一些，是一個(gè)典型的'花園式校園。一年四季綠樹(shù)成蔭、草木茂盛到處是綠的氣息。不信？我?guī)闳⒂^參觀吧！

　　一進(jìn)大門(mén)，一座美麗的大花壇便映入眼簾。他的正中央中這一棵挺拔的松樹(shù)，四周?chē)鷿M了嫩綠的冬青樹(shù)。一陣風(fēng)出過(guò)來(lái)，這些樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,搖晃著挺拔的身軀，向人們展示著他那四季常青的衣裳。望著青松，我想：有一天，我也會(huì)像這青松一樣做國(guó)家的棟梁之才�；▔那懊嬗袃蓷澾B成一體的教學(xué)樓，這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，每天早晨都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。樓的墻壁上都爬滿了爬墻虎綠茵茵的一大片既有美觀，又可以給樓里的同學(xué)帶來(lái)涼爽。順著教學(xué)樓往東走，這里是郁郁蔥蔥的涼棚，在涼棚的另一端就到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)四周由于多亭亭玉立的白楊，他們好像戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，它是伴我們的學(xué)習(xí)的搖籃。

　　畢業(yè)后我以好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去我們的校園了，母校我想你！

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