美麗校園的作文

時(shí)間：2023-01-05 00:29:25 美麗的校園作文我要投稿

實(shí)用的美麗校園的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的美麗校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的美麗校園的作文3篇

美麗校園的作文篇1

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們玩耍的地方，還是我們成長(zhǎng)的地方。在這里，有許多我們尊敬的老師，他們奉獻(xiàn)出了自己美麗的青春。在這里，有許多在知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大的孩子，是祖國(guó)的花朵，是父母的希望。在這里，有許多茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木，有許多美麗的花朵和一棵棵嫩綠的小草，在這里生根發(fā)芽。

　　今天，我就來(lái)介紹一下我們學(xué)校春天這個(gè)季節(jié)的美景吧！

　　春天，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，春姑娘把我們的學(xué)校裝飾得美麗無(wú)比。小草探出頭來(lái)看世界，好像在說(shuō)：“哇！真美的世界呀，是誰(shuí)把世界變得這么美了呢？”

　　呼------呼-------一陣風(fēng)吹過(guò)，把小柳樹(shù)那翠綠的頭發(fā)吹了起來(lái)，好像在回答小草：“是春姑娘，是春姑娘喚醒了我們，才使春天這么美麗。”

　　一群小朋友跑出教室，來(lái)到柳樹(shù)旁玩耍。他們有的'唱，有的跳，有的在踢足球，可真熱鬧��！不僅小朋友那熱鬧，小花那兒也不比他們遜色，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵美麗，真是天外有天，人外有人��！

　　在食堂旁的小竹林里，許多竹子都比以前高了不少。它們旁邊還有小草、小花陪伴著，美不勝收。在花壇里的鐵樹(shù)也毫不示弱，在它們的地盤上搖來(lái)?yè)u去，好像在夸耀自己的強(qiáng)悍。

　　��！多么美麗的春天，多么美麗的校園。

美麗校園的作文篇2

　　走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那是花圃中的玫瑰花散發(fā)出來(lái)的。

　　順著香氣，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手，風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有清香的絨毛毯上，非常愜意。爭(zhēng)寵的海棠花也不時(shí)的散發(fā)出陣陣香氣，使人陶醉，沁人心脾。

　　走出花園，來(lái)到了柏樹(shù)林中，一棵棵柏樹(shù)拔地而起。它們站立的姿勢(shì)活像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，颯爽英姿，好像在列隊(duì)迎接我的到來(lái)。在它那粗壯的枝干上，一簇簇綠葉堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。柏樹(shù)林中，有一條小道，小道周圍的小草隨風(fēng)搖曳，向我打著招呼，葉面上留存的水珠，像是剛從海底撈出來(lái)的鉆石，被陽(yáng)光一照，五光十色，閃閃發(fā)光。

　　轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我來(lái)到了池塘邊的一個(gè)“小島”上了，薄荷散發(fā)出陣陣清香，我深吸了一口，感覺(jué)甜絲絲的。坐在香木的椅子上，觀賞著池塘里的小魚(yú)，紅的`、黃的、黑的……，它們嬉笑打鬧，自?shī)首詷?lè)。就像《小石潭記》中寫的那樣“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)�！边@一刻，我好像進(jìn)入了綠野仙蹤中的“奧茲國(guó)”，不能自已。

　　我們的校園如此美麗，每到課間，我都要跑出來(lái)飽覽風(fēng)光，開(kāi)心一下。

美麗校園的作文篇3

　　人們都知道桂畔海是大良人心中的一顆璀璨的明珠，可是你知道桂畔海旁的一座古色古香的小學(xué)，是明珠上的明珠嗎？那個(gè)小學(xué)的名字叫“桂畔小學(xué)”。

　　校園一年四季古色古香、美麗動(dòng)人，常常都會(huì)有小蜻蜓、蝴蝶和小蜜蜂來(lái)光顧。

　　一進(jìn)去，就是兩棵高大挺拔的木棉花樹(shù)。十二月，冬姑娘帶著微笑，來(lái)到我們的校園�？匆�(jiàn)木棉樹(shù)頭上光禿禿的。它送給木棉樹(shù)一件金燦燦的“大棉襖”。四月，春姑娘也趕來(lái)湊熱鬧，木棉樹(shù)開(kāi)花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一棵掛滿了紅寶石的大樹(shù)，“紅寶石”有一個(gè)手掌這么大。木棉花花語(yǔ)是“珍惜身邊的人！珍惜眼前的幸福”。

　　旁邊還有一句名言：“為中華之崛而讀書——周恩來(lái)”，這句話鼓勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)�？吹秸胺骄褪俏覀兊目萍即髽牵憧�！它多么高大、多么雄偉、壯觀！科技大樓里有知識(shí)海洋——圖書館，有感受藝術(shù)的魅力天堂——美術(shù)室，有音樂(lè)的世界——音樂(lè)室，還有科技的世界——電腦室……

　　左邊是“三不亭”，這古樸典雅的亭子是用木頭做的，四根粗大的柱子上有四條健壯的龍，外邊是石頭做成的“小長(zhǎng)城”，從嘉峪關(guān)一直蜿蜓到山海關(guān)。雖然我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城，但我從“小長(zhǎng)城”上能想象得出來(lái)。三不亭還有一個(gè)忠厚的士兵——大榕樹(shù)。它日日夜夜守護(hù)著三不亭。榕樹(shù)非常茂盛，好像一個(gè)健壯的青年。綠葉細(xì)細(xì)密密，明亮而翠綠，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。

　　右邊是“候園”，里面有一條火龍——長(zhǎng)廊。邊上環(huán)繞著一根根竹子，雪白的墻上懸掛著古樸、典雅的詩(shī)詞、詩(shī)人的簡(jiǎn)介等。

　　往校園里走，你瞧，出現(xiàn)在你面前的是古色古香的三好門，像橋洞、像古代牌坊……雖然你也許會(huì)說(shuō)“就三扇門罷了，有什么值得看的.？”如果你是這樣想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@小小的三扇門中包含了興趣好、習(xí)慣好、思維好三個(gè)特點(diǎn)和要求。

　　穿過(guò)三好門，就到了我們今天的最后一站——操場(chǎng)。那紅彤彤的跑道令我回想以前每年的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s、爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景。跑道中間圍著是一群可愛(ài)的小草，小草們酷愛(ài)跳舞，它們也是校運(yùn)會(huì)上的“啦啦隊(duì)”呢！芒果樹(shù)阿姨帶著它們的小寶寶——小芒果來(lái)參加校運(yùn)會(huì)了……

　　青青的小草、鮮艷的跑道，加上一棵棵黃綠色的芒果樹(shù)，眼前一片明艷。

　　我愛(ài)這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園——桂畔小學(xué)。

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