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美麗的校園作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文600字 篇1
博興縣實(shí)驗小學(xué),是一所古老的學(xué)校,它建于1973年,校園雖小,卻充滿了歡聲笑語和勃勃生機(jī)。
走進(jìn)校園,給人的感覺是那么的整潔,沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜物和碎屑,這給校園形象增添了光彩。這些功勞不僅是一個班級的勞動果實(shí),而是全體師生在一個彎腰一伸手這么一個簡單的過程來換取的,雖然是一個小小的動作,卻是老師們教給我們做人的大道理。只有辛勤的勞動才能換來美麗的生活。校園里到處是意想不到的美景,樹葉就像翡翠雕刻的一樣晶瑩剔透,樹干就像棕色油漆刷過一樣顏色格外的鮮亮,朵朵鮮花像是被彩色染料染過似的群芳吐艷。學(xué)校的中央立著一塊泰山石,是一座大山的形狀,寓意是:讓我們在母校六年的時間內(nèi)學(xué)到的`知識積累成一座大山,用到后來的學(xué)習(xí)和做人當(dāng)中去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到的是學(xué)校里錯落有致、整齊美觀的大樓,有老師們辛勤工作的計遠(yuǎn)樓,有供學(xué)生們施展才華、培養(yǎng)愛好的博雅樓,有希望六年級大哥哥大姐姐志在遠(yuǎn)方的致遠(yuǎn)樓,最熟悉的就是我們的教學(xué)樓——毓秀樓,上課時,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)制作。每位老師對我們就像自己的媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí),愛護(hù)我們的成長。下課時,我們就在鋪著塑膠的場地上盡情的撒野,在燦爛的陽光下蹦蹦跳跳。
以前什么也不懂的我,經(jīng)過在校三年的學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的一個愛唱愛跳的陽光女孩,由只知道在外邊玩耍的小孩變成酷愛讀書的學(xué)生,這都是母校的功勞!這都是班主任和任課老師對我教育有方的結(jié)果呀!
。∈悄感=o予我知識和快樂,是母校教給我做人的道理!是母校給我打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我愛您母校,我愛您我的老師,我愛我所有的同學(xué)。
美麗的校園作文600字 篇2
“你走來,我走來,我們走到天臺來……”聽,熟悉悅耳的校歌響遍整個天臺。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游,介紹我們既美麗又整潔的子臺崗小學(xué)吧!
走進(jìn)校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的'點(diǎn)綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個花壇形成了一個大花園,花園里的花五顏六色,爭奇斗艷,芬芳撲鼻,有時還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說:“這花真美!”
向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來到學(xué)校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。
向前走,來到小操場上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹,它的下面是用瓷磚圍成的一個圓形花壇,邊沿可以坐人;▔镉性S多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天,我們在黃桷樹下玩耍,它為我們遮陰,下雨時,我們在黃桷樹下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來,一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,片片黃葉在風(fēng)中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹苗,每當(dāng)噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹苗上,小樹苗就會貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見底,里面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來游去,時而嬉戲打鬧,時而搖動著尾巴悠然前行,時而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走,便來到了大操場,大操場上有許多的樹木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這美麗的學(xué)校!
美麗的校園作文600字 篇3
“哈哈——”咦,這是從那里傳來的笑聲呀?哦,原來是從我們美麗的校園——五小里傳來的呀!
走進(jìn)寬敞的大門,你便會看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺,每天笑呵呵地接待來往的同學(xué)們。它的樹皮干裂了,摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見證著學(xué)校多年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹針綠油油的,像一座綠色的`寶塔。每當(dāng)冬天下雪時,松樹上便會積滿一層白雪,白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹,使你感到進(jìn)了一個童話世界。
學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹。
“沙、沙”瞧,芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢!她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開了一把把碩大的傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開的季節(jié),粉紅色的芙蓉花便像一個個小精靈,居住在芙蓉樹身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來觀賞。
學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤,它們粗壯的枝干互相纏繞,盤曲而上,枝條覆蓋著整個涼亭的頂部。夏天,紫藤花開了,一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭,隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香,招惹蜂蝶飛舞。下課時,同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣,這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。
涼亭的對面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮,墻壁有碧綠和雪白兩種顏色,格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板,明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲。哦,這是同學(xué)們在晨讀呢!
下課鈴一響,同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場上。我們的操場是由塑膠建成的,踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場上去玩。我們有的跑步,有的踢毽子,還有的丟手絹。玩的可開心了?矗沁呁鎭G手絹的同學(xué)們,一個女生悄悄地把手絹放到了另一個同學(xué)的背后,在假裝若無其事地走了幾步,突然跑了起來。那個背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋,但始終沒追上,被罰唱了歌。瞧,老師也加入了我們的行列,忍不住踢起了毽子。
“哈哈……”笑聲在校園里久久回蕩。
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