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美麗校園的作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的美麗校園的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
美麗校園的作文600字 篇1
我的校園是個美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。
我們校園門口有一塊巨石，上面寫著八個大字：珍愛生命，遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的花，不管什么時候到我們學(xué)校來，一定都會看見美麗的'花朵在朝你頻頻點頭。我們學(xué)校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。
我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學(xué)生，每個班的學(xué)生都是那么的團結(jié)，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學(xué)被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來，這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個個圍上來問我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學(xué)有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園，一個溫暖的校園！
美麗校園的作文600字 篇2
一入春，連空氣都開始變色，鉛灰色的凝重漸次瓦解，清澈透明中浮現(xiàn)點點塵埃，密密麻麻留下難以辨認的字跡。天空依舊那么藍，藍得仿佛一桌令人無法消受的盛宴；一絲一縷的云彩依舊那么綿長，似乎要將所有的記憶纏繞。
還記得第一次進學(xué)校時天空也是如此的藍，伴著晨曦的光，夾著些許的興奮，踏上了這個陌生的學(xué)校，我對這個學(xué)校充滿了好奇心，寬闊的道路，整齊的教學(xué)樓，許多叫不出名字的樹，它們?nèi)~子遮蔭，給人以溫暖的感覺，她的容貌一點一滴，鐫刻在我的心中。第一眼看到學(xué)校的大操場，便有一種想要抱它的沖動，因為那是我見到的最大的，它那寬廣的胸懷和有種無私奉獻的精神感動了我，征服了我。
進入學(xué)校將近四年，在這四年里就在這個操場上，不斷超越我自己，那是我揮灑了汗水的土地，是我一步步腳踏實地一圈圈超越著，正因為如此，我在這個操場上贏得了成功，同時，也獲得了無限喜悅。每當(dāng)我看到有其他同學(xué)在操場上咬牙堅持奔跑的時候，我就如同看到了自己，每個人都在為自己的某個夢想而奮斗，當(dāng)他們實現(xiàn)自己的`夢想時，或許最懷念的是實現(xiàn)夢想的過程。操場，就如同我在學(xué)校里受委屈時的一個港灣，每當(dāng)我考試失利，為某事而感到對自己不公平時，我總是獨自一人，涌入到它的懷抱，在大雨中一邊喊著一邊奔跑，只有它默默地聽我訴說我的委屈，也只有它能給予我安慰。
當(dāng)然，在這美麗的校園里，最難忘的就那群“狐朋狗友”和那些無私奉獻給我知識的老師們，是他們在我困難時伸出援助之手，是他們給我一個依靠的肩膀，是老師們傳授給我知識，讓我不斷完善自己。如今，還有十幾天就要離開這美麗的校園，還真的有點舍不得，但我一定會記得�；貋砜纯�。
難忘這美麗的校園，難忘它的一切。
美麗校園的作文600字 篇3
走進校園，展現(xiàn)在你面前的是一個大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛�；ㄏ泔h過操場，飄向教室，也飄進我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立著，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認是真正的蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強傲放著在花壇中央還有一座塑像，它一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書，象征著我們對知識、和平的渴望，只有認真讀書才能有出息。繞過花壇，就來到廚窗前，這里�？覀儗W(xué)生作文、書法、美術(shù)的展品，它不僅激勵了我們學(xué)習(xí)的積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀！過了廚窗，來到一個寬敞的大操場，這是供全校500多名同學(xué)做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球臺，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑還有藍球場和足球場。一座教學(xué)大樓聳立在操場西邊，有三層樓，外面的墻上是用粉紅色的瓷磚美麗極了！教室寬敞明亮，白色的.墻壁下圍了一條綠色的瓷磚，在白色的天花板上掛著十盞盞日光燈和透明燈還有四臺風(fēng)扇，教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺炊水機，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上，還設(shè)有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書，搞實驗……。 教學(xué)大樓 對面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀��！我們在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長知識。學(xué)校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進知識海洋。��！學(xué)校給我的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學(xué)校。
美麗校園的作文600字 篇4
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林，一個橢圓形的魚池，魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去，校門口有兩棵高大的樹木，還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學(xué)校正南方花壇里的桂花樹。
春姑娘邁著輕盈的步伐，不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽，那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎？你瞧，桂花樹抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎？
夏哥哥送走了春姑娘，風(fēng)塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧，桂花樹長得枝繁葉茂，它的葉子顏色可多了，有翠綠色的，碧綠色的，墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上，“吱吱”地叫著，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌聲里！我叫哇、叫哇，飛走了。”在熱鬧的體育課上，我們可以在桂花樹下乘涼，可以在桂花樹下看書，還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨，我經(jīng)常來到桂花樹下，呼吸著新鮮的'空氣。下午，我也常常站在那兒，不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料，來到了我們美麗的校園。你瞧，風(fēng)婆婆吹著大風(fēng)，桂樹上開滿了橙黃色的小花，風(fēng)迎面吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來，你呀，準(zhǔn)會被那香氣熏醉了，遲遲不想離開。下課了，有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹�，有時，卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著，在桂花樹下，充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖，一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結(jié)滿了冰，有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來，因為太冷了。小時候，我經(jīng)常一本正經(jīng)地問：“是誰把葉子偷走了呢？又是誰在上面刷了一層冰？”長大后，我總為小時候的話，感到莫名其妙，但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩，我喜歡它，更熱愛它，因為它給我們的校園增添了無比的生機。
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