寫美麗的校園作文

時(shí)間:2024-08-23 21:44:48 敏冰 美麗的校園作文 我要投稿

寫美麗的校園作文(精選50篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫美麗的校園作文(精選50篇)

  寫美麗的校園作文 1

  我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道也沒(méi)有嶄新的運(yùn)動(dòng)器材,但它在我眼里就像一座美麗的宮殿。

  來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“鐵鋒區(qū)第五小學(xué)”幾個(gè)燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學(xué)樓,共四層。

  進(jìn)入教學(xué)樓我們可以看見校規(guī)、中國(guó)地圖和世界地圖。東側(cè)是寬敞的走廊,有一扇扇門,上門寫著每個(gè)班級(jí)的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設(shè)施齊全,整潔有序,教室里有電視、投影儀、黑板、講臺(tái)和同學(xué)們一排排整齊的桌椅,后黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經(jīng)典散文還有集思廣益的手抄報(bào)?吹胶蠛诎逦铱倳(huì)想起一串串美好的童年。

  教學(xué)樓的北側(cè)有一個(gè)小門,出了小門我們便來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)邊上有幾棵高大的白楊樹,那是學(xué)校建起打的年中的如今有十幾米高了。

  操場(chǎng)中間是鮮艷的五星紅旗,它在太陽(yáng)的`照耀下顯得更加鮮艷了。我們每周都會(huì)舉行一次升旗儀式,教學(xué)樓和旗桿中間有一個(gè)一米多高的領(lǐng)操臺(tái),在小小四平方米的臺(tái)上有我領(lǐng)操時(shí)許多的歡歌笑語(yǔ)。

  我愛這所留下我童年歡聲笑語(yǔ)的校園,它記載著我美好的童年。校園是“糖果”,每次的回味總是那么的美妙。校園是我的家,總是帶給我溫馨與幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光添彩!

  寫美麗的校園作文 2

  我們的學(xué)校非常的美麗。

  清晨,我披著霞光,來(lái)到學(xué)校,只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字:“中四路小學(xué)”。

  走進(jìn)雕花鐵門,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書法室、音樂(lè)教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫的畫,有同學(xué)們寫的書法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。

  教學(xué)樓的正前方是主席臺(tái)。主席臺(tái)上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺(tái)的墻上還有兩張地圖。主席臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng),上面有一棵參天大樹,就像一個(gè)大蘑菇。

  教學(xué)樓的.右邊是圓臺(tái)。圓臺(tái)的旁邊有一個(gè)池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹,就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水,池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn),我走近一看,呵!原來(lái)是一群活潑可愛的小雨在水里游來(lái)游去,可愛極了!

  我愛我美麗的學(xué)校。

  寫美麗的校園作文 3

  我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。你來(lái)到校園門口,首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

  春天,每條柳條上都發(fā)芽了,這兒綠一點(diǎn),那兒綠一點(diǎn),遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的'螢火蟲,微風(fēng)吹佛,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像螢火在滿天飛舞。

  夏天,柳芽變成了柳葉,柳葉尖尖的,像綠色的針,刺破寒冷,送來(lái)溫暖。

  秋天,大樹的葉子都變成了紅色、黃色,很漂亮,但是,柳樹的葉子還是綠色的呢!微風(fēng)吹佛,一眼望去像一位少女披著長(zhǎng)發(fā)站在那里。

  冬天,大雪覆蓋在操場(chǎng)上,一片雪白,軟軟的,像棉花糖似的,越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝,好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長(zhǎng)的照片,上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語(yǔ)單詞。

  這就是我的美麗的校園,這里的每一天都?xì)g聲笑語(yǔ)。我每天在這美麗的校園里生活著,每天都很開心、快樂(lè)、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。

  寫美麗的校園作文 4

  我的校園像一幅五彩的畫卷在我的身邊依依展開:春天,柳綠花紅;夏天,蜻蜓點(diǎn)水;秋天紅葉似火;冬天,雪花紛飛。我最喜歡春天的校園!

  春天的使者——春姑娘踏著 春天的腳步來(lái)到了校園。微風(fēng)搖了搖樹枝,小樹醒了;微風(fēng)吹了吹小河,小河歡騰了;你看那在一旁的小魚正在比賽著吹泡泡呢!柳樹姑娘也換上了綠色的紗裙。足球場(chǎng)里一片綠意。這是怎么回事?喔!原來(lái)是剛剛起床的小草從濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái)。在廣場(chǎng)周圍的櫻花樹們都穿著白色的衣裙,為春天的到來(lái)跳著歡快的舞蹈。就連小蜜蜂們也不懶,它們穿著黃色的燕尾服,“嗡,嗡嗡,嗡,嗡嗡…….”的唱著歌兒。雕像前面的.杜鵑花像紅色的星星似的,看著這美麗的春天,在池塘還有一株一支獨(dú)秀的玫瑰,它像一個(gè)亭亭玉立的大姑娘!

  蒲公英如同雪花般,駕著千千萬(wàn)萬(wàn)的降落傘,幫助孩子們——種子,到達(dá)他們家園——泥土!

  我愛校園的一年四季,但是更愛東風(fēng)習(xí)習(xí)、桃紅花柳綠、細(xì)雨蒙蒙的春天!

  寫美麗的校園作文 5

  走進(jìn)我們的校園,滿眼看到的都是楓樹,給人一種清新怡人的感覺。

  我特別喜歡這些楓樹。春天,楓樹冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了,但還是那種嫩黃嫩綠的顏色,總像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。秋天是它們最美的時(shí)候,像一束束火紅的鮮花,真有“霜葉紅于二月花”的意境,想想,是多么美麗的一幅畫卷!冬天,紅葉已經(jīng)帶著美麗走了,留下光禿禿的樹枝,當(dāng)下起鵝毛大雪時(shí),楓樹又好像披上了一件白棉袍。

  穿過(guò)楓樹,拾級(jí)而上,站在樓上從上往下看,在綠樹叢中,是兩個(gè)長(zhǎng)方形的美麗大花壇;▔飪蓷l筆直的花帶交叉著,看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的'功勞,春天是它們最美的時(shí)候,一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀,好看極了。一簇簇月季花爭(zhēng)相開放,站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處,一排高高的楊樹遮住了我們的視線。

  教室里,明亮的陽(yáng)光照進(jìn)寬大的窗戶,同學(xué)們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)!

  我愛我的學(xué)校,一個(gè)美麗迷人的學(xué)校。

  寫美麗的校園作文 6

  告別了炎熱的夏天,秋天來(lái)到了。我們又像一群群南飛的大雁,如約返回了校園。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,學(xué)校像一個(gè)愛美的小姑娘又換上了漂亮的衣裳:東邊高大的教學(xué)樓一襲金黃色,將醒目的校訓(xùn):“篤行、勵(lì)志、求實(shí)、創(chuàng)新”襯托得更加醒目,她給我們以理想的航標(biāo),智慧的啟迪;西邊相對(duì)的嶄新教學(xué)樓更是閃著橘紅色的光芒,鮮艷奪目“老師在我身邊,我在老師心中”讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),格外溫暖。

  特別令人難忘的是那一排排搖曳多姿的香樟樹,更是同學(xué)們向往的`地方。

  秋天里,香樟樹枝葉繁茂,那樹冠就像一把把巨傘,讓同學(xué)們?cè)谖玳g、飯后坐在石欄下穿梭于一個(gè)個(gè)圓溜溜的石珍珠間,環(huán)繞、嬉戲,別有一番情趣。眼晴凝視內(nèi)容豐富的文化長(zhǎng)廊,孔子、魯迅等哲人的語(yǔ)錄,赫然耀目,讓我們深知祖國(guó)五千年文化的燦爛輝煌!鞍踩谝唬湟暽钡木菊Z(yǔ)也使我們懂得生命的珍貴,安全的重要,它像警鐘,時(shí)時(shí)回蕩在我們耳旁……

  遐想中,忽然教師里傳出同學(xué)們悅耳的讀書聲,那是巴金爺爺所寫的《鳥的天堂》。我想,這美麗的學(xué)校不也正是同學(xué)們讀書的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的天堂嗎?

  寫美麗的校園作文 7

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧!它來(lái)到了校園里。

  早晨,我們走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)一陣陣芬芳的香味。啊!是桂花開了,走近探身一聞。呀!那香氣只往鼻孔里鉆,那小小的花兒還有三種顏色呢!紅的、黃的、白的,可愛極了!還有那銀杏樹,黃黃的葉子像一把把黃色的小扇子,微風(fēng)輕輕一吹,它們就像變成了金黃色的蝴蝶展翅而飛,漂亮極了!當(dāng)然少不了的'還有那楓樹,那葉子像一條條金魚的尾巴,又像一堆堆火焰。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……展示著自己妖嬈的身姿。小朋友們看著眼前的景色,無(wú)不發(fā)出贊美之聲。

  秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫。

  寫美麗的校園作文 8

  我愛我們的校園,更愛我們的操場(chǎng)。

  暮春四月,操場(chǎng)上一片生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng)中間,是一片綠油油的草坪,“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生!贝禾欤菽久劝l(fā),綠茵茵的草地,像一個(gè)綠色的地毯,又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個(gè)足球球門,所以這片草坪便是我們的足球場(chǎng)。

  草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道,好像一個(gè)大大的棒棒糖。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,老師總是叫我們先跑步再活動(dòng),跑步時(shí),踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一樣。跑完步,我們又會(huì)做會(huì)兒游戲,“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……

  塑膠跑道的四周種著許多植物。

  垂絲海棠長(zhǎng)出了嬌艷的花兒,沒(méi)開的像個(gè)小貝殼,半開的像一個(gè)可以盛水的小碗兒,全開的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙著采蜜,真是勤勞的小家伙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一篇粉色的海洋,又像一片燦爛的朝霞。

  香樟樹上的葉子有四種顏色,綠色的像是小寶寶,紅色的像是青年人,黃色的像是中年人,還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的,像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過(guò),許多樹葉紛紛落下,像是誰(shuí)在空中灑下了一把五顏六色的.花瓣。站在樹下,我想起那首詩(shī):樛枝平地虬龍走,高干半空風(fēng)雨寒。春來(lái)片片流紅葉,誰(shuí)與題詩(shī)放下灘。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我們會(huì)站在五星紅旗的前面,高唱國(guó)歌:“起來(lái),起來(lái),起來(lái)……”面對(duì)著鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起,我為我是中國(guó)人而自豪,我為祖國(guó)今日的繁榮昌盛而驕傲。

  這個(gè)操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與回憶,我愛我們的操場(chǎng)。

  寫美麗的校園作文 9

  我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),是由諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文爺爺?shù)拿謥?lái)命名的。我的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

  名人廊位于學(xué)校東南面,在林蔭道的兩側(cè),東面是名人雕像,而西面則是介紹名人生平的展示墻。

  你瞧!東側(cè)的這些名人雕像神態(tài)各異、栩栩如生。李時(shí)珍緊皺眉頭,好像在思考這個(gè)草藥能不能治好肺結(jié)核呢?牛頓雙目炯炯,臉上露出一絲甜甜的微笑,因?yàn)樗惶O果樹上的蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了地球引力。而祖沖之微側(cè)著頭,好像在腦海里計(jì)算著圓周率后面有幾個(gè)數(shù)字……但是最吸引我的還是愛迪生,他的臉上帶著微笑,因?yàn)樗磳⑷⒓右粋(gè)重大的頒獎(jiǎng)儀式,去接受“發(fā)明大王”的稱號(hào)。他的雕像下面有一塊金光閃閃的牌子,上面寫著他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感”,我知道了世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才,每一份成功都蘊(yùn)含著汗水和努力。

  西側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個(gè)名人的事跡,當(dāng)我們?cè)谶@里散步時(shí),他們仿佛在向我們講述那些為了創(chuàng)造而努力奮斗的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子,這些竹子筆直挺拔,郁郁蒼蒼,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在鉆研科學(xué)難題時(shí)迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈地討論,激烈地爭(zhēng)辯,親切地談話;又像在對(duì)我們諄諄教誨,讓我們好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的'呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,我感受著名人們孜孜以求的科學(xué)精神,一股股發(fā)自內(nèi)心的自豪之情油然而生。

  名人廊可真美!這里凝聚著我們朱棣文小學(xué)的驕傲和精神,蘊(yùn)藏著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),真不愧是我們校園一角的“代表”!

  寫美麗的校園作文 10

  說(shuō)到校園,最讓我們同學(xué)喜歡的是那片綠油油的草坪,那簡(jiǎn)直是我們的天堂。雖然校長(zhǎng)三申五令:“不要去草坪上玩!笨墒俏覀儽持iL(zhǎng)還是在上面亂踩。因?yàn)椴萜簩?duì)我們的誘惑力實(shí)在是太大了。

  使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天一來(lái)到,小草們便開始爭(zhēng)先恐后的瘋長(zhǎng)。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一顆顆晶瑩的露珠在微風(fēng)的引導(dǎo)下跳動(dòng)著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。小草們長(zhǎng)得很不平,但是被校工修理過(guò)后站得整整齊齊,像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的'毯子鋪在大地上。

  初夏,太陽(yáng)灑下一縷縷利劍似的金光。小朋友們躺在草坪上曬太陽(yáng),愜意極了。可總有許多小蟲子跑來(lái)湊熱鬧,爬進(jìn)你的衣服里亂咬,害得我們把自己身上抓成一條條痕,可我們總是好了傷疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上瘋玩。

  秋天的草坪更是美不勝收。不但吸引來(lái)了男孩子,還吸引來(lái)了許多小女孩呢。大家在草地上瘋狂地玩耍著,有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×耍銜?huì)趁別人不注意,閃電般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隱藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿來(lái)做花環(huán),而男孩卻把摘下來(lái)的草拿來(lái)當(dāng)寶劍,互相打來(lái)打去,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  冬天的草坪連老師都被引誘來(lái)了。老師向校長(zhǎng)再三懇求,校長(zhǎng)終于答應(yīng)了,教師和孩子們歡呼一聲,沖進(jìn)雪白的草地。天,依然下著鵝毛大雪,可大家一點(diǎn)兒也不在乎,盡管雪已經(jīng)滿到了他們的膝蓋。男孩子們把雪捏成一個(gè)個(gè)球,互相攻擊,頓時(shí),他們的頭也變成了一個(gè)個(gè)雪頭,歡快的笑聲在雪地里回蕩,激烈的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。女孩子們可不喜歡打打鬧鬧,他們圍在老師身旁,正高高興興地一起堆雪人呢,平時(shí)他們都很愛干凈,生怕衣服被弄臟一點(diǎn),可現(xiàn)在她們不再顧及了。

  學(xué)校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢著孩子們的歡笑。

  寫美麗的校園作文 11

  我的校園十分美麗?矗莾蓧K高大的石壁上,刻著紅色的毛筆字;文化長(zhǎng)廊中,一幅幅精美的書法和美術(shù)作品都掛在上面;那一幢幢高高聳立的教學(xué)樓,分別立在校園的前后;那令人向往的操場(chǎng),也十分寬闊……但我最向往的,還是我們校園的一角——一個(gè)美麗小型的植物園。

  當(dāng)一陣春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,春天就來(lái)到了我們身邊。植物園中的動(dòng)植物都從冬眠中醒了過(guò)來(lái),小草從地里小心的探出頭來(lái),打量著這周圍的事物;小花揚(yáng)起了笑臉,仿佛在迎接著春天的到來(lái);大樹也把枝葉伸展開,枝頭新長(zhǎng)出來(lái)的葉子漸漸稀疏的,還沒(méi)有形成樹蔭。在春天里,許多的小動(dòng)物也醒了過(guò)來(lái)?,美麗的蝴蝶在空中歡快地飛舞,仿佛在跳舞一樣。勤勞的蜜蜂也在花叢中忙碌著采蜜,讓人看著好不辛苦……

  當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)夏雨來(lái)臨的時(shí)候,夏天就來(lái)到了我們身邊。天似乎裂開了一道巨大的口子,雨水不斷滴下。大樹如同一把碧綠的大傘,為那些嬌嫩的小草和小花遮擋著那些豆大的雨點(diǎn)。小松鼠逃回了樹洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋濕,再也飛不起來(lái)了吧!

  當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋霜來(lái)臨的'時(shí)候,秋天就來(lái)到了我們身邊。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美麗的風(fēng)景。在綠中透紅的樹葉上,披上了一件透白的外套,別有一番風(fēng)味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),那些樹葉就如同幾只蝴蝶飛了下來(lái),又似乎幾片雪花落在地上,十分有趣。

  當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)冬雪來(lái)臨的時(shí)候,冬天就來(lái)到了我們身邊。樹上的葉子都掉光了,小草小花也枯萎了,小動(dòng)物冬眠了。冬天似乎沒(méi)有生機(jī),但“瑞雪兆豐年”,來(lái)年的植物也會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。

  這就是我們校園的一角——一個(gè)美麗小巧的植物園。但它卻是我最喜歡、最向往的地方。

  寫美麗的校園作文 12

  校園,是美麗的。校園,是書聲瑯瑯的。校園,是充滿歡聲笑語(yǔ)的。有了校園,我們的生活才變得五彩繽紛,充滿了生機(jī)勃勃。今天,我就來(lái)介紹校園一角——操場(chǎng)。

  早晨,操場(chǎng)空蕩蕩的,安安靜靜的。大樹上,站著一大群小鳥,它們有的在樹枝上蹦蹦跳跳。它們有的在場(chǎng)大合唱,像一群小仙女。它們有的在來(lái)來(lái)往往地搬樹枝,叼著泥,筑著它的新房子,像個(gè)勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。甚至還有一些可愛的小燕子,不遠(yuǎn)千里地來(lái)到這里,筑巢生子,好不忙活,真是“燕子銜泥緩!

  天上有鳥,地下有蟲。在簇?fù)碓谝黄鸬男〔輩怖铮袛?shù)不清的昆蟲、動(dòng)物:螞蟻、瓢蟲、蚯蚓……有一些“歌唱家”站在“舞臺(tái)”上,激情地演奏著。

  到了七點(diǎn)鐘,校門“嘎吱,嘎吱,嘎吱”的,打開了新世紀(jì)的大門。

  學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái),他們跑到操場(chǎng)玩了起來(lái):有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的跑到操場(chǎng)上踢起了足球,仿佛一個(gè)個(gè)都熱血沸騰。有些同學(xué)三五成群的跑到球場(chǎng)打起了籃球,一個(gè)個(gè)都大汗淋漓的'。有的同學(xué)結(jié)幫拉派的,走到跑道上面,竟“呼哧呼哧”地拔起了河,個(gè)個(gè)都青筋暴起,瘋狂地拉。

  上課鈴響了,操場(chǎng)瞬間又恢復(fù)了平靜,樹輕輕地?fù)u晃著,風(fēng)一吹,滿頭的樹葉都跳起了舞蹈。操場(chǎng)旁有一棵巨大的桂花樹,風(fēng)一吹過(guò),樹枝輕輕搖晃,許多桂花從樹枝上輕輕的隨風(fēng)“飛”了下來(lái),沒(méi)有一些聲音,像一只只蝴蝶,又仿佛是花仙子。小草又冒出一點(diǎn)兒頭,腦袋上掛著一串串的露珠,非?蓯。小花害羞地遮著臉,好奇地望著世界。蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著花朵跳舞。

  校園一角,非常美麗,就算是我寫得普普通通的,操場(chǎng)也有說(shuō)不清的美好。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我對(duì)校園一角充滿美好的回憶。

  寫美麗的校園作文 13

  在校園的一角,這里是動(dòng)物的天地,這里是小朋友們的樂(lè)園,也是校園中最亮麗的明信片。

  大樹搖晃著粗壯的手臂為小鳥提供住所,茂密的樹葉掩蔽了那些樹上旅館的房客們。小鳥是這里的歌唱家,黎明時(shí)分,一聲清脆的鳥叫聲首先打破了寧?kù)o,“一聲鳴起,八方響應(yīng)”鳥聲如同一滴流下的波紋越來(lái)越響。有清脆的黃鸝首席高音員,有低沉的八哥的男低音,當(dāng)然也少不了尖尾燕指揮家統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)樂(lè)隊(duì)。它時(shí)而飛得快時(shí)而飛得慢,它時(shí)而高時(shí)而低,叫聲也會(huì)變高和變低。一到此地你的心就會(huì)被這自然的聲音抓住,控制住,坐在樹蔭下閉上眼睛,只有那上課的鈴聲才會(huì)把你從歌聲中帶回教室。

  當(dāng)然,如果沒(méi)有舞蹈,那可不行!小螞蟻們整齊地排成一個(gè)個(gè)陣,好像在過(guò)著新年的花車游行呢!有些背上背著大甲蟲好像古時(shí)過(guò)年殺豬宰羊一樣,我想它們一定在說(shuō):“加油,努力,搬運(yùn)要用力!”它們緊緊地咬著大甲蟲的腳,這是列隊(duì)舞。在另一邊,西瓜蟲緊縮成一個(gè)大圓球在地上滾來(lái)滾去,這是它們的西瓜舞。松鼠也掃著它蓬松的.尾巴,眨巴著它那黑寶石的眼珠子,用強(qiáng)勁有力的小爪子蹦跳著,像一個(gè)跳遠(yuǎn)動(dòng)員,這是松鼠特有的蹦蹦舞。

  這是春天的景色,那秋天呢?沒(méi)關(guān)系,和我的筆尖一起游玩一番吧!

  花不見了,它們完成了自己的使命變成松子,為鳥兒和松鼠提供了食物;蟲兒進(jìn)入了泥土,螞蟻們吃著過(guò)冬的食物在溫暖的巢里閑談;樹葉變黃了,這是秋姑娘的足跡,“霜葉紅于二月花”秋娃娃把手掌變成了火紅的楓葉。

  我愛你,校園一角,你是動(dòng)物的天堂,也是我們的樂(lè)園。

  寫美麗的校園作文 14

  校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。

  每當(dāng)你來(lái)到我們的校園,一眼就會(huì)看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

  走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔谋边吺俏、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。花壇南邊是逸夫樓,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

  繞過(guò)花壇,便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊,操場(chǎng)正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立,唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。

  操場(chǎng)的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧!同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的`時(shí)侯,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又飛落在樹梢上傾聽呢?

  無(wú)論春夏,還是秋冬,操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操,練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個(gè)全民發(fā)展的小學(xué)生!

  我愛我的校園,更愛校園的一角!

  寫美麗的校園作文 15

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。在我們美麗的校園中,我最喜歡的就是學(xué)校的一角——體育樂(lè)園。

  一踏進(jìn)我們的校園,朝東北邊望去,就看見了受到許多學(xué)生青睞的'“體育樂(lè)園”。“體育樂(lè)園”上有單桿、雙桿、輪胎……一般高年級(jí)學(xué)生都愛跳輪胎,因?yàn)檩喬ズ芎猛妫可以鍛煉身體。即使摔倒了也不怕,因?yàn)榈孛嫔隙际巧匙,不?huì)很疼。

  “體育樂(lè)園”的右邊是一片沙地,許多低年級(jí)的學(xué)生常來(lái)這兒堆沙玩。他們有的堆長(zhǎng)城,有的堆小山,還有的挖地道……每次當(dāng)他們看到自己用沙子堆成的作品時(shí),心里就感到美滋滋的。這沙子堆出了他們的夢(mèng)想與期待。

  “體育樂(lè)園”的左邊和沙地的右邊各有一棵老榕樹。據(jù)說(shuō),這是以前的校長(zhǎng)從丹霞小學(xué)移植過(guò)來(lái)的,差不多有十幾年的歷史了。夏天的時(shí)候,大榕樹長(zhǎng)得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爺爺為我們撐起綠傘。同學(xué)們經(jīng)常在它下面乘涼。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真是清脆悅耳。

  雨后的校園更加美麗。這雨來(lái)得匆匆,去也匆匆,雖然雨后沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,但是天空一碧如洗,空氣更加清新甜潤(rùn),樹葉更加翠綠了,校園也變得更美了,令人感到神清氣爽,心曠神怡。

  我呆呆地望著這迷人的校園,油然而生出一種感慨:我的校園真美。∵@鳥語(yǔ)花香的校園里書香飄蕩,孕育著一代又一代新人!。∶利惖摹绑w育樂(lè)園”。這里有我們青春的幻想,有未來(lái)的呼喚,我用心中熾熱的愛歌頌?zāi)悖澝滥悖?/p>

  寫美麗的校園作文 16

  枸骨青青,香遠(yuǎn)溢清。只要你一走進(jìn)我們的校園,就可以看見我們學(xué)校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園里。冬天,它為我們遮擋寒風(fēng),夏天為我們遮擋陽(yáng)光。

  走近枸骨樹,仔細(xì)瞧一瞧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹桿有著一層凹凸不平的外皮,像老人臉上留下的皺紋,而反面卻有著一個(gè)大大的樹洞,我覺得它可能蟲子啃食過(guò),顯示了它的蒼桑。但它卻一點(diǎn)有不服老,你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁葉茂:有的枝葉直沖云霄,像一條正要飛上天的盤龍,有的聚在一起,像兄弟姐妹在竊竊私語(yǔ),有的纏繞在一起,像一個(gè)個(gè)大麻花掛在樹上。

  撿幾片葉子仔細(xì)瞧瞧,枸骨樹的葉子形態(tài)各異,有的像一艘艘沖鋒舟,有的像一個(gè)個(gè)小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它們的'顏色也深淺不一,新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的,而老葉子卻是墨綠色的。枸骨樹的葉子四季常青,春天像溫柔美麗的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻傘,秋天像一件遮風(fēng)的外衣,冬天像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園……當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉就會(huì)“沙沙”作響,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

  枸骨樹會(huì)開花。當(dāng)夏天的時(shí)候,構(gòu)骨樹會(huì)開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的,帶著淡香味的花,它們就像一個(gè)個(gè)小球一樣長(zhǎng)在枸骨樹上。

  枸骨樹也會(huì)結(jié)果。當(dāng)它的果子沒(méi)有成熟的時(shí)候,小小的、青青的,像個(gè)小棗核,而成熟的時(shí)候,果子就會(huì)變得又大又紅,像個(gè)香甜可口的大蘋果。

  枸骨樹,一位慈祥的老師,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富、懂禮貌的少先隊(duì)員。

  我愛枸骨樹,你呢?

  寫美麗的校園作文 17

  學(xué)校入口是我們每天進(jìn)學(xué)校最先通過(guò)的地方,學(xué)校入口是我們最熟悉的地方,學(xué)校入口是代表我們學(xué)校形象的地方。每天,我們從這里開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  剛走到學(xué)校門口,接待我們的是保安叔叔、值周老師和值周同學(xué),他們站在學(xué)校門口的兩側(cè),微笑著,親切地問(wèn)我們,我們的心情瞬間變得美麗了。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是大畫面,是去年學(xué)校新增的大人物。在這里,每天都映射著我們的校園生活。入學(xué)的第一天,我們學(xué)校自導(dǎo)自演的.日常教育電影———《藍(lán)精靈的快樂(lè)一天》講述了一個(gè)小學(xué)生從起床到上學(xué),從課堂到課間,以及如何回家寫作業(yè)和閱讀,以及如何成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。節(jié)日出現(xiàn)“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字,平時(shí)是我們學(xué)校各種活動(dòng)的剪輯。同學(xué)們有空的話就來(lái)這里停下來(lái)看看,不小心發(fā)現(xiàn)大畫面上出現(xiàn)了自己的身影,這個(gè)時(shí)候更加開心了。

  大畫面對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有意義,但崔校的題詞更有魅力!拔锔窈髞(lái)知道,知道后是誠(chéng)實(shí)的,誠(chéng)實(shí)后是心靈的正確,心靈的正確后是修理庭,家庭后是國(guó)治,國(guó)治后是天下平”。黑底金排列的大字站在學(xué)校門口的右邊,追求知識(shí),考察世界上的一切,告訴我們可以修理家庭,普及可以治國(guó)。

  看,那邊正在進(jìn)行飛花令。一起去看看吧從學(xué)校門口向教學(xué)樓方向的通道拉起紅繩,掛著各種各樣的筆記,各年級(jí)根據(jù)對(duì)應(yīng)的顏色尋找自己能回答的“飛花令”。校園里充滿歡聲笑語(yǔ):“啊,這個(gè)我會(huì),我會(huì)!”“啊,后面的句子來(lái)了什么,一下子想不起來(lái)了!”對(duì)面的同學(xué)匆匆去兌換獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取美麗的書簽,還沒(méi)有對(duì)面的來(lái)回走廊,努力尋找自己會(huì)的詩(shī)句,不熱鬧!

  這是我們學(xué)校的入口,簡(jiǎn)單特殊,樸素高雅,真讓我們喜歡!

  寫美麗的校園作文 18

  我的學(xué)校叫塔山中心小學(xué),我喜歡綠樹成蔭的大樹,喜歡充滿生命里的小草,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空,喜歡一望無(wú)際的草原,喜歡……可我更喜歡我的學(xué)校的校園一角,希望你們從我的筆尖下可以欣賞一番它的.美景,你們會(huì)喜歡的!

  早晨,太陽(yáng)從天空剛剛升起,小草揉了揉眼睛,站起來(lái)抖了抖身上的露水。露水像沒(méi)有穿降落傘的跳傘一樣,腳一觸地面就死了;ǘ湟矎乃瘔(mèng)中醒了,一瓣一瓣地開放,好像大樹的嫩芽也從樹上抽了出來(lái),黃綠色的好看極了。突然,一只小鳥飛過(guò)猶如一支滿弓的箭嗖的飛出去。一群蜜蜂在空中快樂(lè)地跳舞唱歌,好像在和別人打招呼,在說(shuō):“我在這!你來(lái)找我呀!我要玩捉迷藏……”兩只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像楊萬(wàn)里說(shuō)的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”兩只蝴蝶你追我趕的,好像在打架。一群小學(xué)生送來(lái)書聲瑯瑯的聲音又進(jìn)入耳朵!早晨的校園一角真是美不勝收!

  中午,太陽(yáng)高照,太陽(yáng)好像一個(gè)大火球,池塘被太陽(yáng)照得“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!贝髽錇槲覀儞伍_了一頂天然的綠傘,一進(jìn)綠傘便神清氣爽;ǘ浯┥狭似G麗的服飾,好像再比誰(shuí)穿的最華麗、最漂亮。三四只小鳥在唱歌:“小學(xué)生加油!每次考試考100分!焙查_始在吃花蜜,吃了上百朵,顏色好看極了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”小學(xué)生在操場(chǎng)上踢足球,踢得多么開心,多么快樂(lè)。中午的校園一角真是生機(jī)勃勃啊!

  晚上,小草低下頭,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了動(dòng),一切都停了下來(lái),可校園的一角還是生機(jī)勃勃。

  這就是校園的一角,我喜歡它。因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,美不勝收,歡迎你們以后再來(lái)看,希望你們喜歡!

  寫美麗的校園作文 19

  我的校園里充滿了快樂(lè),很多小學(xué)生在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),灑下快樂(lè)的幼苗;我的校園充滿智慧,很多小學(xué)生在這里感受到智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園充滿了溫暖,許多小學(xué)生在溫暖的懷抱中長(zhǎng)大,播下溫暖的種子。

  在我學(xué)校的東北角有一個(gè)花園;▔锏幕ㄎ孱伭衿恋呐。真的很有意思!當(dāng)你用鼻子聞它時(shí),你可以聞到鮮花清新的香味。旁邊,一群“花仙子”拍打著晶瑩的衣裙。左邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子。亭子里滿是鵝卵石。走在上面,突然覺得神清氣爽。撿起一片落葉,你會(huì)看到它所蘊(yùn)含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕拍打,聽到它驚天動(dòng)地的吼聲,震耳欲聾。

  我學(xué)校北面有座橋,叫虞城橋。虞城橋上有許多精致的雕工,如展翅翱翔的雄鷹,五彩繽紛的孔雀。橋上有許多古詩(shī)。讀詩(shī)看畫,就像忘記了世界,忘記了自己。橋下有一個(gè)清澈的水池。池上有纖細(xì)的荷花,也有不含苞待放的荷花。就像一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的少女,我仿佛看到了它未來(lái)的精彩人生。

  學(xué)校的最北邊是后面的操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)是由塑料制成的,色彩鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像彩虹,刺眼。操場(chǎng)前面是一個(gè)寬大的講臺(tái),里面全是我第一次朗誦的'回憶。主席臺(tái)的左邊是升旗臺(tái)。紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。這面紅旗上,流淌著多少為中國(guó)而英勇革命的珍貴血液?有多少中國(guó)人感到驕傲和自豪?我仿佛看到,操場(chǎng)上,學(xué)生們整齊的排著隊(duì),用紅領(lǐng)巾和;障驀(guó)旗敬禮,看著五星紅旗緩緩升起。操場(chǎng)的左右兩邊是一排排的大樹,都筆直挺拔,像守護(hù)校園的哨兵,日夜傲然地站在周圍,隨時(shí)準(zhǔn)備著。

  我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓:雨城樓、秋鎮(zhèn)樓、邱智樓和秋實(shí)樓。

  我愛這個(gè)溫暖,溫柔,溫暖的校園!

  寫美麗的校園作文 20

  我愛我的校園,我更愛學(xué)校的一角——草坪。

  走進(jìn)學(xué)校西大門就能看見一個(gè)大草坪。它每天都陪伴著我們,經(jīng)過(guò)不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然生機(jī)勃勃。這個(gè)大草坪從一年級(jí)一直陪到我們現(xiàn)在。這期間,我上學(xué)放學(xué)都會(huì)看到它們。尤其是中間的那個(gè)雕像。兩只大鹿護(hù)住一只小鹿在遨游。我們看到這個(gè)雕像就會(huì)更加積極向上,努力學(xué)習(xí)。

  早晨,這一片草坪,濃綠欲滴,多少年來(lái)沒(méi)有絲毫衰老得樣子,露珠在太陽(yáng)的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮,好像在說(shuō):“小朋友早上好!敝形,烈日當(dāng)空,它們毫不示弱,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“加油啊,不要上課睡覺。 

  傍晚太陽(yáng)下山了,日落的余輝灑在草坪上,顯得波光粼粼一般了。美麗的草坪給我們一塊快樂(lè)自然的空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身放松,就像一個(gè)心靈的加油站。我們能不愛它嗎?走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。

  五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著,升旗臺(tái)兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的',枝條也是。

  綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。

  花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!”

  花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。校園里還有許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮艷的蘭花……

  你看!我們的校園多么美麗。

  寫美麗的校園作文 21

  什么是學(xué)習(xí)的樂(lè)園?什么是知識(shí)的海洋?是我們美麗的校園。那里不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是我們的歡樂(lè)的園堂,也是它陪我們度過(guò)兒時(shí),度過(guò)童年,度過(guò)小學(xué)六年的'美好時(shí)光。那么,今天就請(qǐng)大家和我一起來(lái)參觀我美麗的校園一角,讓我用筆尖勾畫出一幅美麗的畫卷。

  校園,是一個(gè)寬大的地方。我就先帶大家參觀男生們向往的地方——操場(chǎng)。那里很大,大約占地有七八個(gè)普通教室那么大。

  在操場(chǎng)的旁邊,有一株株、一朵朵美麗的花。從顏色上來(lái)看五彩繽紛,有紅的、黃的、粉紅的,使我眼前一片明艷,在花朵下面,則是另一個(gè)新世界,小螞蟻、小蜜蜂們像一位位勤勞的員工,搬運(yùn)著食物,采著蜜。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課鈴響了起來(lái),安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,有的在聊天,還有的在做游戲。

  此時(shí),天上的鳥兒似乎聽到了我們的歡笑和快樂(lè)的對(duì)話。它也趕過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳,好像有什么心事想與我們?cè)V說(shuō)。天空也十分湛藍(lán),太陽(yáng)公公也露出了笑臉,場(chǎng)面十分熱鬧。

  “咚咚叮,咚咚!保险n鈴聲又響了起來(lái)。操場(chǎng)又像剛散場(chǎng)的馬戲團(tuán),不過(guò)幾秒,它又頓時(shí)變得安靜。陣陣秋風(fēng)襲來(lái),吹得人十分舒服。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚,夕陽(yáng)的霞光照在操場(chǎng)上,剎時(shí),操場(chǎng)上像蓋上了一層紅布,鳥兒停止了歡叫,似乎因操場(chǎng)上都沒(méi)有一位可愛的同學(xué)而傷心似的。而蟈蟈和草叢中的綠青蛙則開起了演唱會(huì),為晚霞中的校園增添了幾分色彩。

  操場(chǎng)——校園一角,它沒(méi)有生命,但有著許多生命不能帶來(lái)的樂(lè)趣。秋風(fēng)陣陣,一首首和秋有關(guān)的詩(shī)在腦中出現(xiàn)。

  寫美麗的校園作文 22

  我們校園里有許多有趣的地方,如帶給我們知識(shí)的圖書館,如讓我們放飛自我的操場(chǎng),如讓我們學(xué)習(xí)更淵博的教室,但是我最喜校園一角——小林子。

  春天,小林子里歡聲笑語(yǔ)。小鳥從它的窩里出來(lái)了,小松鼠也出來(lái)找食物了,樹上的花兒也散發(fā)出了清香,真是一派生機(jī)勃勃的景象。我們一下課也都來(lái)到了這里,有的`采摘花朵,來(lái)裝飾發(fā)卡,有的玩捉迷藏,還有的玩螞蟻。

  夏天,我們?cè)谛×肿永锾趄序,把蛐蛐拿起?lái),傳給下個(gè)人。就這樣一直傳給最后一個(gè)人,如果最后一個(gè)人不想拿蛐蛐,那么她就要表演一個(gè)節(jié)目。我們還在小林子里乘涼,在樹下淡心,捉蝴蝶,就像“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”!

  秋天,我們?cè)谛×肿永锊杉瘘S的銀杏葉,來(lái)當(dāng)作書簽。我們還在小林子里捉螞蟻,捉來(lái)去嚇唬一下膽子小的同學(xué),我還在小林子里采收桂花,我們每次到小林子里去,每個(gè)人手總會(huì)拎著籃子,因?yàn)槊總(gè)人都想采更多的桂花,這樣就可以做成好喝的桂花酒和好吃的桂花糕了。

  冬天,我們?cè)谛×肿永锎蜓┱、堆雪人,我堆的雪人可可愛了:圓圓的小腦袋,胖胖的身子,烏黑的眼睛和扣子,小小的手,火紅的鼻子和圍巾。其他的同學(xué)看到了,稱贊道:“啊!嚴(yán),你堆的雪人雖然小,但是卻很可愛,真好!”小林子里的樹上積滿了積雪,像給樹穿上了一件雪白的新衣服。不光樹上積滿了積雪,樹下也積滿了,用腳踩上去,可以看到那清晰的鞋印。

  !校園一角——小林子真是有趣!真是快樂(lè)!真是美麗!我愛我的校園一角——小林子。

  寫美麗的校園作文 23

  我們的校園繽紛多彩,哪怕只是一角也引人注目。

  一棵大樹正沐浴著陽(yáng)光,綠油油的小葉子猶如打了蠟一般閃著光。每片葉子形態(tài)各異:有的葉邊彎曲著,像一只小碗乞求著陽(yáng)光能往這多灑點(diǎn);有的索性將全身上下都舒展開來(lái),讓每一個(gè)地方都能充足地“吸收”到陽(yáng)光;有的葉子才剛“出生”沒(méi)幾天,整個(gè)身子都蜷縮著,便努力地將葉尖打開,向前廷伸,從而“吸收”更多的陽(yáng)光。葉子們一片連著一片,樹技一枝接著一枝,樹干一根連出一根,猶如一把巨大的太陽(yáng)傘在陽(yáng)光下打開。每叢樹葉都閃著綠光,綠得可愛,綠得充滿了生機(jī),這仿佛就是一棵從油畫中走出來(lái)的樹。

  樹上傳來(lái)幾聲悅耳的鳥叫。仔細(xì)看,在片片綠葉遮蓋的地方有一個(gè)鳥窩。瞧,鳥媽媽正在給新誕生的鳥寶寶喂食呢,而鳥爸爸正負(fù)責(zé)地四下巡視,保護(hù)妻兒。

  樹底下的青草也長(zhǎng)得格外茂盛。一株株挺拔的青草綠得如奶油般絲滑,如抹茶般順暢。草葉高高低低,猶如一座巨天的.山脈此起彼伏。草葉從粗到細(xì)。那片草葉如有什么心事般低垂著小腦袋,她的葉尖還有一滴晶瑩的“淚水”呢。咦,這幾株青草上怎么還有亮晶晶的痕跡?向前一看,哦,原來(lái)是這只小蝸牛在玩耍。

  幾只蝴螺在花叢中采著蜜,微風(fēng)輕輕地和它們打著招呼。幾個(gè)小朋友在近的空地上開心地玩鬧,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。

  一群螞蟻急匆匆地往孩子們玩鬧的地方趕,似乎也要和微風(fēng)一起去見證這些孩子們快樂(lè)的童年了。

  我們的校園繽紛多彩,充滿了歡樂(lè),活力與生機(jī),我愛我們的校園。

  寫美麗的校園作文 24

  我們的校園是一個(gè)充滿活力,充滿歡樂(lè)的校園,那里有和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué)。

  走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是大自然的味道,校園里種了許多花花草草,更有那高大的樹木。

  再往前走,你就會(huì)看到孩子們的樂(lè)園,那就是操場(chǎng)。

  每周一早上,操場(chǎng)上會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著國(guó)歌,望著五星紅旗緩緩地升起,同學(xué)們是那么地興奮,我們的祖國(guó)是那么得偉大。

  上體育課時(shí),我們就會(huì)到操場(chǎng)上去鍛煉,有的'在跑步,有的在打球,有的在跳繩。大家都和各自的好朋友在玩。在操場(chǎng)上,我們學(xué)習(xí)了很多,老師教我們?cè)趺纯梢詫⑸嘲兜酶h(yuǎn),還告訴我們只有團(tuán)結(jié)才能把接力賽跑得更快。

  校園的操場(chǎng)讓我著迷,讓我心醉。我愛我的校園。

  寫美麗的校園作文 25

  我們的學(xué)校美麗如畫。來(lái)到校門口你第一眼看到的就是“百善學(xué)!笔莻(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

  走進(jìn)校園,映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外壯觀。

  兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇,花壇里種著被員工修剪過(guò)的松樹和黃的的、粉色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的花,時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。

  花壇的左側(cè)是中學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著“知識(shí)改變命運(yùn)”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮!睒侨褐虚g有個(gè)孔子的青銅雕像,高高的聳立在樓群中間,他像我們的.老師在對(duì)學(xué)生認(rèn)真教導(dǎo),教我們?nèi)绾巫鋈、如何學(xué)習(xí)、如歌成為國(guó)家的棟梁。

  花壇的右側(cè)是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層,每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習(xí)和潛心智的小故事。上課鈴聲響,一眨眼樓里面都就沒(méi)有人了,只能聽見同學(xué)們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕,浮雕上雕刻著張恒和愛因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁邊是展板,展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級(jí)之間的各項(xiàng)評(píng)比。

  出了教學(xué)樓,我們來(lái)到了操場(chǎng),浮現(xiàn)在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦鎭?lái)回的奔跑,操場(chǎng)上,同學(xué)們坐著整齊的操。主席臺(tái)旁是一面旗子,每當(dāng)星期一的早上我們將會(huì)舉行升旗儀式,紅旗將會(huì)伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。

  我們的學(xué)校很美很美,是我們學(xué)習(xí)的天地。我愛這個(gè)校園。

  寫美麗的校園作文 26

  我們的學(xué)校座落在荊州城中心,這所學(xué)校既是一所百年小學(xué),又是一所現(xiàn)代科技化小學(xué)。這學(xué)校綠樹成蔭;就好比一片小樹林,花團(tuán)錦繡,就好像是一座花園一樣。

  剛走進(jìn)校園,你會(huì)聞到一陣濃濃的花香,原來(lái)是左邊地上的花在開放。這些花的樣子有的像蝴蝶,有的像小喇叭,還有的像小繡球,讓人神清氣爽;ㄅ赃叺囊恢曛昱柙詷,它們雖然沒(méi)有參天大樹那樣高大,但是這盆栽樹有的形狀各異,形態(tài)萬(wàn)千,又是一株株古樸蒼勁,真是美麗極了!

  我們走到寬闊又平坦的柏油馬路,柏油馬路的兩邊是園林工人修剪成長(zhǎng)方形的紅繼木,紅繼木的中央是四季開放的鐵樹,鐵樹的后面是桂樹,七月的時(shí)候,桂樹上的花香得很。

  橢圓形的200米跑道環(huán)繞兩個(gè)綠色的橡膠球場(chǎng)。從高處看就好像花的花邊嵌著兩顆又大又綠的寶石,東邊的一顆梧桐樹高的很,好像比五六層樓還高,梧桐樹干也是很粗,要幾個(gè)人手拉手合起來(lái)才能抱攏來(lái),梧桐樹的'葉子也是很多的。夏天的時(shí)候你站在這梧桐樹下看地上,只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光灑在地上,在這樹下乘涼很涼爽的。操場(chǎng)旁邊還有些運(yùn)動(dòng)器材如:?jiǎn)胃堋㈦p杠、天梯,我們體育課和放學(xué)后都喜歡在這玩。在西邊操場(chǎng)的旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上有紅色的柱子綠色的瓦,瓦上的四個(gè)紅色大字“成長(zhǎng)快樂(lè)”特別顯眼,好像告訴我們童年的成長(zhǎng)是無(wú)憂無(wú)慮最快樂(lè)的。這里還有一棵大槐樹,它穿破屋頂直插云霄。

  走過(guò)柏油馬路,穿過(guò)紅色的塑膠跑道,就來(lái)到金太陽(yáng)廣場(chǎng),金太陽(yáng)廣場(chǎng)上鋪滿了方磚十分平坦。最南邊是一個(gè)朱紅色的升旗臺(tái),我們?nèi)C總(gè)星期一都會(huì)到這里開晨會(huì)和升國(guó)旗唱國(guó)歌,很莊嚴(yán)的。

  這就是我們美麗的校園,我們愛校園!

  寫美麗的校園作文 27

  校園是我們?cè)谇啻豪镒蠲篮玫幕貞洠彩俏覀冇亚楹蛺矍槊妊康牡胤剑彩俏覀兂鴫?mèng)想努力的地方。校園里的友情、愛情和夢(mèng)想的回憶雖然是美好的,但是美好里摻雜著傷感。

  最近在看《匆匆那年》的時(shí)候,讓我想起了大學(xué)校園里的那些美好又傷感的回憶。初入校園的時(shí)候,你總會(huì)有那么幾個(gè)知心朋友,她會(huì)陪你一起聊隔壁班哪個(gè)男同學(xué)帥啊,你生病了,她會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧你。你考試不及格,她會(huì)陪你一起復(fù)習(xí)。我們的友情就是這樣建立起來(lái)的,而我們的友情也會(huì)因?yàn)橐恍┦鲁霈F(xiàn)裂痕。

  校園里也是情竇初開的時(shí)候,你也會(huì)有自己喜歡的男生,你也會(huì)偷偷的寫情書給他。你也會(huì)默默的暗戀他,你也會(huì)在朋友們的鼓勵(lì)下跟你喜歡的男生表白。然而你不會(huì)想到,你會(huì)和你最好的`朋友喜歡同一個(gè)男生。但是愛情是自私的,你也不會(huì)因?yàn)橛亚槎艞墣矍,從而我們的友情又因(yàn)閻矍橛辛肆押,青春就是這樣的。校夢(mèng)想是我們?cè)谛@里的一個(gè)追求的目標(biāo),有了夢(mèng)想你就會(huì)去努力。

  你會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),哪怕教室里只有你一個(gè)人。你會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而在別人都睡覺的時(shí)候,只有你一個(gè)人在微弱的燈光下看書。你這么辛苦就是為了你自己的夢(mèng)想去努力學(xué)習(xí)。然而我們每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,畢業(yè)了,你擁有的友情和愛情也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而失去。有人選擇了夢(mèng)想而放棄愛情,有人選擇愛情而放棄夢(mèng)想,有人選擇愛情而放棄友情。青春就是這樣。

  校園里的友情是最純真的,愛情是最懵懂的,夢(mèng)想是最真實(shí)的,校園里會(huì)有悲歡離合,有遺憾,有不舍,有傷感,這就是青春。

  寫美麗的校園作文 28

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)了校園的大門,走上樓梯,就來(lái)到了花壇面前。花臺(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物,老玻璃花盆上有許許多多的畫,如:菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的,每當(dāng)眼睛看不清時(shí),就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。

  往廁所去,前邊有四個(gè)亭子,里面有裝著職務(wù),它們的根是嫩綠嫩綠的,葉子有的綠悠悠的,有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上?有的朝下?朝上的像一條毛毛蟲正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯,有許許多多的小雨滴在上面玩得可開心了。它的花盤非常普通,白茫茫的,像白紙一樣白。這是我們的第二站。

  哇,樓梯下走,往操場(chǎng)的方向去。操場(chǎng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是籃球場(chǎng)的,一個(gè)是跑步、做操的位置;@球場(chǎng)有個(gè)男干,圍著里面的投球的地方,做超時(shí),就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方,逗號(hào),綠色的那里有小時(shí)子,逗號(hào)就是我們做操的.地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺(tái),每天都會(huì)來(lái)看我們跑得整齊沒(méi)有,做操的時(shí)候說(shuō)話沒(méi)有,做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。

  往操場(chǎng)的下坡走,就來(lái)到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓,一共有五層,負(fù)一樓有音樂(lè)班,書法班段好唱,每月一個(gè)的等等。走上一樓,是幼兒園小朋友的教室,但沒(méi)裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣,二樓是五年級(jí)和一年級(jí),三樓是四年級(jí)和二年級(jí),四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加 ̄個(gè)電腦,后面有一塊黑板報(bào),植物和花,許多桌子和椅子。這是最后一站。

  校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。

  寫美麗的校園作文 29

  學(xué)校是我們快樂(lè)的天堂,是我們獲取知識(shí)的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們勤奮的學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,有了我們留下的汗水,走過(guò)的足跡,我們的校園才更加的美麗!

  走進(jìn)校門映入眼簾的便是一棟五層高的鑲著白色瓷磚的`教學(xué)樓,東南角有一排長(zhǎng)的高大挺拔的柳樹,在教學(xué)樓的正前方有兩個(gè)種著菊花,月季花和冬青的大花壇,它們相互映襯也顯得錯(cuò)落有致,美麗極了!

  當(dāng)春姑娘穿著綠色的輕紗來(lái)到人間的時(shí)候,我們的校園也春意盎然。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹梢,柳樹的葉子也被綠色染的鮮嫩欲滴,冬青樹也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書聲也更加的朗朗了!

  在不知不覺中夏天已經(jīng)來(lái)臨了,柳樹為我們遮住炎熱,我在樹陰下看著一本又一本的書,獨(dú)自享受著幽靜。同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí),連喘息聲都可以聽的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹上叫著“熱死了,熱死了!”可是同學(xué)們卻沒(méi)有失去活力,像往常一樣做著許多快樂(lè)的游戲,跳皮筋,踢毽子。盡管會(huì)大汗淋淋,卻十分的開心。

  秋天來(lái)臨了,掉落的樹葉鋪滿了灌樹叢,有時(shí)淘氣的低年級(jí)的小弟弟,妹妹們會(huì)跑到那里捉迷藏,踩在上面發(fā)出“沙沙”的足音。盡管柳樹的葉子已經(jīng)掉落了,但是冬青樹還是那么的蒼翠,我們的校園卻還是充滿了一片生機(jī)!

  冬天如夢(mèng)境一般來(lái)臨,那高大的柳樹像是同學(xué)們的保護(hù)傘。站在那里為我們的戶外活動(dòng)遮風(fēng)擋雨!

  。∥覀兊男@——美麗的校園一年四季各有各的美麗!我愛我們的校園!

  寫美麗的校園作文 30

  說(shuō)校園美,一點(diǎn)也不假,不信,我?guī)闳タ纯。在通向校園的馬路兩旁栽著來(lái)兩排垂柳,一陣風(fēng)拂過(guò),柳枝就位像舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞,歡迎你到來(lái)。

  來(lái)到校門口,一眼就能看見左邊的立柱上寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字:安陽(yáng)市鋼城小學(xué)。走進(jìn)校門,迎面是個(gè)照壁,上面用大字點(diǎn)明了我們學(xué)校的校訓(xùn):厚德載物,至善至美。往里走,你一定會(huì)被五棵高大茂盛的梧桐樹所吸引。夏天,那茂密的枝葉就像給我們搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷,同學(xué)們?cè)谀恰皫づ瘛崩锔吲d地游戲、玩耍。冬天,它們像是剛強(qiáng)的戰(zhàn)士傲立在風(fēng)雪中,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園的西、南、北三個(gè)方位各有一棟漂亮的三層教學(xué)樓,外墻粘著光滑的小瓷磚,寬敞明亮的大教室里配有風(fēng)扇、暖氣,冬暖夏涼,舒服極了。每棟樓前面都有幾個(gè)花壇,花壇里植滿了草,栽著松樹、冬青樹等,種著各種各樣的花,有薔薇、月季、臘梅……真可謂四季花香、常年綠,把校園打扮得分外漂亮。

  校園的中央是個(gè)很大很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的.地面是水泥地,十分平整干凈,靠邊有四個(gè)藍(lán)球架和四個(gè)兵乓球臺(tái)。每到課間,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上,打羽毛球、踢毽子、跳繩……熱鬧極了,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。

  這就是我們的校園,是不是真的很美?它不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  寫美麗的校園作文 31

  站在校門口,聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹木。我向前走三十多米,走上幾層臺(tái)階,就可以看到我們的小禮堂了。

  小禮堂很寬,很大。下課了,一年級(jí)的小同學(xué)都愛在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn),走二三十米,就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧里的書很多,還一個(gè)大大的書架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書刊。無(wú)論是課間還是放學(xué)后,這里總是坐滿了看書的同學(xué)們。

  參觀完小書吧,向前走大約二三十多米,就可以看到一排水龍頭,那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊,是一個(gè)美麗的智慧園,走進(jìn)智慧園,有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過(guò)。小路的左邊有一顆參天大樹,大樹下有一張石桌和幾張石凳,我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走,有一個(gè)小亭子,我不開心的時(shí)候,去哪走走,心情感覺好了許多呢!亭子的旁邊有一架天氣探測(cè)儀,聽說(shuō)它可以預(yù)測(cè)天氣,可是我現(xiàn)在不知道它怎么用,希望有一天,我能掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧!

  走出智慧園就來(lái)到我們的操場(chǎng)了,這是一個(gè)又大又寬的操場(chǎng)。它由三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)組成的,可大啦!下課了,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的`樂(lè)園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  這就是我們的校園!這就是我們美麗的校園!這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影,這里留下了我們歡樂(lè)的笑聲,我怎么能不愛它呢?

  寫美麗的校園作文 32

  我們的校園,在我心目中是最美麗的,有晶瑩剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧綠綠的爬山虎,有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。

  我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠(yuǎn)處看沒(méi)有成熟的青色葡萄,好像一大片青色的風(fēng)一樣,近處看葡萄,將會(huì)看到一些綠寶石般的小精靈,在下面飛來(lái)飛去好可愛。〉搅讼奶,葡萄變紫了。這時(shí),讓我們一陣眼饞,有些有干脆蹦著手去摘……

  我們校園還有木瓜,木瓜十分好聞,我記得四年級(jí)的時(shí)候我們舉行過(guò)“木瓜節(jié)”,我們親手摸過(guò)大大的木瓜,還用鼻子聞那醉人的芳香,然后,才依依不舍的給下一個(gè)人,不僅結(jié)的果實(shí)好聞,開出的花也好看,潔白如玉,像一個(gè)小喇叭,金黃色的花心,我不由得驚嘆,哇!美麗的花,好聞的果,果然天衣無(wú)縫!

  除了木瓜,葡萄,還有櫻桃呢!櫻桃,我又十分自豪,因?yàn)槭状蔚腵櫻桃節(jié)就是我們班摘的,一個(gè)個(gè)“紅著臉蛋”的櫻桃,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過(guò)呢!我心里一陣喜愛櫻桃。

  難忘記我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓也十分美,每一間教室都是寬敞明亮,教學(xué)樓里有圓廳,是由幾根大柱子組成的,上面貼《三字經(jīng)》,《百家姓》,如果往上看,是一個(gè)“天井”;我忘不了樂(lè)于助人潘雯靜……每一個(gè)植物,每一件東西都留有我的痕跡,在母校的歷史上,有一天是為我所生!

  寫美麗的校園作文 33

  我們的學(xué)校是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),在縣城南邊,是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

  來(lái)到學(xué)校門口,首先看到的是高大雄偉的校牌,“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,校門兩邊都有許多檢查員,他們檢查得可細(xì)心了!要是哪個(gè)同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾或者沒(méi)戴校徽,還有排隊(duì)不整齊,他們的班級(jí)就會(huì)被扣分。我每天都特別操心戴紅領(lǐng)巾和;杖ド蠈W(xué)。

  走進(jìn)校門是一條寬闊的道路,道路的兩側(cè)是高大的樹木。最吸引人的就是校園南邊的小花園了,里面花草多得是數(shù)不勝數(shù),有菊花、蘭花、蝴蝶花……各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  道路的盡頭是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。這里每天都有人打掃,所以非常干凈。每周一我們?nèi)熒家驹谏炫_(tái)下升旗,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們就一起敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌。

  升旗臺(tái)的.旁邊就是書香樓和德馨樓,樓房外觀潔白如玉,非常漂亮。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里傳出清亮的讀書聲,在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì)讀書寫字,還教我們學(xué)會(huì)做人。

  書香樓后面就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單杠,還有樹木。操場(chǎng)中間長(zhǎng)滿了綠油油的小草,像鋪了一層綠色的地毯。我們上體育課的時(shí)候,可以在這里做游戲、打籃球、扔沙包、跑步……這些活動(dòng)都是大家最喜歡的。

  我們的學(xué)校真美麗啊!我愛這美麗的校園。

  寫美麗的校園作文 34

  如同黑寶石般閃閃發(fā)亮的鐵門,在陽(yáng)光的普照之下散發(fā)出淡淡的光暈,復(fù)古的花紋給他增加了一份神秘。五年以來(lái),我和我的朋友們無(wú)數(shù)次帶著歡笑走入校園。

  走進(jìn)大門,兩邊的花壇中綠蔭如蓋,鮮花盛開,可美了!走過(guò)這條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,就是寬闊的操場(chǎng)。

  寬闊的操場(chǎng)是綠色的,像一片廣闊的草坪。操場(chǎng)被一條鮮紅色的跑道分成兩半。操場(chǎng)被幾幢紫白相間的教學(xué)樓圍了起來(lái)。教學(xué)樓有長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊,走廊邊種著幾盆迎春花,在艷陽(yáng)下顯得十分高貴,像一位位身著長(zhǎng)裙的公主在翩翩起舞,每一個(gè)動(dòng)作度十分優(yōu)雅。我債操場(chǎng)上,仰望著教學(xué)樓,他的每個(gè)角落都充滿歡笑。

  正是下課的時(shí)候,下課鈴聲過(guò)后,便是一曲曲動(dòng)聽的歌謠。我悄悄地回到教室邊地走廊并沒(méi)有打擾我身邊的任何一個(gè)人。無(wú)一邊沐浴著照進(jìn)來(lái)的些許陽(yáng)光,一邊注視著操場(chǎng)上的每一個(gè)人。這時(shí),我的目光停留在一隊(duì)正在打籃球的同學(xué)。

  籃球剛一落地一群同學(xué)都擁上去搶球,終于,球到了一個(gè)卷發(fā)小男孩的手里。男孩把球送到籃筐前,縱身一躍,把球推向籃筐,然后一個(gè)漂亮的落地,便緊張地望著籃筐。那個(gè)球在籃筐邊打轉(zhuǎn)了幾圈,最后還是進(jìn)了,四周響起一陣歡呼。

  我看著這一切,想起了四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。運(yùn)動(dòng)員們努力地進(jìn)行著比賽,汗水濕透了他的背心,眼看他們就要輸了,我奮力的喊著:“加油!加油!”把嗓子喊啞了,大拿到獎(jiǎng)杯時(shí)心里甜蜜蜜的。

  轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我們就要分離了,心里莫明流露出一種依依不舍和失落……

  寫美麗的校園作文 35

  我在精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們的校園十分美麗。

  春天,校園中的小草總是第一個(gè)睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來(lái)。春風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō):“每年春天我們都是第一個(gè)起床的,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’,大家快出來(lái)享受春風(fēng)吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹抽出新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,楊樹迎接春風(fēng),把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來(lái)找吃的;桃花競(jìng)相開放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,整個(gè)校園醒了過(guò)來(lái),散發(fā)出春的氣息。

  小鳥在枝頭唱著歡快的.歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來(lái)了。知了在樹上叫著,蜘蛛在樹上睡著;桃樹結(jié)出了又青又小的果實(shí);柳樹也長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的葉子;鸺t的太陽(yáng)烤著大地,小螞蟻都熱得不出來(lái)了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。

  夏天的離去意味著秋的到來(lái),秋天是收獲的季節(jié),學(xué)校里的兩棵大桃樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)桃子,柿子樹上也結(jié)出了柿子,幾個(gè)淘氣的同學(xué)摘下桃子,塞進(jìn)嘴里,真酸!我們也收獲了秋。

  凜冽的寒風(fēng)掠過(guò)大地,冬婆婆來(lái)了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來(lái)。飄到樹上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹,白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。這就是我們美麗的校園,我愛我的校園!

  寫美麗的校園作文 36

  校園是個(gè)漂亮的地方。一進(jìn)學(xué)校,我首先就看到了花壇。花壇上有一個(gè)很大的石碑上面刻了抱璞兩個(gè)字,并且這兩個(gè)字使用紅色的顏料刷過(guò)的,這塊石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六顆樹,而且這些樹的枝干是彎彎曲曲的,樹葉把這些枝干都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這些樹真像一條條蛇呀!花壇上長(zhǎng)滿了許許多多的三葉草,還有一些雜草,綠油油的,像一塊碧綠的地毯。

  看完花園,向左走我又來(lái)到了亭臺(tái)。亭臺(tái)的`上面有幾根梁,他們都是棕色的。亭臺(tái)的左邊有一個(gè)池塘,池塘里有著非常多的小魚,這些小魚五顏六色的,好像士兵們?cè)谂抨?duì)。亭臺(tái)右邊,有一座假山,假山上還有一些小人和塔,這樣看著這座假山很逼真。

  走進(jìn)操場(chǎng),站在跑道上。從側(cè)面望去,一眼就能看到主席臺(tái),主席臺(tái)是老師與我們講話的地方,主席臺(tái)兩邊有觀望臺(tái),觀望臺(tái)是表演節(jié)目時(shí),坐在上面觀看的地方,操場(chǎng)上種植著許多花草樹木,升國(guó)旗的地方有一個(gè)小臺(tái)臺(tái),那里很容易打滑。還有一個(gè)小籃球場(chǎng),這片區(qū)域是用來(lái)打籃球和讓低年級(jí)同學(xué)們跑步的地方。

  觀察完操場(chǎng),直奔而下就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色非常漂亮,有紅色、有藍(lán)色、有白色,真是許許多多,教學(xué)樓的墻上還有爬山虎,真是讓人驚慌,教學(xué)樓一共有六層,不知一層有一層的特點(diǎn),教學(xué)樓又大又漂亮,真讓我感到驕傲。

  學(xué)校真是有許多的美景,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你也仔細(xì)觀察你的學(xué)校。

  寫美麗的校園作文 37

  時(shí)間流水般飛逝,假期在歡笑和期盼中度過(guò)了。我們也擁來(lái)了嶄新的學(xué)期。

  我們奔跑著、激動(dòng)著、興奮著,但也不免有一些難過(guò)與悲傷。令人興奮的是能夠再次懷揣著夢(mèng)想與希望來(lái)到校園,能夠見到許久未見的同學(xué)和老師。難過(guò)的是又不能在我溫馨可愛的避風(fēng)港里躲清閑了。

  開學(xué)那天,是我盼望已久的。我們騎著自行車在馬路上狂奔著、吶喊著。來(lái)到學(xué)校,我們彼此給彼此一個(gè)期待已久的擁抱。我們說(shuō)著、鬧著、笑著,一整天都在歡笑和忙碌中度過(guò)。

  搬完了桌子和板凳,老師吹口哨示意讓同學(xué)們站好隊(duì)?鞓(lè)的時(shí)光是短暫的,我們排著整齊的隊(duì)伍站在教室前面。班主任老師們用響亮的聲音念著自己班級(jí)同學(xué)的名字,我卻遲遲沒(méi)有聽到我的名字,我的朋友相繼被點(diǎn)去了。終于到我了,才知道我所在的班級(jí)是八年級(jí)三班。

  這個(gè)班里我認(rèn)識(shí)的人是少之又少,也沒(méi)有很熟的伙伴,想換班卻又不敢和老師說(shuō)。后來(lái)相處后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的'同學(xué)們似乎更友好,而且一直慶幸當(dāng)初沒(méi)有換班。班主任老師很和氣,我們犯了錯(cuò),她也從不大聲嚷嚷,而是耐心的教導(dǎo)我們。

  初二的題目比初一的題目要難得多,有時(shí)候我都搞不懂,但老師們都耐心講解。

  新學(xué)期,新感受,新目標(biāo),新努力,相約新學(xué)期,讓我們攜手一同走過(guò)。

  寫美麗的校園作文 38

  我們的校園四季美麗,春夏秋冬都像一幅畫,又像一首詩(shī)。不信,我說(shuō)給你們聽聽。

  春天,校園里的花盛開了,爭(zhēng)奇斗妍,滿園芬芳。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的,應(yīng)有盡有。紅的像火,黃的像金,粉的像紗,藍(lán)的像海,令人目不暇接。這時(shí),最高興的是同學(xué)們,他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,滿臉都是陽(yáng)光,就像一朵朵盛開的鮮花,為春光也增添了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,校園里的樹更加茂盛了,樹給我們?yōu)⑾乱黄帥觯瑸槲覀凃?qū)走夏的炎熱。特別是體育課上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)完了可以在大樹下休息。夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),特別是雨過(guò)天晴,花花草草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,更加明凈鮮翠,葉子綠得像要滴出水來(lái)。瑯瑯的讀書聲在空氣清新的校園里回響,同學(xué)們讀書更有勁了,簡(jiǎn)直是一部和諧的交響曲。

  秋天,校園成了樹葉的.世界。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉在空中飛舞著,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上體育課的同學(xué)們?cè)谛@里跑著,追著,采集著樹葉做成各種各樣的標(biāo)本。秋高氣爽,同學(xué)們也更有了精神。上課,在知識(shí)的海洋里遨游;下課,盡情地展示自己年輕的風(fēng)采。

  冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后,校園變成了銀白色的世界。雪停了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,在校園里打雪仗,堆雪人,滾雪球。但我最喜愛的還是教學(xué)樓門前的大松樹!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。要知松高潔,待到雪化時(shí)!钡杆械耐瑢W(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為一棵棵高潔的青松。

  校園的四季真美啊,我愛我的校園!

  寫美麗的校園作文 39

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹木,風(fēng)景如畫,因此,它也被稱為“花園學(xué)校"。

  走進(jìn)校園,向東走,可以看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那就是行知廊。行知廊里還寫著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè),則是一排長(zhǎng)椅,同學(xué)們累的時(shí)候,總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上,吹著輕風(fēng),緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草,里面種著山茶花等植物。

  繞過(guò)行知廊向西走去,會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上,那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的,自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭,柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開,有的卻咕咕的,似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花,顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上,“呱呱”地叫著,似乎在和小伙伴們分享這一天的'收獲。

  繼續(xù)向前走,便到了司令臺(tái),站在司令臺(tái)上向前望去,是一個(gè)大操場(chǎng),同學(xué)們也三個(gè)一堆,四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍,好不快活!司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼,所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書、猜謎,好好地小憩一番。

  這就是我被稱作“花園學(xué)校”的校園,是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方,是個(gè)充滿樂(lè)趣的樂(lè)園,我非常喜歡它!

  寫美麗的校園作文 40

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),在泰山區(qū),中原區(qū)和黃山區(qū)交叉口的東南方向。

  當(dāng)走進(jìn)校門就看到爬的滿墻的刺梅花和玉蘭花,校園的北邊還有茂密的竹林。其中我最喜歡的是竹林,竹林里的竹子一棵棵貼在一起,直直的矗立在那里。在向?qū)W生頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)們的到來(lái)!惫手窳钟殖蔀榱藢(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗而亮麗的'一道風(fēng)景線。

  春天,竹子發(fā)出了嫩綠的筍芽,許多小鳥都從南方飛回來(lái)了,來(lái)欣賞我們的校園。竹子和小鳥不停的地開心的交談著,好像在說(shuō):“這真是一個(gè)美麗的校園”。

  夏天,竹子長(zhǎng)高了,有的比楊樹還高。鳥兒們又飛到竹林里來(lái)乘涼。好像把竹子當(dāng)成了天然跳跳床,在上面跳躍著,歡叫著,給我們的校園增添了許多生機(jī)。

  秋天,竹子長(zhǎng)的非常硬朗,也非常高大了,好像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,來(lái)保衛(wèi)著我們的校園。

  冬天,竹子們都換上雪白的大衣,在寒冬它也那么挺拔。冬不凋零,笑迎風(fēng)霜雪雨。

  校園的竹林那么美麗,人見人愛。

  我愛竹子,我更愛校園每一棵竹子,因?yàn)樗鼈儾粌H帶給學(xué)生許多歡笑,還帶給學(xué)生積極奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神。真是用鄭板橋的詩(shī)句來(lái)說(shuō):咬定青松不放松,立根原在破崖中。千磨萬(wàn)擊不堅(jiān)勁,任而東南西北風(fēng)。

  這就是我們美麗校園的一角。

  寫美麗的校園作文 41

  吳都小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,讓我?guī)闳⒂^一番吧。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩旁的花壇;▔翔傊鴿嵃椎拇纱u,里面長(zhǎng)滿了小草。那些小草真綠啊,像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強(qiáng)啊,總是那樣郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,從不向狂風(fēng)暴雨低頭;▔羞有幾棵樹,那些樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)站崗的`哨兵;樹的葉子又綠又密,像一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘。樹的旁邊種著各種各樣的花,有菊花、金銀花、杜鵑花,還有茉莉花,熱鬧極了。花壇的前面有四棵桂花樹,有黃色的金桂、淡黃色的銀桂,一簇簇、密密地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍,非常漂亮。每到中秋之時(shí),校園里到處飄蕩著淡淡的桂花香,令人心曠神怡。

  再往里走,有一座高高的升旗臺(tái),它是用紅色大理石砌成的,周圍是用不銹鋼做的欄桿。每到周一,我們?nèi)熒愦┲7䜩?lái)到這里舉行升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗和在陽(yáng)光的照射下冉冉升起。

  校園的最東邊是操場(chǎng),那是同學(xué)們最喜歡的地方。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。每到上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥,歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步,有的同學(xué)打球,而我最喜歡跳繩了。

  這就是我們美麗的吳都小學(xué),是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方。

  寫美麗的校園作文 42

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè)園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  走進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏……花壇的.旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹上結(jié)滿了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開了,他那芝麻般大小的身材非常可愛!老遠(yuǎn)就能聞到香氣,因?yàn)楣鸹h向千里嗎!

  每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。

  校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲,完成觀察日記……

  夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。

  校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛你,美麗的校園!

  寫美麗的校園作文 43

  我的校園可美了,有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞美麗的操場(chǎng),也有花朵盛開的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。

  校園的操場(chǎng)是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,里邊是一片綠地,鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體,十分顯眼。上課時(shí),操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,只有微風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹木,發(fā)出的“沙沙”聲?上抡n時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒,學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子,操場(chǎng)像煮開的火鍋一樣沸騰了起來(lái),而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩,同學(xué)們有的玩跑抓,有的玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開的花兒,可美了!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),便傳來(lái)陣陣清香,彌漫在操場(chǎng)上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來(lái)的,花壇里面長(zhǎng)滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞,清香是從杜鵑花傳出來(lái)的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的.小喇叭,在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。

  操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái),用大理石筑成圍欄,環(huán)繞著中間的旗桿,五星紅旗在空中飄揚(yáng)著,神圣而又莊嚴(yán)。

  這就是我們的操場(chǎng),這也是學(xué)生們的樂(lè)土,它充滿生機(jī)與活力,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  寫美麗的校園作文 44

  我每天學(xué)習(xí)的地方——安陽(yáng)縣崔家橋鎮(zhèn)李辛莊中海小學(xué),是一所平原農(nóng)村小學(xué),校園里環(huán)境優(yōu)美,干凈衛(wèi)生,整潔,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)感到很幸福。

  走近學(xué)校的大門,首先看到的是一座兩層的教學(xué)樓,進(jìn)入校園的正前方,是綠樹環(huán)抱的國(guó)旗臺(tái),每周一都會(huì)靜靜地目視鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。再往前行可以看到一座嶄新的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言,長(zhǎng)廊的兩側(cè),是供我們休息、學(xué)習(xí)的長(zhǎng)凳子,我們?cè)谡n余時(shí)間,在體育活動(dòng)課上,總能看到愛學(xué)習(xí)同學(xué)的身影,總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,這個(gè)文化長(zhǎng)廊成為我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  穿過(guò)長(zhǎng)廊,眼前便是一大片草坪。春天的小草,綠油油的,紛紛探出頭來(lái),呼吸新鮮空氣,顯得那樣生氣勃勃。夏天,我們坐在草坪上,軟綿綿的`,就像一塊大綠毯,舒服極了!

  老師告訴我們:草坪就像一個(gè)巨大的氧氣袋,通過(guò)光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們也要保持草坪的清潔,讓美永存。

  環(huán)顧四周,在我們的校園里,還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹木,不同季節(jié)有不同的顏色,有不同的鮮花,點(diǎn)綴著我們這個(gè)欣欣向榮的校園。

  在校園的東西兩側(cè),分別有校園文化墻和體育運(yùn)動(dòng)圖案墻。東側(cè)的文化墻“翰墨育美善,書香潤(rùn)童心”,那些勵(lì)志名言激勵(lì)著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才,報(bào)效祖國(guó)。

  美麗的校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園!

  寫美麗的校園作文 45

  在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽(yáng)光第五小學(xué)。那里鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美,是一所可愛的學(xué)校。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來(lái)朗朗讀書聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝?duì)員,一定要勤奮學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,所以,我們一定要成為一個(gè)聰明伶俐、對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們的學(xué)校不但是書香校園,還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒:紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)美麗的大花壇!

  尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”,它們的形狀千奇百怪,有的'像一串串糖葫蘆,有的像分枝的鹿角,還有的像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車!按t”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅?墒恰按t”很少開花,我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。

  我們學(xué)校還有金魚池呢!金魚池里游動(dòng)著十幾條金魚,有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀,有時(shí)會(huì)躍出水面,有時(shí)還會(huì)在荷葉下“乘涼”呢!金魚池旁長(zhǎng)著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時(shí)候,一片片落葉落下來(lái)了,是收集落葉標(biāo)本的好地方。

  金魚池旁有一個(gè)果園,叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹,雖然到秋天的時(shí)候,果樹都不結(jié)果,但是,果樹散發(fā)著一種樹木的清香,那香味十分淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里會(huì)經(jīng)常飛來(lái)幾只鳥兒休息,它們站在樹枝上歡蹦亂跳的,顯得十分可愛。

  我們的校園真美!歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。

  寫美麗的校園作文 46

  我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語(yǔ),朗朗的讀書聲,你們想來(lái)看看這所學(xué)校春天時(shí),香樟樹郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢(mèng)中醒來(lái),左搖右擺地仿佛在說(shuō):“你們好呀!歡送來(lái)美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來(lái)回穿梭著,可美了!

  繞開花壇往前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺(tái),綠色的`窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽(yáng)光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。

  我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來(lái)看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來(lái),一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

  我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校,就像一個(gè)大花園。 一進(jìn)校門,首先看到的是科技樓,科技樓里有微機(jī)室,有音樂(lè)教室,還有心理咨詢室……隨后看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng),下課后你會(huì)看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走,種了松樹、石榴樹、還有槐樹,夏天我們都喜歡到那里遮陽(yáng)。繼續(xù)往前走一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前,上體育課的時(shí)候,我們會(huì)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,玩耍嬉戲,還會(huì)做一些有趣的游戲,就像天空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓,樓上分布著三年級(jí)和四年級(jí)各個(gè)班,再向右看去,那就是我們的南教學(xué)樓,上面分布著一年級(jí)、五年級(jí)和二年級(jí)各個(gè)班,我們從不吵架,不打架,下課后教學(xué)樓上沒(méi)有大聲喧嘩的聲音,也沒(méi)有快速的跑步聲,同學(xué)們?cè)诮淌依镒雠氖钟螒,玩剪子包袱錘……課了,同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節(jié)課。

  校園是美麗的,我們大家也要保護(hù)好它,不要在校園里亂丟垃圾,隨地吐痰,破壞環(huán)境;我們要做到,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。

  寫美麗的校園作文 47

  燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙,透過(guò)晨霧,一縷縷地灑滿了校園。清新的晨風(fēng)從耳邊輕輕拂過(guò),校園里陣陣芳香沁人心脾,讓人不由得精神振奮又心情舒暢。親愛的朋友,你是不是也很想跟隨我來(lái)我們美麗的校園逛逛呢!那么——Come on!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。沁人心脾的芳香就是來(lái)自這里哦!花壇里許許多多的花兒在競(jìng)相開放。快看:火紅的美人蕉亭亭玉立,腰肢纖細(xì),似一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女,綠色的衣裙映著一張張含羞的笑臉;紫色的`雞冠花嫵媚多姿,無(wú)數(shù)肥厚的花瓣重重疊疊地?cái)D在一起,在陽(yáng)光下閃著光亮,象一只昂首啼鳴的大公雞在放聲歌唱;粉紅的薔薇花嬌艷欲滴,嫩嫩的花蕊散發(fā)著淡淡的清香。它敢于牡丹比富麗,敢于玫瑰比芬芳;特別是那艷麗的菊花,黃的放著金光,紅的勝似火焰,白得像雪般晶瑩,粉的如流霞絢爛。更是給我們這冬日的校園,帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!

  再往前走,鑲著金邊的籃球場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。高高的籃筐,有彈性的橡膠草坪。每次看到它,都會(huì)讓我有一種想打一場(chǎng),酣暢淋漓球賽的沖動(dòng)。球場(chǎng)旁邊有12棵梧桐樹,它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的蒼翠挺拔,枝干遒勁。

  看,那邊的“啟智廊”可是我最喜歡的地方。它是用一塊塊木頭搭建而成的,每一根柱子上都有著不同字體的名言名句。我走在長(zhǎng)廊里,揣摩著這些名言名句“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄扒,取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”……

  啟智廊前面,是一個(gè)圓形的魚塘,里面有許多可愛的金魚,它們快活地在清澈見底的水里追逐著,嬉戲著。池塘上有一個(gè)白漢玉雕像:三個(gè)同學(xué)面帶著微笑,在專心致志地看著同一本書,看來(lái)他們?cè)跁姓业搅藷o(wú)限的樂(lè)趣……

  我們的校園像一個(gè)大花園,多么美麗,多么溫馨,我們?cè)谶@里快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。怎么樣朋友們,你們是不是也喜歡上了我們美麗的校園!

  寫美麗的校園作文 48

  我的校園坐落在石漫灘大道西段鋼廠二號(hào)門旁邊,校園的四季絢麗多彩。

  春天,陽(yáng)光明媚,校園被綠色包圍著。柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)處嫩綠的葉子。竹林也變得枝青葉茂,草坪像綠色的地毯一樣鋪在校園里。

  夏天,烈日當(dāng)空,知了歡叫著,鮮艷的五星紅旗在高大的教學(xué)樓前面隨風(fēng)飄揚(yáng)。朗朗的讀書聲從教室里傳出,連窗外的小鳥也不好意思“喳喳”叫了,悄悄的躲進(jìn)樹葉里。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉變黃了,飄落的滿地都是,一排排的萬(wàn)年青顯得更綠了。同學(xué)們?cè)谶@豐收的季節(jié)里收獲更多的知識(shí)和快樂(lè)。

  冬天,雪花飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱獭娴目砷_心了。我的校園一年四季都景色宜人,是同學(xué)們的學(xué)園﹑樂(lè)園和家園。在修武縣城中心,有一所十分美麗的學(xué)校——修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校大門朝東,一進(jìn)大門,就會(huì)看見一個(gè)圓形的花壇,里面有一個(gè)銀色的雕塑,這個(gè)雕塑像兩個(gè)大鳥展開翅膀要想飛,這個(gè)雕塑的名字就叫“奮飛”。

  從雕塑前往南走,就會(huì)看見三個(gè)花壇里面分別種著一棵大樹,一棵樹上沒(méi)長(zhǎng)葉子,另一棵樹上的葉子很茂盛,還有一棵樹,樹上的樹葉很扎人。在兩側(cè)的花壇里還分別豎立著一塊大石頭,一塊石頭上刻著“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,另一塊石頭上刻著“搏”,這些文字都代表著學(xué)校、老師對(duì)我們的'殷切期望。

  從花壇往西看,就會(huì)看到升旗臺(tái)上飄著的五星紅旗。從升旗臺(tái)往南走,還會(huì)看見兩棵高大的松樹,好像衛(wèi)兵一樣,日日夜夜不停地守衛(wèi)著我們的校園。

  在校園中,北教學(xué)樓前的花壇里,還能看到綻開著的太陽(yáng)花。從樓前往西看,校園里還有一棵枇杷樹,葉子尖尖的,有的葉子是黃色的,有的葉子是綠色的。枇杷樹的旁邊還栽著一棵丁香樹,樹上的葉子直垂到地上,茂盛的枝葉像一個(gè)團(tuán)起來(lái)的綠色大“球”,上面還有青色的小果子呢!

  校園里的樹長(zhǎng)得非常挺拔,小草長(zhǎng)得很茂盛,我們大家都愛這美麗的校園!

  寫美麗的校園作文 49

  我們有一個(gè)美麗的校園,這里一年四季郁郁蔥蔥,把我們這個(gè)本來(lái)就已經(jīng)很美的校園,點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。

  走入校園的大門,首先映入眼簾的是綠色長(zhǎng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來(lái),令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上,一下子就會(huì)讓你醒悟過(guò)來(lái)——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)一下,像給那綠葉洗了一個(gè)澡。

  再往里走,那里是南面的花壇。春天,櫻桃花競(jìng)相開放,粉紅粉紅的,像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣,紫紫的,好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。

  寒冷的嚴(yán)冬來(lái)臨了,當(dāng)所有的植物都無(wú)可挽回的凋零后,整個(gè)校園的綠色,全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條,直立在那僵硬的泥土里,保衛(wèi)著花壇,保衛(wèi)著校園,保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小同學(xué)們。

  繞過(guò)操場(chǎng),我們又會(huì)看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過(guò)這里時(shí),植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備,爭(zhēng)先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊,香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香;花壇里的花可真美啊,淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛,令人眼花繚亂;花壇里的花可真多啊,有煙粉豆、小芙蓉、串紅,美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過(guò),花兒們連連點(diǎn)頭,好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面,摘下一朵朵煙粉豆花,做成漂亮的耳墜,有趣極了!

  不知不覺中,我們和花兒告別了夏姑娘,大自然又派來(lái)了另一位使者——秋姐姐。這時(shí),工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大麗花也徐徐開放,給朝氣蓬勃的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

  在我們這寬闊的校園里,有寬敞明亮的`教室,有快快樂(lè)樂(lè)的同學(xué)們,有美麗的花朵,它們也像我們一樣,每天都高高興興的,都使校園變得如此豐富多彩。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

  寫美麗的校園作文 50

  春天來(lái)了,我們的校園可美啦!

  校園里,到處都是春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹相對(duì)而立,香樟樹的葉子很香,人沒(méi)到校,香味就撲鼻而來(lái),老師說(shuō)這是因?yàn)橄阏翗淙~上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便會(huì)沾得滿手香氣,這些香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是松樹,你挨著我,我挨著你,它們四季常青,給人予朝氣勃勃,挺拔向上的境界,走在橢圓形的跑道上,看著那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的體現(xiàn)。

  更迷人的是我校的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草,那些小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,然后向外漸變,越來(lái)越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;那些高大的樹——幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下,粉白的.花像小鐘一樣顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹,成千上萬(wàn)片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手;那桃樹,樹態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥在樹上歌唱,多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著我們美麗的校園,歌唱著我們歡樂(lè)的童年。

  從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里,變成了一幅完美的山水畫;水池里的小金魚,見到你后,就像捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫,更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛的熊貓,像一對(duì)母子,寶寶在津津有味地吃竹子,媽媽則說(shuō):“孩子,慢一點(diǎn),別咽著了!

  只要你來(lái)學(xué)校走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!

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