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關(guān)于美麗校園的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文9篇,希望對大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
秋天的校園真美呀!
外公把我送到學(xué)校門口,一進(jìn)校門,哇!一股撲鼻而來的新鮮空氣真舒服呀!學(xué)校里的花花草草都張開了自己的笑臉,世界仿佛開始了呼吸。走近教學(xué)樓,我就聽見了朗朗的讀書聲,真好聽。
中午,上完了體育課,我們開始吃午飯了。香噴噴的飯菜直叫我流口水。吃過午飯,我們就下樓來到了操場,有些老師也下來了。有些男生喜歡打籃球,有些男生就和我們女生一起玩。林子琪他們還在打乒乓球呢。
經(jīng)過了一天緊張的學(xué)習(xí),我們要放學(xué)了。放學(xué)后的校園變得空空的`,多么冷清呀。
秋天是收獲的季節(jié)。我們已經(jīng)上三年級了,我一定要加油努力、認(rèn)真仔細(xì)不粗心,向著自己的夢想而奮斗!
美麗校園的作文 篇2
我心目中的校園是一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方,她就是二附中。
曾幾何時(shí),我走進(jìn)校園,感受著她的書香氣息,開始了三年的初中生活。
在這里,一切的.一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園,我們在里面學(xué)習(xí),面前是干凈而整潔的課桌,坐著小巧而舒適的板凳,聽著老師的諄諄教誨,感受著窗外溫暖的陽光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過。
教學(xué)樓前的大操場,上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操,順著跑道跑了200米。在平常的體育活動課上,我們來到體育器材區(qū),玩起了雙杠,跳沙坑,在這里我們盡情地沐浴著陽光,體會到玩是的樂趣。
操場旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起,同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午,我就是在這里享用午餐的。
除了建筑和操場,我們校園里的花圃也格外的美麗。時(shí)令春夏交替,花圃里的花兒種類繁多,月季、芍藥等等和一些不知名的小花,它們鮮艷奪目,競香開放,把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。
我心目中的校園——
一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方!
美麗校園的作文 篇3
我愛我的校園,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐,輕輕打開了校門。小草探出頭來向她打招呼,樹芽問她微笑,春姑娘一招手把南方的大雁也召喚回來了。操場上一群學(xué)生興沖沖的跑著,校園里充滿了生機(jī)。
夏天,校園里綠樹成蔭。操場上的大樹長得郁郁蔥蔥,像一把把綠絨大傘。樹葉密不透風(fēng),可以遮大太陽,擋風(fēng)雨,每逢上完體育課,我們就躲在樹下乘涼。一場大雨給他們洗過澡后,樹葉更是青翠欲滴了。
秋天,銀杏樹葉脫下綠色的`衣服,紛紛從樹上飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,投進(jìn)大地母親的懷抱。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室撿樹葉,有的把它做書簽,有的把它做手工,還有的把它做標(biāo)本呢!
冬天,下起了鵝毛大雪,地上軟綿綿的。同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在操場上打雪仗,堆雪人,滾雪球,給校園增添了無限生機(jī)。
我喜歡這美麗的校園。
美麗校園的作文 篇4
我的校園,像一座美麗的花園,綠樹如蔭、花團(tuán)錦簇。在樓頂上,你可以清清楚楚的看到,一些矮矮的樹叢圍繞著操場,還有兩三棵大王椰子樹,像幾位高大的戰(zhàn)士筆直的挺立在操場邊,不怕風(fēng)吹雨打……,操場的右側(cè)滿是盆栽的勒杜鵑,圍繞著草坪的是紅色的塑料膠跑道,草坪的兩側(cè)是半圓形的綠色塑料膠跑到,主席臺坐落在操場最頂上的正中間,上面立著我們中華人民共和國國旗……
早晨,我們到那美麗的操場上去做操,清晨的那碧綠的草坪上都結(jié)了如珍珠一般的雨露,你一走進(jìn)草坪就會聞到一股泥土的芳香,別看那些綠油油的小草,整整齊齊,好像只有草和泥土一樣,你千萬不要這樣想,不要小看了它,這些泥土是一幢幢房子——小毛蟲的房子,這些密密的草是一個(gè)個(gè)天然環(huán)保遮陰板——所有小昆蟲的遮陰板,你瞧,連鳥兒都知道這里面的“美味佳肴”。等我們做完操,解散回教室的時(shí)候,鳥兒就在草地上尋找它的“美食”,——小昆蟲,就算是第一節(jié)課下課,你在走廊上扶著欄桿往下看,還能看見有小鳥在上面蹦蹦跳跳!那草地還是我們的天然綠色“床”,上體育課的時(shí)候,男孩子跑累了,撒野般的在這張大床上打滾,搞得連頭上都是“草娃娃”!
那紅綠色的塑膠跑道也是我們玩耍的地方,我們在上面嬉戲,累了就往上面一坐,雖然會坐出一個(gè)“紅屁股”,就連這兒的盆栽勒杜鵑都那么富有靈性,在我跑步的'時(shí)候,冷不丁的掛住我的衣服,看來,它也在找樂子,把我叫住,想和我玩呢!
在這個(gè)操場上,我們經(jīng)歷了運(yùn)動會的摸爬滾打,閱兵式的英姿颯爽,還有廣播體操比賽的激烈競爭……它們,伴隨著我們快樂的成長!
美麗校園的作文 篇5
每個(gè)人都會有一個(gè)自己的母校,初中、高中、大學(xué),每一個(gè)階段都會在不一樣的情境中學(xué)習(xí),都會看見一個(gè)不一樣的校園。
我的初中校園看起來不大,但是走進(jìn)去你就會另眼相看。校門口是一道自動門,門口站了一個(gè)保安,如果你不是里面的學(xué)生是進(jìn)不去的,只要一到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間,校門口就會擠滿了來來往往的車輛和人。走進(jìn)校園,你會在左手邊看見一個(gè)保安室和小賣部,小賣部的體積大概是一間教室大,里面擺滿了學(xué)習(xí)用品和各種零食,鈴聲一響,這里就會堆滿了人,好像都恨不得把這里的.東西都買光,保安室里有兩個(gè)保安,他們?nèi)撕芎,有時(shí)心情不好的時(shí)候還可以去找他們聊聊天。
小賣部的正前方是操場,操場的面積很大,到了冬天,學(xué)生們都會圍著外圈跑步,下課的時(shí)候會在這里打籃球聊天之類的。操場的左邊是教學(xué)樓,你會聽見老師講課的聲音,同學(xué)們朗朗讀書的聲音,布滿了整個(gè)校園。教學(xué)樓的前面種了一些花草,中間有一個(gè)大圓盤,大圓盤的中間種了一個(gè)千年老樹,它的枝干很粗大,樹葉很茂密,在它的周圍是一些草,這些草襯托出了它的強(qiáng)壯,好像它就是這個(gè)校園的侍衛(wèi)一樣。教學(xué)樓的后面是食堂,到了吃飯的時(shí)間,你就會聞見一股濃濃的香味,讓你忍不住流口水,食堂的阿姨都會給學(xué)生們多打一點(diǎn),怕他們吃不夠,除了這些,食堂還有免費(fèi)的飲料喝,真是棒極了。
再回過頭來看看學(xué)校的花草樹木,在空氣中你會聞見一絲絲花的香氣,有玫瑰花、桃花……五顏六色的,好像給這個(gè)校園增添了一些色彩,讓校園更加五彩繽紛。
這就是我美麗的校園,里面有著我們的讀書聲,上課聲,鈴聲,你想不想來看看呢?
美麗校園的作文 篇6
當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時(shí),或千或百的花草樹木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。
它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來臨了,橄欖樹上的花朵爭奇斗艷的盛開著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的'又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合。
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽這場動人的音樂饗宴。此時(shí)的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽擋雨,使我們可以安閑自在的聽完這場音樂會。
在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!
美麗校園的作文 篇7
銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,一個(gè)四季如畫的校園。
站在校門口,首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑,斜斜地放著,如同一幅徐徐展開的書卷,上面雕刻著“銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)樸素淡雅的大字,仿佛告訴我們:要好好學(xué)習(xí),天天向上。
走進(jìn)校園,一個(gè)巨大的日晷就展現(xiàn)在我們的眼前。日晷用石塊做成,直徑大約有150厘米,上面密密麻麻地雕刻著紅色的大字:十二個(gè)生肖和十二個(gè)羅馬數(shù)字。日晷的下面橫臥著一塊條石,上面寫著“生生不息”四個(gè)字。日晷仿佛是一位慈祥的老人,時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要珍惜時(shí)間。
日晷下方是一條又細(xì)又長的銀河,清澈的銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚,穿梭在
許多大鵝卵石和盆栽之間。春天,它們更是快活地游來游去,仿佛是在捉迷藏,又仿佛是在你追我趕。夏天,一朵朵荷花競相開放,白的.如雪,粉的似霞,一朵有一朵的姿態(tài)。秋天,樹葉飄落在銀河中,像一葉葉小舟,開始了它們的旅程。冬天,小河結(jié)冰了,像一個(gè)嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里。
銀河的四周,是一塊塊二十四節(jié)氣石,上面刻著黃色的字。每一塊節(jié)氣石上都有一個(gè)節(jié)氣,還配著一首關(guān)于節(jié)氣的詩或詞。看著節(jié)氣石,我腦海中閃過一年四季輪回的景象。
穿過節(jié)氣石,走過犟龜路,再往左走,就來到了我們每天活動的大操場。我們的操場可大著呢:每天早晨,我們?nèi)R磺Я俣嗝麕熒奂诓賵錾希惨稽c(diǎn)兒都不覺得擁擠。操場上還分布著籃球場、排球場、單雙杠、足球場……一到下課,操場上就成了歡樂的海洋,到處 是同學(xué)們的尖叫聲歡呼聲。
你一定很期待教學(xué)樓的特點(diǎn)吧!告訴你吧:我們的教學(xué)樓一共有七幢,這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學(xué)子,要做最棒最閃亮的自己。
如果你來銀河,你一定會喜歡上我們的學(xué)校。在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!
美麗校園的作文 篇8
有人喜愛莊嚴(yán)的天安門的莊嚴(yán),有人喜愛威武雄壯的長安城,有人喜愛風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……可我卻獨(dú)愛那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進(jìn)校門,眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山,它好像一棵迎客松,從上鳥瞰好像一個(gè)“凸”字型,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”!走近一瞧,假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的,許多石頭合在一起,好像隊(duì)列整齊的軍隊(duì)。在假山上也有三只丹頂鶴,一只單腳站在假山上,金雞獨(dú)立,好像在聽候命令,準(zhǔn)備起飛;一只低著頭,好像很想嘗一口知識的源泉;一只閉著眼,好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗,翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個(gè)泉眼,當(dāng)假山干燥時(shí),好像在說:“我快熱死了!”這時(shí)水源由泉孔噴出“雨”來,它滋潤了假山上的每一個(gè)事物,給假山帶來涼氣……我的校園真美,你把校園點(diǎn)綴得更美。
突然,傳來一陣?yán)世实淖x書聲。我走近一瞧,原來是可愛的孩子們在漂書帶里借完書,就大聲的朗讀起來,我嗅到了漂書帶里流露著書香,一本本書整整齊齊的'擺放在書架上,走近一看,便會情不自禁地拿起一本書,高聲地讀起來,讓人陶醉在書香中,沉浸在書的世界里……我的校園真美麗。漂書帶把校園點(diǎn)綴得更美。
我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶,還有寬廣的操場,干凈的林蔭道,高大的教學(xué)樓,古色古香的長廊,威嚴(yán)的升旗臺……不信,你就來看看!
我愛我的校園!我愛校園里的一草一木!我愛校園的朗朗讀書聲!這里充滿著生機(jī)與活力,這里培育著希望與未來!您真美!
美麗校園的作文 篇9
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為綠化這個(gè)城市,它們也就不會和自己的同伴分離。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林啊。
來到校園,我似乎已找到春天;▔锩俺鼍G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的',都是為春天的來臨而充滿喜悅。
春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美!可是自從來到城市,我就再也沒有見過這番景象,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天,我終于找到你的存在。
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