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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校，就會(huì)看見(jiàn)臺(tái)階。如果是晴天，就會(huì)有老師在門衛(wèi)室值日。
進(jìn)了學(xué)校，向左看，就可以看見(jiàn)一個(gè)小賣部。小賣部對(duì)面，有一棵老樹(shù)。那棵老樹(shù)又粗又壯，周圍有很多花草樹(shù)木：蘭草、綠蘿……
看見(jiàn)了大老樹(shù)，我就已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)樓了。我們學(xué)校樓梯間的墻上，都是同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)節(jié)之前精心做出的青花瓷作品。每天，我都會(huì)看見(jiàn)有同學(xué)看畫。
過(guò)了樓梯間就是干干凈凈的走廊。每個(gè)班的走廊都很干凈，每個(gè)班的窗臺(tái)上都會(huì)放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，這美麗的綠蘿。
過(guò)了走廊就進(jìn)入教室。我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書聲。剛到的同學(xué)正在放作業(yè)，發(fā)完了作業(yè)的'同學(xué)正在大聲讀書。
我們教室后面有一個(gè)黑板報(bào)，是黃老師一個(gè)人精心完成的，再加上同學(xué)們的畫，真是太美了。同學(xué)們差不多都到齊了，班主任黃老師就來(lái)帶著我們?nèi)帻R讀。
這就是我的學(xué)校，這就是最美的學(xué)校。
美麗的校園作文2
早上校園最美了。金燦燦的陽(yáng)光照在高高的銀杏樹(shù)上，好像給樹(shù)穿上了閃亮的衣裳。走著走著就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲。下課了操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)，有跑步的、跳高的、踢毽子的。在同學(xué)們的'歡笑中，我不知不覺(jué)的也笑了起來(lái)�？吹竭@些，我覺(jué)得童年如同天上的太陽(yáng)，是那么快樂(lè)，那么溫暖。
中午，艷陽(yáng)高照，我往天上一看，天上的云好淘氣啊！一會(huì)兒變成大大的棉花糖，一會(huì)兒又變成只雄獅在天空中奔跑，一會(huì)兒呀又變成膽小的綿羊在吃著白色的草。
黃昏的校園，夕陽(yáng)像一只蠟筆把小朋友的臉染紅了，把房子染紅了，還把銀杏樹(shù)染紅了。一切都變成紅色的了。太陽(yáng)漸漸往下落，校園也變得更安靜了。此時(shí)的校園沒(méi)有了讀書聲，沒(méi)有了歡笑聲，只剩下蟬的歌唱聲和紅紅的銀杏樹(shù)。
看著高高的銀杏樹(shù)，我把失落拋在腦后，臉上只有快樂(lè)的、幸福的笑容。
美麗的校園作文3
我們的校園十分美麗！從校門口徑直往里走，便是花香四溢的小花園，花園里聳立著四棵挺拔的大樹(shù)，它們就像傳說(shuō)中女蝸?lái)斪√煊玫耐纫粯樱斨鴸|西南北四極，樹(shù)上夾雜著幾朵鮮花，風(fēng)吹過(guò)，上面的花瓣伴隨著一片片枯黃了的'枯葉飄落下來(lái)，這時(shí)，它們就宛如林中飛舞的蝴蝶似的。
再往左走50米你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一條似乎藏著許多秘密的通道，其實(shí)，那兒是我最向往的地方——植物園。那里雖然與花園差不多，卻有著花園里沒(méi)有的神秘感。青草之間互相挨著，花兒們也靠著在了一起，它們好像在說(shuō)著悄悄話一般。下雨的時(shí)候，微風(fēng)也一定會(huì)伴隨而來(lái)，那兒的一棵棵柳樹(shù)的翠綠色的柳絲猶如它們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)似的。這讓我想到了一句詩(shī)歌：＂細(xì)雨微風(fēng)佛柳絲，青草綠葉襯鮮花。＂但讓人惋惜的是，那里已經(jīng)不開(kāi)放了。但不管怎樣，我還是會(huì)常常去那兒玩的！
除了這兩個(gè)地方以外，我們學(xué)校還有很多很多地方值得人們?nèi)バ蕾p，如有：似盤起來(lái)的蛇一樣的三號(hào)梯、紅領(lǐng)巾廣播室、充滿藝術(shù)氣息的國(guó)學(xué)館、晴天可以乘涼，雨天遮風(fēng)擋雨的架空城，熱鬧的籃球場(chǎng)和地面平坦而又空氣清新的四樓等等都是非常漂亮的哦！你們有時(shí)間可以來(lái)看看！
告訴你，我們的校園在——廣東省廣州市天河區(qū)的五山里。
美麗的校園作文4
我們的校園可美了！
走進(jìn)校門，是魚池，魚池里的水清的透明，就像一面鏡子，里面映著我們的笑臉。水里面還有很多的小魚，小魚在里面可舒服了。你看，有的在比賽誰(shuí)游的快，有的在吃早飯，還有的在睡懶覺(jué)，還不愿意起床。
中午，小朋友們吃完飯后，總會(huì)到學(xué)校的圖書館里看書，圖書館是知識(shí)的'海洋，里面彌漫這書香。有的小朋友在書架旁邊精挑細(xì)選，選一本自己最愛(ài)看的書；有的在一旁靜靜的坐著，仔細(xì)的品味讀自己手中的書；還有的小伙伴一起同一本書，邊看還可以邊交流。
中午，有些同學(xué)還會(huì)去操場(chǎng)玩。操場(chǎng)一圈種了很多大樹(shù)，這些大樹(shù)像士兵一樣，挺著腰，筆直的站著，堅(jiān)守自己的陣地。有的小朋友在打籃球，你傳給我，我傳給他，可有意思了；有的小朋友在比賽跑步，為新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備；還有的小朋友在玩高蹺，看看誰(shuí)走的快，看看誰(shuí)先摔下來(lái)。
我們的校園生活真的是多姿多彩啊！
美麗的校園作文5
我上的那所學(xué)校景色非常美，它就是：民族東小學(xué)。
走進(jìn)校園的大門，往前走就是成功大道，成功大道往右看，你會(huì)看到許多幅畫和幾張照片，這些照片是我們參加各種活動(dòng)實(shí)拍的。
走完成功大道，往左看，你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色跑道，它猶如一條小溪。跑道圍繞著一塊大大的草地，那就是我們的足球場(chǎng)。
看完足球場(chǎng)，往前走，進(jìn)入我們的小花園。小花園里的花可美了，五顏六色的。你看，花瓣上面還帶著露珠呢！還有許許多多的小蜜蜂，在花兒上面采花粉呢！
看完小花園的美景，往前走就到了足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)籃球場(chǎng)沒(méi)有足球場(chǎng)那么大，那么寬大，大約有3到4個(gè)教室那么大。下課了，？就會(huì)有許多小孩在玩耍。有的'在打籃球，有的在做游戲，還有的在玩紙飛機(jī)，可熱鬧了。
我們的校園還有很多美景，希望你可以去觀賞。
美麗的校園作文6
如約相聚在如花校園的我們，呼吸著新鮮空氣的我們，已經(jīng)感到這校園已經(jīng)是我們美麗的家。
晨曦中，你張開(kāi)雙臂，讓我們受甘露的沐�。幌﹃�(yáng)下，你目送我們，踏歸途咀嚼知識(shí)的甘甜。我們?cè)诿利惖男@里，坦誠(chéng)的學(xué)習(xí)，接受老師們的淳淳教導(dǎo)，仿佛校園里就剩下里我們和老師，在游戲，在歡笑，在不停的生活。我們要生活，我們要知識(shí)，我們?cè)趯?duì)老師說(shuō)下一句句誠(chéng)懇再誠(chéng)懇的話。
校園里有可愛(ài)，向上，坦誠(chéng)的我們；有慈善，嚴(yán)厲，耐心的老師和主任；有堅(jiān)韌不拔，不屈的'保安守護(hù)我們的校園，我們的家。走進(jìn)嶄新的校園，曾想過(guò)：這樣美好的日子，美好的生活，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是主任和校長(zhǎng)們辛苦了幾年，為我們創(chuàng)造出來(lái)的好條件。長(zhǎng)大后不報(bào)答八中創(chuàng)始人真是有一點(diǎn)過(guò)意不去；然而要想報(bào)答八中，不就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)嗎？是，是的，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。就算不是為了自己，那算是為了報(bào)答八中也應(yīng)好好學(xué)習(xí)呀。
這就是美麗的八中校園，美麗的我們的家。
美麗的校園作文7
“我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在……”每當(dāng)我唱起這首歌或是讀起“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲……”這首詩(shī)，總會(huì)想起我們的校園。因?yàn)槲覀兊男@像一位年輕的慈母，總會(huì)在我們成長(zhǎng)的路上引著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園可美了，到處都是綠色，像是一個(gè)綠色世界。單說(shuō)我們校園的`小樹(shù)林就已經(jīng)很美了，小樹(shù)林有許多設(shè)備，全都是運(yùn)動(dòng)設(shè)備，還有幾張長(zhǎng)板凳，幾棵大樹(shù)能遮住全部設(shè)備和長(zhǎng)板凳，使這些東西都是涼涼的，坐在長(zhǎng)板凳上，就會(huì)有一種非一般的感覺(jué)，玩這些運(yùn)動(dòng)設(shè)備，玩都不會(huì)熱，現(xiàn)在，小樹(shù)林里還有小學(xué)生規(guī)則和校風(fēng)說(shuō)明呢！這樣就會(huì)使小樹(shù)林更加生機(jī)勃勃了。
當(dāng)校園沒(méi)學(xué)生上學(xué)的時(shí)候，那大鐘總會(huì)敲了幾下就行了，當(dāng)那風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉就會(huì)落下來(lái)，那樹(shù)干也會(huì)“迎風(fēng)做早操”。
當(dāng)校園有學(xué)生上學(xué)了，每一早上，都會(huì)聽(tīng)到書生瑯瑯，那就是小學(xué)生在努力在讀書。鈴鈴鈴，下課了，小朋友在開(kāi)開(kāi)心心地與自己的好朋友聊天、玩耍，校長(zhǎng)看見(jiàn)這活潑可愛(ài)的小朋友們，也笑了。
看呀！這就是我們校園，美吧！美就來(lái)我們學(xué)校讀書吧！
美麗的校園作文8
我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，也是成長(zhǎng)的搖籃，下面我?guī)Т蠹襾?lái)觀賞一下我的校園吧！
走進(jìn)大門，一排紫荊樹(shù)筆直的站在成功大道上，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)著我們的校園。每到開(kāi)花的季節(jié)，花在枝頭上怒放，紅得耀眼，顏色是那么純。沒(méi)有一點(diǎn)雜色。簡(jiǎn)直就像熊熊火焰。
往左邊看，長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠道中間有一個(gè)大大的.足球場(chǎng)，仿佛一件藍(lán)色的絲綢包著一顆翠綠
的寶石。每當(dāng)下課鈴聲響時(shí)，球場(chǎng)上同學(xué)們有的在踢球，有的在跳繩，還有的在跑步�？蔁狒[了！足球場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，國(guó)旗在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們星期一就是在這里升旗的。
從足球場(chǎng)走到教學(xué)樓旁邊有幾棵仁面樹(shù)，無(wú)論是春天還是夏天，樹(shù)上的葉子都很茂盛，像一把巨傘，讓學(xué)校變得陰涼。
這就是我的學(xué)校，你要不要來(lái)參觀呢？
美麗的校園作文9
如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“是我們定海小學(xué)！”對(duì)呀，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎？我贊美學(xué)校的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲，清脆、悅耳，做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱，學(xué)校是一位慈祥的母親。
我贊美學(xué)校的`無(wú)私奉獻(xiàn)！學(xué)校給予了我們知識(shí)和力量！我們是從一個(gè)不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我熱愛(ài)定海小學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！
美麗的校園作文10
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)。我們是花園里的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)美麗的花園里，美景可不少，下面就讓我?guī)闳ズ煤糜^賞一下吧。
進(jìn)入校門，首先看到的是校門右側(cè)的光榮榜，上面貼著考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生照片，他們是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
來(lái)到小學(xué)部的內(nèi)門，就可以看見(jiàn)連接著整個(gè)小學(xué)部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳，貼著學(xué)生的優(yōu)秀書法和美術(shù)作品；第二層是醫(yī)務(wù)室與副校長(zhǎng)室，看起來(lái)都寬敞明亮。
參觀完辦公樓，左側(cè)就是操場(chǎng)了。這是大家最喜歡的地方呢！操場(chǎng)周圍挺拔著一棵棵大樹(shù)，它們是夏季乘涼的好去處呢！操場(chǎng)地面是綠色的，跑道是紅色的。操場(chǎng)上有五、六個(gè)籃球框，4張乒乓球桌，幾個(gè)做引體向上的運(yùn)動(dòng)器材。別看操場(chǎng)現(xiàn)在冷冷清清的，一旦到了放學(xué)它就會(huì)搖身一變，變成孩子們的樂(lè)園，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
這就是我的校園！一個(gè)可愛(ài)而美麗的地方，它帶給了我知識(shí)與歡樂(lè)。我愛(ài)我校園！
美麗的校園作文11
校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，是一個(gè)學(xué)生獲得無(wú)窮知識(shí)的地方，是每一個(gè)學(xué)生都有夢(mèng)想的地方，他帶給我們的是美麗，是快樂(lè)的、幸福的`時(shí)光。
春天，春姑娘還在我們想念冬天的時(shí)候，就悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊，校園百花齊放，花朵讓我們的校園更加美麗，讓我們的心情格外的好。
夏天，炎熱突然走來(lái)，校園里的學(xué)生們一直都流著汗，上課了，學(xué)生們的朗朗書聲已經(jīng)充滿了校園，學(xué)生的心情好像隨著氣溫的變化一樣，有時(shí)冷靜，有時(shí)急躁。
秋天，校園里的果樹(shù)結(jié)果了，同學(xué)們下課了，總喜歡來(lái)到水果樹(shù)下，望著沉甸甸的果實(shí)發(fā)呆，想把水果摘下來(lái)。但更多同學(xué)是在樹(shù)下做游戲、跳皮筋。秋天的校園充滿了同學(xué)們的開(kāi)心，快樂(lè)和歡樂(lè)，
冬天，嚴(yán)寒籠罩了整個(gè)校園，同學(xué)們都穿上了棉襖，午休的時(shí)候，有許多同學(xué)都在打雪仗，堆雪人，要決戰(zhàn)出哪個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏。
我的校園沒(méi)有星級(jí)賓館高貴，沒(méi)有東方明珠的璀璨，但他給了我知識(shí)，讓我茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文12
我的學(xué)校是南寧市民族東小學(xué)，這里到處都有美麗的景色。但我認(rèn)為最美的還是學(xué)校東邊的幾棵仁面樹(shù)。
春天，仁面樹(shù)抽出了新的枝條，樹(shù)葉透亮，像一塊巨大的.碧玉。枝葉茂密，像一位位長(zhǎng)著綠胡子的老爺爺。小鳥從冬眠的夢(mèng)中醒來(lái)，在樹(shù)下不停地歌唱，聲音一會(huì)高，一會(huì)低；一會(huì)粗，一會(huì)細(xì)。給大樹(shù)增添了許多生機(jī)。
夏天，樹(shù)更加茂密了！樹(shù)葉一順兒朝下，鋪得那么均勻。在炎熱的酷暑中，它又變成一把巨大的遮陽(yáng)傘。躲在里邊仿佛就像來(lái)到了只有秋天的天堂。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下聊天、下象棋、踢足球�？蔁狒[了！
秋天，樹(shù)下就變成了一個(gè)大樂(lè)園。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，旁邊的空地就會(huì)非常熱鬧，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道要下“金雪”了！一片片金葉子從樹(shù)上同時(shí)飛落下來(lái)，就像一片片金色的雪花向我們飛來(lái)。
“雪”下完了，地上就變成了金色的海洋，可真美��！
這就是我們校園的一角，是不是很美呢？
美麗的校園作文13
我的學(xué)校坐落在欖壩村，學(xué)校里種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，還有大大的操場(chǎng)天天都能看見(jiàn)大哥哥在操場(chǎng)上跑步，學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。
春天，樹(shù)木抽出新芽，小草都探出了頭，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，像趕趟兒似的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，整個(gè)校園呈現(xiàn)出了一種生機(jī)勃勃的景象。
夏天，烈日當(dāng)空，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋太陽(yáng)，樹(shù)底下，有的`同學(xué)在跳繩；有的在玩游戲；有的在樹(shù)底下乘涼……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧又涼爽。
到了秋天，校園里的果實(shí)都成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的清香。有的同學(xué)用腳踢大樹(shù)，就希望果實(shí)能從樹(shù)上掉下來(lái)，這樣就能品嘗到果實(shí)的香甜了。
冬天，樹(shù)木都枯萎了。枯黃的葉子，打著旋兒，不斷地從樹(shù)上飄落，像是給地上鋪上黃色地毯。這時(shí)，我們就要去打掃樹(shù)葉，并把它堆在墻角。雖然冬天操場(chǎng)上冷冷清清的，但依然能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗讀書聲。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持苦讀。
這就是我們的校園，你們覺(jué)得美嗎？想來(lái)參觀一下嗎？
美麗的校園作文14
我們的校園很美麗的，每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，但校園了的花兒卻枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的'。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園，我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書院”，后來(lái)改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。
走入校門，正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。
往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹(shù)。每一棵樹(shù)干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下看書、寫字、捉迷藏、上體育課。
樹(shù)葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的`教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽(yáng)的顏色，老師希望我們能陽(yáng)光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開(kāi)心、活躍地來(lái)上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來(lái)。
這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛(ài)她。
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