美麗的校園作文

時(shí)間：2023-07-22 13:03:09 美麗的校園作文我要投稿

（經(jīng)典）美麗的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

（經(jīng)典）美麗的校園作文

　　我上的小學(xué)坐落在瀕江臨海的花園城市南通，她通師二附是這座花園城市中的秀美的一顆明珠。

　　在校門口，“南通師范第二附屬小學(xué)”這幾個(gè)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字顯得特別引人注目。步入校園，沿著平整的水泥甬通向前走，不一會(huì)，古樸典雅的鏡亭便映入了眼簾。只見(jiàn)一塊綠油油的花圃中鑲著一條彎彎曲曲的小路，一條清澈透明的小溪從腳下緩緩流過(guò)，輕快地唱著歡樂(lè)的歌兒，在一片蒼翠的小綠林前，鏡亭在這里靜靜地躺著。清新幽雅的大理石桌，更為這里增添了一絲雅趣。

　　鏡亭旁邊，就是“情境教育研究所”的所在地鏡心樓。鏡心樓的墻壁呈現(xiàn)乳白色，中式和西式結(jié)合的房屋結(jié)構(gòu)，使人感受到中西合璧的美。從樓外往樓內(nèi)看，越往深處就越暗，似乎前方匿藏著什么，讓人捉摸不透。仰頭望樓上，從墻壁上延伸出來(lái)的小花圃里，開(kāi)著花兒，這時(shí)，從“情境教育研究所”里傳出了老師們熱烈討論的聲音，“情境教育”就似那些花兒，在李吉林老師的精心培育下，如今，已開(kāi)遍了大江南北。

　　向右轉(zhuǎn)，穿過(guò)花花綠綠的多功能操場(chǎng)，便來(lái)到了全國(guó)第一幢“童話樓”。童話樓的造型新穎，跳躍的色彩使她充滿了活潑的情調(diào)。在門口，一個(gè)開(kāi)朗的小天使，懷里抱著一把光芒四射的金鑰匙，興高采烈地歡迎大家的到來(lái)。走進(jìn)童話樓，就如同走進(jìn)了一個(gè)想象的世界，夢(mèng)幻的天堂。讓神筆馬良幫你實(shí)現(xiàn)愿望，同老樹(shù)爺爺一起歡樂(lè)歌唱，在飄溢著木頭香的小木屋里和七個(gè)小矮人共享美味的晚餐……童話樓，讓孩子們的心兒飛起來(lái)；童話樓，給孩子純真的夢(mèng)安了一雙金色翅膀。

　　沿著童話樓前那稍帶傾斜的水泥路徑直向前走，呈現(xiàn)在眼前的就是宏偉的綜合教學(xué)樓。它的結(jié)構(gòu)可是別具一格，難以想象眼前這座教學(xué)樓是如何建造。底樓將有限的空間充分利用了起來(lái)，使它成為同學(xué)們夏季避暑，雨天避雨的好地方；二樓，那寬敞的學(xué)生閱覽室就像一個(gè)花園，同學(xué)們像一只只勤勞的小蜜蜂，在這里不斷汲取新的知識(shí)；四樓，寬敞明亮的階梯教室，是我校向他人展示我們風(fēng)采的地方。為了讓我們跟上時(shí)代腳步，在四樓還專門設(shè)置了二個(gè)機(jī)房；六樓，數(shù)星星的孩子們?cè)谶@里尋覓天體的奧妙……綜合教學(xué)樓，孩子們學(xué)習(xí)的園地。

　　通師二附，美麗的校園！通師二附，為未來(lái)創(chuàng)造美麗的校園！

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