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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門,左樓上刻著我們的校徽,下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947,為什么會有這幾個(gè)數(shù)字呢?因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說,當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走,就是我們的小操場,左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的`桂花樹,金秋時(shí)節(jié),桂花迷人的香氣會飄入校園的每個(gè)角落,可香了!
在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護(hù)城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊,是我們的大操場,除了兩個(gè)籃球場外,還有我們的足球場,周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。
綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。
這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文2
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的'碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場,那是我們活動的地方,一年一度的運(yùn)動會就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩來形容:
春天春暖花開,
夏天百花盛開。
秋天碩果累累,
冬天雪花飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園作文3
在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮(zhèn)有一所美麗的學(xué)校,名叫龍泉三小。春天,當(dāng)你走進(jìn)校園,迎面撲來的'是新鮮的空氣,清甜的花香。小鳥唱著動聽的歌曲歡迎你進(jìn)入龍泉三小。小草悄悄地鉆出大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那草地像一塊無瑕翡翠。鮮花也開了,五顏六色,給校園增添了無限生機(jī)。
夏天,花草更加茂盛,特別是早晨,陽光映照在綠葉上,反射出“綠光”。這綠光映照在校園,滿園彌漫著綠色,校園里看起來美麗極了!也非常涼爽。到了烈日炎熱的時(shí)候,大樹可幫了大忙,我們在下面乘涼,一點(diǎn)也感覺不到炎熱。
秋天,坐在教室里聽課,可心里卻想著操場旁那誘人的柿子。清早,云霧迷蒙,柿子像是云霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來?芍褡雍凸鸹ㄋ鼈冞精神抖擻,紅綠相襯使校園美景更加獨(dú)特。
冬天,樹葉幾乎落光了,竹子和桂花也沒有落葉。雪花飛舞時(shí),看著雪花飄落在綠葉上,仿佛是蝴蝶在飛舞。別人看了都會說:“這學(xué)校冬天還這么美!”
這就是美麗的校園——龍泉三!
美麗的校園作文4
我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字,四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識的教學(xué)樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語。
進(jìn)入校門,兩旁都是花園,往右邊走可以到達(dá)我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的`是水庫,圖書館和同學(xué)們喜愛的小賣部。走中間可以到達(dá)籃球場,兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場上看到一處處綠色,都是樹木花草,還看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,樹木中有很多類,有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……
學(xué)校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡;▔目盏厣线有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫了很多的愛護(hù)花草的標(biāo)語。
學(xué)校里運(yùn)動場地很多,有籃球場、排球場、羽毛球場,還有許多的乒乓球臺。
綜合樓門前的一排樹,每棵相聚約兩米,長得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識,門外還有一棵石榴樹,當(dāng)石榴成熟時(shí),一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹上面。
旗桿下的三個(gè)花壇是長方形的,四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹,花壇內(nèi)是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹木。
在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內(nèi)美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文5
我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。
走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?
再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來?! 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,一打開門,迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的.眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開。
這就是我的學(xué)校,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!
美麗的校園作文6
我的校園里有高大的教學(xué)樓,綠色的苗苗種植園,是個(gè)可愛的地方。
春日,萬物萌生。操場上的草坪邊圍著欄桿,提醒著我們:“小草寶寶還沒長大,不要把他弄疼了!庇夯ㄩ_了,她貪婪地吸收著春的'陽光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽,小鳥停在枝頭上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。平時(shí)安靜的園子開始熱鬧起來。
夏天,綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏,小河邊的青蛙呱呱叫,爬山虎長勢迅猛,不一會兒就爬到了學(xué)校屋頂。在種植園里,一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃子,握著綠扇子,有說有笑。地里,辣椒紅了,茄子紫了,四季豆掛滿了架。
秋日,碩果累累。苗苗種植園的蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起,青菜穿著白西裝,染著綠頭發(fā),像一位紳士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹,隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的落葉,楓葉翩翩起舞。
冬天,銀裝素裹。地上的雪,像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開心,打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風(fēng)采,但我知道她們在攢足干勁,蓄勢待發(fā),等待春天的破土而出。
可愛的學(xué)校,改變了我們的生活。我愛你,校園。
美麗的校園作文7
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花都競相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過后,都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場,操場既寬闊,又平坦,里面有兩個(gè)籃球架,平時(shí),同學(xué)們會在一起打籃球。下課時(shí),操場上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開心。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的'夏天來臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有減,反而熱情高漲
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場上很少看到花草的影子,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福!
美麗的校園作文8
我的校園在春天特別美!
春天,萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學(xué)校的入口有“渦陽縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字,非常氣派。
剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個(gè)人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時(shí)候我也會喝幾口呢!
在操場的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的`讀書聲比賽呢!
我的學(xué)校里有個(gè)主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!
這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊韰⒂^吧!
美麗的校園作文9
我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。
走在校園外的院墻旁邊,便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。
走過院墻,就來到了大鐵門前,一看就知道是一個(gè)無比結(jié)實(shí)的鐵門,不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。
進(jìn)了大門,就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹,每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹長出葉子的時(shí)候,鳥窩就被樹葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。
林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場,每當(dāng)上體育課時(shí),操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語,我們會一起在這個(gè)操場上嬉戲。
林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對面是一排翠綠的柳樹,柳樹長得枝繁葉茂,比起楊樹,柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。
教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫著“優(yōu)秀班級”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。
我們的校園真是一個(gè)美麗的'好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園,我愛那里美麗的風(fēng)光,我愛那些優(yōu)秀教師,我愛那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛我的同學(xué)們。
美麗的校園作文10
我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。
沿著長長的石級,伴著陣陣誘人的花香,就來到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,在陽光的映襯下,顯得格外耀眼。
首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動,換來的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭,永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場,都能聽到我們朗朗的讀書聲。
再接著看到的就是寬闊的操場,我們就像歡樂的小鳥一樣,自由地在操場上“飛翔”?,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語,好像在談著課堂上的`各種收獲……上課鈴一響,操場頓時(shí)又恢復(fù)了原來的平靜。
操場的正前方就是升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。
升旗臺前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花,真是美不勝收!
我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文11
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學(xué)讀書起,到現(xiàn)在換過了幾所學(xué)校,換了幾個(gè)老師,換了多少同學(xué)?墒窃谖铱磥,無論是哪里的學(xué)校,無論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的`。
我們的校園入門就能看到圖書館,作為一所學(xué)校的門面,圖書館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒有內(nèi)在也不會吸引人注目。
走過圖書館,是一個(gè)寬闊的小廣場,廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓,也是陪我們走過了好幾個(gè)年頭的地方,給我們知識,教我們做人。
美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也見證了我們的成長。
美麗的校園作文12
學(xué)校是個(gè)小社會,是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識的殿堂,是學(xué)會做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!
我們學(xué)校有兩個(gè)操場,一個(gè)大操場,一個(gè)小操場。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場的'旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場間,守護(hù)著小操場,也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹,見到過老得無葉的老樹,可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊,高得都快要超過有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹的葉子長是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的甚至能把太陽全部遮擋住,葉子長得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面,是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng),然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍,是一圈木板凳,上面還有一格書架,里面放了十幾本書。到了炎炎夏日,大家在書吧下看書,同學(xué)們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無論你怎么去稱頌它們,它們依舊是這樣默默無語地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文13
校園里,一年四季非常漂亮,而且景色都不同。
春天的校園一片桃紅,小草從花園里探出小腦袋,好像在對我說:“我來了,我們交個(gè)朋友吧!”花園里到處都是丁香花瓣、玉蘭花、牽;ǎ蠋煄覀?nèi)フ,放學(xué)后我們拿著各種各樣的花回了家,我把花送給了媽媽,媽媽很開心。
夏天的校園火紅火紅的,炎炎烈日下的紅花更紅,像燃燒的火一樣,下課后同學(xué)們都向涼快的地方跑去,我們在一起太熱了,而松樹挺拔地站在那里為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天的校園是黃色的,落葉在半空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣漂亮,落在地上,變成了地毯,迎接秋姑娘的到來。秋姑娘來了,校園里一片橙色,太漂亮了。
冬天的'校園是雪白雪白的,冬婆婆來了,天上下起鵝毛大雪,雪花飛舞。不僅冬婆婆來了,冬仙子也來到了人間,她們飛過天空,踏著浪花來到這里,把美麗的冬天送給我們,還有她們創(chuàng)造的雪花。雪在地上堆積起來,我們可以打打雪仗,堆堆雪人,或者,堆雪城堡也可以,校園就像人間仙境一樣美麗。
這些就像一幅幅美麗的畫卷,是誰畫的呢?當(dāng)然是我們畫的啦。瞧,我們校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,生活在這樣的校園里,真讓人心曠神怡。
美麗的校園作文14
走進(jìn)我們的校園,便感覺到一絲絲沉靜,好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了,噴泉在圓形的假山中間,水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢!魚群在水中游來游去,有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢;有的在出來呼吸新鮮空氣;還有的在家里看電視呢!三個(gè)一群,五個(gè)一隊(duì),在池塘里來回地穿梭。
大操場的草地上,鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了,小草雖然不太引人注意,但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí),每一株小花都會很害怕,會被雨打落下來。而小草,它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎,是生命的力量讓它堅(jiān)持著,對抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后,小草抬起頭,向著太陽、我們微笑,便精神抖擻。
教學(xué)樓前面,便是桂花樹啦,桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了,樹上滿是黃色耀眼的桂花,圓圓的花瓣,小小的.花,風(fēng)一吹,花便掉落下來,這種芬芳清香會使人陶醉在桂花樹下,聞一下桂花,你立馬會變得輕松,好像忘記了周圍的世界。
在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹,長長的辮子垂在空中,像一位長頭發(fā)的女孩,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花,爭先恐后地綻開,燦爛的顏色,給我?guī)砹丝鞓,雖然比較沒人看,但是風(fēng)景還是很美的,不僅色彩美,也樣子美,等待你去慢慢品味。
我們的校園,是美麗的,校園里到處生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,每一處都會使人陶醉。
美麗的校園作文15
在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來是一個(gè)圍棋棋盤,棋盤的周圍長著一些青草,整個(gè)棋盤就像一個(gè)大相框,棋盤上的棋子擺放得錯(cuò)落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗,這是因?yàn)槲沂且粋(gè)圍棋小高手,看見圍棋就覺得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的`鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見它時(shí),我忘了它叫什么,后來才想起來,它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢的硬幣,有的人找到一個(gè)小扣子,我們最愛找的是“人參”,其實(shí)就是樹根!
我的校園是不是又美麗又好玩?
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