美麗的校園作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜，當晨曦微現(xiàn)時，傳來了一陣陣金屬聲——傳達室校工開門的聲音，這時，才有同學三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點三十分那個時刻，音樂——這就是今天學習生活開始的信號。
在進校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場，操場在德馨樓的對面，操場四周有小朋友們喜歡的體育機械，每到課余時間西歐啊朋友們都來玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進，就看到了一座寬約2米，長約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠處看，看起來就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個個五顏六色的地燈，里面還有非常多的小魚兒，正在歡快的.游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物；有的不游也不動，停在那兒，仿佛在思考著什么。
告別了假山，來到了操場，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場，那里的器材更多，就像一個大大的游樂場。
這就是學習的圣殿，娛樂的天堂！
美麗的校園作文2
我們的校園是一個美麗的地方。
進入的門，撲入眼簾的是一片綠油油的大樹，兩棵芒果樹筆直的站在操場兩旁，就像一個放哨的士兵。我們的操場分成籃球場，小樂園和鳳羽操場�；@球場前面是一個舞臺，我們在那里舉行升旗儀式，舞臺旁有兩個旗桿，上面有迎風飄揚的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走，就到了我們的教學樓里。教學樓的東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的課室。
走了七層樓，我們來到了天臺花園。天臺花園可大了，進入花兒編織的走廊里，一走進去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進了連綿不斷的花海里。鳥兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧靜的春天，增添了生機。
我們拐了個彎，來到了一個魚池旁，一座高大的山聳立在魚池兩岸，五顏六色的.魚兒在自由地游著，真快活！
踏過水池上的小橋，我們又來到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長滿刺，一副不容侵犯的樣子。
參觀完我們這美麗的校園，我們原路返回，我們的學校真美啊，我愛我們的學校！
美麗的校園作文3
在中國的南方有一個湖南省，省中有一個永州市，市中有一個縣， 縣中有一座學校，它的名字叫黎家坪一中，這是我們縣中最好的學校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高，有三座校門，南面大門，北面有一座小門，西面也有一小門，沿著穿過大門的路一直往前走就到了科學樓，科學樓俗稱第二‘教學樓’這是全校最高的建筑�？茖W樓的上面有電腦室，會議室，多媒體教室，生物和物理實驗室等多個重點教室都在這棟樓里。這座樓有四層高，每一層都有三個教室，科學樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位，在科學樓的前面還有一個小操場是我們有大事件集會的專用場所。
科學樓的右下邊就是我們學生御用的樓層‘教學樓，教學樓是我們所有二年級和三年級共同學習的地方，這座樓也是四層樓。
教學樓的后面有一個小操場是我們二年級早上做操的地方，再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級，其實不是那么一回事，因為那上面經(jīng)常被人踩，所以對我們來說那就是擺設好看而已。
雖然學校這些地方不太美麗，但是學校的'綠色環(huán)保措施還是很好的，教學樓前面有一排桂花樹，每當輕風撫來時總會伴隨著陣陣花香令人心曠神怡，將人的睡意也一并吹散，而且學校的路的周圍也有棵棵青樹圍繞，到處都是青草，放眼望去滿眼大自然的顏色，這些地方很美，這是景色美。一中的教師也很美，大多數(shù)都是很年輕的，這是人美。在食堂人們不會插隊，洗碗的地方人們會自覺的排成隊，不會搶水這是心靈的美麗，在樓層的周圍有花壇和垃圾桶，這是擺設美。
雖然學校有些地方不太好，但是學校其他的地方是很美的，所以學校還是美麗的。
美麗的校園作文4
如約相聚在如花校園的我們，呼吸著新鮮空氣的我們，已經(jīng)感到這校園已經(jīng)是我們美麗的家。
晨曦中，你張開雙臂，讓我們受甘露的沐浴；夕陽下，你目送我們，踏歸途咀嚼知識的甘甜。我們在美麗的校園里，坦誠的學習，接受老師們的淳淳教導，仿佛校園里就剩下里我們和老師，在游戲，在歡笑，在不停的生活。我們要生活，我們要知識，我們在對老師說下一句句誠懇再誠懇的話。
校園里有可愛，向上，坦誠的我們；有慈善，嚴厲，耐心的老師和主任；有堅韌不拔，不屈的保安守護我們的校園，我們的家。走進嶄新的校園，曾想過：這樣美好的日子，美好的生活，美好的學習環(huán)境，是主任和校長們辛苦了幾年，為我們創(chuàng)造出來的'好條件。長大后不報答八中創(chuàng)始人真是有一點過意不去；然而要想報答八中，不就是現(xiàn)在要好好學習嗎？是，是的，現(xiàn)在要好好學習。就算不是為了自己，那算是為了報答八中也應好好學習呀。
這就是美麗的八中校園，美麗的我們的家。
美麗的校園作文5
我們美麗的李星衢紀念學校如一幅美麗的山水畫，將會永遠留在我的心中。
一進學校，一個電子屏幕上滾動著古詩和名言，時刻告誡我們要做一個善良、智慧、勤勞的人。沿著水泥道向前走，一陣花香撲鼻，原來是從大花壇那里飄來的.香氣�；▔锓N滿了花草樹木，郁郁蔥蔥的樹、綠油油的小草、五顏六色的花朵，紅似火、白如雪、粉如霞……令人眼花繚亂�；ㄏ阋齺砹嗽S多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”歌唱，好似上演著一場歌舞會。
大花壇旁是一座古典優(yōu)美的紅樓，這座紅樓已經(jīng)有幾十年歷史了，見證著學校輝煌的歷史。
沿著干凈的小道往前走，就來到了雄偉壯觀的教學樓，同學們早早把教室打掃得干干凈凈，在教室外就聽到朗朗的讀書聲。最引人注目的是教學樓中間豎立的李伯榮父子石像，栩栩如生，好像在鼓勵我們努力、奮發(fā)、前進……
我們的校園真是個美麗的地方，這是我夢想的起步點！
美麗的校園作文6
我們的學校坐落在汨羅市的城西路，它的體型巨大，面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學校，它有一個響亮又好聽的名字——羅城學校。
過完了寒冷的冬天，我們迎來了萬物復蘇的春天。隨著春姑娘的到來，我們學校里又充滿了新的生機。
走進外方內(nèi)圓的校門，就來到了我們美麗的校園。一進校門，首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學部四年級100班教室里學習。推開教室的`大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去，教室里滿眼的綠色，一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學們用自己的零花錢購買的。教室的后面，是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學們的心血之作。在這美麗的教室里，我們上課認真聽講收獲知識，下課開心的玩耍收獲友誼。
走過我們學習的教學樓，就到了我們學校新建的田徑場。這個田徑場，面積巨大，一眼望去，田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色，不管什么時候走進田徑場，你都會覺得神清氣爽。
走過田徑場，就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子，我們在這里散散步，聊聊天。
這就是我們美麗的校園，我們在這里成功過，失敗過，開心過，傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長，在這里感受時光。
我愛我的校園如同我愛我的生活。
美麗的校園作文7
我們的校園是個美麗的大花園。
春天，遠遠地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。
一進校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點一點的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇擁著；更多的是盛開著的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！
向里走去，就會看見高大威武的教學樓。教學樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側，還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！
每當上課時，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學們的讀書聲中了。
教學樓門前是兩片長長的花帶，分布于東西兩側�；◣е姓R齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！
再向南就是同學們最快樂的地方——操場。體育課上，同學們在操場上神采飛揚。有的'踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。
繼續(xù)向南走，就會看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護神，如忠誠的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽光下快樂成長。
美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！
美麗的校園作文8
我們的學校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的'，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園，微風一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團結的螞蟻在搬家，為我們當上了優(yōu)秀的天氣預報員；頑強的蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機！
校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！
美麗的校園作文9
一走進校園，你就會聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛(wèi)校園的士兵，一動不動的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學校的�；ā禾m。據(jù)老師講，這盆花沒人給它澆灌，靠自己過著炎熱的夏天和寒冷的冬天，它那頑強的生命力真讓人佩服�；▔锩嬗幸蛔偕�，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。
再往里走，是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的.詩。那大扇子前的花乎在保護扇子，不讓它受到一點傷害。
接著你會看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側分別紅領巾廣播站和少先隊活動室，走廊外有一些植物。
然后右拐，你會看見那寬闊的操場。操場前，有領操臺和國旗。國旗每周升一次，升好之后，國旗在天空中隨風舞動。在操場一旁，我每天早上都會看見運動員在踢足球。
最后，你繞過食堂到新教學樓。一下課，一年級的小朋友陸續(xù)走出教室，每當我看見，都很留念以前上一年級的美好時光。旁邊就是猗蘭廊，寫著許多的古詩和成語典故。
我們的學校被評為“書香校園”，我們很熱愛學樣，希望有機會可以來學校來參觀哦！
美麗的校園作文10
三月的春風灑向大地，鳥兒們也從南方飛了回來。新學期開始了，我們的校園景色也更加美麗。
春天，微風吹過，冰雪漸漸融化，小草探出頭來，墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆，一列列顯得格外精神。二樓的音樂長廊不時傳出同學們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂曲，五樓的音樂大廳也傳來了同學們美妙的歌聲，春的色彩點綴著美妙的音樂，又有誰不會被它陶醉？
夏天，陽光普照大地，校園里的老樹枝葉更加茂盛，小草漸漸變綠，好像太陽公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色�；ǘ渎`放，爭奇斗艷�？矗∷臉堑摹靶‘嫾摇眰冋谟盟麄兊漠嫻P描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術大廳和美術長廊欣賞“小畫家”們的大作吧！
秋天，校園里的老樹葉子飄落下來，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鳥。成群的大雁在蔚藍的天空里留下它們的'身影，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，向南方飛去。在一樓的實驗室里，同學們在老師的帶領下正在做小實驗，你也可以在午休時去“幸福種子”書吧讀書，去圖書館積累知識，讓我們的學習生活豐富多彩，不再枯燥。
冬天，漫天的飛雪鋪滿大地，透過晶瑩的窗花，看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子，應該多玩一些冰上活動，在老師的辛勤努力下，校園里澆了一個大冰場，上體育課時，我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺，是同學們最向往的地方，那里有許多天文設備，讓我們了解許多天文知識，真是其樂無窮。
這就是我的校園，雖然它是那么平凡，但是有哪一個學校的同學們能比我們更幸福更快樂呢？
美麗的校園作文11
我的校園花繁葉茂、清香裊裊。
走進校園就能看到郁郁蔥蔥的大樹出現(xiàn)在你的面前，有的.像開心的孩子，似乎在說：“朋友，快來跟我開心地玩吧”！草地也是綠油油的，像一個個小精靈，使校園變得生機勃勃了。再往右看就是食堂，走在美食的大道上就能聞見一股迷人的香氣。
往前走就是我最愛的花園。春天到了，花兒也從睡夢中蘇醒，桃花和月季都綻開了笑臉，花園里充溢了清香。每當我走到花園前，我就會不自禁地止步，然后都會看到有五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。讓我眼睛應接不暇，看清了花朵忘記了蝴蝶，看清了蝴蝶又忘記了花朵。我慢慢地伸出雙手，閉上雙眼，感受花的芬芳，心情好極了！
這是我的學校，它生機勃勃，絢麗多彩。
如果你有機會來看看，你一定會喜歡它的。
美麗的校園作文12
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首悅耳的歌曲時，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進入大門，右邊有一個值班室，那里有一個阿姨，在記錄著每天出入的小學生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫著“希望之星”，上面有兩名小學生，一名女同學手對著太陽，好像是在觀賞太陽的美景，另一個男同學，腳底下踩著一個足球，也做出像女同學一樣的手勢。
雕塑的前面就是一座高大的教學樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個教室，兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺，有我們畫的圖畫和寫的古詩，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學習，天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，同學們有的在教室里談心，有的在長廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學樓的右邊是一個花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的.、黃色的、藍色的……月季花很香，每當同學們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場雨，蝸牛出來了，在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺，有打籃球的器材，下課的時候同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文13
現(xiàn)在，在我們面前的是美麗的中衛(wèi)二小。讓我們一起走進這美麗的中衛(wèi)二小來參觀一番吧！
走進我們的校園，首先看到的是一個小操場，小操場上有三張乒乓球桌和一個小的籃球場。最引人注目的是小操場上的松樹和槐樹，它們那翠綠的葉子和粗壯的樹干，讓人覺得好像是走進了一個小樹林。
再向前走，就到了我們的大操場。在操場的中間，是我們的升旗臺，每到周一早上八點二十，就可以聽見許許多多的同學在唱國歌。升旗臺的左右兩邊是兩棵高大而挺拔的垂柳，這兩棵垂柳像兩個衛(wèi)兵一樣保護著我們的校園。在操場的左右兩邊，是兩個大型的籃球場。下課時，籃球隊的同學們會在球場上練習打籃球的技術。我們的操場被一條朱紅色的.塑膠跑道環(huán)繞著。一下課，同學們像飛出了籠子的小鳥一樣沖出了教室，狂奔到操場上歡快地玩耍起來。有的跑步，有的打籃球，還有的在做游戲，可熱鬧了！可是，只要上課鈴一打響，同學們又像一只只看見了貓的老鼠一樣，飛快地奔進了教室。
這就是我們美麗的中衛(wèi)二小，我們的學習天堂，也是我們童年時最喜歡的地方。
美麗的校園作文14
我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛我們的校園！
早晨，在太陽公公的溫暖下，我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈，踏著矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來到學校。
走進校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的.景觀石，上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個好學校所具備的嗎？底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學的學生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學樓。聽，老師耐心教導的教書聲；聽，同學們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂，圍繞著學校；每一個字都成了美麗的音符，裝扮著學校。
“叮鈴鈴”下課了，同學們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是，在學習、寫字的時候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優(yōu)雅。
課間，同學們在教學樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹，金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光，半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然，對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋，濃濃的書香布滿校園每一個角落。
我愛我們的校園，因為這里的一切都是那么的美好！
美麗的校園作文15
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時不時散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)砹艘黄帥觥Ｒ幌抡n，同學們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學校最迷人的時候。學校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。小池里的'魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學路過就一定會在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中，只見她捏起一個蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學扔去，說時遲那時快只見那同學躲閃不及，霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學習、天天向上嗎？
��！我愛我的校園！
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