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美麗的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有的是操場(chǎng),有的是公園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是自己的小房間,而我的樂(lè)園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。
我的樂(lè)園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂(lè)園,那么就隨我一起來(lái)看看吧。
每當(dāng)進(jìn)入我的樂(lè)園,眼前便是一條開(kāi)闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場(chǎng),旁邊還有文化長(zhǎng)廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。
樂(lè)園里坐落整齊的教室里傳來(lái)清脆的讀書(shū)聲,沿著干凈的小路,走進(jìn)教室,便開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師走上了講臺(tái),大家就停止朗讀,班里頓時(shí)悄無(wú)聲息,老師播放出ppT,大家認(rèn)真的讀著上面的字。
樂(lè)園里的活動(dòng)多姿多彩,每年都會(huì)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面上人山人海熱鬧非凡,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽(tīng)得清清楚楚。只見(jiàn)體育老師哨子一吹,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點(diǎn)誰(shuí)也不讓誰(shuí),被拉后的運(yùn)動(dòng)員腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對(duì)手”(跑在前面的同學(xué))。這時(shí)啦啦隊(duì)也“不甘示弱”,一個(gè)個(gè)整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級(jí)大聲的吶喊助威著,個(gè)頭矮點(diǎn)的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動(dòng)員跑過(guò),激動(dòng)地站在馬扎凳子上,體育老師差點(diǎn)沒(méi)攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,一個(gè)班比一個(gè)班的'聲音大,只見(jiàn)這時(shí)第一位沖線了,那位運(yùn)動(dòng)員所在的班級(jí)頓時(shí)歡呼起來(lái),人聲鼎沸!皠倮!”他們開(kāi)心極了。各個(gè)臉上都洋溢著笑容。
這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園,也愛(ài)樂(lè)園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們,它不僅是我成長(zhǎng)的地方,也是我掌握知識(shí)的源泉,更能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),我喜歡這里!
美麗的校園作文2
我看見(jiàn)過(guò)金碧輝煌的泰國(guó)皇宮,游覽過(guò)氣魄宏偉的北京長(zhǎng)城,可是我偏偏對(duì)寧?kù)o的校園情有獨(dú)鐘。
今天,我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學(xué)。
走進(jìn)校門,首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫(xiě)著“文一街小學(xué)”。接著你就會(huì)看見(jiàn)我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負(fù)責(zé),時(shí)刻保衛(wèi)著校園和我們的安全。
再向北走,書(shū)香廊呈現(xiàn)在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長(zhǎng)廊,倒像植被的天地。夏天時(shí),鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿廊頭,向同學(xué)們展示著與生俱來(lái)的美,淡雅的美,樸素的美,清純的美。
向東行,窗里,門里,傳來(lái)孩子們朗朗讀書(shū)聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰(shuí),我想,聽(tīng)見(jiàn)了這世上最童真甜美的.聲音,一定心中充滿著陽(yáng)光。
接著,向南行,就來(lái)到大操場(chǎng)上,這兒的運(yùn)動(dòng)器材也不少,為同學(xué)們提供了一個(gè)美好的運(yùn)動(dòng)空間。瞧,運(yùn)動(dòng)健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發(fā)揮到最佳水平,同時(shí)也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)真諦。
向南方望,主席臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)地儀式感油然而生,讓人自覺(jué)地用敬佩的目光投向了它。
大操場(chǎng)上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機(jī),蝴蝶在手指間撲騰,鳥(niǎo)兒在肩膀細(xì)語(yǔ),這該是怎樣的感受!站在操場(chǎng)正中央,一棵棵樹(shù)也正準(zhǔn)備表演:柳樹(shù)站在前排跳舞;槐樹(shù)奏著鋼琴;香樟樹(shù)噴好了一身香味兒;楊樹(shù)像士兵一樣排排站著守衛(wèi)著安全。只有梧桐樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了一代一代文一學(xué)子的成長(zhǎng),它像一位母親,張開(kāi)了雙臂保護(hù)著她的孩子。
參觀了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來(lái)到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會(huì)變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號(hào)角,每每這時(shí),同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢(shì)發(fā)足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。
美麗的校園作文3
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,染綠了青山綠水,吹開(kāi)了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛(ài)這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的.大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來(lái)到操場(chǎng),它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹(shù),樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤一樣圈在樹(shù)桿周圍的鳥(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來(lái)。
美麗的校園作文4
我的學(xué)校十分漂亮,讓我來(lái)帶你參觀吧!
剛進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識(shí)。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個(gè)橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場(chǎng)。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場(chǎng)上,打起了籃球賽,操場(chǎng)上是一派生機(jī)勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級(jí)小朋友的活動(dòng)樂(lè)園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級(jí)的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機(jī),有的長(zhǎng)得像火箭,有的長(zhǎng)得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂(lè)融融。
活動(dòng)樂(lè)園的旁邊就是“心樂(lè)園”了!靶臉(lè)園”是我們的心理輔導(dǎo)室,每周一和周三下午都會(huì)有老師引導(dǎo)著學(xué)生來(lái)到我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室里有沙盤室、圖書(shū)室、宣泄室等教室。“心樂(lè)園”的裝飾畫(huà)以藍(lán)色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個(gè)教室都布置得十分溫馨。
而“心樂(lè)園”旁邊的`長(zhǎng)廊,就是戲曲長(zhǎng)廊了。戲曲長(zhǎng)廊上有許多戲曲人物畫(huà)像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識(shí)。每逢下課,總有一些同學(xué)跑去戲曲長(zhǎng)廊,閱讀上面的圖片、文字?粗粗,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。
我們的教學(xué)樓位于學(xué)校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái),一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽(tīng)我們的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓(xùn):潤(rùn)心養(yǎng)德,悅享人生。
在教學(xué)樓的正前方,有一個(gè)花壇。花壇里有著各種各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹(shù)木,你方開(kāi)罷,我又登場(chǎng),總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時(shí)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
這就是我們的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校,我愛(ài)她!
美麗的校園作文5
一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!
當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間,大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚(yú)兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來(lái),好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái),老師還沒(méi)說(shuō)下課呢,同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上,顯得格外美麗!
不知不覺(jué)的,夏姐姐來(lái)了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹(shù)爺爺?shù)那逅臉?shù)陰下,聽(tīng)蟬兒歌唱。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會(huì)在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹(shù)上的'蟬不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫:“知了,知了”。
愉快的夏天很快就過(guò)去了,隨之而來(lái)的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái),我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我們的校園有一棵楓樹(shù),秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂?shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書(shū)的書(shū)簽。
冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文6
我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個(gè)春天棲息的地方,有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒(méi)有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的小草紛紛探出頭來(lái),為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量,黃角樹(shù)也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿枝頭,欣欣然睜開(kāi)了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),陣陣花香沁人心脾。花香引來(lái)了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識(shí)的甘露,在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹(shù)搖著金色的小扇,把同學(xué)們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹(shù)葉;操場(chǎng)邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的.已變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵樹(shù)就像油畫(huà)般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會(huì)拍照留念。
冬天,校園里雖然沒(méi)有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹(shù)依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì);落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目,時(shí)時(shí)提醒我們:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!
美麗的校園作文7
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識(shí)的海洋。
當(dāng)每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步,就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家,和藹的老師像是我們?cè)谥R(shí)海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。
當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué),你一定會(huì)感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔,地上根本見(jiàn)不到一張紙屑,耳邊聽(tīng)到的都是打招呼、問(wèn)好的聲音。校門的后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,一直挨著馬路的是我國(guó)的標(biāo)志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測(cè)是每天都要帶著我們?nèi)ブR(shí)海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號(hào)體育館和2號(hào)體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來(lái)的.一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子,帽子的兩邊長(zhǎng)了一雙大大的耳朵,像是在聽(tīng)我們大聲朗誦的讀書(shū)聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭,下課的時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開(kāi)心啦!
我們的操場(chǎng)中間是一片綠色的小草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當(dāng)動(dòng)員們跑起來(lái)時(shí)就感覺(jué)到自己快到終點(diǎn)了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂(lè),這是我們學(xué)習(xí)的天堂。。∥覑(ài)我們的校園!
美麗的校園作文8
我的學(xué)校在群山之下,旁邊就是溫一中,而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi),所以這所校區(qū)很大很大,幾乎比往萬(wàn)象城還要大。這所學(xué)校有兩個(gè)名字,第一個(gè)叫溫州市籀園小學(xué),第二個(gè)叫溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
一天清晨,陽(yáng)光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進(jìn)校園,眼前不是池塘,也不是樹(shù)林,而是一座高大雄偉的會(huì)場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)這會(huì)場(chǎng)分為5層,每層幾乎都有八九米高,有40多米寬。樓頂有一個(gè)吊鐘,像太陽(yáng)一樣高聳在空中,為我們不斷報(bào)時(shí),為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的.會(huì)場(chǎng),大堂里金光四射,頂上有個(gè)用火點(diǎn)燃的吊燈,第二層到第四層,也就是初高中的,可比我們小學(xué)的氣派多了,里面全部變成了鉆石,耀眼無(wú)比。頂樓就是倉(cāng)庫(kù)了,里面有著很多古老物品和一些游樂(lè)運(yùn)動(dòng)器材。
繼續(xù)往里走,就看到了一個(gè)巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草,比如牡丹花菊花,薔薇花等,每一種花都給我們綻開(kāi)了美麗的笑臉,舒展開(kāi)美麗的花瓣,從夢(mèng)中醒來(lái)。這時(shí)兩三只小狗小貓,不知從何而來(lái),在這五顏六色的彩屏上,歡笑著蹦跳著,為學(xué)校平添了許多生機(jī)。
我抬頭往天上一看,看到天上有成群結(jié)隊(duì)的鴿子飛過(guò),偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩;幾只鴿子幾只小貓?jiān)谧分,把校園裝飾的熠熠生輝,像鉆石般的小動(dòng)物也醉了,無(wú)數(shù)人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的講座,給了他們無(wú)限力量,
我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色,比如一個(gè)小池塘里面有幾只小金魚(yú),在活蹦亂跳的流動(dòng)。
我每次走進(jìn)校園,滿天飛的鴿子,熱情的老師都會(huì)聚攏來(lái),陪伴我們成長(zhǎng)。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校坐落在北京市的市中心,是一座歷史非常悠久,環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。這座美麗的學(xué)校叫——自忠小學(xué),是著名抗日將領(lǐng)張自忠將軍的故居。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)^一下這座美麗的校園吧!
走進(jìn)校門的第一眼就看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面的墻上寫(xiě)著八個(gè)大字“誠(chéng)實(shí)·文明·勤奮·進(jìn)取”這是我們的校訓(xùn)。我們每個(gè)人都是按照它的要求去做的。
五星紅旗的對(duì)面,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。每天我們都在這里做操游戲,盡情的玩耍。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓,它是一座三層高的灰色小樓。寬闊的教室,明亮的窗戶,粉刷一新的墻壁,還有嶄新的`桌椅。每當(dāng)清晨一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,照進(jìn)教室的玻璃窗,顯得分外靚麗。呤!呤!上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪,彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田。
再往里走,穿過(guò)一條狹長(zhǎng)的通道,就是另一番景色了。這里是一個(gè)典型的四合院建筑,紅墻灰瓦,給人一種寂靜和莊嚴(yán)的感覺(jué)。這就是張自忠將軍居住過(guò)的地方。院子中間豎立著將軍的石像,那神態(tài),威風(fēng)凜凜,英姿颯爽好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺呢!院子里還有幾棵巨大的古槐樹(shù),三四個(gè)小孩才能把它圍抱起來(lái)。這幾棵老槐樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了,到現(xiàn)在生命力依然非常頑強(qiáng)。每到夏天枝葉長(zhǎng)得密密層層地遮住了整個(gè)小院,顯得十分涼爽。聽(tīng)媽媽說(shuō):“她小的時(shí)候就經(jīng)常在這讀書(shū),游戲!比缃裎乙步(jīng)常在這里讀書(shū),游戲。這幾棵古老的槐樹(shù)見(jiàn)證了將軍威武的一生。也見(jiàn)證了許許多多的學(xué)子在這求學(xué)的身影。還迎來(lái)送往了一代代教書(shū)育人的名師。它見(jiàn)證了從古老到現(xiàn)代的過(guò)程。它見(jiàn)證了一個(gè)抗日小學(xué)到一個(gè)新世紀(jì)現(xiàn)代化小學(xué)的巨變過(guò)程。
這就是我美麗的小學(xué),一個(gè)古老又年青,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,老師嚴(yán)慈,同學(xué)有愛(ài)的學(xué)校。
我非常愛(ài)我的小學(xué),我為我能在這里讀書(shū)而感到自豪和驕傲。
美麗的校園作文10
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園啊!”
扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的`右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!
美麗的校園作文11
我的校園是一個(gè)美麗的大家庭,這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。
春季,高大的榕樹(shù)像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹(shù)都自然而然的成為了它的部下。柳樹(shù)那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動(dòng)起來(lái)。緊接著,是姍姍來(lái)遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái),搖頭擺腦地探出頭來(lái)。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季,炎熱的陽(yáng)光烘烤著大操場(chǎng)。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的黑板樹(shù)顯得更加蒼翠,更加精神,陽(yáng)光被黑板樹(shù)層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。
秋季,蕭瑟的`秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹(shù)木沒(méi)有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來(lái),不見(jiàn)了。楓樹(shù)上的葉片倒是和其他的樹(shù)不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹(shù)就像一團(tuán)烈火,吸引著我們。
冬季,沒(méi)有了樹(shù)葉,枝頭空曠,沒(méi)有言語(yǔ),所有的樹(shù)木只有一副冷峻的神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂(lè)。一陣東風(fēng)吹來(lái),涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會(huì)因?yàn)楹涠丝s!凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂(lè)。
這就是我美麗的校園,也是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛(ài)我的校園,也愛(ài)它一年四季處處充滿生機(jī)。
美麗的校園作文12
在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的`各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!
大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干,要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能圍起來(lái)。茂密的樹(shù)冠,像撐開(kāi)的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!
沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛(ài)。
往東走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂(lè)園。
美麗的校園作文13
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是個(gè)大花壇。花壇中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼,貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上,水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下,有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹;▔闹芙馉N燦的菊花,還有幾棵或翠綠,或深綠、或淡綠的樹(shù)叢,吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過(guò)花壇,穿過(guò)繁星廣場(chǎng),在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了,百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí),一身毛茸茸的,小小的,圓圓的,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣:有的花瓣全展開(kāi)了,正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間,眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子,還有不少的嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠,常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭,就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng),可擋雨,是休息的好去處,最引人注目的就是木屋頂上垂下的'紫藤,藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,旁邊魚(yú)塘里游著幾只小魚(yú),小魚(yú)歡快地穿行,有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴,濺起幾滴水,灑在孩子們身上,似乎在同我們打招呼呢!
走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜,白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的,顯得活力十足;深綠色的蔥,直挺挺地,就像一位位戰(zhàn)崗的士兵,在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的,像怕冷似的,成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!
美麗的校園作文14
我的學(xué)校,江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào),共有二十九個(gè)班級(jí),一千五百多個(gè)學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會(huì)覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹(shù),像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng),還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號(hào)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒,你會(huì)沉浸在美麗的童話中,舍不得離開(kāi),但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書(shū)畫(huà)廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí),還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè)觀、每個(gè)人都有自己的.特長(zhǎng),是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書(shū)畫(huà)廊往左拐,就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng),你就能看到兩棵香香的桂花樹(shù)。大操場(chǎng)人山人海,你會(huì)看見(jiàn)剛才沉浸在書(shū)本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧!讓我們一起加入吧!
怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀!
美麗的校園作文15
我的校園美麗極了,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。
走進(jìn)校門口,有一個(gè)小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會(huì)有不同的花開(kāi)放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹(shù)挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹(shù)們手拉著手,形成了一個(gè)天然的綠色涼棚,同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。一陣風(fēng)吹過(guò),香樟樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),偶爾有幾片葉子掉了下來(lái),風(fēng)姐姐看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,一下子拖住樹(shù)葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí),香樟樹(shù)像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的`作文。走進(jìn)教室,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫(huà)!岸×懔恪保蠹叶奸_(kāi)始上課了。聽(tīng),那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。豢,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們?cè)谏厦佬g(shù)課;下面操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲,他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來(lái)了,我們順著花香,來(lái)到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹(shù)木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書(shū)館,往里一看,一排排書(shū)架,一個(gè)個(gè)椅子,排得整整齊齊。一本本書(shū)有序地?cái)[放著。圖書(shū)館很安靜,一股濃濃的書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái),讓人沉醉!同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹(shù),一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛(ài)的同學(xué),多么美麗的校園啊!歡迎來(lái)我們的學(xué)校,記。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦!
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