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美麗校園的作文400字(精品4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美麗校園的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園的作文400字 篇1
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯，幾個簡單的運(yùn)動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單，但卻被小朋友喜愛。為什么呢？因?yàn)槊恳粋�課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂乎。高年級的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊，還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時候就有了。它高約5、6米，樹干很粗，得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風(fēng)拂過，許多扇形的葉子同時飄落，就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候，地上積了一層厚厚的`金葉。這可高興壞了我們。課間的時候，我跳進(jìn)金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來，心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？
美麗校園的作文400字 篇2
我們的校園是個幸福而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園，它在操場的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個木頭。在陽光的照耀下，仿佛刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我順著一條平坦的小路，走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子；你一走到生物園門口，首先你觀察的是放在中間的兩只小白鹿，左邊的一只小白鹿，看起來就像母白鹿，而右邊的那一只白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對面，仿佛鹿媽媽不舍得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的-------喜鵲橋。這座橋的名字還有一段來歷呢！這座橋有一米長，欄桿也是像圍墻的`假木頭做的。走在橋中，你偶然會覺得走在天橋上的感覺，也會像走在牛郎和織女想見的喜鵲橋。所以我稱它為喜鵲橋。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個深洞，我們都以為是老鼠洞呢？原來是個石頭洞，但洞里裝滿金黃色的樹葉，這可能是秋天飄來得信。
啊，我們的校園多幸福啊！它是我們的樂園，使我們感到幸福和快樂.
美麗校園的作文400字 篇3
我們的校園座落在美麗的白云山附近。她不大，卻十分美麗。校園內(nèi)綠樹成陰，鮮花盛開。老師和同學(xué)們在這里快樂地學(xué)習(xí)。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩個長方形的大花壇�；▔锸㈤_著各種鮮花，紅得像火焰一樣鮮艷；黃得像金子一樣耀眼；粉得像晚霞一樣迷人。一陣微風(fēng)吹來，散發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽�！拔耍�，嗡”幾只小蜜蜂也在花叢中飛來飛去。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，仿佛在說：“校園多美�。 �
來到走廊，放眼望去，小操場旁木棉樹那光禿禿的樹枝上掛滿了朵朵紅花，仿佛一堆堆，一簇簇小火苗。木棉花是由五片紅艷艷的花瓣組成，花蕊像火柴梗一樣整齊地排列著�；鸺t火紅的木棉花開滿枝頭，顯得十分熱鬧。
順著走廊向前走，就來到大操場。每當(dāng)下課時，同學(xué)們就像解了繩的小野馬，來到操場上做各種有趣的游戲。有的.在跳繩，有的在打球……操場兩旁那一排排高大的榕樹，密密層層的枝葉向四周展開，像一把把撐開的綠絨大傘。操場右邊有一個升旗臺。升旗臺中間有一根高高的閃閃發(fā)光的不銹鋼旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們都會排好隊(duì)，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
啊！這就是我們的校園。在這美麗的校園里，我如饑似渴地汲取知識，感到無比的幸福與自豪。
美麗校園的作文400字 篇4
我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊�？傮w來說，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。
走進(jìn)校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。
我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。
走過一條長長的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的`顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返��！
“如果學(xué)校能把操場變得大一點(diǎn)該有多好�。 蔽页３Ｗ匝宰哉Z地感嘆到。
我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！
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