【精品】美麗的校園作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美麗的校園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 篇1
我的校園一年四季都很美麗。
春天,小草探出了嫩綠的腦袋,好奇地張望著美麗的校園;柳樹像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長的頭發(fā);桃花仿佛一個個羞紅了臉龐的小姑娘,含情脈脈,迎春花猶如一個個黃色的小鈴鐺掛在枝頭,盈盈向人;小鳥站在枝頭上歡快地歌唱,好像在和同學們打招呼;同學們脫去厚厚的冬裝,換上了鮮艷的春裝,他們追逐打鬧,校園里充滿了無限的生機與活力。
夏天,學校地花壇里百花怒放,有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無比的.玫瑰,把整個校園妝扮得更加絢麗多彩,吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹木長得郁郁蔥蔥,像一位巨人伸著它長長的手臂為同學們遮擋陽光;同學們在樹下盡情地玩!
秋天,小草換上了金黃色的秋裝;別的花都黯然失色了,只有菊花不畏風霜,傲然挺立在花壇里;被秋姑娘染了顏色的樹葉,一陣風過,猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來,好像給大地鋪上了花地毯,同學們在這厚厚的地毯上追逐嬉戲……
冬天,雪花紛紛揚揚,猶如身著白紗的仙女從天而降;小草蓋上了厚厚的棉被;樹木披上了銀裝;許多樹木都枯萎了,只有松柏傲然挺立,為校園增添了幾分綠意;一朵朵梅花綻開了燦爛地笑臉,笑迎寒冬;小朋友在操場上堆雪人、打雪仗,開心極了,笑聲蕩漾在整個校園……
我能在這美麗的校園學習生活,感到非?鞓,我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文 篇2
跨入后江小學的大門,第一眼看到的就是寬闊的風雨操場。場地鋪著鮮艷的紅磚,四周種滿了綠化帶,真是美不勝收。
來到綜合樓,電腦室、圖書室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的電腦一臺臺整齊地排列著;圖書室里的書本擺滿了書架,引領我們漫游知識的海洋;梯形教室既寬敞又明亮……
來到教學樓,一間間的教室緊挨著,如同親兄弟一般;一套一套干凈的桌椅整齊地排放著,好像站崗的士兵。早晨來到學校,會聽見從教室里傳來的'朗朗書聲;上課時,可以聽見同學們爭先恐后的回答聲……同學們每天都在快樂的學習中生活。
每到一個特別節(jié)日或是值得慶祝、紀念的日子時,同學們都在老師的指導下,盡自己所能,出最有特色的黑板報。一張張如花的臉蛋上,每天都布滿了細汗。
日夜陪伴著教學樓的會是誰呢?哦,原來是灑滿歡笑的籃球場。籃球場上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看,你會發(fā)現大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。
后江小學——我的驕傲,祝明天的她,會更好!
美麗的校園作文 篇3
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進校門口,有一個小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學們在下面玩游戲,一點也不覺得熱。一陣風吹過,香樟樹的葉子就隨風舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學們的作文。走進教室,陽光從窗外射進來,形成一陣光圈。教室后面是同學們自己設計的黑板報,在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫!岸×懔恪,大家都開始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的.聲音,原來是同學們在上英語課。豢,那邊的同學們都在剪紙,他們在上美術課;下面操場上傳來同學們的嬉鬧聲,他們在上體育課。
風把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學樓,一名名可愛的同學,多么美麗的校園啊!歡迎來我們的學校,記。菏情L興縣實驗小學哦!
美麗的校園作文 篇4
我們的學校坐落在古城區(qū),風景秀麗。
校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領偏襟長袍的裕固族;有身穿白衣、活動豐富的`白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”帶我領略了蒙古族的游牧生活,讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
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