美麗的校園作文錦集(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美麗的校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文 篇1
蔚藍的天空上，白云潔白的像一只只小綿羊，天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍天下面。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。早晨上學的時候你就會聞到淡淡的書香味兒，上課的時候操場空無一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。
大樹伸了個懶腰，看看教學樓上的老師，同學紛紛地拍起手來，為他們鼓掌。下課了，同學們像風一般地沖出教室，飛快地到了操場。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學們在綠傘下做游戲，可開心了。
進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的'百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。
美麗的校園作文 篇2
“湖邊的柳梢把信報，春天歸來了，魚兒擺尾劃破湖面，云彩隨著浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園，想知道我們校園里德美景嗎？那就請跟我來吧！
水是美的。在秋高氣爽的季節(jié)里，噴泉噴出的“牛奶”又高又細，好似火箭一樣發(fā)射；還像生氣的小孩，嘴里冒著氣，不停的吐出來；有時它還隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈呢！有時還互相爭執(zhí)著打起水仗，兩股交織著形成一個屏障；有時又像調皮的小孩，一蹦三跳。
樹是美的。在炎熱的夏天里，我們校園里立著許多高大的樹木，越往深處走，就越覺得像是走在林蔭道上；如果碰上雨天，那些樹就像施展魔術一樣，張開葉子為你遮風擋雨，任憑旁邊大雨滴答，而你卻絲毫感覺不到下雨，給人一種美的感覺。而分散在北門圖書館的一些大樹，也充分發(fā)揮著自己的特長----遮擋太陽，為校園的幽靜讀書環(huán)境付出著、奉獻著，將炎炎烈日擋在天外。
校園是美的，當你走進校園的第一刻起，首先入耳的自然是朗朗書聲，可是請再細聽一下，那樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫，與我們的'歡笑聲、讀書聲渾然融為一體，真是美極了！
美麗的校園，活躍著我們的身影，滌蕩著我們的胸懷！美麗的校園，我愛你�。�！
美麗的校園作文 篇3
我們學校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進去，仿佛人間仙境一般。來到學校大門處，只見電動柵欄式校門上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的.眼前滾動。走進校園，首先映入眼簾的是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強”八個醒目的校訓文字，教室里還不時傳來學生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學樓后面就是學生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實，學校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學生宿舍樓后面的乒乓球訓練場，每當課余飯后，這里便成了同學們的好去處。�。∶利惖男@，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園四季如春，它美麗得就像一幅五顏六色的畫卷。
一踏進校園，首先映入眼簾的是幾棵直沖云霄的國王椰。它們好像一個個士兵，忠心耿耿地守護著我們的校園。國王椰之間有著一株株嫩綠的細葉榕，他們姿態(tài)不一：有的好似亭亭玉立的少女，有的好似自由自在的飛鳥，還有的似活潑可愛的小兔子。
往后是一個巨大無比的操場，中間是一塊草地。春天一到，小草們偷偷地從土地里探出頭來，好奇地打量著這個奇妙的世界。成團成簇的小草為操場鋪了一塊碧綠的地毯，給我們校園增添了不少清新的氣息。放學或上體育課的時候，我們在這里跑步、踢足球、玩游戲。操場四周還有一些名人的雕像，他們意味深長地望著我們仿佛在鼓勵著我們好好學習，天天向上。
操場旁邊是兩棟高大的教學樓，朗朗的讀書聲不時從里面?zhèn)鞒�；接著是溫暖的宿舍樓，那是我們休息的地方；旁邊是籃球場和羽毛球場，我們在這兒揮灑汗水。
最最引人矚目的，要數那棵生機勃勃的大榕樹了。學校剛健，就已經有那棵大榕樹了。十幾年來，大榕樹不僅沒有枯萎，反而越發(fā)蓬勃。遠遠望去，它好像一頂巨大的`綠傘。近看，又像一位德高望重的老人，綠色的樹葉就像它的頭發(fā)。長長的根須就像它的胡子。人們經常坐在這里休息，我也常常在這里看書。
這就是我們那美麗的校園，那如詩如畫的風景讓我難以忘懷。我愛我那美麗的校園。
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