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美麗的校園作文【精品4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的美麗的校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
跨入后江小學(xué)的大門,第一眼看到的就是寬闊的風(fēng)雨操場。場地鋪著鮮艷的紅磚,四周種滿了綠化帶,真是美不勝收。
來到綜合樓,電腦室、圖書室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的.電腦一臺(tái)臺(tái)整齊地排列著;圖書室里的書本擺滿了書架,引領(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋;梯形教室既寬敞又明亮……
來到教學(xué)樓,一間間的教室緊挨著,如同親兄弟一般;一套一套干凈的桌椅整齊地排放著,好像站崗的士兵。早晨來到學(xué)校,會(huì)聽見從教室里傳來的朗朗書聲;上課時(shí),可以聽見同學(xué)們爭先恐后的回答聲……同學(xué)們每天都在快樂的學(xué)習(xí)中生活。
每到一個(gè)特別節(jié)日或是值得慶祝、紀(jì)念的日子時(shí),同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下,盡自己所能,出最有特色的黑板報(bào)。一張張如花的臉蛋上,每天都布滿了細(xì)汗。
日夜陪伴著教學(xué)樓的會(huì)是誰呢?哦,原來是灑滿歡笑的籃球場;@球場上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。
后江小學(xué)——我的驕傲,祝明天的她,會(huì)更好!
美麗的校園作文 篇2
我的學(xué)校是文化綠城小學(xué),她非常美麗,有習(xí)書園、圖書館、還有小花園。不過我最喜歡的是:校園南邊的養(yǎng)殖園。今天付老師帶我們?nèi)鄥⒂^養(yǎng)殖園。
我們來到了乒乓球臺(tái)旁,乒乓球臺(tái)的后面就是我們的養(yǎng)殖園了,同學(xué)們開心的跑到養(yǎng)殖園那。養(yǎng)殖園四周都是用欄桿圍起來的,里面養(yǎng)著可愛的`鴨子,漂亮的大公雞,還有白白的兔子和會(huì)說話的鸚鵡呢!我很興奮急忙往欄桿那擠,想仔細(xì)看看這些小動(dòng)物。幾只小鴨似乎被我們嚇到了,在里面“嘎嘎嘎”地叫呢!還在里面走來走去,想躲避我們突然闖進(jìn)它們家園的不速之客。小鸚鵡也拍拍翅膀飛過來,“啾啾”地湊熱鬧,顯得十分可愛。大公雞在里面好奇地望著我們,像是在思考什么,這么多小朋友來到這里,養(yǎng)殖園真是熱鬧非凡。
我定睛一看,發(fā)現(xiàn)剛才太著急看動(dòng)物了,居然沒發(fā)現(xiàn)旁邊還有“綠意盎然”四個(gè)大字。我圍繞四周,附近到處是草叢、樹木。春天來了,一片綠油油的景色,好一個(gè)“春意盎然”。∥覀儽M情觀賞著。時(shí)間很快就過去了,又要上課了,我們只好依依不舍地回教室了。
美麗的校園,我們一定要好好愛護(hù)你!讓你變得越來越美!
美麗的校園作文 篇3
在遼闊的東方大地上,有一個(gè)仙鶴居住的地方———鶴壁,在鶴壁的土地上有一片教育桃花源之地,它就是———桃源小學(xué)。
桃源小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。春天學(xué)校飄來陣陣清香;夏天從樹上傳來了知了唱的小曲;秋天,樹上的葉子五顏六色;冬天,一片白茫茫的,真是原生態(tài)的`校園呀!
從正門進(jìn)入校園,首先出現(xiàn)在你的眼前的是長滿五顏六色的小花的大花壇,進(jìn)入了前院,你向東邊看去,就會(huì)看到一座假山,那座假山里在池塘中央,這讓我想起了周朝的姜子牙,這片池塘就是他守護(hù)的地方。在池塘旁邊你能看到一片翠綠的竹林,每當(dāng)夏季,走進(jìn)這片竹林,你會(huì)覺得暑氣與你分離開來。操場有很多小朋友,他們有的做游戲,有的正在做體育運(yùn)動(dòng)。在中院,有兩棵白玉蘭,在白玉蘭開放的季節(jié)里,當(dāng)我們看到白玉蘭開的潔白的花,就會(huì)感到放松,全身得到釋放。
這就是我的校園,一片難忘的桃花源———鶴壁市桃源小學(xué)!
美麗的校園作文 篇4
我們的校園風(fēng)景秀麗,草木茂密,不僅如此,人也十分友好、負(fù)責(zé),是當(dāng)之無愧的美麗校園。
我所在的班級(jí)中,有許多成績優(yōu)異的同學(xué),也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說到有責(zé)任心,衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生,如果值日生忙不過來,他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日,他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗覀兊慕淌艺旄筛蓛魞舻。我至今還記得一件令人記憶深刻的.事情。那是一個(gè)星期一的早晨,是由我來掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室,他就讓我去掃地。我說:“交完作業(yè)!”“哦!”他回答。交完作業(yè),我就拎起掃帚,去掃地了。不一會(huì),地在我眼里算是掃好了,至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說:“掃完了,檢查吧!彼R上檢查了,過了一會(huì)兒,檢查好了,說檢查結(jié)果:“這里,這小垃圾也要掃,如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了,扣了分,流動(dòng)紅旗可就沒了!為了節(jié)約時(shí)間,你去倒垃圾桶,垃圾我來撿!”“好,好!”我連忙說,去倒垃圾桶了;貋頃r(shí),地面已干干凈凈,真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員!
這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多,因?yàn)樗麄兊呐,才有了我們這個(gè)美麗校園。
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