美麗校園作文

時(shí)間:2024-03-23 17:30:50 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文4篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的美麗校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文4篇(薦)

美麗校園作文 篇1

  我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧!

  我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然天氣燥熱無(wú)比,可是,在樹(shù)下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。

  我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)?墒敲鋵(shí)的綠色校園,這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的.樹(shù)多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。

  校園還帶給我很多樂(lè)趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑,跑著跑著,他停了下?lái),對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

  怎么樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>

美麗校園作文 篇2

  我們的校園四季如畫(huà),景色怡人,讓人如醉如癡,置身其中,好像在仙境一般。

  春天就像一位美麗的姑娘,悄然而至。校園里的樹(shù)木抽出了嫩嫩的綠芽。一陣春風(fēng)拂面而過(guò),那些長(zhǎng)長(zhǎng)枝條像少女的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng);▔锏男』ㄐ〔菀蔡匠隽诵∧X袋,好奇地瞅著這美麗的大世界。校園里到處充滿了碧綠的色彩。

  夏天就像一個(gè)暴燥的小伙子,嚇得校園里的花一夜之間全開(kāi)了,有牡丹、玫瑰、梨花、一串紅……真像一個(gè)大花園。這個(gè)大花園引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谶@里載歌載舞。樹(shù)木也挺直了腰,好像站崗的士兵。

  秋天就像一個(gè)善良的仙女,它用它的魔法棒,使樹(shù)上的.葉子慢慢變黃了,還有一些樹(shù)葉在空中翩翩起舞,最后落到了地上,給我們的校園鋪上了厚厚的“地毯”。我們調(diào)皮的小腳丫踩上去,松松的,軟軟的,真舒服!

  最后登場(chǎng)的是白發(fā)蒼蒼的冬爺爺,它慢吞吞地走進(jìn)我們的校園,吹出了刺骨的寒風(fēng),下起了皚皚白雪,像是給校園穿上了一身潔白的衣裳,但校園里那一棵棵柏樹(shù)卻顯得更蒼翠、更挺拔了,它們穿上了更加堅(jiān)固的鎧甲站在校園門(mén)口,忠誠(chéng)地守護(hù)著我們的校園。

  這就是我的校園,我很愛(ài)它,因?yàn)樗俏覐男¢_(kāi)始學(xué)習(xí)的地方。

美麗校園作文 篇3

  我的學(xué)校是一座美麗的江南園林式學(xué)校。

  進(jìn)了校門(mén),穿過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了古色古香的星光長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每?jī)筛娱g有一條朱紅的長(zhǎng)凳。抬頭一看,長(zhǎng)廊的橫欄上貼著歷屆畢業(yè)生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著幸福的微笑。朝左邊看,雪白的墻上畫(huà)著諸子百家的畫(huà)像,掛著他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了各種各樣 的樹(shù),一顆顆長(zhǎng)得非常茂盛。炎熱的夏季,長(zhǎng)廊兩旁,綠樹(shù)成蔭,捧一本書(shū),坐在長(zhǎng)廊里靜靜的看,暑氣頓消。

  走完長(zhǎng)廊,繞過(guò)天長(zhǎng)樓,沿著石徑就來(lái)到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個(gè)天藍(lán)的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍(lán)得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú),水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著一圈紅色的`長(zhǎng)凳,同學(xué)們可以坐著,趴著觀看小魚(yú)的生活、池塘左邊有一個(gè)小亭子,四個(gè)柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”等等,真是詩(shī)意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹(shù),金秋十月,秋高氣爽,風(fēng)一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風(fēng)飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們?cè)诳罩酗w呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會(huì)為你唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……

  離開(kāi)后花園,再往前走,就是一座高大堅(jiān)固的建筑。三個(gè)蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級(jí)的主要教學(xué)樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學(xué)們作品展示板,這么多精美的作品沒(méi)有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級(jí)的板報(bào):“我的夢(mèng),時(shí)代夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”九個(gè)五彩的藝術(shù)字貼在中間,下面貼滿了同學(xué)們活動(dòng)小報(bào)。教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們的學(xué)校到處是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校參觀。

  我愛(ài)我那美麗的校園。

美麗校園作文 篇4

  學(xué)校,是每個(gè)人都熟悉的地方。也是每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方。如今,我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生變成了懂事知禮的中學(xué)生了。校園,是人生必經(jīng)之處,他充滿歡樂(lè),充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。我有一個(gè)溫馨的家,這個(gè)家給予我生命,并哺育我成長(zhǎng),我愛(ài)我的家。但是,我更愛(ài)我的另一個(gè)家——一座無(wú)私贈(zèng)予我無(wú)窮知識(shí)的智慧搖籃,一座充滿生機(jī)的美麗學(xué)!ㄖ。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切。偛饺氤踔,我便有許多復(fù)雜的感受。在這個(gè)學(xué)校里,我又有了新的同學(xué),新的`老師,新的課程和新的目標(biāo)。我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩(shī),在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)心田里。我們坐在校園的一角,靜聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開(kāi)一本書(shū),把昨天的憂傷和快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)書(shū)頁(yè)里。

  在這個(gè)學(xué)校里,這里的老師比小學(xué)的老師嚴(yán)格多了,所以我要更加的勤奮更加的努力,讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步起來(lái),變得更好,把我的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),擁有更多的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在,我要認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次老師布置的作業(yè),也要完成老師交給的任務(wù),讓我考出一個(gè)理想的成績(jī)。花中,這個(gè)學(xué)校里,有音樂(lè)室、電腦室、繪畫(huà)室等等豐富多采的教室。在這里,主要培養(yǎng)我們的獨(dú)立。所以,我們都是住宿的。

  每天清晨,同學(xué)們都在教室里讀書(shū)。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼,我們都要利用早晨的黃金時(shí)間。每天早晨的讀書(shū)聲,給校園增添了一份美。然而,清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò),楊柳隨風(fēng)飄蕩,好是柳樹(shù)姑娘在整理她那常常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那么細(xì)膩圓潤(rùn)。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師為了我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)記錄了我們的純真歲月,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

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