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(精華)美麗校園作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美麗校園作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文 篇1
我們的學(xué)校坐落于古都金陵,浩瀚的長(zhǎng)江之濱,校園里處處花壇錦簇,綠樹蔭蔭。
步入校園,你會(huì)聞到一陣陣清香,沁人心脾。走進(jìn)去瞧一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。校園小學(xué)部有兩幢大樓,一幢叫和韻樓,一幢叫匯風(fēng)樓。每到課間,大樓里總有許多在嬉鬧的孩子:聊天、跳繩、踢毽子,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃!最體現(xiàn)匯文特色的是我們的“和”文化大廳,大廳正中是一個(gè)大大的“和”字,四周圍繞著正中心配上一百個(gè)“和”字,一百個(gè)和,一百種字體,體現(xiàn)著莊重,和諧,表達(dá)出了匯文的匯之風(fēng),和之韻。繼續(xù)向前走,悠揚(yáng)的陶笛聲飄進(jìn)你的耳朵,音樂教室到了。陶笛是匯文的特色,匯文的孩子個(gè)個(gè)會(huì)吹陶笛,6孔、12孔樣樣精通。我們的'上、下課鈴聲就是優(yōu)美的陶笛名曲呢!伴著這樣的鈴聲學(xué)習(xí),我們的心一下子就安靜了許多。接著去我們最愛的學(xué)生樂園吧。那里有著一個(gè)寬大的主席臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道,看到這里大家應(yīng)該猜到了,沒錯(cuò),就是大操場(chǎng)!每周一我們都會(huì)去哪里開早晨會(huì),周二到周五也會(huì)去跑操。大家邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),跑了一圈又一圈。整個(gè)學(xué)校差不多看完了,最后,來看一看漂亮的噴泉吧。夏天,小蜻蜓都來這里玩水嬉戲了,真快樂!
我愛我的學(xué)校,更愛我的老師和同學(xué)們!
美麗校園作文 篇2
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門,兩排小路種滿花草,泥土里插著一些文明標(biāo)語,嬌嫩的花朵上躺著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽光下閃閃發(fā)光。一路上花香撲鼻而來。順著小路往下走,便能聽到同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲,與外面悅耳的鳥叫聲,渾然一體,合奏出一曲和諧的樂章。繼續(xù)往下走就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的操常操場(chǎng)的四周種滿的高大挺拔的樹木,它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。一到下課,同學(xué)們就像叢林里的一只只小鳥樣涌出教室,有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)在樹下做游戲,還有的同學(xué)在樹下安靜的看書。再往里走,就來到了大廳,大廳的玄關(guān)上擺滿了供同學(xué)們閱讀的圖書,旁邊還有椅子供同學(xué)休息。正中間有一個(gè)古代著名文學(xué)家的孔子石像,仿佛教導(dǎo)我們,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們學(xué)校不僅如詩如畫,而且知識(shí)文化豐富。
操場(chǎng)的另一頭是低年級(jí)的作品展示。他們的圖畫作品色彩鮮明,線條飽滿。有的清新淡雅,有的艷麗明快。引得眾多學(xué)生和老師參觀?墒亲钭屛易院赖奈幕瘏s是學(xué)校后山開采出來的窯。在學(xué)校修建的時(shí)候,修建工人意外發(fā)現(xiàn)了窯,F(xiàn)在這些窯被用玻璃封鎖在假山里,雖然不起眼,可卻是我們學(xué)校的歷史見證。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我美麗的校園!
美麗校園作文 篇3
學(xué)校是我的家,是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的樂園,是溫暖純潔的天堂,是小時(shí)候媽媽搖的搖籃。啊,就和我一起走進(jìn)校園,去看一看,瞧一瞧吧!
一走進(jìn)學(xué)校大門,就會(huì)看見用石子鋪成的小路。往里面走去,路的左邊是三座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)魚池,里面的金魚正自由自在地游來游去。向前走去,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),從操場(chǎng)穿過禮堂,就是籃球場(chǎng)了。上面的四個(gè)籃球架子像四個(gè)藍(lán)色的巨人站在籃球場(chǎng)的四個(gè)角上。
來說說操場(chǎng)吧!每當(dāng)一下課,操場(chǎng)上就一片歡聲笑語,有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在跑步,還有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹在跳高。星期一,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的.隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我們注視著它,不自覺地懷著崇敬的心情向它敬禮!
再來說說魚池吧!河水清清,一條一條的小金魚在橋下拱來拱去,在一起玩耍,在一起嬉戲,一起表演雜耍。有的是紅色,有的是黃色,有的是紅白相間,還有的是黑黃相間。魚池旁的柳樹長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā),正在水面飄來飄去。一陣微風(fēng)吹來,柳樹的枝條隨風(fēng)飄起,枝條瞬間形成了一陣綠色的風(fēng)……
這就是我的學(xué)校——玫瑰園第二小學(xué),玫二小歡迎你來參觀!
美麗校園作文 篇4
嘿!朋友,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,那里的大門上寫著“辛集市實(shí)驗(yàn)學(xué)!睅讉(gè)醒目的大字。沒錯(cuò)!那就是我們的校園。我游覽過清華大學(xué)秀麗的山水,玩賞過北京大學(xué)水平如鏡的未名湖,我們的校園雖然比不上那些地方,但也算是美麗的校園了。我們學(xué)校門口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動(dòng)門。進(jìn)了門,向近處看,首先看到的是兩個(gè)“高腳杯”,其實(shí)那是兩個(gè)小花壇,上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。
上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個(gè)“高腳杯”。以前,上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花,看起來就像 “高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒。可惜好長(zhǎng)時(shí)間沒有看到這些花了,只能聽見教室里傳出的朗朗的讀書聲。升旗臺(tái)是大理石做的,紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯(cuò)著,好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國(guó)旗緩緩升起,飄揚(yáng)在十幾米的高空中。水池中的水靜得出奇,只有在噴泉的時(shí)候平靜的水面才會(huì)被打破。中間的大水柱如同群龍之首,帶領(lǐng)著一群小水龍,仿佛要攻陷一個(gè)個(gè)用旋轉(zhuǎn)的水砌成的.城池,又像是要破壞一個(gè)個(gè)水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上,水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷,激起數(shù)道波瀾。
但是只要噴泉停一會(huì)兒,水面就恢復(fù)了以往的平靜;ǔ乩锏乃蓸,像是抹了油似的,那樣光亮,那樣有生氣。到了冬季的下雪天,松枝上蓋了一塊一塊的雪,好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹,又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花,群花緊簇、爭(zhēng)芳斗艷,當(dāng)有人摘它們的時(shí)候,花好像會(huì)說:“別掐我,我會(huì)疼!苯虒W(xué)樓的屋檐是綠色的,使房屋看起來像座古城堡;墻磚是白色的,當(dāng)陽光灑來白得像雪一樣。假如你從窗戶向教室望去,會(huì)看到許多同學(xué)在專心致志地讀書、學(xué)習(xí)?!這就是我們美麗的校園,歡迎來參觀哦!
美麗校園作文 篇5
信步在校園,看著美麗的景物,我才感到校園是那么的美,那么地具有風(fēng)韻。
瞧!寬廣的菱湖已經(jīng)睜開了朦朧的睡眼,碧綠的湖水寬如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)天,白云,還有那婀娜多姿的柳樹,音樂樓的倒影在菱湖顯得特別明亮。當(dāng)微風(fēng)拂過,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心在嬉戲。岸邊的樹木,有的高大挺拔,似乎經(jīng)歷了千百年的滄桑;有的弱不禁風(fēng),但它們更見風(fēng)姿,搖擺在微風(fēng)中。如果你覺得單單只是如此之美,那你就錯(cuò)了。在這美景中,還充滿了生機(jī)。偶爾,你會(huì)看見一兩只紅鯉魚躍出水面。翻了個(gè)跟斗,又躍進(jìn)了清澈的湖底。湖面頓時(shí)會(huì)蕩起層層漣漪,也會(huì)讓你有感而發(fā)地念上一句:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
在往前走,不知不覺地,我來到了校園的`綠化帶,這兒的柚子樹上掛著一些柚子,想可愛的胖娃娃,有似繽紛的足球,掛在樹上,它們顯得那么活潑,那么有趣。樹下是一排整齊的小草,他們?cè)谖L(fēng)中向你微笑,向你招手,向你點(diǎn)頭。黃色的泥土散發(fā)著誘人的氣息,與小草為伴,以柚子樹為保護(hù)傘,生活得不亦樂乎。
眨眼間,菱湖旁的石榴映入了我的眼簾,淺綠色的葉子襯托著羞紅了臉的石榴,它們咧開嘴笑,露出潔白的牙齒,不知不覺地,秋風(fēng)拂過,與石榴親切地問好,石榴笑地更“狂”了,同學(xué)們的腳步也更輕快了。
看,那實(shí)驗(yàn)樓的后的一條幽徑充滿了古老的氣息,漫步于此,使人不禁想起了常建的名句“曲徑通幽處”,兩旁高大的古木似乎遮住了整個(gè)小徑。郁郁蔥蔥的古木令人贊美,仔細(xì)傾聽,鳥兒在樹上鳴叫,為小徑增添了活力,也為校園創(chuàng)造了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。陽光透過樹葉只間的縫隙,灑在你的臉上,那么地親切,那么地柔和,像母親的手撫摸著你。剎時(shí)間,一股悠悠的香味沁人心脾,那是金燦燦的花球,細(xì)瞧,又像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),吸引著你,讓你久久不愿離去古木上時(shí)兒會(huì)落下幾只金黃的蝴蝶,它們先是在空中偏偏起舞,隨而又落在了古老的小徑上。走近一看,那原來是幾片黃色的樹葉。這一情景又使人的凄涼之感油然而生。唉!
“歲寒,然后知松柏之后凋也”這句千古傳誦的名句,讓人對(duì)松柏欽佩不已,是的,它們的確令人欽佩。校園的松柏仍然風(fēng)姿未盡,昂然挺立在校園里,可這時(shí),有多少落葉投進(jìn)了大地母親的懷抱!著種堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)格怎么能不令人欽佩呢?
優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)美的校園,這真是一塊風(fēng)水寶地,它是多少學(xué)子的向往之所。
美麗校園作文 篇6
我們學(xué)校的教學(xué)樓前面有個(gè)寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周栽滿了柳樹。
春天,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳樹下翠綠的小草從地下探出頭來。一陣春風(fēng)拂過,柳樹姑娘搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)向人們展示“她”的美麗。
夏天,暖風(fēng)徐徐,我們?cè)诹鴺涔媚锷硐鲁藳,柳樹姑娘“她”象一把大傘一樣把我們保護(hù),為我們遮陽。
秋天,柳樹的葉子黃了,一片片飄飄悠悠的落下來。一些葉柄、莖也一起落了下來,我們把落下的葉柄和莖撿起來玩,這是大自然送給我們的玩具。秋天的校園是金黃的世界。
冬天,白雪爺爺給柳樹姑娘穿上了銀白的衣裳那就是霧凇,那時(shí)的`操場(chǎng)一片銀白,如同走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
這就是我們美麗的校園,一年四季我們?cè)诖丝鞓返耐嫠,留下了美好的回憶,我們這美麗的校園啊,你在我的心中是最美麗的。
美麗校園作文 篇7
我們的校園一年四季都非常美麗。
春天,鳥語花香,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草探出了小腦袋,笑嘻嘻地朝我們微笑,桃花綻開了美麗的笑臉,教學(xué)樓上爬滿了迎春花,迎春花有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放,這時(shí),一陣風(fēng)拂過,迎春花散發(fā)出了淡淡的清香,使人停下腳步,仔細(xì)地來觀賞,花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在說:“春天來了,校園真美!”
夏天,小樹長(zhǎng)得更茂盛了,蒼翠欲滴。體育課上休息的時(shí)候,同學(xué)們都躲在樟樹下乘涼,密密的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,微風(fēng)拂過,大家的疲勞一下子清新了許多。
秋天,地上到處是落葉,如同金色的.地毯。菊花飄香,菊花的花瓣一條條向里卷,里面的花瓣向外舒展,好似金黃色的瀑布飛瀉下來。菊花顏色各異,紅似火,白若云,黃如金,真是有趣極了。菊花的香氣會(huì)使人陶醉在花的天堂,達(dá)到了忘我的心境。
冬天,有時(shí)雪花飛舞,大雪覆蓋了整個(gè)校園,白茫茫的,樹木穿上了銀白色的衣裳,小草枯萎了,而松柏卻挺立在雪中,不畏寒冷,像一位戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園。
美麗的校園,我愛你。
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