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美麗校園作文必備【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的美麗校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文1
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。朋友，當(dāng)你當(dāng)你邁著輕盈的腳步走過(guò)時(shí)，是否被這朗朗的讀書(shū)聲所吸引，使你駐留了你的腳步？
當(dāng)踏進(jìn)這純潔美麗的校園，沐浴著校園的空氣和陽(yáng)光，你是否被周?chē)@一顆顆柔美的垂柳所吸引？
我喜歡校園那更加朝氣的清晨，喜歡那夕陽(yáng)西下籠罩的校園美景。
夏天的早晨，知了在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，那嚴(yán)肅的教學(xué)樓似乎在這樣清爽的早上也變的有了幾分柔美。當(dāng)你迎著朝霞走在校園的.馬路上，那悅耳的讀書(shū)聲是否將你帶到了童年的世界里？偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。學(xué)生的青澀時(shí)代永遠(yuǎn)是人們最回味的，因?yàn)樗儩�，不帶任何的雜質(zhì)。
夕陽(yáng)斜射著教學(xué)樓，在這嚴(yán)肅的教學(xué)樓上劃過(guò)幾道緋紅，讓校園更加的豐富多彩，讓這與世無(wú)爭(zhēng)的校園更加的安靜，生機(jī)盎然。
在這美麗的校園里住著這樣一些人，他們不辭辛苦為祖國(guó)的花朵澆水施肥。他們站在講臺(tái)上永遠(yuǎn)是那樣的讓人敬畏，就像人們常說(shuō)的那樣，他們是一根根蠟燭，不惜犧牲自己去照亮他人。他們就是我們心目中最敬佩，最可愛(ài)的人，我們的老師，是他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了如何做人，如何為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)一滴。
誰(shuí)說(shuō)校園的生活百般枯燥，要在無(wú)聊中恍度光陰�？次业男@時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)校園里純潔的一草一木。
美麗校園作文2
在我們學(xué)校門(mén)口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門(mén)，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場(chǎng)，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹(shù)，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的.每個(gè)角落，可香了！
在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周?chē)兄鴼q寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹(shù)，紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊，是我們的大操場(chǎng)，除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外，還有我們的足球場(chǎng)，周?chē)h(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶，上面種著松樹(shù)，楓樹(shù)，紅葉石楠，去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹(shù)，學(xué)校稱(chēng)它為“紀(jì)念樹(shù)”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？
美麗校園作文3
又是一個(gè)充滿歡笑的早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包，有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園……
走進(jìn)側(cè)門(mén)，印在眼前的是兩排衣服整潔的禮儀隊(duì)員，他們用陽(yáng)光般的微笑迎接你的到來(lái)。他們身后有許多不同顏色的多變花卉和樹(shù)木，包括紅色的海棠、粉色的玉蘭花和綠葉茂盛的榕樹(shù)……鳥(niǎo)兒愿意來(lái)這里定居和玩耍。這真是所謂的鳥(niǎo)的`天堂！仔細(xì)看，茂密的草地上還有一座奇怪的假山，上面刻著前校長(zhǎng)寫(xiě)下的祝福。
伴隨著花海，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到迎春花的樂(lè)園。一簇簇黃如金的迎春花高高地掛在墻上，散發(fā)出春天的味道。告訴你，在我的學(xué)校，迎春花是第一個(gè)報(bào)春的。走過(guò)迎春花編織的小路，來(lái)到五顏六色的植物園。那里有美麗的桃花，有的含苞待放，有的飽滿，有的欣然盛開(kāi)……樹(shù)枝和花朵都散發(fā)出淡淡的香味。香味吸引了心情采蜜的小蜜蜂，快樂(lè)地哼著嗡嗡的歌采蜜。不只是桃花，園里還有各種各樣的花都在等著你來(lái)觀賞！
伴隨著植物園的芬芳，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。首先當(dāng)然是教學(xué)樓各班的教室。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅映入你的眼中。每當(dāng)拉響上課鈴，同學(xué)們就迅速跑回教室，把在操場(chǎng)上嬉戲的心收回來(lái)，安安靜靜的靜息。突然，整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲。大約一兩分鐘后，鈴響了，充滿活力的學(xué)生開(kāi)始仔細(xì)閱讀，不知疲倦的老師開(kāi)始仔細(xì)解釋?zhuān)麄�(gè)教學(xué)樓的書(shū)都很響亮。經(jīng)過(guò)教室，我來(lái)到了書(shū)香圖書(shū)館，那里總是那么安靜。學(xué)生們一進(jìn)圖書(shū)館，翻開(kāi)書(shū)，就進(jìn)入了連綿不斷的夢(mèng)境，感受著讀書(shū)的快樂(lè)。在教學(xué)樓的中央，有一個(gè)三角形的空地，是一個(gè)鋪有紅色和黑色地磚的迷宮，為學(xué)生的課外活動(dòng)增添了新的樂(lè)趣。
這是我美麗的校園，學(xué)習(xí)的好地方！
美麗校園作文4
我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門(mén)”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書(shū)，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書(shū)本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書(shū)呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開(kāi)的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說(shuō)，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的`名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng)，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱(chēng)為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù);有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹(shù);有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
美麗校園作文5
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時(shí)光很快就過(guò)去了。新學(xué)年很快就要到了，那就是初中。
我來(lái)到新校園的學(xué)校門(mén)口，門(mén)的`頂部寫(xiě)著學(xué)校被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光，個(gè)大字金碧輝煌。讓這所學(xué)校充滿活力，就像這四個(gè)被太陽(yáng)曬得金碧輝煌一樣。然后，我走進(jìn)大門(mén)，大操場(chǎng)是三角形，小操場(chǎng)是矩形，注：（小操場(chǎng)等于籃球場(chǎng)），有兩座教學(xué)樓，連接形狀是三角形，左邊是小學(xué)，右邊是中學(xué)，小學(xué)最上面寫(xiě)著大門(mén)xx學(xué)校的八個(gè)大字金碧輝煌。寫(xiě)道：勵(lì)志勤學(xué)，超越創(chuàng)新。這八個(gè)字，讓學(xué)校更有活力。學(xué)校周?chē)�種植了一些花草樹(shù)木，使學(xué)�？諝馇逍�。有愛(ài)因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人掛在每個(gè)班門(mén)口。
然后，我找到了我的班級(jí)。當(dāng)我到達(dá)門(mén)口時(shí)，我停了下來(lái)。我有點(diǎn)緊張，不敢進(jìn)去。我不知道如何與新同學(xué)交流。我鼓起勇氣。我喊了一份報(bào)告，走進(jìn)了班級(jí)。我很快找到了一個(gè)坐下的地方。我環(huán)顧四周。那些學(xué)生有說(shuō)有笑。那一刻，我無(wú)法控制自己。我主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)。老師在前面談了一天。下午放學(xué)后，我很高興認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。這一天就這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第二天，我去了學(xué)校，我回到了學(xué)校。我們班在三樓。從三樓往下看，有的跳繩，有的追打打鬧，有的坐在石凳上休息等等……我回到班上，環(huán)顧四周，墻上掛著名人肖像和名句。還有評(píng)比欄等……
我相信美麗的校園能給我一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
美麗校園作文6
我們的校園是個(gè)美麗的地方，那里到處都透露出青春的氣息。
走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)那杜鵑花在對(duì)你微笑；那桂花芳香撲鼻，在不停地開(kāi)放。來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看到同學(xué)們正在游戲，她們玩得多么開(kāi)心！男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，有踢足球的，他們邊跑邊搶球，口里還在不停地喊著：“傳給我，傳給我！”還有打籃球的，一個(gè)個(gè)都在急匆匆地?fù)屩痘@呢……再來(lái)看看女生吧！她們有的在跳橡皮筋，有的在踢毽子，還有的在跳繩呢！你說(shuō)，她們的身影是不是很美呢？
走進(jìn)教室，你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的`讀書(shū)聲，在教室飄蕩著；可以看見(jiàn)老師寫(xiě)下的板書(shū)，在黑板上跳動(dòng)著；還可以看到同學(xué)們認(rèn)真寫(xiě)字的樣子，他們的筆在陽(yáng)光下舞動(dòng)著。下課了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在下象棋呢！還有教室后面那黑板報(bào)，非常漂亮，當(dāng)然，那可是同學(xué)們好不容易寫(xiě)完，畫(huà)完的咧！在學(xué)校的每個(gè)小角落里都有一個(gè)文明用語(yǔ)哦！比如“請(qǐng)擰緊我，不然我會(huì)掉眼淚�！薄吧舷聵翘菘坑倚��！彼鼈冋跁r(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。
走進(jìn)閱覽室，書(shū)桌上的書(shū)數(shù)不勝數(shù)；走進(jìn)音樂(lè)教室，仔細(xì)聆聽(tīng)，老師正帶著大家一起唱著優(yōu)美的歌呢！走進(jìn)……
我們的校園是不是很美呢？如果你還想找到更多的美，就張大眼睛仔細(xì)觀察吧！對(duì)了，大家還不知道我的校園在哪吧？她就在湖南湘潭的雨湖公園邊，等著你們來(lái)做客呢！
美麗校園作文7
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。
一踏進(jìn)校門(mén)，我立即被教學(xué)樓前的一塊塊花圃所吸引。瞧，那圍成一垛垛綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖已沒(méi)有春夏季節(jié)那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒(méi)有染色的耗牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的.粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。花圃中種植著各種樹(shù)木:熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的笑口，爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的喜訊，從遠(yuǎn)處看去，就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙琢成的小花瓶，又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微頗動(dòng);再看佳花，只見(jiàn)滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅大方，特別是濃郁的幽香，熏得人都要醉了;而那棵楓樹(shù)已脫去了綠罩衫，換上了紅外套，片片楓葉就像火一般在眼前灼灼閃嫩，紅得那樣鮮艷，火熱。人們都稱(chēng)道春花的顏色，而比起楓葉來(lái)，春花不知要遜色多少呢!這紅的、黃的、綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。
校園東邊操場(chǎng)上有一棵足有上百歲的老偷樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò).老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園的秋色鼓掌稱(chēng)好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái)，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總是歡呼著:“蝴蝶飛起來(lái)啦，蝴蝶飛起來(lái)啦!”
我愛(ài)美麗的校園秋色!
美麗校園作文8
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。
一到學(xué)校大門(mén)，你就看見(jiàn)兩座像彩虹一樣的橋，坐落在大門(mén)口，像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”，河里有許多鯉魚(yú)，每當(dāng)你上學(xué)、放學(xué)時(shí)，它總會(huì)躍出水面，甩甩尾巴，或歡迎或歡送。
通過(guò)這座彩虹橋，我們就踏進(jìn)了學(xué)校，在大門(mén)的左手邊，就是我們的教室。
在教室里每天都能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲，教室后面，有著我們精心繪制的黑板報(bào)，上面有我們自己畫(huà)的畫(huà)、有我們自己作的詩(shī)、還有自己的無(wú)限創(chuàng)意……黑板報(bào)的左邊，是我們的光榮榜，那里有我們班每個(gè)的照片，每次有了特別棒的'表現(xiàn)，王老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紅色的五角星，那可是優(yōu)秀的象征，我們私底下都在暗暗較勁，希望自己是那個(gè)五角星最多的一個(gè)；黑板報(bào)的右邊，是一大排窗明幾凈的玻璃窗，我們的玻璃窗可跟別的不一樣，為什么呢？因?yàn)槲覀兊牟ＡТ吧腺N滿了各色的窗花，那可是我們班同學(xué)自己動(dòng)手剪的，雖然不復(fù)雜，可也一個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖，讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……
大門(mén)的右邊，是我們最熱愛(ài)的地方——操場(chǎng)。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹(shù)，每到秋天，銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在操場(chǎng)上翩翩起舞，落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯，鋪在操場(chǎng)上，我們肆意在上面玩耍。操場(chǎng)邊還有籃球場(chǎng)、車(chē)模訓(xùn)練場(chǎng)、排球場(chǎng)……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>
我們的校園里還有觀景平臺(tái)、快樂(lè)書(shū)吧、國(guó)學(xué)荷塘等等，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，但是把它們一一組合，那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
美麗校園作文9
美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà)，給校園增添亮麗的色彩；風(fēng)景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。
每天一走進(jìn)校門(mén)，就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門(mén)旁。再到宿舍旁，你會(huì)瞧見(jiàn)一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械?喜悅的記載。哪兒還放著幾盆盆栽，一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陰；下雨時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨，這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。
在新學(xué)樓對(duì)面的老教室，每天一到教室時(shí)，就會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù)，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無(wú)張揚(yáng)之意，在暗暗地飄香。走進(jìn)教室，同學(xué)們有的嬉笑有的在看書(shū)，有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù)，不時(shí)，就有同學(xué)去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。
在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課，同學(xué)們就跑到哪兒去玩。
這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親，校訓(xùn)的主題是仁愛(ài)，他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
校園的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你細(xì)心尋找，發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒(méi)有找到，你不是缺乏什么，而是沒(méi)有細(xì)心。在生活中，你也要試試看看細(xì)心的尋找，尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯(cuò)你個(gè)滿了風(fēng)景的校園真美。
美麗校園作文10
每天我們都在美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活，校園的四季給我留下了深刻的印象。
春天，陽(yáng)光明媚，校園里的花競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，趕趟似地都開(kāi)滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里，小草也偷偷從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，像一塊綠毯。同學(xué)們也充滿了活力，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做功課，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。校園里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲，書(shū)香彌漫在校園里。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)兒枝繁葉茂，小鳥(niǎo)將巢安放在茂密的樹(shù)枝上，在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時(shí)下點(diǎn)小雨后，樹(shù)葉和小草像洗了個(gè)澡，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草也青得逼眼。這個(gè)時(shí)節(jié)，同學(xué)們上體育課經(jīng)常是汗流浹背，氣喘吁吁。
秋天，是豐收的季節(jié)，樹(shù)上的樹(shù)葉變得枯黃，慢慢落下，像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)也更努力了，有的手捧書(shū)本坐在花壇邊，有的懷抱課本在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊，看他們的神情，全神貫注，口中還念念有詞。
冬天，天氣寒冷，偶爾還會(huì)下點(diǎn)小雪，草坪上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，但你看那些樹(shù)，都不畏嚴(yán)寒地傲立在那里，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵保護(hù)著我們的校園。同學(xué)們這時(shí)也都添加了衣服，注意防寒保暖了。他們?cè)谛@里的`身影少了，教室里的讀書(shū)聲多了。
看，這就是我們的校園，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，有勤奮好學(xué)的同學(xué)，更有四季的美麗。
美麗校園作文11
新的學(xué)期，我們踏著初秋那金色的陽(yáng)光，回到了美麗的校園。瞧，可愛(ài)的“禹鹿”被老師們裝扮得漂漂亮亮，站在校門(mén)口，仿佛在迎接我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，學(xué)校的變化可真大��！操場(chǎng)的草皮和跑道煥然一新，旁邊還種上了一片綠意盎然的樹(shù)林。沿著小樹(shù)林往北門(mén)走，會(huì)發(fā)現(xiàn)那里多了一座漂亮又別致的亭子————日新亭，我們又多了一個(gè)閱讀、乘涼的好地方�？墒牵f(shuō)學(xué)校最引人注目的變化，那就是眼前這座新建的麟武樓了，嶄新的教學(xué)樓既高大又美觀，外墻上，“做自信豪邁的中國(guó)少年”十個(gè)大字剛勁有力，仿佛在指引著我們成長(zhǎng)的方向。更讓人開(kāi)心的是，新學(xué)期里，我們成為了新樓的第一批小主人。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)新教室，只見(jiàn)寬敞明亮的教室里教學(xué)設(shè)備、課桌椅都是新的.，老師們還貼心的為我們準(zhǔn)備了綠植，可漂亮了！
我正欣賞著，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地走了進(jìn)來(lái)，臉上充滿了陽(yáng)光和喜悅。一個(gè)暑假不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，大家認(rèn)真的交完作業(yè)，時(shí)而開(kāi)心地聊著各自暑假的見(jiàn)聞，時(shí)而討論起新增的學(xué)科。我感覺(jué)到，我們似乎比以前更加開(kāi)朗、更加懂事了，我們長(zhǎng)大了！
是啊，我們長(zhǎng)大了�？粗@生機(jī)勃勃的美麗校園，感受著老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的關(guān)愛(ài)，我的心中不由得升起一股強(qiáng)烈的自豪感，作為一名小“禹娃”，我為我們有著美麗而舒適的校園生活而感到由衷的高興與自豪！我們要在這最美好的校園和最美好的時(shí)光里好好學(xué)習(xí)、求真向美，為將來(lái)創(chuàng)造更加美好的生活而努力！
美麗校園作文12
我的學(xué)�！A泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且一年四季風(fēng)景迷人。
春天，學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來(lái)享受甘甜的春雨，樹(shù)枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，地上枯黃的樹(shù)葉也消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛他們從沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。剛過(guò)完寒假的同學(xué)們，像一只只小鳥(niǎo)飛進(jìn)屬于自己的教室，拿起課本，大聲地朗讀。從此，學(xué)校外的人們可以聽(tīng)到校園里朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地，我們校園里卻是另外一番景像，綠樹(shù)成蔭。從教室走到操場(chǎng)那條小路上，有一顆大樟樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步，臉上紅撲撲的，只要到它的懷里，就立刻涼爽了。
秋天，落葉像一只只金黃色的蝴蝶飄到了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的操場(chǎng)上像鋪了一層金色的地毯，在陽(yáng)光的'照射下，更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀，跳呀，別提有多開(kāi)心了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園里一片雪白，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝，我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗……
美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多。
美麗校園作文13
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，它不僅很美麗，也十分寬大。它就讓我來(lái)具體介紹一下吧！
走進(jìn)校門(mén)，就來(lái)到了美麗的花壇前。藍(lán)色的瓷磚圍繞在花壇旁邊，花壇的上面矗立著一塊園形的大石頭，上面刻著抱璞兩個(gè)字，代表每一個(gè)同學(xué)都擁有一顆純正的心�；▔祥L(zhǎng)著六棵互相平行的小樹(shù)，這些樹(shù)都長(zhǎng)得枝繁葉茂。小樹(shù)的下面長(zhǎng)滿了一片又一片的四葉草，整個(gè)花壇都變成綠色的了。所有的四葉草圍繞著音箱，由于這個(gè)音箱有一層做成了磨茹的水泥，所以有人忽視了它。
觀察完了花壇，又來(lái)到了池塘。池塘上有座小亭子，亭子前有一座陡陗的小假山，假山上刻著一些栩栩如生的人。池塘里有一些五言六色的金魚(yú)，有的在互相嬉戲：有的鉆到亭子底下：還有的在荷葉下睡大覺(jué)。它的總可以想出許多新游戲新的好點(diǎn)子。
接著，我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圍有一些紅色的跑道，跑道上還有白色的條紋。操場(chǎng)的內(nèi)部有一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有一個(gè)球門(mén)的框架。球場(chǎng)上的小草下有黑的石子，把草一扒開(kāi)，便看見(jiàn)一些黃色和白色的小粉粒。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到了教學(xué)樓。走廊的`右邊排列著一排整整齊齊的花盆，就像打仗所布下的軍陣一樣。地面上的地磚十分光滑，就像在摸鉆石一樣。走起來(lái)就像在冰面上滑冰一樣。有一些音箱掛在墻上就像一條上釣的魚(yú)。
怎么樣？我的學(xué)校是不是非常美麗呀一！其實(shí)我們學(xué)校還有許許多多美麗的景色，不信的話，你們可以來(lái)參觀一下喲！
美麗校園作文14
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的，四周擺放著各種各樣的鮮花，美麗極了。花壇中間立了一塊壁畫(huà)，畫(huà)的最上端寫(xiě)著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存�！鄙厦娈�(huà)著一位老師和三個(gè)少先隊(duì)員，少先隊(duì)員手拿鮮花獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來(lái)到一個(gè)大花園，這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成，每個(gè)花壇四周都種著綠色的冬青樹(shù)，冬青樹(shù)像威武的士兵，在保衛(wèi)著花壇里的花草樹(shù)木�；▔锩娴牡乩镩L(zhǎng)滿了綠油油的小草，就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花：有粉紅的月季；有潔白的百合；還有深紅的圣誕樹(shù)┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香，引，來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂翁翁在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地采蜜，為人類(lèi)釀造甜蜜的生活，蝴蝶在翩翩起舞，為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥(niǎo)落在小樹(shù)上、花叢中、草地上。這里真是百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！
四個(gè)大花壇的中間有一座假山，假山是由千奇百怪的石頭砌成的，石頭有的像頑皮的小猴子；有的像可愛(ài)的小白兔；還有的'像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹(shù)，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉，噴泉噴出的水，在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池，池里的水清澈見(jiàn)底，一群群的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。它們好像在說(shuō)：“歡迎小朋友來(lái)參觀美麗的校園！”這個(gè)假山真美麗！
我們的校園真美麗！
美麗校園作文15
我們學(xué)校有兩個(gè)地方，一個(gè)是四合院，一個(gè)是操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，左邊是一個(gè)亭子。亭子周?chē)N著許多五顏六色的花。直視過(guò)去，你會(huì)看到一個(gè)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋著一層塑料，綠色的，就像一個(gè)大綠氈。里面有幾個(gè)籃球場(chǎng)。體育場(chǎng)周?chē)且粭l紅色跑道。紅綠相間，看起來(lái)很舒服！
如果你再進(jìn)去，你會(huì)來(lái)到我們的四合院。更不用說(shuō)你不知道了，我們學(xué)校在大朗很有特色。這個(gè)四合院看起來(lái)很古典，有一種家的味道。它被我們的教學(xué)樓和老師的辦公樓包圍著。每天，從四周傳來(lái)的讀書(shū)聲在四合院中回蕩。中間是像天井一樣的四合院。
雖然它很小，但它非常小，非常精致，非常漂亮。你可以看到院子里的高荔枝樹(shù)，綠色的枝葉伸展，從高處看，就像幾把綠色的巨大傘在那里。它阻擋了我們的烈日，讓我們?cè)谡n間盡可能地玩耍。每當(dāng)鈴響起時(shí)，原本安靜的院子就會(huì)立刻沸騰，孩子們的笑聲響徹了整個(gè)校園。
四合院有兩個(gè)小水池，也是我們最喜歡的地方。一個(gè)小池子里有一座小假山�？粗�，真的是橫看成嶺邊成峰的詩(shī)意！假山周?chē)兴�，里面有很多魚(yú)。孩子們最喜歡看這里的小魚(yú)。這些小魚(yú)有的是黑色的，有的.是金色的，有的是紅色的……五顏六色，在游泳池里盡情享受，有時(shí)還會(huì)和孩子捉迷藏！小池中有幾只烏龜，有時(shí)爬上假山，有時(shí)浮在水面曬太陽(yáng)，有時(shí)頑皮地跟魚(yú)兒嬉戲，可愛(ài)極了！另一個(gè)小池，像一個(gè)躺著的八字，很有特色！里面有各種顏色的睡蓮！在田田的蓮葉上，偶爾你會(huì)看到一只小青蛙在嘎嘎作響，逗得低年級(jí)的孩子們?cè)谂赃吙┛┬Γ?/p>
這是我們的天堂！我愛(ài)我美麗的校園！
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