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母愛與我的成長作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的母愛與我的成長作文,希望能夠幫助到大家。
母愛與我的成長作文1
“母親啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!
——冰心
兒時,我常摸著您脖子后的傷疤問:“媽媽,這一塊硬硬的是什么?”您說:“這是歲月的痕跡。”那時還無知的我,歪著頭,不解的望著您,而你什么也沒說。但長大的我,回想起三歲時那“驚心動魄”的一幕,才知道,那時一枚“愛的烙印”。
三歲的我好奇心極強,看到那“嗚嗚”作響的水壺便想上前去摸,但一次又一次被您制止了,直到那一次……
您正在炒菜,我的好奇心又開始搗亂了。我一步一步的逼近了水壺,而您卻全然不知!皩氊,你……”還沒等您說完,您就在我碰翻水壺的一霎那,撲了上來,緊緊的抱住我。而那可想而知的結(jié)果——滾燙的熱水傾灑到了您的脖子后,燙起了泡。
在我懂事之后,問您:“您當時為什么那么做。俊蹦鷧s出奇的平靜的回答道:“你沒事就好。”我抱著您,觸碰到您粗糙的皮膚,感覺到——您老了。
媽媽給我最多的不單是呵護,更多的是鼓勵。
八歲時我進入了小學(xué)一年級。班級競選班長,每個人都要參加。但那時信心滿滿的我,卻認為沒有一個人是我的對手。而那一次,我失敗了。落選的我想只落敗的公雞,垂頭喪氣的走回了家。
您洞悉了這一切,您語重心長的對我說:“你知道張海迪嗎?”“嗯,我在電視上看過,她和我們不一樣!薄翱墒悄阒绬?他自學(xué)了七國語言與大學(xué)課程。她雖然幼時殘疾,但是她沒有被命運打到,而是戰(zhàn)勝。風雨之后,總會有彩虹!蹦p輕的撫摸著我,我點了點頭,似乎懂了。
從那以后我不斷充實自己,豐富自己,讓自己強大。在一年級下學(xué)期時 ,又一次的競選,我當上了班長,而且禪聯(lián)至今。
……
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間我十五歲了。驀然回首,看您陪我走過的道路,雖然綿延曲折,但一路有您的愛如影隨形?纯瓷砼缘.您,漸漸老了。歲月的白霜無情的染上了您的鬢發(fā),一條條的魚尾紋悄然爬上了您的臉龐。但您總能使我在遭受挫折、情緒低落的時候,幫我拂去心中的陰霾,讓我變得堅強樂觀。
蘆薈因分出新的孽而枯萎死去,但卻不求回報。我這朵小紅蓮,在您的呵護下,綻放了……
母愛與我的成長作文2
總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們成長,這個人就是母親,這種愛就是母愛!
母親的一個鼓勵的眼神,讓我成長;母親的一個贊許的話語,讓我成長。而我印象最深的是母親嚴厲的責備,讓我成長了許多。
記得上二年級時,有一次,我在寫口算,因為口算題目是兩步計算的,所以我寫得非常慢。這時在我家寫作業(yè)的.一個同學(xué)已經(jīng)做好了。他見我還沒寫幾題,就把口算拿給我抄,那時我想都沒想,一把抓過那本《口算》,飛快地抄了起來,不一會兒就抄好了。當我把《口算》交給媽媽時,就開始擔憂了:萬一讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我是抄別人的,我該怎么辦呢?可是,我交了又不能拿回去,就只好去寫其它作業(yè)了。
過了一會,我聽見媽媽生氣地大叫起來:“文文!”我聽了媽媽的叫聲,就躡手躡腳地走了進去,我一進去,媽媽便大聲地責問我:“你的口算是不是抄別人的?”我點了點頭,媽媽又大聲地問:“你想被打幾下?”我從來沒有見媽媽這么生氣過,我也知道自己犯了大錯,就說:“打三十下!眿寢屪屛野咽稚斐鰜,我把手伸出去后,媽媽就開始打手了。她打一下,就數(shù)一下,當打到二十下時,媽媽又哽咽著問我:“你以后還抄不抄答案?”我搖頭。雖然我的手很痛,但我忍著沒有哭,但媽媽卻哭了。我心里納悶著想:媽媽又沒看見,怎么知道我是抄的呢?媽媽仿佛看出了我的疑問,就說:“你以前做兩步計算時總要先算第一步,再算第二步,而今天,你卻沒有這樣算!眿寢層肿屛野芽谒阒匦伦鲆槐,我一下子明白過來,拿著本子一道道地重新做了一遍。
吃過晚飯后,媽媽把我叫到一邊,摟著我語重心長地對我說:“你以后不能再抄別人的作業(yè)了,這樣你的答案并不是自己的,而是別人的,你抄別人的并不代表你學(xué)會了。你以后不能這樣投機取巧了。”聽了媽媽的話,我一邊點頭一邊在心里想:我一定要記住媽媽的話,做一個誠實的人。
母愛是嚴厲的,也是溫暖的。這嚴厲而又溫暖的母愛,將永遠伴著我成長。
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