【精華】母愛(ài)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的母愛(ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)作文 篇1
我的母親，和平常人的母親沒(méi)有什么兩樣。不同的是，我的媽媽有著一份不同尋常的母愛(ài)。那份母愛(ài)，猶如糖果，甜在我心中；猶如花朵，開(kāi)在我心田；猶如春露，揮灑在我記憶中。
依稀還記得，在我3、4歲那年，才剛剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)，路都還不會(huì)走。是那位偉大的母親，牽起我幼嫩的小手，一步一步，慢慢地教著我挪動(dòng)小腳。那歪歪扭扭的腳印，是母愛(ài)的表現(xiàn)！而那咿咿呀呀的“怪語(yǔ)”，正是為母愛(ài)所歌唱的！
剛步入幼兒園的大門，是那位偉大的母親，教我寫(xiě)成一個(gè)個(gè)歪七扭八的字，那字，把那母愛(ài)刻畫(huà)的淋漓至盡！待我逐漸長(zhǎng)大，那懂事乖巧的我，也正是母愛(ài)的杰作！
世界上最美的呼喚，莫過(guò)于母親的呼喚。每天傍晚，在那美麗的`夕陽(yáng)下，母親將我從伙伴家呼喚回來(lái)，那深情的聲聲呼喚，我至今仍記憶猶新。
母愛(ài)，是任何語(yǔ)言也說(shuō)不盡的，母愛(ài)，亦也是沒(méi)有什么尺子可以去衡量它的！
當(dāng)野羚羊向獵人下跪，只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪�，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？
若我都說(shuō)了那么多，你還是沒(méi)有明白你身邊的那位母親給你的愛(ài)，那只能說(shuō)你是個(gè)冷酷的人了。因?yàn)椋耸篱g因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加美好。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)的光輝是永恒不變。好好感悟你身邊的母愛(ài)吧！
母愛(ài)作文 篇2
世界上最偉大的愛(ài)就是母親的愛(ài)。母愛(ài)偉大、無(wú)私。母愛(ài)如天。
母愛(ài)如涓涓細(xì)流，淌過(guò)干涸的心田。似無(wú)聲細(xì)雨，滋潤(rùn)成長(zhǎng)的幼苗。像甘露清甜，如陽(yáng)光溫暖。是平凡的偉大，是一生的難忘。
常常以為，只有那些在書(shū)本上才可以看到的偉大壯舉，才可去用飽含深情的筆觸，訴說(shuō)對(duì)生命的感激。其實(shí)，偉大的東西在平常生活中常常不被人所發(fā)覺(jué)，但是，它往往在不經(jīng)意間在危難時(shí)現(xiàn)出奪目的光彩。母愛(ài)就是這樣。
翻開(kāi)記憶的本子，看到了寫(xiě)在上面的許多往事，一樁樁、一件件、一幕幕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撣去蒙在記憶里的灰塵，過(guò)去的故事漸漸明朗。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，淚滴紙上。猶如醍醐灌頂，心中頓有一片清涼的菩提。
當(dāng)你蹣跚學(xué)步不慎摔倒時(shí)，母親會(huì)急忙跑過(guò)去，扶起你，把你摟在懷里，為你擦去臉上的淚，輕輕撫摸你擦破的地方；當(dāng)你大口大口地吃著母親為你精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí)，母親會(huì)靜靜地看著你，微笑洋溢在她的臉上；當(dāng)你出門遠(yuǎn)行時(shí)，母親會(huì)不厭其煩地萬(wàn)般叮嚀，你的衣食住行全都在母親的心上；當(dāng)屈指算你該回家的時(shí)候，母親會(huì)站在村頭向你歸來(lái)的方向張望；風(fēng)起的時(shí)候，母親會(huì)悄悄地從身后為你披上一件御寒的衣裳；下雨的時(shí)候，母親會(huì)自己站在雨中，把手中的傘撐在你的頭上；當(dāng)你生病的時(shí)候，母親會(huì)日夜守候在你的身旁，夏天為你驅(qū)蚊，冬日給你暖陽(yáng)；當(dāng)你遇到困難遭受挫折的時(shí)候，母親會(huì)抓住你的`手，給你鼓勵(lì)給你力量，母親就是你堅(jiān)強(qiáng)的脊梁；當(dāng)你取得成績(jī)和進(jìn)步的時(shí)候，母親會(huì)為你感到驕傲感到自豪，母親的眼里也會(huì)閃著喜悅的淚光；當(dāng)你疲憊的時(shí)候，母親會(huì)給你倒上一杯茶；你熟睡了的時(shí)候，母親才會(huì)為你縫補(bǔ)衣裳。
偉大的愛(ài)：在母親輕輕的撫摸里，在母親滿意的微笑里；在母親萬(wàn)般的叮嚀里，在母親無(wú)盡的牽掛里；在母親傷心的眼淚里，在母親期盼的目光里；在母親喜悅的淚花里，在母親縫補(bǔ)的針線里；在母親花白的鬢發(fā)里，在母親手掌的老繭里。
我們常常說(shuō)到愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)就是經(jīng)歷一種非常溫柔的情感而不需要任何回報(bào)。小的時(shí)候，也許我們不知道什么是愛(ài)，長(zhǎng)大之后，才發(fā)現(xiàn)，愛(ài)貫穿人的一生。愛(ài)，使人從幼稚走向成熟，從浮華走向博大。凝聚愛(ài)心的故事，穿透時(shí)光和歲月，塑造心中的永恒。
回憶的花瓣掠過(guò)心中的湖，泛起片片漣漪；當(dāng)蝴蝶輕輕飛過(guò)窗外的花叢，雙眼已成汪洋。
母愛(ài)作文 篇3
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”……每當(dāng)我想起那一首首古詩(shī)中帶著清秀的、黑色墨跡的注釋，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)清晰的身影——媽媽！
從三年級(jí)時(shí)，老師給我布置了一項(xiàng)任務(wù)，背誦古詩(shī)。從那天起，我每天都會(huì)堅(jiān)持背上幾首古詩(shī)。雖然時(shí)間花出去了，但效果卻不怎么樣，常常背了這一首，忘了那一首。媽媽抽查我時(shí)，總是忍不住地?fù)u頭：“這怎么行？看來(lái)，古詩(shī)要理解起來(lái)背誦�！钡诙欤以诎镎也坏焦旁�(shī)集了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)電話來(lái)了：“寶貝，媽媽把古詩(shī)集帶到單位來(lái)了，我想到了一個(gè)好主意，這下你背詩(shī)一定會(huì)又快又好！”
聽(tīng)到媽媽進(jìn)家門的腳步聲，我迫不及待地?fù)溥^(guò)去。翻開(kāi)我的古詩(shī)集，多么整齊和絹秀的字體，“呀！媽媽，每一首詩(shī)都注上了詩(shī)意啊”，媽媽得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，先把詩(shī)意弄懂了，你背起來(lái)會(huì)事半功倍的'！”“你上班不是很忙嗎，怎么給我抄了那么多的解釋？”“沒(méi)什么，我利用午休的時(shí)間抄的……”媽媽隨意的話，我卻不能再隨意地聽(tīng)了……
每天，我會(huì)更加勤奮地背詩(shī)，媽媽仍會(huì)認(rèn)真地抽查我�？粗羌葒�(yán)肅又溫柔的面孔，我就在想：我一定要將古詩(shī)背好，才能回報(bào)媽媽那付出的濃濃的母愛(ài)！
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)……”一首首流利的古詩(shī)從我的嘴里“流淌”出來(lái)。我只知道，這是對(duì)媽媽的最大慰籍。
母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)，是一個(gè)太陽(yáng)，在你冷的時(shí)候給你溫暖；母愛(ài)，是一盞燈，在你迷失方向時(shí)給你照明，母愛(ài)作文。
記得有一次，我早上起來(lái)頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的房間里，說(shuō)餓了，媽媽便馬上去洗手間。
洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去�？晌也幌肴ィ�?yàn)槎亲釉絹?lái)越痛。
不好！我必須讓媽媽去，因?yàn)轭^越來(lái)越暈。“怎么啦？你不舒服��？”媽媽看出了我的異常，摸了一下我的額頭。
“怎么這么燙��！”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的.停車廳沖去。
好在我們來(lái)的不算太遲，剛坐了一會(huì)，公交車來(lái)了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過(guò)去……
等我醒來(lái)的時(shí)候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢？我記得媽媽把我報(bào)道停車亭，然后就忘了……“你看見(jiàn)我的媽媽了嗎？”我拍拍旁邊的弟弟（我也不知到他什么時(shí)候來(lái)的反正旁邊只有他。）
“媽媽去交錢了。”弟弟揉揉眼睛，好像剛睡醒�！斑�給我買了牛奶，給你買了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點(diǎn)摔跤了，可我卻說(shuō)：“藥，可以買，可親清沒(méi)了，卻買不到�！�
這件事情雖然過(guò)去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時(shí)刻……
母愛(ài)作文 篇5
“小婷，跟我回家，陪我打牌……”就這樣，母親在發(fā)精神病時(shí)硬要我在家陪她三周，后來(lái)在我舅舅再三勸說(shuō)下我又重返校園，媽媽希望時(shí)時(shí)看著我，媽媽是“自私的”。
讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，給你帶來(lái)陣陣涼爽；又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂，正是有了這牽掛，才演繹出人生中那許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的故事。
小時(shí)侯的我，身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒，皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我的身體，她帶著我，一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口，盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常，從沒(méi)查出過(guò)什么毛病，但是母親卻仍然放心不下！
歲月的風(fēng)霜讓母親那高大的`身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺(jué)，我已14歲了，我的身體一天天地壯起來(lái)，母親的臉上也開(kāi)始掛滿了微笑——我漸漸明白了，母親想用她那粗糙的雙手為女兒摘下星辰，挽住月亮，但是她是不能的；母親想用她那勤勞的雙手給女兒帶來(lái)歡樂(lè)，留下溫馨，那卻是可能的；我的母親，不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的女兒做著力所能及的事情嗎？
在小學(xué)五年級(jí)的期中考試后，同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冷冰冰，失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試，回家怎么向父母交代呀？恍恍惚惚中我便到了樓下，樓梯口站著一個(gè)人，昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉，那副和藹的笑容�！澳憧茨�，衣服都濕透了，感冒了怎么辦？這么大個(gè)孩子了，還不會(huì)照顧自己！”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包。挽著我走上樓去，“對(duì)了，這次考試成績(jī)?cè)鯓�？”“我……我聲音哽咽了，母親愣了一下，拉著我坐下來(lái)，然后拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻�。母親嘆了嘆氣，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取這次的教訓(xùn)�。 蔽遗c母親的目光相對(duì)了，我能感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)。看著無(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜，我哭了，望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉，我真的哭了，但是這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的。
朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，不知道包含了母親多少的牽掛和心血。她引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子，她幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)！
母愛(ài)作文 篇6
日歷一頁(yè)一頁(yè)撕下，時(shí)間像川流不息的河水。霎時(shí)，我從一個(gè)不懂事的嬰兒變成了一位三年級(jí)的少先隊(duì)員，真是來(lái)之不易啊！雖然這九年里，我挨過(guò)打，遭過(guò)批評(píng)，受過(guò)欺負(fù)，但是我的母親，她不但保護(hù)了我，而且還帶我走進(jìn)了知識(shí)的王國(guó)，領(lǐng)略了知識(shí)是多么的重要。
從3歲起，媽媽就到書(shū)店買拼音圖、認(rèn)字圖、古詩(shī)圖。買回來(lái)以后，用透明膠布把它粘在墻壁上，然后拿起尺子，一個(gè)一個(gè)字教起我。讀拼音圖的時(shí)候，媽媽一邊教我怎么讀，一邊教我嘴形。讀認(rèn)字圖的時(shí)候，她一邊教我這個(gè)字的拼音是什么，一邊教我寫(xiě)筆畫(huà)。讀古詩(shī)圖的時(shí)候，好一邊教我這個(gè)字是什么意思，一邊教我整句話的意思。是媽媽培育了我讓我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
以前的我可是不愛(ài)看書(shū)的`，可是為什么我會(huì)近愛(ài)閱讀呢？這是我六歲時(shí)媽媽每天晚上辛勤地為我講>故事的成果，使我逐步愛(ài)上了閱讀。媽媽為了我看書(shū)不依賴別人，給我買了帶拼音的書(shū)，既能讓我認(rèn)得更多的字，又能讓我養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。媽媽每逢周末就會(huì)帶我去買書(shū)，像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》《格林童話》等等，每當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，媽媽讓我把它背下來(lái)，說(shuō)以后寫(xiě)作文時(shí)就可以用了，在媽媽的督促下，我的作文越來(lái)越好了。
媽媽，在別人的眼里是一個(gè)普普通通的人，但在我心里卻是一個(gè)偉大的母親。媽媽就像春天的太陽(yáng)，我就像小草，媽媽把一縷縷>溫暖的陽(yáng)光獻(xiàn)給我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
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