關(guān)于小學(xué)五年級母愛的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級母愛的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級母愛的作文400字 篇1
今天張老師給我們讀了一本叫逃家小兔的故事，這本書是有彩頁也有黑白頁的，彩頁講的是聯(lián)想，黑白頁講的是故事，這本書的作者是外國作者，他就是瑪格麗特·懷茲·布朗，這本書主要講的是母愛。
這本書先講的一只小兔，和這只小兔的媽媽，里面講了，一直非常想離家出走的小白兔，她的媽媽卻一直守護在它的身邊，小兔說了很多他想變成什么，其中最讓我感動的是有一次，小兔說：”如果你變成一棵大樹，那我就變成馬戲團的空中飛人，“可我沒想到那只兔媽媽卻說：”如果你變成空中飛人，那我就變成走鋼絲的，這樣就可以在空中遇上你了，“我聽到這里時心里不禁停了一下，那只兔媽媽居然為了能見上孩子一面，先擇了走鋼絲，走鋼絲那是多么的危險啊，那根細細的繩子，細的比面條還細，但媽媽為了能看見它，還是冒著危險走了下去，我這是覺得母愛是多么的偉大，當(dāng)我們出門時，媽媽其實每時每刻都在擔(dān)憂著我們，更別說我們在外面讀寄宿學(xué)校，父母們肯定在家想我們，想我們有沒有吃好，又沒有睡好，有沒有生病，這些都是每個父母肯定會想的，母愛是什么，母愛是我們堅強的后盾，母愛是我們遇到困難時的溫暖，母愛更是和母親在一起每時每刻的幸福。
小學(xué)五年級母愛的作文400字 篇2
人們都說母愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是冬日的陽光，但我認為母愛是我前進的動力，是我們一步步走向成功的希望。
記得去年考數(shù)學(xué)計算時，頭幾次模擬考試的成績都很差，直到最后一次試卷發(fā)下來，依然沒能及格。那天正好是周五，吃過晚飯后媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解后，再讓我重做。剛開始我還做得可以，但做多了我就不耐煩了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的簡算題，急得我抓耳撓腮，滿頭大汗，心里煩躁得要命，生氣地把筆摔了，鎖上門睡覺去了。
第二天早晨我開始為昨天晚上行為感到害怕，心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。
上山后我特別興奮，可剛到半山腰，就累得不行了，媽媽趕上來說：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不氣餒得堅持下去，只有到達山頂才能見到不一樣的美景，學(xué)習(xí)也一樣！”坐在山頂上時，我琢磨起媽媽的話來覺得很有道理。
回家后，我把題抄出來重做，終于把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好，媽媽開心的笑了。
在今后的學(xué)習(xí)道路上，我還會遇到這樣或那樣的問題，但是有母愛陪我前行，一定可以克服困難走向成功！
小學(xué)五年級母愛的作文400字 篇3
母愛，是世間萬物不可代替的愛，它由媽媽和子女多年積累的感情而組成。媽媽是愛花人，而子女就是一朵朵小花，需要愛花人的愛，猶如母親對子女的愛一樣。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出溫暖的手撫摸著你。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出溫暖的手撫摸著你。
記得有一次，夜深了，大家都進入甜美的夢鄉(xiāng)了，我請感動全身發(fā)熱，心想：去喝杯水應(yīng)該會好一點吧！于是，我拉著枕頭起了床，因為那是太黑了，再加上我身體不舒服，所以我把鞋子穿錯，左腳穿成右腳，右腳穿成左腳。走到客廳，我搖搖擺擺地，不小心地把玻璃瓶打爛了杯落地的聲音把正在睡熟的媽媽驚醒了，她馬上跑了出來，并開了燈，問：“寶貝，你怎么了，沒事吧？”隨后，媽媽見我臉色蒼白，摸摸了我的額頭，大吃一驚地說：“你發(fā)燒了！”我不知如何是好，媽媽馬上扶起我坐下，然后幫我量體溫、找藥。38。5℃，媽媽看了，馬上背起我，用飛快的腳步送我去醫(yī)院，在路途中，有許多樹、草坪等障礙物，這使媽媽一次又一次得跌倒，但媽媽還是勇敢地站起來，我看到她的手都腫了。打完針回家后，媽媽幫我擦手、敷毛巾……第二天早上，我退燒了，起了床，看見睡在我旁邊的媽媽眼睛布滿血絲，我那時流出了滴感動的眼淚。是呀！在記憶的長河中，，父母為我付出了很多。人們說：母愛是干旱時的雨露，是寒冬里的熱茶…母愛如山，母愛如海，母愛如天。那一刻，我感受到了比山還高比海還深的母愛。
小學(xué)五年級母愛的作文400字 篇4
母親是每一個孩子成功的支柱，是每個孩子溫暖的棉襖，是每一個孩子心靈的港灣，我的母親就是這樣一位偉大的母親。我的母親很簡樸，從頭到腳都是廉價的衣服。天天騎著自行車跑遠路；冬天受著冷風(fēng)吹，凍得面紅耳赤。夏天頭頂烈日，累得滿頭大汗，有時候，還要因此而病倒在床，卻仍然要去上班，要送我上學(xué)。在我小的時候，媽媽經(jīng)常騎著“年邁”的老自行車去送我上學(xué)，雖然，母親格外心疼這輛自行車，但是，老了身體總是不行的。在一個炎熱的夏天，在快要到達學(xué)校的時候，車子居然“罷工”了，母親索性下了車，推著沉重的車子和我，一步一步爬上了學(xué)校的坡，累得母親直喘氣。當(dāng)然，生活中，也有我不理解母親的時候。不管是有不會的問題還是不會寫的字，我去請教母親的時候，她總是搖搖頭，笑著說：“媽媽不會呀！”我清楚的知道，媽媽是肯定會的。母親這樣做總是有原因的。上一年級的'時候，我總有許多不會寫的字，媽媽總說：“老師不是已經(jīng)教了你們怎樣查字典了嗎？自己去查！”我被逼無奈，去查字典了。但是，心里一點也不開心，氣呼呼的，想：媽媽真小氣，連一個字也不教我。過了幾天之后，老師說要考考我們，其中有一個字，正是我前幾天在字典上查到的字，我興奮地舉起手，因為再沒有一個同學(xué)舉手了，因為寫正確了，老師夸獎了我，同學(xué)們送給了我掌聲，我開心的不得了。頓時，我恍然大悟，明白了母親的意思：母親是想讓我自立，不要總是依賴別人，并且讓我更深刻地記住這個道理。
這份偉大的母愛，伴隨著我成長的每一天，陪著我長大……
小學(xué)五年級母愛的作文400字 篇5
不知媽媽又是從哪張可惡的報紙上看到的，說吃枸杞芽對視力有幫忙。此時于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢掀起了一陣“枸杞熱”。
這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒什么，但是那苦勁簡直和黃連一模一樣；這東西要是能夠放點糖嘛倒也沒什么，但是媽媽卻說不加糖效果才好；這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒什么，但是媽媽又說了，要像吃藥一樣日日吃，月月吃，年年吃!
早上一碗枸杞芽面，中午一碗枸杞芽湯，晚上一碗炒枸杞芽，我越吃越惡心，此時一見到枸杞芽，就想上去把它踩個稀巴爛。
這天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣貌，我忍不住問：“你怎樣這么愛這東西?”媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說：“我才不愛吃呢!”我更加不解了，忙問：“你不愛吃，還吃得這么帶勁?”“只但是怕我不以身作則，你要提意見而已�！眿寢屝趴谡f道。
突然，她好像意識到了什么似的，閉上了嘴，良久才說：“吃枸杞芽的好處很多，這點苦算什么，我才不怕呢”!說完她又夾起一大筷枸杞芽塞進嘴里，此時這時她的眉毛沒有皺，臉上甚至還露出絲絲笑容，仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，隨即便什么都明白了。
我夾起一大筷枸杞芽，咀嚼著，品嘗著這苦苦的味道，這母愛的味道。
小學(xué)五年級母愛的作文400字 篇6
從小到現(xiàn)在，父母為我們做了不少事，可以說父母對我們的愛是無微不至的。下面的這篇作文，是我的媽媽為我做的一件小事，讓我們來體會一下母愛的偉大。
每星期日上午九點我都要去輔導(dǎo)班上美術(shù)課。一個星期六的晚上，由于我看電視看得時間太晚，第二天早上八點三十分我還沒起床，媽媽叫我時我還在夢中呢!
我一看鐘表，“啊，要遲到了!”我起來又躺下了，說：“媽媽，我今天不去學(xué)畫畫了，在家畫一幅算了。”媽媽嚴肅地說：“既然你愛好美術(shù)，就應(yīng)該專心致志、業(yè)精于勤，不能逃學(xué)�！睕]辦法，我只好坐公交去了。
到站后，我學(xué)習(xí)的地方在骨科醫(yī)院旁邊的樓上，我一路小跑奔向教室，可在教室門口卻看見媽媽正焦急地和老師說著什么，我很奇怪，“媽媽，你怎么在這兒？”媽媽一見我就問：“你怎么到現(xiàn)在才來呀？你從哪里下的車呀？……”媽媽接二連三地向我拋來了好幾個問題，讓我不知道先回答哪個才好！原來，媽媽把我送上車后，想起來這車走外線，怕我不知道從哪里下車，怕我坐過了站，就又坐車跟了過來，見我不在教室就感覺壞了，正焦急呢！
媽媽眼里含著淚給我擦擦臉上的汗水，長出了一口氣說：“嚇?biāo)牢伊?”我笑笑安慰她說：“媽媽，沒事，我不會走丟的!”媽媽才破涕為笑，說：“你長大了!”那天我畫得格外認真。因為我明白了父母的愛是無私無價的。我無法用言語表達父母對我的愛！
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