實用的小學(xué)母愛的作文600字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)母愛的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)母愛的作文600字 篇1
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼�！}記
這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇作文-----偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的是有點餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢�？墒牵覜]查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。媽媽又說：“等會再吃是會冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當(dāng)時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；
母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；
母愛是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍(lán)天；謝謝你我的母親！
小學(xué)母愛的.作文600字 篇2
愛，是柔情似水的，是默默無聞的，更是博大無私的。我母親對我的愛，如無邊無際的大海，洶涌澎湃，滔滔不絕。
有一段時間，我愛上了寫作，每晚，我都在書房里寫，每當(dāng)那時，我的眼睛便會格外明亮，像兩顆閃爍的星辰。寫久了，我忽然意識到我的筆墨從來沒有斷過，是我寫得太少呢，還是這支筆有魔法，給我源源不斷的墨水來使用呢？我心里想著。
我每天懷著疑問，終于，一種力量化開了我心中郁結(jié)已久的問題。
那是一個晚上我從夢中驚醒了，大概十二點左右，我悄悄地走出臥室，打算去喝水�？勺叩叫P(guān)，只見書房有一束暖光，在死寂而神秘的夜晚顯得格外奪目，我有些好奇，又有點害怕。走過去，只見媽媽悄無聲息地拿著我寫作的筆在換筆芯，那身影在燈光下顯得特別溫柔慈祥，燈光也照出了她的皺紋，我突然感到，媽媽老了，滄桑了，疲憊了。像一朵已經(jīng)逐漸枯萎的玫瑰。雖也曾年輕一把，可是已經(jīng)憔悴了。我的心仿佛被一把鋒利的刀狠狠地扎了一下，扎得我生疼。
我的眼眶紅紅的，哽咽著，眼里覆上了一層淚，終于，從臉頰上兩行淚流了下來，淚眼婆娑，鼻子酸酸的。我用手輕輕地擦掉了淚水，此時此刻，我只想緊緊地抱住媽媽，對她說，我永遠(yuǎn)愛你！但是，我沒有勇氣。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽的背影。
媽媽的愛，像海一樣，表面上風(fēng)平浪靜，什么事也沒有，可深海里，卻是涌動著滾滾海潮。表面上什么也沒發(fā)生，可暗地里一直默默地為我做這個做那個。
母親沒有發(fā)現(xiàn)我，我就這樣默默地看著她，我的目光里，是滿滿的愛于心疼。此時此刻我深深地體會到媽媽的愛，是無私的，更是偉大的。
媽媽把我的筆芯換好了，關(guān)上了燈，我捂住嘴巴，淚如泉涌，失聲痛哭，又怕被媽媽聽見，捂得難受，像吃了個青柿子，苦澀的味道。我喝了口水，便匆匆回到自己的房間，可是我的心里怎么也忘不了母親為我深夜換筆芯的情景。
母愛如海，那看似平靜，卻又洶涌澎湃！
小學(xué)母愛的作文600字 篇3
“把外套穿上！戴上帽子！上課要聽講！……”“知道了，知道了！”“砰！”的一聲，門關(guān)上了。
那兩個人是誰呀？那是我和我媽。今天早上，媽媽的機(jī)關(guān)槍又打開了，每天都“嗒嗒嗒”地響，吵死了！
我氣沖沖的走進(jìn)教室，心里極不滿意，想：早上說那么多有什么用呀，真是白費口舌！
沒過多久，我和同學(xué)們玩的就忘了這件事了。
轉(zhuǎn)眼一天過去了，第二天出門，媽媽又叫道：“早上冷，多穿點！別忘了帶課本！上課聽講！”
我不耐煩地說了聲：“知道了！”媽媽說的話，我一句也沒聽進(jìn)去，早上匆匆忙忙的跑到學(xué)校去了。
可是，我早上因為要遲到了，就背上書包走了。但沒想到，媽媽的話是那么重要！
上第一節(jié)課，我還聽得很專注，可沒過多久，一陣寒風(fēng)闖進(jìn)教室，我不由得打了個寒戰(zhàn)。本來以為只是一陣風(fēng)而已�？珊髞�，我連打了兩、三個噴嚏，我又想起媽媽的話，十分后悔。
第二節(jié)課，我沒聽講，在自己玩自己的，可老師偏偏點了我回答問題！我支支吾吾的說不出來，老師雖然沒說什么，可我的心里很不是滋味。媽媽的話又在我耳邊響起，我追悔莫及，可是已經(jīng)晚了。我想：“第三節(jié)課不會有什么事吧！快點放學(xué)吧！”
“滴鈴鈴……”上課了，我看著課程表，找到星期三上午第三節(jié)課，是一節(jié)英語課。我在書包里找英語書，等老師來上課。我找了一遍，“怎么沒看見呢？在哪呀？”我小聲的嘀咕著。三遍、五遍、七遍，書還是沒找到，我心急如焚。老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口啦！怎么辦？我傻眼了，只好和同桌一起看。
老師在教室里巡視著，我緊張得小聲說：“別看見我！”可沒辦法，老師已經(jīng)在我桌前停下了，她皺著眉頭問：“誰沒帶書？”“我……”，我小聲地說。老師兇巴巴地說：“以后不準(zhǔn)不帶！”我小聲地說：“哦！”我心想：媽媽一定不知道。
可沒想到，媽媽冒著寒風(fēng)來了，我興奮地跑過去。原來媽媽把書送過來了，還帶了一件外套，我一下子抱住了媽媽。
晚上，我在日記上寫下了這五個字：母愛在我身邊！
小學(xué)母愛的作文600字 篇4
一個冬夜，四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開眼睛，朦朧中發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。這么晚了，媽媽還在干什么呢？想著，我披上衣服來到媽媽的床前，關(guān)切地問：“媽媽，這么晚了，你還在干啥？”媽媽聽了抬頭望了望我說：“明天要變冷，我怕你凍著，給你織副手套�！薄皨寢專也粫涞�。你勞累了一天，該早點休息了�！眿寢寭u了搖頭說：“明天你的手凍僵了，怎么能寫好字？作業(yè)做不好，會影響成績的。你別管我，快去休息吧。”我拗不過她，只好又上床躺下，可我怎么也睡不著，眼前總是浮現(xiàn)出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好�。∥蚁胫胫�，不禁又回憶起往事……
記得那是秋天的一個下午，放學(xué)回家時，天正下著大雨，我一路小跑著回家，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣抱起我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)吼得更厲害了，雨也越下越大，風(fēng)雨無情地向我們襲來，媽媽怕我被雨水淋著，把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中，心里有說不出的激動，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來越急促，腳步好像也放慢了，每挪動一步都顯得那么吃力。我著急地想：醫(yī)院啊醫(yī)院，以前你離[來源]我家是挺近的，可是現(xiàn)在為什么變得這么遙遠(yuǎn)？到醫(yī)院后，媽媽給我辦了手續(xù)，醫(yī)生阿姨給我打了針、服了藥，我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊，見我醒了，她微笑著問：“好點了嗎？”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點了點頭，激動地說：“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸，再也說不下去了……想到這里，我又望了望媽媽的背影，不禁想起爸爸教給我的一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎？現(xiàn)在她把對孩子的愛織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報答母親的恩情呢？
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