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【熱門(mén)】小學(xué)生母愛(ài)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生母愛(ài)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生母愛(ài)作文600字 篇1
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是母親傾斜的傘，為我遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，幸福是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田；還有人說(shuō)，幸福是冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心。
我從小就在母愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在我生病時(shí)，媽媽總是在我左右照顧著，寸步不離；當(dāng)我上學(xué)忘記帶水時(shí)，媽媽就會(huì)趕緊為我送過(guò)來(lái)；當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，媽媽也不罵我，而是和我一起找出錯(cuò)的原因……在這些平凡的小事中，讓我感受最深的是那次我生病的時(shí)候。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我覺(jué)得頭很暈，便告訴了媽媽。媽媽趕緊過(guò)來(lái)，用手輕輕地摸了摸我的額頭，著急地說(shuō)：“呀！這么燙！肯定是發(fā)燒了！”聽(tīng)了媽媽的話，我只好呆在家里休息�？墒堑搅酥形�，我還是覺(jué)得頭很暈，連飯都吃不下。于是，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要讓我住院，我心里一百個(gè)不愿意。媽媽拉著我的手，走進(jìn)了我將要住進(jìn)的“特別保護(hù)區(qū)”。我在床上無(wú)精打采地躺了一會(huì)，護(hù)士才來(lái)。我看見(jiàn)護(hù)士手里拿著一根針，正要向我扎過(guò)來(lái)。我害怕極了。我咬緊牙關(guān)，把頭轉(zhuǎn)向另一邊，不敢看扎針的一瞬間。這時(shí)，去配藥的.媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)她滿臉都是汗，氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。這時(shí)，我一愣，什么話也說(shuō)不出來(lái)了。媽媽問(wèn)護(hù)士藥的吃法，護(hù)士只好把針?lè)畔隆?wèn)完后，護(hù)士彎下腰，把針朝我扎來(lái)。我的臉被嚇得一半紫一半白。媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別怕，有我在呢！你拉住我的手�！眿寢尩膬芍皇志o緊地握住了我，是那樣的溫暖、有力。頓時(shí)，我覺(jué)得心里流淌著一條幸福的小溪，歡快地向前歌唱著。她帶走了我所有的害怕、擔(dān)心。不知不覺(jué)，護(hù)士已經(jīng)把這根針扎進(jìn)了我的血管里。
以后的幾天，每當(dāng)護(hù)士要扎針時(shí)，我就緊緊地握住媽媽的手。因?yàn)閶寢尩氖肿屛腋械桨踩�，感到幸福，讓我變得勇敢。一眨眼，就到了我出院的時(shí)候了。那一天，我又拉著媽媽的手走出了醫(yī)院。
握著媽媽的手，我感到了幸福。那是母愛(ài)的力量！
小學(xué)生母愛(ài)作文600字 篇2
母愛(ài)是什么？或許我們都還不知道母愛(ài)的存在吧！今天我讀了《逃家小兔》這個(gè)故事，也就是這個(gè)故事才讓我真正體會(huì)到母愛(ài)是多么偉大。
逃家小兔這個(gè)故事講得是這樣的：一個(gè)小兔要離家出走，兔媽媽不讓可是小兔就是要離家出走，兔媽媽說(shuō)，小兔走到哪里兔媽媽就跟到哪里，經(jīng)過(guò)磨難重重的兔媽媽終于找到了小兔。
這個(gè)故事讓我明白，母愛(ài)就是為我們避風(fēng)擋雨的家；母愛(ài)就是為我們遮風(fēng)的港灣；母愛(ài)就是替我們憂愁、煩惱的心。讀完這個(gè)故事以后我想起了我。我在家里光跟父母吵架、鬧矛盾等等�？墒窃傧胂耄赣H在我們小時(shí)候，教我們走路，教我們系鞋帶，教我們吃飯，教我們梳頭，教我們洗臉，教我們刷牙可是卻換來(lái)的是讓母親每天面臨著要跟女兒吵架的煩惱，媽媽是多么傷心啊，我們是媽媽的寶貝啊。再想想我們摔倒的時(shí)候，當(dāng)我們被別人欺負(fù)的時(shí)候，當(dāng)我們被困難者擋住道路是，母親的心情是多么的.傷心、焦急；當(dāng)母親知道我受傷的時(shí)候，母親是比我們還要痛苦，或許這些痛苦是我們感受不到的，但是媽媽對(duì)我們關(guān)愛(ài)的心還是永遠(yuǎn)在我們身邊的，我走到哪里，那顆心就跟到哪里，可是我們就是感覺(jué)不到它的存在，而且我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)它。每當(dāng)我和媽媽吵架的時(shí)候，我卻從沒(méi)有想過(guò)此時(shí)媽媽的心情；當(dāng)我的東西被媽媽不小心弄壞而又說(shuō)媽媽的時(shí)候，我卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽此時(shí)的心情比我們還要焦急；當(dāng)媽媽不小心讓我們受到痛苦的時(shí)候，我們都沒(méi)有想過(guò)，此時(shí)媽媽比我們的心情還要難過(guò)、痛苦。媽媽是多么的累��！而我們做兒女的卻從來(lái)都沒(méi)有感受到媽媽的心情，如果時(shí)光可以倒流的話我一定能好好的孝順?gòu)寢尅?/p>
通過(guò)這個(gè)故事，讓我真正的了解到了母愛(ài)是什么；通過(guò)這個(gè)故事才讓我真正感覺(jué)到母愛(ài)的存在。母愛(ài)就是為我們傷心、焦急而又憂愁的一個(gè)心啊。所以從現(xiàn)在起，從這每分每秒開(kāi)始，我要好好的孝順母親，讓母親不再為我們憂愁煩惱。
媽媽對(duì)不起！
小學(xué)生母愛(ài)作文600字 篇3
記得是兩三年前一個(gè)深秋的晚上，一個(gè)名叫“母親”的，并不高大但在我心中卻十分偉大的身影，出現(xiàn)在我的心中，讓我至今難忘。
正是在這一個(gè)吐口痰都能結(jié)成冰渣的夜晚，我又被那堆以“噸”為重量單位多的作業(yè)本團(tuán)團(tuán)圍住。我?jiàn)^筆疾書(shū)，把字寫(xiě)得龍飛鳳舞，但還是熬到了深夜。
我寫(xiě)一會(huì)兒，看一下手表，又寫(xiě)了一會(huì)兒，又看了一下時(shí)間，這樣反復(fù)，時(shí)間過(guò)得飛快，那根粗粗的，無(wú)情的時(shí)針飛躍著，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……我的感覺(jué)告訴我：對(duì)面爸爸母親房間里放韓劇的聲音沒(méi)有了，燈滅了，鼻鼾聲響起來(lái)了，爸爸母親睡了，我，也累了。
不知過(guò)了多少個(gè)世紀(jì)，不知我寫(xiě)了多少作業(yè)，不知到了幾點(diǎn)。我隱隱聽(tīng)到了腳步聲，那個(gè)聲音是沉重的，但又是輕輕的。離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……時(shí)間不早了，我顧不上細(xì)想，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)！
只聽(tīng)“咚咚”兩聲敲門(mén)聲，我放下筆回頭一看，意外地看到 一臉疲憊的母親有氣無(wú)力地靠在門(mén)框邊，身上披著一件紅衣服，小聲地問(wèn)了一句：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完？”聲音小的不能再小，平靜的不能再平靜。但又包含著一種恨不得幫我寫(xiě)作業(yè)的感覺(jué)。
這句平常的再不可以平常的問(wèn)話卻讓我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。仿佛甜甜的`，仿佛酸酸的。即想感謝她的母愛(ài)，又想責(zé)怪她不愛(ài)惜自己的身體。即想讓她陪在我身邊，又想勸她回去睡覺(jué)。沒(méi)想到母親會(huì)在睡著后再爬起來(lái)，只為了問(wèn)我一句：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完？
我小心翼翼地回答了一句：快了，然后在母愛(ài)的力量下加快速度，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
現(xiàn)在我懂得了，這種感覺(jué)，叫溫暖！
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