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(精華)母愛(ài)的作文600字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的母愛(ài)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
母愛(ài)的作文600字 篇1
母愛(ài)是偉大的。當(dāng)人們?cè)谫潎@那轟轟烈烈的母愛(ài)時(shí)，又一個(gè)不平凡的母愛(ài)在你身邊悄無(wú)聲息地“綻放”了。
中午，我張開(kāi)惺忪的雙眼，立即穿衣下床。就這樣，頭號(hào)大懶蟲(chóng)終于起床了。洗漱完畢，來(lái)到餐桌，我直接跳過(guò)早飯，開(kāi)始吃中飯。而媽媽今天也起晚了，便看時(shí)間不早，就把昨天的菜熱一下。一盤韭菜炒肉，一碗番茄雞蛋湯。炒肉所剩無(wú)幾，而雞蛋也寥寥無(wú)幾了。媽媽夾了一點(diǎn)韭菜放入碗中，突然發(fā)現(xiàn)有一條肉絲，立即把肉夾給了我，說(shuō)：“小孩子正長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)肉�！薄班��！蔽液膽�(yīng)了一聲。隨后，媽媽的筷子便在菜盤里翻來(lái)翻去，把韭菜弄得“滿”桌都是。這時(shí)候，媽媽的眼睛就如掃描儀似的，只要一見(jiàn)到肉絲就以光一般的速度夾到我碗中。我不耐煩了，也把我碗里的肉往她碗里夾，并說(shuō)：“媽媽，你也得吃！”“今天沒(méi)炒菜，這點(diǎn)肉你吃�？茨阍诎嗌夏敲窗俨怀渣c(diǎn)怎么行。”這句話突然使我心頭一震，媽媽如此的為我著想，我怎么可以拒絕呢？我不再反抗，讓媽媽把那少的可憐的肉絲夾到我的碗里，媽媽便露出了笑臉，我的心頭又一震，原來(lái)媽媽的愛(ài)如此簡(jiǎn)單，只要你接受，她便心滿意足。
下午，不知媽媽從哪“摸”到了一袋核桃。我對(duì)它垂涎三尺，但這核桃似乎非要與我作對(duì)，它的.外殼堅(jiān)如磐石，任憑怎么敲，都弄不開(kāi)，我氣憤的我地上狠狠的一摔，“啪！”那核桃終于裂開(kāi)了兩條大口子。這時(shí)，媽媽拿起了我手上的核桃，使勁的扳核桃那堅(jiān)硬的“盔甲”，咬核桃那堅(jiān)硬的“盾牌”。“嘭”的一聲，核桃開(kāi)了，它似乎再告訴我任何堅(jiān)不可摧、看似不可能的事物在強(qiáng)大的母愛(ài)面前是那么的微不足道。母愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切！媽媽把一大堆核桃仁塞進(jìn)我的嘴巴里，而媽媽卻只吃了一個(gè)小小的核桃仁。
愛(ài)如空氣，無(wú)色也無(wú)味，但確實(shí)是人不可缺少的，他寄托的是父母對(duì)子女的無(wú)限關(guān)懷！
母愛(ài)的作文600字 篇2
自從上了初中后，和母親的交流交流似乎越來(lái)越少，更談不上關(guān)心母親。整天都忙于學(xué)習(xí)之中，但我我漸漸發(fā)現(xiàn)，時(shí)光雖然已經(jīng)洗去了母親年輕時(shí)的美麗，但并沒(méi)有洗去深深的母愛(ài)。
記得當(dāng)時(shí)正是上學(xué)期期末考試的緊要關(guān)頭，我每天都是迎著朝霞走，踏著月光回。但有個(gè)人黎明起的比我還早，那就是我的母親。
她每天早上四五點(diǎn)就起床，為我做去學(xué)的早飯，辛苦地操勞著。有時(shí)趕不上時(shí)間，又怕我餓壞身體，就穿著單薄的睡衣，在大冬天去外面給買我的早餐。有時(shí)不是她不想做，是怕我吃她的飯不香。時(shí)光過(guò)得真快，在我的記憶中，她年輕時(shí)的模樣，慢慢的變得模糊了，留下的只是現(xiàn)在的日漸蒼老的樣子。
她的身體非常好，但我并沒(méi)有傳承下這個(gè)基因。小時(shí)候，我三天兩頭地生病，沒(méi)少去過(guò)醫(yī)院。不吹噓的說(shuō)，醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士幾乎都認(rèn)識(shí)我。因?yàn)槲业?身子弱，每天母親想著法為我熬湯喝，這些補(bǔ)湯使我身體有了明顯的好轉(zhuǎn)，卻熬壞了母親的身體，由于在大冬天忙于給我熬補(bǔ)湯，起床時(shí)穿的衣服單薄，為此留下了腰痛的病根，可母親從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，每次看著我喝湯的樣子，眼睛里就充滿了愛(ài)意。
母親是我人生第一個(gè)導(dǎo)師，在我有困難時(shí)，給予我樂(lè)觀的精神；在我逃避時(shí)，給予我力量；在我迷茫時(shí)，指給我正確的方向；在我學(xué)習(xí)時(shí)，給予我需要的陪伴，她無(wú)時(shí)無(wú)刻地引領(lǐng)著我，讓我成為最優(yōu)秀的自己。
時(shí)光雖然洗去了母親年輕時(shí)的美麗，但它卻永遠(yuǎn)洗不去母親的愛(ài)，母親犧牲了自己，卻給我創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
愿時(shí)光過(guò)得慢一點(diǎn)，讓母愛(ài)深藏其中，繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。
母愛(ài)的作文600字 篇3
M是每天早晨可口的點(diǎn)心；O是母親對(duì)孩子個(gè)個(gè)嚴(yán)格要求；T是件件散發(fā)著清香的衣服；H是那表?yè)P(yáng)與批評(píng)；E是那雙柔和和手；R是一件件有趣的小玩意，它們的組合是大家一個(gè)毫不陌生的單詞——Mther，這個(gè)單詞中充滿了愛(ài)，這愛(ài)在我們身邊隨處可見(jiàn)。
五年級(jí)開(kāi)始，我報(bào)名參加了琵琶課。老師總是布置上一些課后作業(yè)。有節(jié)課，老師布置我們每天在家練習(xí)左手第一把位5分鐘。
第二天晚上，我拿出琵琶，準(zhǔn)備好一切后，計(jì)時(shí)開(kāi)始了，2分鐘過(guò)去了，我的'手臂酸痛了起來(lái)，又1分鐘過(guò)去了，這短短的1分鐘好似有1小時(shí)那么久，而且手臂酸痛到難以承受的地步了，坐在身旁的媽媽看到我那標(biāo)準(zhǔn)的坐姿變形了，便關(guān)切地問(wèn)我：“是不是太累了？”我不耐煩地回答：“呀，那當(dāng)然啦！你以為那么容易��！”媽媽看了看我，親切的說(shuō)：“那就慢慢來(lái)嘛，能堅(jiān)持多久就先練多久，不急，我們一天加一分鐘地慢慢來(lái)完成�！蔽彝蝗簧鷼饬�，大喊道：“老師說(shuō)多久就多久，你又不會(huì)，干什么總是指點(diǎn)來(lái)指點(diǎn)去？！”媽媽見(jiàn)我發(fā)脾氣，有點(diǎn)生氣，沖著我說(shuō)：“我是和你一起上課的，我怎么不懂？”我一聲大叫：“煩人。不理你啦！”這時(shí)，時(shí)間到了，我收拾好琴，朝房間跑去。
睡覺(jué)前，媽媽來(lái)到我身邊，對(duì)我和藹地說(shuō)：“寶貝，剛才媽媽因?yàn)樾耐茨闼嵬�，才這樣說(shuō)的。你自己艷情艷情對(duì)不對(duì)！”經(jīng)過(guò)媽媽這么提說(shuō)，覺(jué)得媽媽也是因?yàn)殛P(guān)心我才這樣說(shuō)的，而我卻這樣對(duì)媽媽，我意識(shí)到自己剛才的態(tài)度不好，馬上跟媽媽道歉。
母愛(ài)是溫暖的，是無(wú)私的。而我們就是在這溫暖和無(wú)私里快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝您，媽媽！
母愛(ài)的作文600字 篇4
母愛(ài)的確很簡(jiǎn)單，但是又在簡(jiǎn)單中顯得那樣的偉大。我愛(ài)自己的媽媽，她總是給我無(wú)私的愛(ài)！
媽媽的愛(ài)是讓人感到溫暖的。每當(dāng)?shù)搅讼奶鞎r(shí)，蚊子又多，天氣又非常熱，睡覺(jué)是我怎么也睡不著，總感覺(jué)心里有一團(tuán)火蹦來(lái)蹦去的。這時(shí)媽媽便會(huì)拿著扇子輕輕地走進(jìn)我的房間，給我扇風(fēng)，而媽媽的臉上卻有一顆一顆的汗珠落下來(lái)。看著看著我對(duì)媽媽說(shuō)：“您休息一下吧，給自己扇扇�！薄皼](méi)事，我不熱�！眿寢屨f(shuō)。過(guò)了很久，我才覺(jué)得涼快了，但我心中感到很溫暖，有一股熱血澎湃的感覺(jué)。
媽媽的愛(ài)讓人感到無(wú)微不至的.。記得我8歲那年，晚上突然發(fā)高燒，媽媽背著我就跑向醫(yī)院。說(shuō)那時(shí)巧可真巧，跑到半路又下起雨來(lái)，媽媽怕我發(fā)燒發(fā)得更厲害了，就把衣服脫下來(lái)一件，披在我的身上，而媽媽卻遭受風(fēng)雨的“淋浴”。過(guò)了不久終于到了私人醫(yī)院，可是由于太晚私人醫(yī)院關(guān)門了，媽媽只好背著我跑向大醫(yī)院。這時(shí)不只是淚水，還是雨水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我真想大喊一聲：媽媽我愛(ài)你，我愛(ài)你！
不久到了醫(yī)院，醫(yī)生把我送進(jìn)病房，媽媽又幫我拿藥又幫我喂藥的，折騰了好一陣子，才搞完。媽媽這時(shí)才舒心地笑了笑得那樣的甜，那樣的歡，那樣的高興，更是那樣的燦爛。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴角有一絲皺紋，真是歲月不饒人。突然一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我想：風(fēng)呀你使勁的吹吧，把媽媽嘴角的皺紋吹走吧，讓媽媽恢復(fù)往日的青春。
媽媽我愛(ài)你，當(dāng)我煩惱時(shí)，您為我排憂解難；當(dāng)我生病時(shí)，您逗我開(kāi)心，喂我吃藥；當(dāng)我哭泣時(shí)您無(wú)微不至安慰我；當(dāng)我自卑時(shí)，您鼓勵(lì)我，支持我；當(dāng)我不知所錯(cuò)時(shí)，您為我指一條明路。
媽媽，我為有您這樣的好媽媽，而感到自豪，感到驕傲！
母愛(ài)的作文600字 篇5
我從就很依賴母親。一看見(jiàn)袋鼠媽媽口袋里的袋鼠，我就會(huì)纏著母親把我裝進(jìn)她的口袋里。而母親呢？總是一笑置之，笑得那么可笑。
一年冬天，廈門野生動(dòng)物園開(kāi)張，媽媽開(kāi)車帶我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)“野生”的動(dòng)物。那時(shí)，我真恨不得穿上溜冰鞋，一會(huì)兒溜到這，一會(huì)兒溜向那�？墒謪s總是被媽媽拉著，的我竟然知道媽媽是怕我走丟。于是便跟著媽媽，媽媽很開(kāi)心地一會(huì)兒給我照相，一會(huì)兒讓我拿著相機(jī)照動(dòng)物，一會(huì)兒，又要讓我去摸摸大象。我總是乖乖地順從著，但顯得不怎么開(kāi)心。直到走到袋鼠的那一區(qū)，媽媽才放開(kāi)手，讓我盡情地玩！當(dāng)時(shí)，我真得很驚訝！但開(kāi)心淹沒(méi)那驚訝的表情。我瘋一般地跑到袋鼠那兒。袋鼠是不會(huì)讓人觸摸的。我僅僅只能看著它們開(kāi)心，僅僅只能和那渺的身影拍照。但我依舊那么開(kāi)心。突然，我看見(jiàn)一只袋鼠媽媽的口袋里鉆出一個(gè)頭。阿！那是袋鼠。我拉上媽媽，讓她拍下這精彩的一瞬間。
有一次，媽媽問(wèn)我為什么那么喜歡袋鼠？我答曰：“因?yàn)榇蟮目诖梢匝b載無(wú)數(shù)的東西！”媽媽聽(tīng)，有些意味深長(zhǎng)地：哦——一聲。之后就出去。
當(dāng)媽媽提著一包東西回來(lái)時(shí)，我懷著驚訝要去翻時(shí)，卻得來(lái)媽媽的一番譴責(zé)。接下來(lái)的事更讓我丈二和尚摸不著頭腦——媽媽一回來(lái)就將自己鎖在房間里，不知在干什么！直到她給我一個(gè)精致的口袋時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，一向不懂針線的媽媽是在為我縫補(bǔ)我最希望得到的口袋�。〈藭r(shí)，我的眼前不禁會(huì)浮起媽媽為給我縫補(bǔ)口袋時(shí)被針扎到的`情景。我忽然感覺(jué)，有一種熱熱的液體順著我的臉流下來(lái)……
我們母女之間不需要一些不現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言，我們?cè)趦?nèi)心里，有這一份對(duì)對(duì)方永遠(yuǎn)不變的關(guān)心……
母愛(ài)的作文600字 篇6
母愛(ài)是什么?我知道，她是一束束燦爛的陽(yáng)光，給了我們溫暖，給了我們關(guān)懷。我知道，她是一輪剛升起的太陽(yáng)，給了我們希望，給了我們光明。我知道，她是一切，讓人在寒冷時(shí)得到溫暖，在寂寞時(shí)得到關(guān)懷，在絕望時(shí)得到希望，在黑暗中得到光明!
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;
母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;
母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
母愛(ài)像春天的.雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
教師評(píng)語(yǔ)：本文突出了母愛(ài)的偉大的中心，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊美和熱愛(ài)的感情，以“母愛(ài)”為線索，總領(lǐng)全文，情感真摯，運(yùn)用了比喻、擬人、排比的修辭手法，語(yǔ)言與風(fēng)格：富有浪漫色彩，飄逸、俊逸、纏綿。
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