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愛護(hù)環(huán)境700字作文
尊敬的王校長(zhǎng):
您好!感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來看這封信。我是本校六年級(jí)的學(xué)生,已在這所校園生活了兩年多了。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,有姹紫嫣紅的花朵,郁郁蔥蔥的樹木······可是,當(dāng)我們一走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,使美麗的校園大打折扣。
在樓梯的轉(zhuǎn)角處水龍頭盡管沒人在使用,但“嘩嘩”的聲音無時(shí)無刻的入耳。白花花的水就這樣從水池里的出水口流入下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時(shí)候,總喜歡把水龍頭開到最大量,常常弄得“水花四濺”,浪費(fèi)許多水。
“節(jié)約用水”。不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴水做起,要時(shí)刻牢記樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)刻注意水資源。作為本校的一名學(xué)生,我提出以下的一些建議:
1.在校園里的每一個(gè)水池處,貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語,這樣用水的師生都可以看到這些警示語。
2.在班級(jí)的晨會(huì)上以“節(jié)約用水”的主題,召開會(huì)議,談?wù)劽恳粋(gè)人的意見和建議。
3.每個(gè)班所放的塑料桶,洗過手之后,可以灑水,可以拖地,這樣多次循環(huán)利用,這樣既節(jié)約又省力。
節(jié)約需要大家,所以只有共同的努力,才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的校園環(huán)境生活!
··········· 六(3)班:XX同學(xué)
··········· 2014年7月10日
六年級(jí):水依
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