我的新老師作文700字
第1篇我的新老師作文700字
愉快的初一上學期結(jié)束了，我抱著期盼來到了新班級。第一眼看見的，便是班主任，林老師。說起來，我與林老師真是有緣，分班之后，她還是我的班主任。
我很開心，有這樣一個嚴厲又幽默的好老師。
她是一個中等身材，有著微卷利落的短發(fā)，已是一個母親卻總穿著時尚靚麗但合身的服裝的可愛老師。
不必說知識淵博，也不必說品德高尚。單是林老師的幽默，就讓我們愛上了語文課。
“同學們，如果有什么開心的事呢，一定不能自己偷著樂，要告訴大家哦！要有福同享，有難同當，懂嗎？”林老師眼一大睜，嘴一嘟，指頭一伸，便冒出了這句話，表情可愛極了。但正在“帶領(lǐng)著我們深入百草園”時說出這句話，林老師分明是在暗暗地示意我那樂不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎沒注意到，繼續(xù)與我的后桌同學自娛自樂。我剛準備叫他一聲，林老師卻發(fā)了話。
“那位王帥同學，請問你在樂啥呢？與我們分享分享，怎么樣？”林老師一臉‘疑惑’。同桌站了起來，也許是因為全班同學的目光，又笑了。后桌李勝看到自己的“同伙”被叫了起來，還幸災樂禍，可又被林老師逮了個正著，“李勝，你又笑啥呢？來講臺這兒展示一下你的笑容吧！”李勝極害羞地上去笑了一下。
“同學們，李勝的笑與王帥的笑有什么不同呢？”本以為老師會教訓他們一頓，沒想到她卻反問起了我們�！袄顒傩Φ帽容^靦腆，是不露齒的！”“王帥的笑很活潑！”大家紛紛說出自己的想法，林老師點了點頭，說：“嗯……嗯。。。。。。李勝的笑是微笑，相對于李勝的笑，王帥的笑便是哈哈大笑了。所以，我們以后要仔細觀察，這樣才能寫出好文章！”寓教于樂是林老師最常用的方法了。
哈哈，怎么樣？！你們也喜歡這樣幽默的老師吧！
初一:曾悅
第2篇我的新老師作文700字
快樂的暑假過去，又迎來一個新的學期，今年我已經(jīng)是初中生了,進入新的學校，升上了六年級，分到了二班，我真是開心的都無地自容。迎來了新老師，新同學，幾張新的面孔讓我又覺得陌生，又讓我覺得興奮。要問我開學以來最喜歡哪個老師，我一定毫不猶豫地回答：“可親可敬的語文老師�！蔽覀兊男抡Z文老師雖然才和我們接觸一星期，卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。 我的新語文老師，個子一般般，不算太高，常常穿著一套粉色的裙子，漂亮極了。留著烏黑發(fā)亮的長發(fā)、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁、一雙金光閃閃的大眼睛上戴著一副小眼睛。這雙明亮的眼睛顯得很有神。她上課的時候很嚴肅，眼睛瞪得大大的。但是下課的時候，我們卻又像朋友一樣有說有笑�？捎幸馑剂�！ 她對我們像親人朋友一樣好得很。下課時，同學們都喜歡和老師一起說笑，都喜歡圍在她身邊。因為，我們能感覺到老師對我們很熱情，她就像我們的親人一樣。但是上課的時候，她比較嚴肅、認真的給我們講課。你不要看老師上課很嚴肅，她聲音可洪亮了，又清楚又標準，讓我們聽起來不費力，老師一講起課來，娓娓動聽，讓我們由淺入深,感覺身臨其境，都沉醉在課堂中，多開心的一節(jié)課��！如果沒有同學惹她生氣，她是不會無緣無故地對我們發(fā)脾氣。這個新語文老師，上課講的知識特別多，我們學得也很多，聽的我是津津有味的，我非常喜歡上這個語文老師的課。 老師的工作很辛苦的，她向辛勤的園丁，哺育著我們祖國的花朵,“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，我也從心里非常敬佩我的老師。我唯一能報答老師的，只有好好學習，把各門功課學好，做一個守紀律，學習成績突出的好學生！我絕不會讓老師失望。
第3篇我的新老師作文700字
這個學期,我從實驗小學轉(zhuǎn)到了中心小學,來到了新的學校和新的環(huán)境里學習,使我感到這里所有的一切既陌生又新鮮. 新學期,新學校,新教室,新同學,新老師,這一切是多么新鮮令人好奇啊!尤其是那幾位新老師,讓我印象深刻.讓我來為你們介紹一下他們吧! 我們的語文老師是和藹可親的紀老師,也是校長.她溫文爾雅,平易近人,她的鼻梁上總是架著一副眼鏡,眼角也泛起了絲絲皺紋,要知道,紀老師不僅要為我們上課,還要處理學校的事情,真是良苦用心啊!紀老師講課時內(nèi)容突出,容易理解,更引人入勝,讓我們的精神更集中了.雖然有個別同學在課堂上弄小動作或和同桌說話時,她不是像其他的老師那樣嚴厲地斥責學生,而是報以一種寬容和諒解的方式去耐心地教育他們. 我們的數(shù)學老師是聰明伶俐的謝老師,也是我們的.班主任.她對我們要求嚴格,她的責任心很強.她中等個子,瘦瘦的,但是看起來卻像一副知識淵博的樣子.每到數(shù)學課,課堂上同學們顯得十分安靜,正等待著老師帶我們到知識的海洋去遨游呢!謝老師講課時的聲音清脆響亮,娓娓動聽,我們都專心致志地聽課.謝老師平時利用課余時間來教導那些成績比較差的同學,直到完全明白為止. 我們的英語老師是幽默風趣的Mr植（植老師）．他是這幾位老師中最有趣的老師了．他高高的，很強壯，他上課時總會提一些有趣的問題，總是會引得全班哈哈大笑，總是會把我們學習的興趣拉到最高潮，讓我們在學習中玩耍，在玩耍中學習． 由于我還是新生，才在這里學習了幾天，對其他老師還不是很熟悉，但我一定會在這個學期中努力學習，爭取更大成績！ 指導老師：紀玉蘭
第4篇我的新老師作文700字
終于開學了，報名路上，聽人說：“五年級二班換老師了�！蔽倚睦锖懿皇亲涛秲�，教了我們四年的王老師要離開我們了，我很感謝王老師。第一次見到新老師，我只覺得老師很年輕，再沒有別的感覺。 第二天，我忐忑不安地來到學校，我并不了解新老師的脾氣，只好懷著一肚子的問題坐在了座位上�！ 〉谝还�(jié)課語文課，只見新老師走上講桌，在白板上寫下一個字——殷，我由于不認識，大聲讀成了“段”，老師笑著說：“這個字讀‘殷’，大家以后就叫我殷老師吧�！崩蠋熡謱ξ覀冋f：“我以前帶的一個畢業(yè)班，都初中畢業(yè)了還叫我‘段老師好’，你們可別弄亂了。”之后，殷老師又向我們介紹了她以前帶過的班，一堂課就在不知不覺中過去了�！ 〉诙�(jié)還是語文課，殷老師開始給我們講課了，她先讓我們把課文默讀一遍，再畫出自己不理解的詞句，最后再解釋詞語�！ ≡谥v“一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。”這首詩的解釋時，殷老師采用了一個新穎的教學方法——讓我們來自己表演這首詩中的情節(jié)。這下， 班里立刻炸開了鍋，舉手的人一大片，同學們表演地都很賣力，幾個表演動作夸張的同學，逗得大家開懷大笑。每個同學都上臺表演了自己喜歡的角色。我希望這節(jié)語文課一直這樣表演下去，可我沒有辦法阻止下課鈴聲的響起。課間，全班同學你一句，我一句“這節(jié)課太好了�！薄澳鞘窍喈�?shù)厮！?.....就連原來視語文為“死對頭”的幾位同學都發(fā)出了感嘆：“殷老師的語文課真精彩�！薄拔乙矏凵险Z文了�！�...... 我真喜歡都殷老師的教育方法，她給我們一個展現(xiàn)自己的舞臺，我相信我會做得更好的！ 評語：喜歡你一直對語文保持良好的興趣與熱情！ 指導老師：殷曉菊
第5篇我的新老師作文700字
嗨！下節(jié)課是微機課哎！是哦，不知道還是不是桂老師教呢！我希望還是桂老師教呢！如果要換，也得換一個幽默點的老師吧！上課鈴在不經(jīng)意間敲響，我們按照慣例，閉上雙眼，做著眼保健操。
隨著音樂的停止，我們緩緩睜開雙眼，看到的卻不是桂老師那熟悉的身影，而是另一個，高個子的，穿著藍白條紋體恤衫，黑色的褲子一個陌生的身影，教室里一下子鴉雀無聲，時間似乎定格了一秒鐘，然后，教室里開始出現(xiàn)了大片大片的驚疑聲和議論聲，哎��？怎么還真換老師了？是哪個烏鴉嘴說的！？不是說全校只有桂老師一個微機課老師的嗎？怎么還有一個呢？希望這個新老師不要太兇才好！這時，新老師發(fā)話了﹕同學們好，我是你們這學期的微機課老師。此話一出，教室里安靜一些了，只有一些同學在嘰嘰喳喳的說話之外，其他人都懷著期待的目光看著這位新老師。首先，自我介紹一下，我姓李，就是那個木子李。這位新老師頓了一下，又說也是十八子。話音剛落，全班哄堂大笑，然后，李老師又把李字在黑板上寫了一遍，問我們這字認識不？認識��！全班強忍住笑意說。以前有一個老師在給一年級同學上課，老師說這一節(jié)課我們來識字。然后這個老師拿起粉筆，在黑板上邊寫邊說﹕這個字念一，這個字念二，這個字念三，這個字念四這時，有一個小同學站起來說﹕報告老師，您寫的這些字我都會說著，這個小同學走到黑板前，也拿著粉筆邊寫邊說﹕這個字念五，這個字念六哈哈哈�。�！笑死了！笑死了��！哈哈哈哈哈！��！太好玩了！肚子都笑疼了！
幾個回合下來，我們笑得肚子都疼了。李老師后來又說我們表現(xiàn)得大大的好。時間就這樣不知不覺的過去了，雖然這只是李老師的第一堂課，但是，我們都喜歡上了這個新老師。
五年級:幸�？蓯酃�
第6篇我的新老師作文700字
一個炎熱的暑假已結(jié)束，同時一個新學期也已來到。在暑假中，我們長高了，當然，我們的老師又換了。
我們的新班主任姓徐，她剛大學畢業(yè)，個子矮矮的，身子圓圓的，兩條腿很修長，長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，梳著一支長長的小辮子。
上周二是徐老師為我們上第一節(jié)課。她一走進教室，我就非常提心吊膽，心想：新老師會不會很兇呢？過了一會，她說話了：我希望我們這個班級像一個美好的大家庭，大家攜手并進，共同進步。聽到這兒，我終于安心了，讓我感到徐老師多么和藹可親，多么像我們的好朋友�。�
開始上數(shù)學課了，徐老師讓我們把收集到的數(shù)讀出來。一個女生站了起來說：杭州人口一共有五萬八千多人。我們班的所有同學都笑了，但徐老師卻用很和藹的聲音說：沒關(guān)系的。只要下一次把數(shù)抄清楚就可以了。那位女生聽了徐老師的話，心里舒服極了。
徐老師不只教我們一個班，還教四（1）班的英語和數(shù)學。
有一次，有個同學聽不懂上課講的內(nèi)容，徐老師就抽下課的時間為那個同學補課，那同學聽得津津有味，后來終于懂了。但這個時候上課鈴已經(jīng)響了，徐老師又接著給同學們上課。徐老師的一次課間休息就這樣一閃而過了，本來這一節(jié)下課徐老師也可以休息一下，再上下一節(jié)課，但卻為了給同學補課了，徐老師你是多么的辛苦��！
徐老師不只在學校里很忙，很辛苦，同樣在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同學與家長都可能進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但徐老師卻還在那暗暗的燈光下為我們批改作業(yè)；在每一個孩子與家長還沒有起來的時候，她卻早已在為我們備課。哎，我們敬愛的徐老師，您是多么地辛苦��！
巴馬一小三年級:黃婭婷
第7篇我的新老師作文700字
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師猶如天上的繁星，他們傳送我知識、教我做人的道理，讓我成長了許多。上五年級了，班上又來了三位新老師，其中，我最喜歡的是語文老師。
剛到班級，我就看見傅老師（語文老師）在忙碌著。傅老師在忙啥？我一瞧，原來在忙著收學費和整理名單。我沒有去打擾她，找了個位置坐了下來，就抬起頭打量起傅老師：她長了一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，濃濃的眉毛向上翹起，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，臉上時時刻刻都掛著燦爛的笑容真是漂亮極了！第一面，我便覺得她是一位和藹可親的好老師。
第一天給我們上語文課，我的想法就靈應了。上課了，她的一聲起立，慢慢地帶領(lǐng)我們進入課堂。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上伴隨傅老師那銀鈴般清脆的聲音，我漸漸地融入了她的課堂。當她在講讀書做筆記這個好習慣時，還講了一個引人入勝、幽默的小故事。故事講的是一個秀才在書上看到了一首寫老虎的詩，不做筆記，把這首詩記在腦子里。一天，他的朋友到他家做客，秀才為了炫耀自己，就對客人說：我在書上看到一首寫老虎的詩，這首詩把老虎寫的栩栩如生。朋友說：哦？你說的看！秀才說：第一句是什么什么猛的，第二句是什么什么爬的，第三句朋友問：第三句你會不會忘了？秀才說：讓我想想好像真的忘了。朋友問：那第四句你肯定記得吧。秀才說：我當然記得，是寫老虎的速度的。我們聽了后，哈哈大笑，同是也知道了做筆記的重要性。
除了傅老師，還有嚴肅認真的英語老師，剛中帶柔的數(shù)學老師但是，我仍最喜歡和藹可親、幽默的傅老師！
江蘇省建湖縣實驗小學鎮(zhèn)北分校五年級：林瑋珉
第8篇我的新老師作文700字
暑假快結(jié)束的時候，我去南戴河玩，在哪兒聽說我們班換班主任了，這個太突然的消息，讓我一點玩兒的心思都沒有了，除了對王老師的留戀以外，更多的是想我們的新老師是個什么樣子的，她是否很嚴厲。
登校日那天，我迫不及待地來到學校，因為我想早一點看看我們的新班主任。一進教室，一個既溫柔有漂亮的面孔映入了我的眼簾。她，一定就是我們的新班主任了，我很激動，當我坐下來之后，我又仔細的看著我們的新班主任：她高高的個子，苗條的身材，配上一件白色短袖襯衫和一條有一朵黑玫瑰花圖案的，褐色裙子。顯得很端莊，大方而且很漂亮。她有一雙美麗的大眼睛，親切地看著走進教室里的每一位同學。
上課了，新老師微笑著向我們做自我介紹，說：我姓董，叫董麗君跟包老師一個名字，只是姓不同而已。我想，真是太巧了。董老師說話的聲音很好聽。當她說你們可以帶飲料時，全班同學都哇！的一聲，高興的笑出了聲。這么熱的天，同學們多么想喝一口清涼的飲料啊！我在心里說：您真是一個懂得同學心理的的董老師。
第一次見面，我已經(jīng)喜歡上了這個和藹可親的老師了。
董老師在三天之內(nèi)就把我們班58個同學的名字都記住了，我很佩服。董老師說話很有風趣，也很幽默。當她點到我們班可愛的女生李夢溪的名字時，她微笑著說：是夢中的小溪。我們都笑了，那一刻我們跟喜歡董老師了。
董老師給我們講的第一節(jié)語文課是《觀潮》她講課的聲音很洪亮，感情很生動。你想留號都不可能。新老師的第一節(jié)課，大家就都入了迷。對于我來說：《觀潮》這堂課將會永遠留在我的記憶中。
董老師，我想對您說：董老師。我喜歡您！我一定會好好學習的！
長春市第一實驗一實驗四年級：郭米多
【我的新老師作文700字】相關(guān)文章：
我的新數(shù)學老師 -作文01-01
我的新英語老師作文08-15
我的新數(shù)學老師作文08-23
我的新數(shù)學老師作文08-19
我的新英語老師04-22
我的新數(shù)學老師04-22
我的新英語老師07-23
我的新班主任老師作文03-13
我的新英語老師作文600字09-03
我的新英語老師作文600字10-06