多彩的活動作文700字
關(guān)注學(xué)生活動的發(fā)展,與社會是溝通的,與生活是融入的,追求真實和實用。下面我們來看看多彩的活動作文700字,歡迎閱讀借鑒。
多彩的活動作文700字1
今天,湘鄉(xiāng)市嘉亨茂前坪人山人海,熱鬧非凡,原來是我們東方紅學(xué)校小記者的義賣活動開始了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈給學(xué)校有困難的學(xué)生。
我們拿出了自己心愛的東西,有玩具,有書本,還有各種各樣的文具,品種繁多,琳瑯滿目。老師拿了幾張報紙給我們,讓我們把義賣的舊物放在報紙上。大家各自選好位置,我們的義賣活動正式開始了。
我選了一個臨近街頭的位置,當(dāng)起了我人生中第一次“老板”!罢埓蠹铱匆豢矗埔磺,走過路過千萬不要錯過!機(jī)會只有一次,心動不如行動!”我站在攤位前聲嘶力竭地喊道。終于有一位阿姨朝我走了過來。我如箭一般向她沖過去說:“阿姨,快給您家孩子買本漫畫書吧!”阿姨笑著搖搖頭說:“我家孩子都上高中了呢,這些書本他不愛看!闭f著就走開了。我有點(diǎn)灰心喪氣了,感覺像被澆了一盆冷水。可是看著其他同學(xué)都一個個熱情高漲,我想起老師曾告訴我們,失敗乃成功之母,我不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就臨陣退縮。
這時候,有位和藹可親的叔叔走了過來,我心想,這次一定不能失敗了,我得改變自己的戰(zhàn)略了。我對這位叔叔說:“叔叔,非常感謝您對我們這次義賣活動的支持。您看看,我這有很多東西,一定有您喜歡的!痹谖业牟粩嘤握f下,叔叔挑了一本漫畫書,付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過自己的勞動換來的成果,在我心里,這15元錢比金子還珍貴。俗話說,萬事開頭難,我的第一筆生意開始后,客人接二連三的都來了。功夫不負(fù)有心人,最后,我賣出了四件物品,共獲得了25元錢的收入。
今天的義賣活動,真是一次讓我終身難忘的有意義的活動,不僅讓我深深體會到了錢是多么地來之不易,而且還第一次通過自己的勞動獲得了回報,最重要是通過這次活動,幫助了同學(xué),奉獻(xiàn)了自己的.一片愛心。
多彩的活動作文700字2
記憶的長河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數(shù)的往事,歡聲笑語也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動。
一天早晨,語文老師神采奕奕的走進(jìn)班級,對我們說到:“下周我們班級要進(jìn)行一次朗誦比賽,大家自愿報名!币粫r間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報名,我的朗誦水平可謂是“要命”級別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報了名,同學(xué)們見我報名,都對我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時課文都讀不好!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習(xí)。
回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開始加進(jìn)感情,哪個地方的感情應(yīng)該強(qiáng)烈,哪個地方的語音語調(diào)應(yīng)該輕柔,我都會努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長幫我指點(diǎn)。到了周末,我做完作業(yè)就開始練習(xí),站在鏡子前,擺好姿勢,便開始了,我有時候會停下來琢磨,這個地方是不是應(yīng)該停頓?
那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調(diào)是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也干啞了,面對這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)。
到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒有一個不流利的地方,老師和同學(xué)都對我刮目相看,臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。
這次語文活動使我認(rèn)識到,只要努力就會有收獲,反復(fù)的練習(xí)帶來的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。
記憶的長河奔流不息,那些浪花中又會增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅強(qiáng)!
多彩的活動作文700字3
為了迎接即將到來的重陽節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動。
活動開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時互相交談一兩句,有的同學(xué)好奇,還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時,加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點(diǎn)綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點(diǎn)綴,更是讓人垂涎三尺,簡直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。
老師做的蛋糕引來了同學(xué)們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學(xué)們的好評。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地擠上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時,無法從側(cè)面看出層次感。
開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時,就不會被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。
再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補(bǔ)救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……
我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動,也希望以后能有更多的類似新活動!
多彩的活動作文700字4
我們學(xué)校每年都會做一次愛心義賣活動,學(xué)校會把愛心義賣活動的錢捐給有需要的人。
星期五下午,又要舉辦一年一度的義賣活動了,我非常高興;顒娱_始之前,所有老師同學(xué)和家長都在忙碌,準(zhǔn)備義賣。我們班大部分同學(xué)都帶了義賣物品,不用說,我也帶了——我親手寫的作品。
義賣開始了,我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學(xué)來問價了,我非常興奮,兩副字畫賣出去了!然后我又拿了兩幅字去拍賣。首先,我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價十五元,接著聽到王主任在問:“有沒有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又問:“有沒有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“還有沒有更高的?”“有!”
只聽見戴校長說,她停了停,“三十元!”王主任繼續(xù)問:“還有更高的價錢嗎?”沒有人回答,王主任再繼續(xù)問:“還有更高的價錢嗎?”還是沒有人回答。王主任說:“三十元,成交!”戴校長上來把錢放進(jìn)愛心箱里,和我合影留念。我又繼續(xù)拍賣下一個,用金墨水寫的“福”字,我拿出來一展開,大家眼前一閃,金燦燦的“!弊衷诖蠹业难矍俺霈F(xiàn),真是漂亮極了!誰看了都喜歡!因為這張是金色的字,賣的低價也要提高,那就賣二十吧!這次王主任跟上次一樣,照樣叫,最后,三十元賣出。
現(xiàn)在還剩兩張,我到處找老師和同學(xué)去推銷,終于賣出了一張,我手中只有一張了,眼看就要買完了,心里非常高興!忽然,有一個老師看中了我的字,用十元買下了,這時,所有的字畫都賣完了,我非常高興!
回到教室,我想:今天,我從這次義賣學(xué)會了推銷,還做了一件好事,義賣賣了這么多錢都是捐給有需要的人,我非常高興,幫助了其他有需要的人。
愛心事業(yè),你做、我做、大家做。
多彩的活動作文700字5
上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對我們說:“今天,我們來體驗一下盲人的生活!甭犃诉@話,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問:“誰先上來挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請上來,讓他走到陽臺上,再回來。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來,一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對他來說是小菜一碟。
游戲升級了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會往后跌,一會往前摔,像個喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說:“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對教室熟悉,不然他肯定走不過去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來,他就摘下紅領(lǐng)巾說:“這可難不倒我。”
游戲再次升級了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請同學(xué)們當(dāng)大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來時一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會碰在桌子上,一會碰在椅子上,大樹不讓盲人走,小汽車在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大樹也企圖設(shè)計陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會動的,一會站在前面,不讓小盲人過去,看見小盲人去那邊,就跑過去把路堵的死死的……小汽車也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹,就繞開,腳碰到椅子了,就繞開,終于,小盲人走到了老師面前,一走回來,他就拿開紅領(lǐng)巾,說:“當(dāng)盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人過馬路,一定會扶盲人的。
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