【必備】小學(xué)作文700字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文700字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文700字 篇1
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期如水般流逝，一去不復(fù)返。我也滿載而歸，體驗了“豐收”的快樂。
——題記
我不但在語文、數(shù)學(xué)課中學(xué)到了知識，也且在品德課中了解了為人處事的道理。知道了少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。懂得了好奇心造就科學(xué)家和詩人。學(xué)會了發(fā)明創(chuàng)造可以使國家更加繁榮，更加富強(qiáng)。
在語文課中，我悟出了各種各樣的啟迪：每個人都應(yīng)該永忘我的精神來對待學(xué)習(xí)和工作，勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價值和社會價值，從而使自己的一生更加輝煌，更加有意義。
數(shù)學(xué)課中我的收獲也是非常多，了解了人在蒙上眼睛之后，如果地方足夠大，將會走成一個圓形，人在圍觀時也會圍成一圈，我明白了井蓋為什么是圓的，這是人人司空見慣，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井蓋和井口都是圓的，無論井蓋怎樣翻轉(zhuǎn)也不會落入井中。
適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動可以使人放松身心，勞逸結(jié)合，可以使人強(qiáng)筋健骨，體質(zhì)增強(qiáng)。有句話說得好：“聞雞起舞壯筋強(qiáng)骨，擊劍拳益壽延年。”體育使人生命更加健康，使生活更加美麗，使人類不斷進(jìn)步，是世界追求和平發(fā)展……奧林匹克精神在我們心中激蕩。運(yùn)動會開展時我們應(yīng)該積極參賽。重在參與，而不是為了名次。在體育課中我領(lǐng)悟的道理并不亞于品德課的。
我在課外活動中了解了名人如果是金字塔的尖頂，普通人則是塔身和地基。如果我們不能成為耀眼的白熾燈，那就當(dāng)一根燃燒自己，照亮他人的蠟燭。半學(xué)期已經(jīng)過去了，回憶這半學(xué)期，我得到的啟示數(shù)不勝數(shù)；在家人之間多一些關(guān)愛，那便是一個幸福的家庭；同學(xué)之間多一些關(guān)愛，那便是一個融洽的班級；對身邊的人多一點關(guān)愛，那便是一個美好的世界，我們要認(rèn)識自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我們在生活中要明了自己的優(yōu)點和不足，用正確的心態(tài)，方法來提高個人修養(yǎng)和氣質(zhì)。
我們在日常生活中，與他人相處時也要學(xué)會關(guān)心和幫助有需要的人，多替別人著想，多點愛心和付出。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期時間已經(jīng)從我手中溜過。只剩下半學(xué)期時間了，我好好握住剩下的半學(xué)期，好好利用，讓剩下的半學(xué)期也是授果累累，豐收佳節(jié)。
小學(xué)作文700字 篇2
今天一早，我和同學(xué)一起去校圖書館借書。我們選好了書，準(zhǔn)備刷卡，可是不可思議的事發(fā)生啦：老師說我有一本《伊索寓言》沒還，所以借不了書。
聽到這個消息，我大吃一驚：哎呀，怎么回事呀？我記得還了呀，怎么會沒還呢？我驚了一身冷汗。老師讓我先在書包里找找。我提起書包，一本一本翻著找，找了一遍沒找到。我不甘心，又把書包倒過來翻了個底朝天，還是沒有《伊索寓言》的影子。我急得像熱鍋上的螞蟻：找不到我就不能借書了呀！怎么辦？怎么辦？
回到家，我十分沮喪。爺爺奶奶也幫我找。我們進(jìn)行了地毯式的搜索，書桌、書柜……就連沙發(fā)底下我也沒有放過�？墒悄苷业牡胤蕉颊伊�，仍然一無所獲。
我很忐忑地將事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽思考片刻，問：“你到底交了沒？”“應(yīng)該交啦！”我沒有底氣地回答。她接著問，：“那會不會是圖書管理員沒刷到書，你去問一下。”我立刻在班級群里發(fā)了一條消息：“圖書管理員們，你們刷到我的《伊索寓言》這本書了嗎？”“沒有。”冷冰冰的回答讓我很失望。這時爸爸走過來，鼓勵我說：“書丟了就要去找，自己去跟圖書館老師說，慢慢查，你一定可以找到的�！边@時，我的心里才好過一點。
第二天早上我來到學(xué)校，放下書包就立馬跑到了圖書館，讓老師幫我查一下現(xiàn)在這本書的去向。老師看了一下，發(fā)現(xiàn)《伊索寓言》被四班的同學(xué)借去了，可是九號同學(xué)沒借到。老師給了我一個建議：“你讓班級圖書管理員去問一下四班的九號有沒有拿到書？有的話拿過來核對一下就行了�！蔽衣犕晷闹械南Ｍ鸨稽c燃啦。太好了！很快就可能找到書啦！我向班級圖書管理員一五一十地說清楚，他立即跑到五（4）班找人，但是沒有人，他們都去上體育課啦，我心中懸著的石頭又一次跌到了谷底。
放學(xué)后，我心事重重地去做眼保健，我一直心不在焉的在做，腦子里一直在想書本的事。突然有一個人拍了一下我的肩，我驚得跳起來，哦，是朋友，叫我一起去辦公室玩呢！我們玩得正起勁。咦？怎么有本《伊索寓言》呢？我立刻心跳加速，定睛一看，太倉市經(jīng)貿(mào)小學(xué)的圖章，29號的標(biāo)簽。心想：不會吧，怎么會在這兒呢？我連忙問她：“你怎么會有這本書的？”“一天，我在書架上看到了一本《伊索寓言》，我就拿回去看了幾天�！彼卮鹫f。
我欣喜若狂，如獲至寶，高舉雙手呼喊道：“找到啦，找到了！”真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”！終于又可以去借書啦，我心里真是說不出的高興��！
這次尋書的過程，真是受益不小。由于我的粗心大意，導(dǎo)致我找了半天書。我明白了做事不能粗心，馬虎，規(guī)定的東西要放在規(guī)定的地方，這樣才能井然有序，不然倒霉的還是自己。
小學(xué)作文700字 篇3
七月中旬，太陽公公似乎發(fā)了狂，氣得自己像一座爆發(fā)的活火山，可苦了生活的人們，到處都是一片干燥和炙熱。剛上完體育課的我正熱的不行，這個時候還在大太陽底下等著公交，可是公交車左等右等都不見影子。
就在我熱得快昏倒的時候，我等的那一輛公交車終于到了。抬頭一看，“天啦，好多人�！蔽殷@呼，但是看著這折磨人的`天氣，和遲遲不準(zhǔn)點到的公交車，我決定不等下一趟了，就搭這輛車擠一擠吧。車?yán)锏娜藗兗绨虿林绨颍趬簤旱囊黄�，不知道還能不能擠進(jìn)去。不管了，擠上去再說。于是我和一位老爺爺一起費(fèi)力的擠進(jìn)了車門。車上可真悶啊，空調(diào)也不管用，一會兒的功夫，我的衣服已經(jīng)被汗?jié)裢噶�，平常從不暈車的我竟然也覺得頭暈暈的，難受起來。
我晃了晃頭，讓自己精神起來，開始注視起車上的人：有的在自娛自樂，一位中年婦女打著電話正在不停地抱怨著天氣，幾個學(xué)生嘰嘰喳喳不知在聊些什么，一個頭上扎著紅繩的小女孩在靠窗的座位上坐著，看書看得正入迷。這時，“嘩啦”一聲響把我嚇了一跳，只見人們都開始議論起來，有幾個大姐姐還捏著鼻子擠到車廂后面，遠(yuǎn)離了人群。發(fā)生什么事了?我疑惑不已，于是我也擠了進(jìn)去，我這一看可不得了，原來和我一起上車的那位老爺爺在車上吐的滿地都是，一陣陣惡臭撲面而來，漸漸擴(kuò)散到了整個車廂，我趕緊找空鉆了出去。我想了想，覺得應(yīng)該過去幫忙，但望了望周圍那些露出厭惡表情的人們，又想，既然沒人幫，我又和他非親非故，我為什么要幫呢?于是，我也只是當(dāng)做沒看見。
這時候，一個小女孩卻突然起身，我抬頭一看，原來是剛才看書入了迷的女孩。只見她從口袋里掏出一個小藥瓶，把一片藥倒在手里送到老爺爺嘴邊，說道：“爺爺，您好點了嗎?我也暈車，所以隨身帶了一瓶暈車藥，您吃一片就沒事兒了�！闭f完，拿起自己的水杯為老爺爺?shù)沽艘槐?/p>
老爺爺抬起頭，眼中分明多了幾絲淚花，她把藥接過來，哽咽著說：“謝謝你，小姑娘�！薄皼]事兒，爺爺，您坐我這兒吧!說完，她把老爺爺扶到了自己原來的座位上。她頭上的紅絲帶忽閃忽閃的，雖然汗水已經(jīng)濕透衣衫，她卻也露出了欣慰的笑容。
這個炎熱的夏季，我不會忘記這個女孩用行動教會我相互關(guān)愛的意義，那條飄舞的紅繩永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼的光芒。
小學(xué)作文700字 篇4
今天，聽了一節(jié)作文試聽課。讓寫我的夢想，這時，班上議論紛紛，雖然面對的是陌生人，大家也毫不客氣的討論起來了自己的夢想。我也不例外，我問旁邊的女同學(xué)：“誒，你長大想干什么呀？”她得意洋洋的回答：“我想當(dāng)明星，掙很多很多的錢。也可以當(dāng)演員，拋頭露面成為紅人的事我都喜歡。因為可以掙到很多很多錢�！睖惽�，老師聽見了我們的對話，告訴我們夢想就是夢寐以求的理想。
那位女同學(xué)瞄了一眼她的爸爸，她的爸爸豎起了兩個大拇指，似乎這個夢想是他們已經(jīng)排練好的。我又轉(zhuǎn)身望望后面的男生，他很主動的問起我的夢想，我猶豫很久，說：“恩，我的夢想是做一個小天使，單純，善良。”那男孩并沒有笑，只是對我說：“很好的夢想，我想當(dāng)交通警察。因為我們國家有許多車禍連連發(fā)生，我想來控制�！边@個男孩性格很好。我們說話，被旁邊那個女同學(xué)聽到了，她說：“你們就是胡編亂造，什么小天使，做夢吧！”趁著老師還沒說停，我就下座位問了那個胖胖的女生，她說：“夢想？我想有很多零食和減肥機(jī)器，這樣我就不會增肥而且可以吃零食。那你……”呢字還沒有說出來，老師就讓我們停下了。
老師站在講臺上，說：“夢想就是夢寐以求的理想，誰來談?wù)勛约旱膲粝�？”旁邊那個女生手舉得高高的，自信滿滿，到了講臺上，滿面紅光，向大家說自己的夢想：“我想當(dāng)明星，很紅很紅的明星，演員也可以，只要掙很多很多錢，花不完的錢，我就愿意�！彼f完了，臺下沒有掌聲，只有大笑和與森林里的樹一樣多的手，我身后的男孩問那個女孩：“那你打算怎樣實現(xiàn)這個夢想呢？”老師說這個問題問得好。
“很容易啊，我從小在學(xué)校里什么話劇都有我，我是我們學(xué)校的小明星�！�
老師又問：“那你掙很多很多錢要干嘛呢？”那女孩理直氣壯的說：“過生活呀！”
“孩子，等你長大了，你就知道掙錢要干嘛了。同學(xué)們，這個同學(xué)就是一個例子，請大家寫作文的時候，說清自己的夢想，怎樣實現(xiàn)，和為什么要實現(xiàn)這個夢想。”老師微微一笑。
聽了這節(jié)課，我覺得我的夢想有些不切實際，但我的夢想原意是這樣的，我希望能幫助到世界上所有人，這是我生活的意義。每個同學(xué)都有一雙夢想的翅膀，當(dāng)你翅膀堅硬了，羽毛豐滿了，經(jīng)歷的事情多了，你的夢想翅膀就會帶你去那座屬于你自己的夢想山峰，當(dāng)然對于現(xiàn)在的你遙不可及。我要為我的夢想作出努力，一點一滴積累起來，從同學(xué)開始。我的夢想翅膀就會帶我飛越遼闊的大海，到達(dá)那個對于我遙不可及的夢想山峰。
夢想的翅膀，屬于每一個人！屬于你，也屬于我。
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