有關(guān)小學(xué)作文700字合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文700字 篇1
在平淡無奇的五年級學(xué)習(xí)史中，宗老師突然就不明不白地跟我們說一個星期不上課，這讓我們有些好奇又有些興奮，真不知道這個平時沒事兒總愛玩點兒小神秘的老總這次又不知會搞出什么驚天動地的事情，所有人都不知道她葫蘆里賣的什么藥只能耐心地熬過一周。
一周后……
宗老師略帶憔悴地出現(xiàn)在我們面前，看來她不只已經(jīng)奮戰(zhàn)過多少個夜晚，但臉上依舊掛著喜滋滋地笑容，看來是有什么好事要宣布了，果不其然，宗老師鄭重其事地宣布我們馬上要上公開課比賽啦，全程錄像，消息一宣布，我們所有人都沸騰了，各個摩拳擦掌、躍躍欲試，然后，宗老師忽然又臉色陰沉地向我們宣布一個壞消息：“因座位有限，只能帶30個人！”剛剛我還充滿斗志，現(xiàn)在一下子垂頭喪氣、無精打采，我的成績并不出眾，上課舉手發(fā)言的次數(shù)屈指可數(shù)，要說選我，那是怎么都不可能的事。沒幾天，第一批去了，當(dāng)然，沒我，但宗老師又從嘴里蹦出個好消息：“還有第二批！”這句話并沒有給我多大影響，因為還是不可能選中我。
上課了，這堂課是說感受，宗老師讓我們現(xiàn)在底下說說，我若無其事地拿起本子，軟塌塌地讀起來，毫無感情，不仔細聽的還以為我在“唱”喪歌，這時，宗老師如鬼魂一樣不知不覺來到我身后，我猛然覺得似乎有些不對勁，偷偷往旁邊一瞄，媽呀！宗老師！她俯下身子，頭湊在我旁邊，一雙探照燈似的眼睛掃視著我的作業(yè)！我嚇得出了一身冷汗，繼續(xù)顫顫巍巍地讀著，宗老師此時嘴角揚起一個舒心的笑容，像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的兩眼放光，，手指頻頻點著本子，懷疑地問道：“這真是你寫的？”我一臉無辜又有些茫然地點了點頭，宗老師贊不絕口：“我可都寫不出來呀！”語畢，她拍拍手示意我們停下和藹地問：“有誰來說說！”我當(dāng)機立斷地舉了手，要是在平時我總會猶豫再三，等宗老師喊我我才發(fā)言，而剛才宗老師的肯定是我信心的來源，宗老師笑眼瞇瞇地點了我，我舉著本子激動地讀完，宗老師那贊美的目光我至今難忘，當(dāng)即說：“第二批帶你！”
就是這么一句話，就是一句這么鼓勵的話語，讓我信心十二分！
小學(xué)作文700字 篇2
每年的圣誕節(jié)前后，圣誕紅便開滿了。紅紅的，無聲無息，毫不張揚，而靜靜釋放它的熱情；它沒有蘭花的君子風(fēng)度，但它能給人以無限的真誠；它更沒有水仙的自我愛戀，而是樂于贊揚他人。這便讓我想起了老師，一位平凡的靈魂的工程師
---------------題記
在小學(xué)的生活當(dāng)中，最令我印象深刻的就是王老師，她那大大的臉龐，和藹的笑容一直映在我的腦海中。
王老師，雖然她現(xiàn)在已不再教我們了，但是我還一直惦記著她�；叵肫鹋c她度過的四年時光，我真感到幸�？鞓�。課上，王老師的幽默風(fēng)趣總能逗得我們開懷大笑，課間，她總能很好地組織同學(xué)們開展活動。雖然王老師有些嚴厲，但處處體現(xiàn)了她的慈懷，就像母親一樣。記得有一次去綠野村，她從樓上下來時，扭傷了腳腕，當(dāng)晚就被送了回家。上學(xué)了，當(dāng)我八點鐘踏進教室門的那一刻，只見同學(xué)們議論紛紛，有一個同學(xué)告訴我王老師傷得很重，恐怕這周不能再來了，我們大家都十分著急，一方面擔(dān)心王老師的身體，還有擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)，馬上就要期末考試了，我們的學(xué)習(xí)可怎么辦呀！正當(dāng)我們議論時，王老師撐著拐杖進來了，只見她拖著一條不聽使喚的腿，一步一步地，用著吃奶的力氣往前走，大家都擁了上去，想來扶她，她說：“同學(xué)們，你們的好意我心領(lǐng)了，但是這么點小事，不需要麻煩你們，趕快回到位子上，準備上課�！庇谑�，又拖著傷腿往講臺走。原本，王老師準備坐著上課的，但為了能讓同學(xué)們更好的抄寫筆記，王老師支撐著在黑板上寫板書，豆大的汗珠滴下來，濕透了衣裳，但她依然有神有色地講著課，整整一堂課下來，她累得差點昏倒了。王老師的盡職和堅強深深激勵著我，讓我從一個脆弱的少年到一個頂天立地的男子漢，從一個拖拖拉拉的學(xué)生到一絲不茍的學(xué)生，到處深受她的教育。
老師是蠟燭，給我們帶來光亮；老師是園丁，澆灌祖國的花朵；老師是米蘭，默默地奉獻自我。雖然我不是王老師最出色的學(xué)生，但她卻是我心目中最出色的老師！
指導(dǎo)老師評語：
一位好老師會影響學(xué)生的一輩子，雖然王老師已經(jīng)與讀者遠離，但是她的那份深情卻植根與他幼小的心靈，讓人難以忘懷！ (阮靜)
小學(xué)作文700字 篇3
真摯的友誼，不會像茶一樣越?jīng)_越淡；真摯的友誼，會像酒一樣越釀越陳；我們曾經(jīng)的友誼，是我一輩子的美好，我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸澀甜蜜，是我一輩子最美的風(fēng)景。
一二年級，我與你并不熟悉，仿佛連同學(xué)都做不到，只是路人罷了，擦肩而過的時候，我們只是一個微笑或者一個漠然的表情，沒有一絲生氣。往日，并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級的我們，當(dāng)上了同桌，因為一本書，因為同一個愛好走到了一起，我與你同樣熱愛寫作，我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣，并不知道何時愛上這一切，這一切仿佛天注定，自然而然的融入到我們生活，慢慢化成了友誼。記得從前的你，問這個不知道，問那個不知道，仿佛從你口中蹦出來的答復(fù)都是不知道，那時候我生氣，我氣憤，為何問你什么你都不知道呢？
我記得，我們曾為一本書而感動過《當(dāng)時光綻放成花火》。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。仿佛，你是我另外一個自己，外貌不同，有著許多東西也截然不同，但是我們擁有相同的愛好，我們擁有相同的情緒，我們也曾將心里話寫在本子上，我們曾經(jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機會我希望初中，高中，大學(xué)……都與你在一起。
當(dāng)寫著這篇作文時，我的腦海中閃爍著未來的場景，我們在一個公司上班，我們將擠出來的時間用來寫小說，酸甜苦辣，各種情緒，還有我們內(nèi)心的歌。在許許多多的失敗中成功。在長大，我們還是要成為最好的朋友，我們要做一輩子的朋友。也許，我的幻想只是幻想，并沒有成為現(xiàn)實，但是我想我們會一起努力的將兒時的幻想變成長大的現(xiàn)實，就是這樣！在這里我想送你一首我寫的小詩，并不是有多么的轟轟烈烈，只希望你能看見：
友誼如同出水的芙蓉
永遠如此純潔、美麗，她的純潔感染了每一個人
友誼如同明亮的微笑
永遠如此明媚、閃耀，他的笑容感染了每一個人
友誼如同巧克力糖果
永遠如此甜蜜、苦澀，他的情感感染了每一個人
我希望，你對我的友誼跟我對你的一樣，熊萍，我們一定要當(dāng)一輩子的朋友，對吧？
小學(xué)作文700字 篇4
難忘的一節(jié)課課堂是老師辛勤耕耘的天地，是我們求知的殿堂，這里發(fā)生過許多生動有趣的故事，其中有一件事讓我難以忘懷。上課鈴響了，英語老師邁著矯健的步伐走進教室。同學(xué)們望著老師空蕩蕩的手，面面相覷，竊竊私語聲在教室里蔓延開來。老師莞爾一笑，伸手拿過一根粉筆，在黑板上寫下了“1+1=？”這個算式。咦，英語課變成了數(shù)學(xué)課，老師要干什么呢？同學(xué)們的臉上掛滿了問號。
老師指著黑板上的算式問我們：“這個算式等于什么？”“等于2！”同學(xué)們自信地回答，可老師卻輕輕地搖了搖頭。這時，老師把班里最愛挑事的小蘭請到臺前，又把我叫到臺上，對我們說：“你們倆人拉起手。”我把手一甩，執(zhí)拗地跑到一旁，心想：那小蘭是我的“死對頭”，我與她勢不兩立，今天要我和她拉手，那怎么可能？
老師走到我旁邊耳語了幾句：“你是班干部，最重大局，馬上就要畢業(yè)了，還是牽手和好給同學(xué)們做個榜樣怎么樣？”我聽了老師的話，和小蘭對視了一下，她的眼里也消除了芥蒂。我大大方方地走過去，拉起她的手，臉上露出燦爛又略帶歉意的笑容。同學(xué)們看到我們重歸于好，不約而同地鼓起掌來。我的眼里閃動著淚花，老師看著我們欣慰地笑了。
掌聲漸漸平息，老師請我們回到座位上。隨后，老師走到黑板前，指著算式中的問號說：“1+1的確很簡單，但你們能不能聯(lián)系剛才的事情說說算式的含義呢？”老師環(huán)顧了一下同學(xué)們，喧囂的教室立刻安靜下來，大家都陷入了沉思。不知是誰打頭，同學(xué)們討論了起來：“1+1是互幫互助的意思�！薄�1+1是緊握的兩只手�！�
“1+1代表友誼，它永遠等于2！” …… 老師語重心長地對我們說：“1+1可以代表的東西有很多，但它們都源自友誼。我們馬上就要畢業(yè)分開了，希望大家能夠珍惜同學(xué)間的這份情誼，共同進步，給我們每一個人的記憶里增添一道美麗的色彩�！卑嗬镆魂嚸C然，驀地，大家向老師報以熱烈的掌聲。這堂課帶給我們的是心靈的震撼，使我明白了：互幫互助會收獲快樂，團結(jié)一心會得到力量，這一切都出于珍貴的友誼。我忘不了這堂課。
小學(xué)作文700字 篇5
人們都說孫子是爺爺?shù)难劬�，而孫女是爺爺?shù)难壑写�。我聽了這話，一點也不信，因為這個女孩子是在爺爺?shù)年P(guān)懷與疼愛中長大的。
爺爺今年63歲。平時，他見人總是樂呵呵的`，光禿禿的頭頂上經(jīng)常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走路，那模樣真像個“大官”。爺爺是個老工人，平時掙下來的錢都花在我和弟弟身上。爺爺對我的關(guān)懷與疼愛令我終身難忘。
記得當(dāng)年，我和弟弟要上學(xué)了，爺爺說要給我倆送禮物。我和弟弟聽了都高興得歡蹦亂跳，猜想爺爺會送什么禮物。
這天，爺爺把我弟弟叫到跟前，從抽屜里拿出一個新書包和一個十分漂亮的文具盒說：“你倆都要上學(xué)了，爺爺該送你們上學(xué)的禮物了……”在一旁的媽媽見了，悄悄地對爸爸說：“你看，這次的禮物像是給一個人的，你說他能送給誰呢？”當(dāng)然要給小亮啦，爸這么喜歡小亮�！卑职质挚隙ǖ卣f。我聽了這番話，剛才那股興奮勁立刻消失了。正在這時，只聽爺爺說了：“遠遠，過來領(lǐng)你的禮物呀！”“��！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住，一雙會說話的大眼睛看著爺爺，好象在不滿地說：“爺爺，你怎么這樣不公平呀！”爺爺見了，笑瞇瞇到說：“小亮，你對爺爺?shù)牟还接幸庖姲�？”“沒——有，只是我也要……”弟弟委屈的說�！薄皠e急，少不了你的……”爺爺說著從抽屜里拿出一個新書包和一個新文具盒，給了弟弟。我和弟弟高興地跳起來，歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>
爺爺處處掛念著我和弟弟。
記得爺爺六十六歲大壽的那天，正是星期日。姑姑、姑父、表哥們都來為爺爺祝壽。爺爺見了，高興極了。為了讓爺爺?shù)纳崭鞓�，媽媽特意做了許多好菜。
大家一直忙到11點多鐘，才擺好了滿滿一桌酒席，全家人圍著桌子坐下了。這時。媽媽把我叫到一邊說：“你姑父他們都在，你一個女孩子就不要上桌了�！蔽尹c了點頭，就做了旁觀者。在吃飯的時候，大家都紛紛舉起酒杯，開歡暢飲起來。忽然，爺爺放下酒杯，皺了皺眉頭說：“今天為我祝壽，主要是為了全家團聚，怎么遠遠不在呀？”我見爺爺問起自己，急忙躲開，到了院子里。”“那是阿姨不讓姐姐入席的�！蔽覄偟皆鹤�，就聽到表弟的聲音�！安恍小睜敔斦f著走到院子把我拉到了他的身旁坐下。這時，滿桌的笑聲組成了一支快樂的樂曲，我心里甜滋滋的。
我不相信人們當(dāng)作歌謠傳下來的那句話，而相信的是：“孫子、孫女都是爺爺明亮的眼睛！”
小學(xué)作文700字 篇6
時間真快，一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了，一個月的長假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如:出去觀光旅游，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘�，天有點陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山�？拷綍r，遠遠地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑，往上滑時，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。
我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興�？删驮谶@時，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好�？粗磉叺男』锇�，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開了。
這個寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。以后我要做的更好，讓每一個假期都過得充實、快樂!
小學(xué)作文700字 篇7
或許我的童年就是那幾顆中的一個吧，我想。
童年的記憶好像陽光下的肥皂泡，飄忽出懾人心魂的絢麗。就像年幼的毛毛蟲永遠不會了解它將面臨的痛苦。
直到它開始吐絲的那一天。
或許就從我懂事之后吧。幼兒園時畫畫得全國一等獎是第一根絲，鋼琴考級成功是第二根絲，當(dāng)選大隊長是第三根絲……奧數(shù)競賽一等獎是最粗最長的那根絲，編程競賽一等獎是最燦爛的一根絲……日歷一頁一頁撕下，時間一秒一秒落下，就這樣，我一天一天織起了一張不屬于我卻囚住了我的網(wǎng)。
直到現(xiàn)在，它結(jié)成了一個華美的繭。
被自己吐出的絲裹緊的那一刻，我突然萬分恐懼。呼喊著，掙扎著，卻只有煩人的安靜徘徊在我眼前。仿佛小時候做皮試，細細的針頭挑起薄薄的一層皮，注入疼痛的毒素。
恐懼就這樣被注入了不諳世事的小毛毛蟲的身體。
初三的生活讓我窒息，沒有顏色沒有氣味的硝煙讓我喘息不已。我麻木地上課，記筆記，偶爾瞥過眼去看看那個“瞌睡大王”是否又在拿自己的成績開玩笑。放學(xué)路上仰著頭背概念，不小心撞到路人本想說的“對不起”卻脫口而出變成“Sorry”。我落荒而逃。黑著眼圈繼續(xù)做題，鐘聲已經(jīng)響過12下還不知停息，桌上溫?zé)岬呐Ｄ探o冷寂的屋子帶來最后一點暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙間作一番短暫的思考。
不想往日的成績竟鑄就了老師所謂的“好學(xué)生”的標準，“聰明”、“天賦”竟成了縛住自己的惟一桎梏。
毛毛蟲應(yīng)該也不會想到吧，自己玩耍時吐出的絲，竟編織出長久的痛苦。
但是我已經(jīng)沒有逃路了，要么在繭中暗自積蓄力量，耐心等待沖破禁錮的那一瞬間；要么，很簡單的，在這個厚厚溫暖的繭里永遠沉睡。
我不是一個不求上進的悲觀的人，因此我選擇前者。
你知道你選擇的是什么嗎？我問自己。
我當(dāng)然知道，我選擇的是清冷漫長的孤寂，是沒有盡頭的黑暗，是撕心裂肺的痛苦。但同時，我選擇的是羽化成蝶的美麗，是隨風(fēng)起舞的翩躚，是璀璨炫目的永遠！
我努力努力再努力，不停地做練習(xí)，不停地思考。我開始積極跟隨老師的講解，開始見到每一個人都贈與他或她一個溫暖的微笑。
因為我知道我必定會成功，這點辛苦又算什么呢？
縝密的繭出現(xiàn)了一個小小的破洞，我期待已久的時刻就要到了！我努力將頭向外探，痛徹心扉，但我沒有放棄。想象著有朝一日光芒四射的樣子，我慢慢享受著生命磨礪的痛苦與快樂。
我就快要摸到成功的手指了。
你看，我不是又鉆出來0.1毫米么？
小學(xué)作文700字 篇8
去了，又回來了。這句話是說這秋天的來回重復(fù)，她在剛剛?cè)肭锴锸鞘且粋�頑皮的姑娘，是一個小丫頭。漸漸的長大到了中秋，卻變成了一個十七八歲的清純少女，單純不問世事懵懵懂懂的不懂世間的可怕。深秋的時候已經(jīng)是一位三十多歲的夫人。高貴，優(yōu)雅，知性貌似以前那個單純可愛的女孩不是她那樣。開始入冬了，她的生命也開始枯竭，她那是已成了一位老婆婆了。她經(jīng)過了春夏的保護，漸漸地長大，開始到冬天來再次保護著新生的她。
小丫頭的她，喜歡到處唱著歌，跳著舞，招搖著自己的粉嫩的小手，想告訴世間萬物我來了可知道的也暫時只有知道五彩繽紛的蝴蝶和稀少的綠葉。但是她可不在乎一個人和綠葉對唱，和蝴蝶們比舞，玩得可開心了。逐漸長大的她也讓小鳥和人們知道她已經(jīng)到了有些時間了，人們不禁感嘆道，��！秋天已經(jīng)來了！十七八歲的她，開始她該是做的事，她走進果園和果實們聊天，講笑話把果實都笑熟了。她又走進了還是青綠的稻草，她和稻草們招了招手，送上了一陣陣帶著屬于她的清香的清涼的風(fēng)。稻草聞了立刻變成了一片片金黃的畫，全是金色的沒有其他顏色插進既沒顯夸張，更沒顯出華貴，反倒顯出一片寧靜。當(dāng)然一陣涼風(fēng)也吹進農(nóng)民的心田里。三十多歲的她，讓一片片的蒼翠的綠葉，變成了泛著金光的金葉子，乍看之下還以為是真金明葉掛在樹上，葉子也給平常一片蔥綠的樹，增添了幾分色彩。一朵朵小雛菊，也綻開了笑臉，沒有牡丹的明艷，沒有桃花的粉嫩，也沒有荷花的清純，只透漏著堅強，勇敢的氣息。老婆婆的的她，已經(jīng)不是青年和中年的時候的活潑了。只剩下一場的寂落，清冷。因為她該是沉睡的時候了。等待著冬天過了，春天過了，夏天過了，才會綻放她只有短短三個月的光彩。秋天，你可以說是一個被三個騎士姐姐：冬，春，夏保護的小妹妹或公主，你是一個從頑皮，初認世間，知性優(yōu)雅最后到蒼老和堅強的季節(jié)。如果讓我用一種花來形容你，也是只有小雛菊較適合你了吧！
小學(xué)作文700字 篇9
在我的童年有許多趣事，它們都如蝴蝶那般絢麗多彩調(diào)皮可愛。但最有趣的事，還要說是5歲那年我和爸爸一起去釣魚。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因為路途遙遠，所以坐了大約30分鐘的車才到達公園，公園里游玩的人很多，有坐在亭子中休息的。我那時還小，外面的世界對于我來說簡直是太大，太有吸引力了，我聽到有人喊：“走，咱們一起去釣魚”，我聽了，覺得很稀奇，就對爸爸說：“我也要去釣魚�！卑职致犃�，說：“那好呀！”于是，我和爸爸順著人流一起去釣魚。
走到釣魚的地方，我看見了一個很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的鵝卵石鋪成的小路，我沒多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對我說：“你到哪去，小心你掉到水里�！蔽衣犃苏f：“我不是去捉魚嗎，魚在水里，我當(dāng)然要到水里捉魚�！卑职謱ξ艺f：“捉魚和釣魚都要有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理講了差不多20分鐘，我聽都聽煩了，說：“我們現(xiàn)在就去買釣魚的工具吧�！薄昂谩薄Ｎ液桶职謥淼搅速u釣魚桿、魚網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個魚網(wǎng)就走了，因為我捕魚心切嗎�；氐搅酸烎~的地方，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來撈去，我撈了半天，也沒撈上來一條魚，只是撈了幾片樹葉而已。我的等待達到了一定的限度，于是，對爸爸說：“這里一條魚也沒有，我們到別的地方去吧�！卑职终f：“釣魚要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開始撈魚，時間一長，我就把撈魚改成了戲水，太陽快落山了，我一條魚也沒有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，不老在一個地方撈，多換幾個地方，我就在岸邊走來走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚網(wǎng)去撈那條魚，撈到之后，我連忙找了一個水沆，放在里面，用草把魚遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰知，那條魚是死的，當(dāng)時我還不知道，天快黑時，爸爸讓我回家，我早已將這條魚忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天，我又吵著去釣魚，爸爸沒辦法，只好帶我去了，我就在撈魚之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚還在，我高興地對爸爸說：“爸爸，我昨天捉到的魚還在�！卑职忠策B忙趕來，一看，一條死魚漂在水中，都發(fā)出了陣陣臭味，現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時，我把死魚放回湖里，那多傻�。�
現(xiàn)在長大了，我一想起當(dāng)時做的傻事，就會被自己童年時的天真可愛呵呵笑起來。
小學(xué)作文700字 篇10
命運是七彩的，猶如雨后的彩虹！在每個人的一生中命運是無法割舍的一部分，哪怕你想毀滅他也是不可能舍去的；對！命運就是如此的糾纏著你不放！
有人會覺得命運對自己來說是不可以分開的，因為他幫助自己的太多太多了；但有人又會覺得命運對自己來說實在太坎坷了！
命運之一
今天的中午，我剛沉浸在書的海洋中，不知是誰叫了我一聲，說要我去掃地，我先是愣了一下，說了聲：“今天不是我掃地！”她說了聲：“你不是與呂燁治換了嗎！”她一會兒走出去，一會兒又于我談話，說著說著，我不覺的眼圈紅了，竟留下了眼淚！呂燁治，你為什么不說清楚！放學(xué)了，他的媽媽來跟陳老師說，陳老師把我叫了過去，我把事情的經(jīng)過都說了出來，經(jīng)過三思，陳老師終于都“放”了我們！
回到家，我一直想著這件事，心中有個很不解的疑問：難道我真的聽錯了？
命運之二
記得一年級的時候，我不知為什么打了潘晨之琰一個巴掌，那是一定是我們年幼無知，一定不是無意的。我們就這樣快樂的度過了四年！然而，這個學(xué)期不知是誰提醒的，還是自己記起來的，盡報復(fù)起來！起初，他們一大幫人不知在干什么，我也以為他們在玩，但后來記不清是誰來想我說的。就這樣，一次“恐怖的戰(zhàn)斗”開始了！他們利用了一次春游的功夫，想來報復(fù)我，可惜沒成功！又有一次，我想這樣僵持下去不是辦法，就去解決，可惜“主人公”一直沒露面！過了幾個星期，沒什么動靜，但現(xiàn)在好象有傳出了一些謠言！
我對這件事并不害怕，我現(xiàn)在最擔(dān)心的是一直僵持下去，總會傷和氣的！
命運之三
我們班有一個“女霸王”——張子涵。不知從哪時起，她開始厭倦我了，雖然她沒有表現(xiàn)出來，但每次當(dāng)班長，不管我認不認真，總要把我記個兩三次，從這一點可以看出她不是一般的憎恨我，我招你惹你了，你這樣對我！，我曾多次問過一些同學(xué)，他們都說張子涵太兇了，動不動就要打人的，正是這樣我們都不敢去惹她，她真的太霸道了！
我一直都在想招對付她，可總想不出，好不容易想出來了，又不行，她這樣的人，該怎么樣對她呀！
這樣的命運，我自己也說不出口，是好是壞？有時我真的……甚至今天中午，大家都以為我睡了，其實我并沒有睡，只是在默默的思考，悄然的落淚！但我相信，總有一天，我會以重新的面貌，陽光、快樂的來面對命運
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