【實用】小學學作文700字九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學學作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學作文700字 篇1
寒流突然襲來,如同發(fā)狂的猛虎在城市里到處肆虐,就連往常笑呵呵的太陽公公也被凍得直打哆嗦,穿上了厚厚的大衣躲到云朵后面去了,往日里川流不息的人流也像躲瘟疫一樣龜縮到一個溫暖的角落,我裝扮的如同木乃伊走在凍僵的馬路上,匆匆向回家的方向奔去。
在立交橋下,有一位穿著破舊的老乞丐,跪在地上,縮著身子,瑟瑟發(fā)抖,像一根枯草任由寒風把玩。我放慢腳步,搖擺的心早已展開一場關于“施舍話題的辯論”,一邊告訴我那是偽裝的大灰狼,正在那里守株待兔,而我就是那只可餐的兔子,我的善良會變得一文不值,一邊告訴我這是一個可憐的老人,在這個寒冷的冬季他需要幫助、需要關懷、需要溫暖,你看他和賣火柴的小女孩多么相似?難道這個冬天他也要因為冷漠過早去往天堂?
大概感覺有人到來,老丐抬起頭,像小鳥巢穴一樣凌亂的頭發(fā),突然灑落散開,幾縷白發(fā)帶著冰屑隨風凌亂飄舞,滿臉曲曲折折的皺紋記載他的坎坷,抑郁雙眼充滿期盼。我順間被老乞丐打敗了,寧可錯給也不愿在心中留有遺憾,我摸摸兜,把僅有5元錢攥在手里,向老丐走去,在地上尋找他的乞討物件,把錢丟給彵準備趕快逃離這里。我突然發(fā)現(xiàn)在地上有一片模糊的字跡,老丐緊緊用身體防護著,地上寫著:失物招領:好心人你的錢包。這時老丐用沙啞的聲音對我說:你認識一個背著包的善良女孩嗎?然后是一陣含糊不清的描述,我搖了搖頭,老丐嘆了口氣,然后用布滿凍瘡的手不停的作揖。
我才知道這個乞討者不是在乞討而是在尋找一個施舍過他,卻又把錢包丟失的好心人,我的內(nèi)心象有一顆釘子釘在胸口,澀澀發(fā)痛。我不禁在想,那個錢包一定有很多錢,為什么一定要還給失者?我不禁在問:是什么力量讓乞討者放棄乞討,苦苦在寒風中堅守尋找那位施舍過的女孩?
默默注視著寒風中作揖的乞討者,我仿佛看到他那顆火熱滾燙的心,在溫暖著我,溫暖著周邊每一個人,寒冷的冬日又一次變得溫暖,而這份溫暖在不停的復制和傳遞,會遍及這個城市各個角落,這個冬季不再寒冷。
小學學作文700字 篇2
在人生中,也許我無法成為湛藍的天空,但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自,點綴藍天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋,但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡,擁抱大海;也許我無法成為茂密的森凌,但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷,盡現(xiàn)濃綠;我在嘗試中成長。
我在嘗試中成長。
面對寬大的馬路,成流的車輛,我的心中僧氣了膽怯,看見其他孩子有父母牽手通過,我的心變得懦弱,但我要嘗試,嘗試著邁出這沉重的一步,看準路燈,第一次跑過馬路,我變得更勇敢。
我在嘗試中成長。
碩大的自行車,擺在我的眼前,小心的爬上車座,慢慢的踩踏板,但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音,我也隨他重重的倒下,磕破了膝蓋,劃破了臉皮,但有將它扶起,不停的重復著,不怕摔傷。第一次騎自行車,我變得更堅強。
我在嘗試中成長。
手里握著那張傷心的試卷,即使他已被我蹂成了團,但也免不了父母的側發(fā),回到家中,展開褶皺的試卷,頓時發(fā)現(xiàn),這些尸體無一不會做。但在做題的過程中無時不在出現(xiàn)錯誤,以致分數(shù)不及格。第一次考試,做分析,嘗試著在下次考試中不再犯錯。我變得更嚴謹,更仔細。
我在嘗試中成長。
在同學家中,與他玩的太過高興而忘記回家時間,在漫漫的回家路上,我嘗試這如何對您解釋和改編造怎樣的謊言,使您相信我。但最終還是被識破,受到責罰。第一次撒謊和晚回家,我變得更有時間觀念與誠實。
我在嘗試中成長。
您勞累了一天,我不曾對您有怎樣的問候,并不是把您當作服務生一樣來使喚,我們玩過一次角色互換的游戲,我掌管家務,洗衣,做飯。才體驗到您的艱辛,您的勞累,您心里的感受。第一次作家長。我變得更加體貼。
我在嘗試中成長。
在學校,我曾一度與同學產(chǎn)生摩擦,以致于在外打架來解決問題。也曾在班級里使用不文明的語言以致于與同學之間產(chǎn)生矛盾,從不會處理同學關系的我,到那時才認清自己的錯誤,與同學道歉,第一次當班長,我變得更負責人,更加理性,更加關心他人。
白云曾嘗試著融入天空,一滴水曾嘗試著匯入大海,一棵樹曾嘗試著抵擋風暴。
人生之中有多少個嘗試,人們不斷從失敗中吸取教訓,不斷的自我反省,不斷的更改缺點。嘗試是人類進步的階梯,是國家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長。
小學學作文700字 篇3
人們常說“黃山歸來不看山,九寨歸來不看水!苯衲晡矣行襾淼骄耪瘻希w會到了它那清純又迷人的美麗。
坐了半個多小時的車,終于到了山頂,霎時間,人們停止了嬉戲。多美的景色。∵@就是九寨溝給我們的見面禮——小雨剛剛拂過,滿上籠罩著輕紗似的薄霧。天與地仿佛連在了一起。隱隱約約中,可以看到重重疊疊的山巒,就好像青龍一般,把九寨溝團團圍繞。中間的小湖泊把九寨溝點綴的純潔又不單調(diào)。人們的心情也十分愜意。踏著木板路,帶著快樂的心情我們來到了五彩池。“啊,太美了!”還未到,我就開始驚嘆。陽光普照五彩池上染翠浸紫,就好像彩虹不小心掉入了調(diào)色盤。走近一看,更美了!五彩池上絕不僅僅有五種顏色?矗撬{的如寶石,白的如珍珠,綠的如草茵……還有一些各種顏色交錯在一起的?峙聲猩习俜N顏色呢!導游說:“這是鈣化的緣故,水本身是白色的!”霧氣中,有一座架在池子兩頭的木橋若隱若現(xiàn)。爸爸不禁拍起了巴掌。有些游客也哼唱起了“啊,啊這神奇的九寨!”
離開了七彩斑斕的五彩池。我和父母沿著小徑,來到了“傳說”中的樹正群海。果然不是徒有虛名,自從我看到它的第一眼,我的眼球就停止了轉(zhuǎn)動!耙,二,三……”一共有19個湖組成。十九個湖疏落有致地分布在地面上,猶如十九塊碧綠的翡翠鑲嵌在大地上。即使是湖與湖之間的空隙也不單調(diào),那里生長著各種樹木。湖上幾只野鴨子悠閑地游著,欣賞著這里的美麗景色。
樹正群海的前方就是諾日朗瀑布。它是九寨溝最壯觀的景象。瀑布是在山山水水中自然形成的。雖然沒有黃果樹瀑布的壯觀,也沒有通靈大峽谷的秀氣,諾日朗瀑布卻有自己獨特的風格。由東往西,由涓涓細流到氣勢磅礴。抬頭望:巨大的浪花向外噴涌。低頭看:滾滾浪花向東奔去。當瀑布翻流墜落的時候,聲音震耳欲聾。使人有“飛流直下三千尺”的`境界。令人贊嘆不已的是瀑布上方出現(xiàn)了一條彩虹,把瀑布映成了彩色。
最有趣要數(shù)九寨溝的樹了。這些樹有的好似窈窕淑女,亭亭玉立。有的好似百歲老人,彎著腰駝著背。還有的好似采藥少年,背著小筐。令人應接不暇。
九寨溝的水異常清澈。一路上你會看到各種泉眼。泉眼里“咕咕”地冒著清泉。我捧起一把水,才發(fā)現(xiàn)水中沒有一絲雜質(zhì)。樹,白云,藍天,倒映在水里。真是“鳥在水中飛,魚在畫中游。”
九寨溝的水清清的,輕輕地流進了我的心田,帶給我無盡的遐想。
小學學作文700字 篇4
寒假里,在老師的推薦下,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,《夏洛的網(wǎng)》讀后感 石雨菡。這本書講的是在朱克曼的倉谷里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間發(fā)生的有趣感人的故事。
在朱克曼的倉谷里,生活著許多快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了最好的朋友。但是不久之后一個最壞而又可怕地消息打破了倉谷的平靜:威爾伯的未來竟然是熏肉火腿。聽到這個消息威爾伯傷心極了,這時非常渺小的夏落決定幫助他。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類是為奇跡的文字,改變了威爾伯的命運。并最終讓他在集市的大賽中贏得特別獎,由此他擁有了一個安詳天命的未來。但蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。書中令我最感動的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情,讀后感《《夏洛的網(wǎng)》讀后感 石雨菡》。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺是可怖的,但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進一步了解,并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實有一顆善良的心。在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死。 钡陌栔,夏洛那一句堅定的“你不會死的,我救你”,留給我深刻的印象。為了這個承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報。
這種友誼是單純的,我們每個人大概都在羨慕著威爾伯有個夏洛,夏洛有個威爾伯吧,我也多么地希望我能擁有威爾伯和夏洛之間這種真摯的友誼。夏洛用友誼編織的愛的大網(wǎng),織在了威爾伯心中,也織在了我的心中。這張愛的大網(wǎng)會結在任何人心中,這張充滿愛的網(wǎng),足以溫暖一顆顆冰冷的心。夏洛的網(wǎng),網(wǎng)住了愛與生命!讀完了《夏洛的網(wǎng)》,我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而感動,為這只珍惜友誼的小豬而流淚。我深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠的友誼!我也要去學會幫助別人而不求回報,學會珍惜友誼,回報感恩。這本書的書評這樣寫道:“有一種感動,歷久彌新,回味悠長;有一種經(jīng)典,穿越時空,溫暖人心
。任憑光陰荏苒,歲月流逝它仍然在歲月的長河中發(fā)出光芒,感動一代又一代人。當你歷盡人生的風霜,再次回味它們,也會感動于最初的感動,為最初的感動落淚!笔堑模好绹骷褽.B.White的《夏洛的網(wǎng)》便是這樣一部作品,這本書溫暖的聲音和色彩猶如蒲公英的種子一樣,在我們的心里生根、發(fā)芽、開花、結果。
小學學作文700字 篇5
有人說:“一本教育雜志,也應當是一所學校,有先進的教育理念,有切實、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務……”而《小學數(shù)學教師》恰恰如此,它的文章精短實用,可讀性強,內(nèi)容實在,在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。
我結識了《小學數(shù)學教師》,當我看到她時,如同看到了一本武林秘籍,在經(jīng)過認真研讀之后,對于數(shù)學教學,我有了更加深入地理解。一節(jié)校級教研課,我從《小學數(shù)學教師》“植樹問題”這篇文章中得到了啟發(fā),上出了我從教以來最成功的一堂課。雖然不算優(yōu)秀,但是對我來說進步非常大,教學目標達成度高,教學進度掌控合理,學生比較投入,這都是我以前的課堂中沒有做到過的,那一次,我很滿足,是《小學數(shù)學教師》給了我這種滿足感。
如今,我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助,《小學數(shù)學教師》將怎樣處理教材難點,怎樣設計創(chuàng)造性教學方案等都為我們想到了。她的教學點評中肯,教案設計新穎,教學隨筆精致。她貼近教改前沿,是小學數(shù)學教改的沖鋒號。這本書中需要我學習的地方太多太多,做為老師我一直在努力,通過對名師們課堂的學習,使我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,如何在課堂上調(diào)控,如何為孩子營造輕松愉悅的課堂氛圍和自由健康的成長空間。于是在讀書中,我一天天變得充實,一天天領悟了教育的真諦,一天天感受著教育的神圣。
對于我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。讀了《小學數(shù)學教師》,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做創(chuàng)新型教師,不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。雖教師生活清貧,但我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
小學學作文700字 篇6
“花錢容易,掙錢難!眿寢尶偸沁@樣說,說我們不會掙錢。我不服,決定用自己的勞動來掙一筆錢。
怎樣掙錢呢?還是賣廢品比較容易。
昨天晚上,我到奶奶家,開始“收”費品了。
奶奶家陽臺的右側是堆放雜物的地方,橫七豎八的擺著許多瓶子。媽媽告訴我,奶奶隔一段時間就要把這里清理一下,把可回收的物品拿去賣。
這次,我就幫奶奶小小的收拾一下吧!
我怕把衣服弄臟了,于是,我拿來奶奶平時夾煤塊的火鉗,想用火鉗把這些瓶子夾起來?墒牵@光溜溜的瓶子在火鉗的兩只“大鉗子”,一下子就溜出來了。我只好用手協(xié)助。后來又一想,反正等一下還要用手把瓶子穿起來的,還不如直接用手拿呢!我拿了幾個油桶、果汁瓶和酒瓶。拿果汁瓶時,一滴殘留的果汁順著瓶子流到了我的手上,“呀!”我叫了一聲,甩甩手,又聞了聞,沒有異味,幸好!折騰了好半天,終于把所有的瓶子都挑出來了。
媽媽說:“你一定要仔細,小心別人覺得你是個小孩子,少給你錢。最好要那個人用秤稱,這樣劃得來一些!
我把這些話都記在了心里。又拿來一根繩子把每個提手串起來。果汁瓶最難弄,因為它沒有提手,只能用繩子把瓶子系起來。弄好了之后,我便提著這一大串瓶子下樓了。
在路上,突然串瓶子的線松開了!皣W啦”一下子,瓶子全散架了。在大街上挺難為情的,要是被熟人看見了,多不好意思呀!可地上的瓶子總不能不撿吧!于是,一陣面紅耳赤,一陣手忙腳亂,瓶子終于又被我有繩子穿好了。這一路上我?guī)缀跏桥芑丶业摹?/p>
第二天,我去賣廢品。
早晨,洗漱完畢,就把繩子提了起來。叫哥哥陪我去,幫我壯壯聲勢,讓賣廢品的知道,我不是好欺負的!
我和哥哥來到了廢品站,我怯怯的叫了聲:“賣廢品!”結果出我意料,走出來的是一位慈祥的老伯伯。他親切的對我說:“小朋友,賣廢品啊!”雖說親切,但我還是有點兒怕。小聲地說:“是,你跟我用秤稱吧! ”,“行。 ”老伯伯轉(zhuǎn)身走進屋里,拿出了一桿桿掉了色的,看起來很舊的秤,結果我提著的廢品,對我說:“這些能賣四元八角錢。”我央求著說:“給五元算了。”慈祥的老伯伯卻說:“不行,那樣會虧本的!蔽也幻靼祝瑑山清X也會虧本嗎?
回家的路上,捏著這四元八角錢,感到沉甸甸的。掙錢,真不容易!
小學學作文700字 篇7
每當?shù)搅艘荒暌欢鹊呐D八節(jié),人還在上班,心已經(jīng)惶惶地回家了。記不清已經(jīng)多少年沒吃臘八粥了,在外面嘗遍了天下美味,臘八節(jié)還是想吃媽媽做的臘八粥。
我們家鄉(xiāng)的臘八粥,就是將稍微浸過水的玉米,在村口的石碾子上碾成半顆粒狀,用簸箕簸出玉米皮,篩去面粉和小顆粒,再配以胡蘿卜、菠菜、豆腐、臊子肉、蔥、姜、蒜之類佐料,經(jīng)過一夜的忙碌,一大鍋撲鼻的臘八飯香,就在我兒時的睡夢中飄蕩起了。
然而,那時加工臘八豆可不是一件容易的事。全村就那一個石碾子,還要用生產(chǎn)隊的毛驢拉。臘月初五,冒著刺骨的嚴寒收拾好石碾子,毛驢蒙上眼,一聲“駕”,就開始碾臘八豆了。全村人爭先恐后地排好隊,一家接一家地加工,晚上還點上煤油燈干。臘月時光,大人們要做點小本生意掙過年錢。這排隊等候的苦差事,就落到我們這些饞嘴的小孩子身上,大家雙手揣在袖子里,哈著熱氣跺著腳,不時地向前挪動自己的袋子或盆子,人群不時爆發(fā)一陣歡笑?燧喌阶约毫,趕緊捎話讓父母來,那一刻不知有多激動。
初七晚上,媽媽是最忙的。淘菜、泡豆、切肉、炒豆腐,案板剁得當當響,鍋灶上煙熏火燎。已經(jīng)鉆到被窩的我聞到悠悠的肉香,頓時饞得叫起來了,媽媽夾來一塊剛出鍋的肉,火急火燎地吃下去,一直香到夢里頭。
睡意朦朧間,媽媽端來第一碗美味可口的臘八粥,立刻爬在炕頭,一碗又一碗,狼吞虎咽地吃起來,直到不能再吃為止。
早飯時間,東家大姐、西家大嬸笑語盈盈地端來自家的臘八粥,父母連忙放下碗,說著感激的話兒找碗盆盛,又說說笑笑地送她們出門,迎來送往中洋溢著鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親間相濡以沫的關愛。媽媽也將我們家的臘八粥一碗接一碗地端送給街坊鄰居。于是,街上來來往往的行人中,多了包著頭巾、端著臘八粥的大嬸大媽。臘八粥氤氳的熱氣也溫暖了那個天寒地凍的清晨。
一大鍋臘八粥要吃好幾天,天太冷了也不會壞,早晚吃臘八粥,中午還吃臘八面,父母趕年集回來,生把火也能吃上一頓省事的好飯。
多少年過去了,臘八節(jié)家鄉(xiāng)人還是喜歡做臘八粥吃。如今做臘八粥沒那么辛苦,街上有賣的臘八豆,都是經(jīng)過剝皮機精心加工的,口感相當不錯,菜肴也相當豐富。臘八節(jié)早上,依然互相端送著熱氣騰騰的臘八粥,繼續(xù)著這一傳統(tǒng)的人文關懷。每年的臘八節(jié),媽媽都能吃到各種口味的臘八粥。為她高興的同時,也感到自己在外面鑄就人生的精彩,卻日漸淡出濃濃的鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)韻了。
好想吃一碗家鄉(xiāng)的臘八粥。
小學學作文700字 篇8
一個晴朗的星期天,媽媽建議:“咱們來一次大掃除,各位意下如何?”我高聲喊道:“耶_萬歲!萬歲!”爸爸也連連點頭。媽媽毛遂自薦當“衛(wèi)生司令”。她還宣布:爸爸是“衛(wèi)生部長”,我卻領了個“聽令小兵”的差使。不過,這也不錯,不管怎么說,媽媽總算答應讓我參加了。
我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開始干。我和媽媽各拿了塊抹布,一人抱著一個沙發(fā)擦了起來。這位“衛(wèi)生司令”不時地給我輸入擦沙發(fā)要領的信號。我為了下次能再參加此項活動,就一切遵命,絲毫不敢怠慢。她呢,干得的確很認真,很到位。她一邊給我講要領,一邊演示著,動作嫻熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包攬了大掃除中最堅巨的任務_擦玻璃。他一個人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多會兒,就大汗淋漓了。我這個“大孝子”看在眼里疼在心里,趕緊幫他洗抹布,也許爸爸看我很懂事,心里特別高興,所以他邊干邊哼起了自己平時最喜歡唱的那首曲子_《男子漢歌》……
下來,我們該清理魚缸了。這回“衛(wèi)生部長”喧賓奪主,搶著分了工:他負責淘出沙子里的廢物;我負責把水抽出來;“衛(wèi)生司令“則負責換上新水,兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來。經(jīng)過二十幾分鐘的緊張忙碌,魚缸變得干干凈凈了,魚兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來游去,有的不時吹幾個小泡泡,好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了!還有的偶爾躍出水面翻個跟斗,好像在表演“空中翻飛”的本領,向辛勤為它們服務的清潔工致謝呢!
最后,我們該拖地、掃地了!靶l(wèi)生司令”學著指揮官的樣子命令我和“衛(wèi)生部長”先拿掃把把地掃一遍,她再拖。我家的地板那時還沒換成防滑的,這一拖啊,可真象是擦了油一樣,滑得吱溜溜的,你看那位領官銜時神氣十足的“衛(wèi)生部長”,想從剛拖過的地板經(jīng)過,誰知剛走了一步,就打起了“醉拳”。他那副像是在學“腦白金”廣告跳舞的樣子,逗得我們娘倆笑得肚子都疼了!
伴隨著我們的笑聲時間悄然而逝。經(jīng)過兩個多小時的勞動,我們終于能靜下來享受勞動成果了?粗髁恋目蛷d、游得快活的小魚和掛滿水珠的花朵,我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。
小學學作文700字 篇9
放暑假了,同學們盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設活動,爭取幫老人多做些好事。
我是一個小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進,發(fā)球個個發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學們稱為“小神童”,我也自覺當之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準備關店打烊時,我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會來了,自己暫時保管著吧。”可我沒那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
但是我有一個壞習慣,就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。
這就是我。一個文靜的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。
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