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關(guān)于科技節(jié)的作文700字(精選28篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于科技節(jié)的作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)的作文700字 篇1
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文氣息濃厚、科技感十足的溫馨場(chǎng)所。4月,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,學(xué)校舉行了一年一次的活動(dòng)——科技節(jié)。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生,設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目,我們四年級(jí)的項(xiàng)目是——雞蛋撞地球。
一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)詞,我不是很理解,心想:小小的雞蛋怎么能跟巨大的地球相比呢?而且雞蛋如此脆弱,還要去撞堅(jiān)硬的`地球,這不是以卵擊石嗎?但按照學(xué)校的要求,要將雞蛋從三樓往下扔到指定的區(qū)域,在雞蛋不破的情況下,誰(shuí)的裝置最輕誰(shuí)贏。
接下來(lái),我跟爸爸媽媽來(lái)了一場(chǎng)激烈的大討論。我認(rèn)為:裝置上綁氣球,這樣可以減輕沖擊力,防止雞蛋破碎。爸爸跟我觀點(diǎn)不同,他認(rèn)為:如果比賽時(shí)有風(fēng),裝置就會(huì)偏離路線。媽媽提議:先用海綿綁一圈,試一試。最終媽媽的提議贏得了我們的贊同。按照媽媽的設(shè)想,我們做好裝置后,第一個(gè)雞蛋空降兵從天而降,結(jié)果“咔”的一聲,雞蛋落地破了,蛋黃從泡沫中漏了出來(lái)。
第一次的實(shí)驗(yàn)以失敗而告終,我不免有些失望。爸爸摸摸我的頭,說(shuō)道:“失敗乃成功之母嘛,千萬(wàn)不要灰心,我們繼續(xù)試驗(yàn),肯定會(huì)成功的。”之后我總結(jié)出三點(diǎn)原因:
1、保護(hù)層太薄。
2、中間空隙太大。
3、扔得太用力。
找到原因后,我苦思冥想,覺(jué)得可以用媽媽種花的花泥來(lái)代替海綿。因?yàn)榛嗪駥?shí)牢固,中間再挖個(gè)洞可以使空隙減小。新裝置做好后,我懷著忐忑的心投下去,果然沒(méi)破。成功了,我驚喜萬(wàn)分。然而到了班級(jí)選撥賽那天,我的裝置還是因太重被淘汰了,真是人外有人,天外有天!
雖然校園科技節(jié)的時(shí)間是短暫的,但是這次比賽讓我產(chǎn)生了對(duì)科技濃厚的熱愛(ài),感受了科學(xué)就在身邊,領(lǐng)略到了科技的無(wú)窮魅力,還增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力?萍嫉倪M(jìn)步不會(huì)停止,科技節(jié)明年再見(jiàn)吧!
科技節(jié)的作文700字 篇2
2021年11月22日是我校第2屆科技節(jié),這一天有許多科技愛(ài)好者來(lái)參加我校舉辦的各項(xiàng)目科技活動(dòng)。有許多意想不到的事即將在此展開(kāi),各種各樣的技術(shù)表演讓我們大開(kāi)眼界。期待已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
首先入場(chǎng)的是航空模型式飛機(jī)。航空模型式飛機(jī)比賽點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被太陽(yáng)曬得熱烘烘的.,即使曬得再怎么熱,前來(lái)觀看的同學(xué)們的熱情都絲毫不減,同學(xué)們把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)擠得水泄不通。航空模型式飛機(jī)的造型有很多,型態(tài)萬(wàn)千,比如:鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等,各式各樣,使人眼花繚亂。
表演開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機(jī)“巨人”和小型黃飛機(jī)“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。比如:后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來(lái)的可精彩了,兩個(gè)操作人員進(jìn)行技術(shù)PK,看誰(shuí)能先把對(duì)方機(jī)尾上的白線給剪斷,誰(shuí)就能取得這次的勝利,成為操作經(jīng)理人。兩人毫不相讓,開(kāi)始了各自的技術(shù)操控,斗得難分上下,綠型飛機(jī)被黃型飛機(jī)給窮追不舍。但綠型飛機(jī)依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾,不時(shí)地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機(jī)一個(gè)后空翻,轉(zhuǎn)身把黃型飛機(jī)尾巴上的線給剪斷了,只聽(tīng)到“唰”的一聲,黃型飛機(jī)一頭載了下來(lái),頓時(shí)掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利,成為了本屆飛機(jī)科技操作經(jīng)理。當(dāng)然還有其他項(xiàng)目的科技比賽也是相當(dāng)精彩的,在場(chǎng)的全部人員都大聲歡呼,沉浸在歡樂(lè)的海洋里。時(shí)間過(guò)得真快,短暫而精彩的航空模型展示就結(jié)束了,我們都依依不舍地回到了教室,但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中,久久不能忘懷。
通過(guò)這一次的科技表演,讓我明白了祖國(guó)的科技正在慢慢地發(fā)展。作為一位中國(guó)人,長(zhǎng)大后我也要成為一名科學(xué)家,也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
科技節(jié)的作文700字 篇3
大家院校又邁入了一年一度的科技節(jié),這一天同學(xué)們都齊整地坐著操場(chǎng)等候著好看的節(jié)目主持人袁瑞文的開(kāi)局。
伴隨著節(jié)目主持人輕快動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)場(chǎng)詞,科技節(jié)閃耀開(kāi)局了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)英勇地來(lái)到臺(tái)子上展現(xiàn)自身的新科技“看家寶”。有電動(dòng)式垃圾箱,有懶人眼鏡,有電動(dòng)式A3復(fù)印機(jī),也有電動(dòng)式霸王龍呢……每展現(xiàn)一樣物件觀眾席就傳來(lái)雷鳴般的歡呼聲,簡(jiǎn)直令人驚嘆不已呀!五(2)班張楷華的“智能掃地機(jī)”問(wèn)世,僅是姓名就一下子吸引住了我,只見(jiàn)它用它那“超級(jí)旋風(fēng)刷”把污濁的.木地板擦得一塵不染,整潔得能夠當(dāng)浴室鏡子照。我如果給寶媽們買部這一,母親就從此無(wú)需每日弓著腰擦地了。
科技節(jié)還不僅有新科技的新東西,也有趣味的新科技兒童劇小紅帽演出呢!瞧!我——”小紅帽“已經(jīng)那一遍又一遍地身背經(jīng)典臺(tái)詞呢!到我出場(chǎng)了,我心中惶恐不安看見(jiàn)觀眾席那一雙雙鋒利的雙眼,更焦慮不安了,內(nèi)心好像吊住一塊石頭,不了地給自己鼓舞士氣。一走上臺(tái)我心中的的石頭立刻落地式了。只見(jiàn)我穿著鮮紅色披風(fēng)斗篷衣,衣服上還印著一個(gè)跳蠅的女生,2個(gè)羊角辮子高高地翹起,下穿著淺藍(lán)色的褲裙,腳踏鮮紅色毛毛蟲(chóng)鞋子,頭頂戴著一頂小紅帽。神氣十足地踏入了演出舞臺(tái),觀眾們一下子就一不小心的衣著吸引了,都競(jìng)相為我歡呼給油。我釋放壓力膽大地演出起來(lái)……忽然只見(jiàn)灰太狼一腳被踹來(lái)到臺(tái)子上,搖頭擺尾地說(shuō)”今日媳婦下死指令了,不抓到一只高新科技羊就甭想回家了……同學(xué)們被這一連串的姿勢(shì)逗得捧腹大笑。這時(shí)候灰太狼滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō):“小紅帽,你它是要去哪里呀?”我嘟著嘴巴,兩手插著小腰慪氣地說(shuō);”我就不告訴你,我想去三棵槐樹(shù)下的姥姥家。“觀眾席的同學(xué)們也是高興得前俯后仰……最后一階段是用泡沫把握住灰太狼,嘿嘿!從他的口中又蹦出來(lái)了那句上千年古話“我都會(huì)回家的……大伙兒開(kāi)心地吹著泡沫,這種友情的泡沫一直飄向好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
此次科技節(jié)給我的童年生活又添上筆酣墨飽的一筆。
科技節(jié)的作文700字 篇4
放學(xué)路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉(zhuǎn)時(shí)間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會(huì)就找來(lái)廢棄的光盤(pán)、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時(shí),它真的神奇的轉(zhuǎn)起來(lái)。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它。可惜不久我就發(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時(shí)間實(shí)在是太短,才30秒左右。哎!看來(lái)我還得好好考慮考慮。
第二天,我來(lái)到市場(chǎng),開(kāi)始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來(lái)到“標(biāo)準(zhǔn)件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到心儀的圓形厚鐵,我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒我。接著,我又走幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長(zhǎng)矛”模樣,就選擇它;氐郊液笪野颜襾(lái)的兩樣寶貝和一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人,這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長(zhǎng)的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來(lái),但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘。回家后我繼續(xù)想辦法進(jìn)行改良,看來(lái)我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加好幾倍,色澤上也比以前好看多。做好后我拿著秒表提心吊膽的計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦起來(lái)。心也終于落地,由于上面畫(huà)上螺旋紋,轉(zhuǎn)起來(lái)讓人看著有點(diǎn)暈,就取名“小迷糊”。
終于等到班級(jí)里的.陀螺大比拼,大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛(ài)的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見(jiàn)美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗,盡管沒(méi)有成功,但我也很珍惜它,因?yàn)樗亲约河眯脑O(shè)計(jì)并制作的。
科技節(jié)的作文700字 篇5
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開(kāi)幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們?cè)陲w奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì)把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng),但他們?cè)谫愂值牟倏v下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。
我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。一個(gè)星期以來(lái),我已經(jīng)練習(xí)了許多次的.組裝了。比賽開(kāi)始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!!他比我更快!我還在裝車身,他已經(jīng)在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情,不能慌,要沉著!我不再用余光看對(duì)手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的對(duì)手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來(lái),我和對(duì)手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發(fā)生了。對(duì)手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛,我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了?萍脊(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節(jié)的到來(lái)。
科技節(jié)的作文700字 篇6
今天早上,我們學(xué)校舉行了首屆科技節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。你瞧,那一行行、一列列的人,多壯觀!整個(gè)會(huì)場(chǎng)除了老師和同學(xué)們,學(xué)校還邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和一些家委代表來(lái)參加我們的科技節(jié)。會(huì)場(chǎng)上,曾校長(zhǎng)也給同學(xué)們送來(lái)了祝福與期望。
創(chuàng)新鑄就夢(mèng)想,同學(xué)們開(kāi)始了夢(mèng)想號(hào)火箭,獲得航天科技小制作的獲獎(jiǎng)?wù)呓o我們講解了一些科技小制作的相關(guān)知識(shí)。其中令我記憶深刻的是“玉兔號(hào)”,它有兩個(gè)翅膀,六個(gè)輪子,一個(gè)大大的身軀,還有三個(gè)燈,它是世界上第一輛登上月球并且存活最久的月球車……聽(tīng)完同學(xué)們的講解后,我們和五只吉祥物上場(chǎng)了,我和小伙伴們化身成一個(gè)個(gè)偉大的宇航員,與小歌唱家們一起表演節(jié)目。臺(tái)上我們盡情地唱啊跳呀,臺(tái)下同學(xué)們也個(gè)個(gè)看得入神,時(shí)不時(shí)地還給我們送來(lái)了掌聲,我們便個(gè)個(gè)像采了花蜜的小蜜蜂,更自信地把最美的舞姿展現(xiàn)給大家。
開(kāi)幕式結(jié)束后,同學(xué)們就各自回各個(gè)比賽區(qū)。當(dāng)然,這種比賽怎么能少得了我呢?聽(tīng)說(shuō)總的有19個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目呢,只是我參加了紙牌疊高和奇思妙想,所以少了很多機(jī)會(huì)去觀看別人精彩的比賽,只能專心忙于自己的賽事。此次的'奇思妙想演講,我的心就像“十五個(gè)吊桶七上八下”,但還是堅(jiān)持把它講完?墒浅煽(jī)出來(lái)時(shí)卻讓我很失望,簡(jiǎn)直就是“竹籃打水一場(chǎng)空,”我都快崩潰了,眼淚就像織布機(jī)上的線,流個(gè)不停。后來(lái)我平靜了。也接受了現(xiàn)實(shí),只要下次再努力,一定會(huì)更好的,加油!
此次科技節(jié)圓滿結(jié)束了,它是歡樂(lè)的,刺激的,緊張的,令人念念不忘的,它讓我看到了許多,也學(xué)到了許多。雖然我這次沒(méi)獲獎(jiǎng),但至少我努力了,如果我不努力,就會(huì)連機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更不用想收獲了……
同學(xué)們和我們一起加油吧,爭(zhēng)取下次的科技節(jié),我們有更大的收獲,加油!
科技節(jié)的作文700字 篇7
一年一度的體藝科技節(jié)終于拉開(kāi)序幕,雖然是冬天,但太陽(yáng)公公早早就爬上了天空,仿佛也來(lái)湊熱鬧呢。
“精彩小舞臺(tái),有我更精彩”本屆體藝科技節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,航空表演、書(shū)畫(huà)比賽、愛(ài)心義賣等,為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺(tái)。
下午的活動(dòng)開(kāi)始了,我迫不及待地來(lái)到了書(shū)畫(huà)比賽的場(chǎng)地。雖然天賦不算很高,但我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣,今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這,我全身的`每個(gè)細(xì)胞都似乎歡躍起來(lái)了。
書(shū)畫(huà)愛(ài)好者這時(shí)早已集中在場(chǎng)地上做好了準(zhǔn)備了,你鋪開(kāi)宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料……不一會(huì)兒,空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開(kāi)始了“涂鴉之旅”,四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中,畫(huà)著,描著,涂著……我心中早已“規(guī)劃”好我的“藍(lán)圖,”不過(guò)幾分鐘時(shí)間,便一氣呵成,幾條金魚(yú)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在白紙上,呀,金魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了!嗯,再為魚(yú)兒畫(huà)上幾根水草吧!望著自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。
這時(shí),我抬頭望,大家正在努力著,為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì),于是放下筆,離開(kāi)座位,看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得美,誰(shuí)的書(shū)法剛勁有力。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)努力,每位同學(xué)終于大功告成。望著那一幅幅作品,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),每一個(gè)人的生命都潛藏著許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì)噴薄而出,我們也能像達(dá)芬奇那樣創(chuàng)造出奇跡。
歡樂(lè)的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
一個(gè)好字,一幅好畫(huà),會(huì)得到人的贊美;而一個(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們快樂(lè)而充實(shí)地成長(zhǎng)。讓我們都為自己的夢(mèng)想而努力吧!
科技節(jié)的作文700字 篇8
今天是星期五,是五月二十四日,我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節(jié)。舉辦科普游藝節(jié)的地點(diǎn)有:一年級(jí)辦公室、二年級(jí)辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項(xiàng)目有:魔方、蒸汽船、太陽(yáng)能小車、紙飛機(jī)直線距離、紙風(fēng)車接力、報(bào)紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰(zhàn)等等。
我參加了“報(bào)紙裝人”和“紙飛機(jī)直線距離”項(xiàng)目!皥(bào)紙裝人”你知道是怎么樣玩的嗎?不知道吧。我告訴你吧:首先裁判員給你十五張報(bào)紙,又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠,你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著放,再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去(記住要脫鞋喔!)然后像挖土機(jī)輪子一樣滾呀滾(記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線才能停止)。這個(gè)項(xiàng)目的參賽員有:李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊,還有我。我們的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是葉錦澤,陰雅昭,王奕伊站最后。我感覺(jué)李昕睿走的非常好,我跟著后面的腳步是跟李昕睿一樣的,就是后面的葉錦澤走的太快了,差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走,終于我們班得了第一名。老師興奮的'把我們一個(gè)一個(gè)的抱起來(lái)甩了一圈。
下面我給大家介紹“紙飛機(jī)直線距離”的玩法。是這樣玩的:首先你折好一個(gè)紙飛機(jī),在有一個(gè)長(zhǎng)尺子的場(chǎng)地上把紙飛機(jī)扔出去,看誰(shuí)射的遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍。我們應(yīng)該感謝的是顏?lái)嶇鞯陌职,因(yàn)槲覀儼嗟募堬w機(jī)都是顏?lái)嶇鞯陌职謳臀覀冋鄣摹_@個(gè)紙飛機(jī)折的前面是細(xì)的,后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽,這次比賽涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎?因?yàn)槲覍?duì)紙飛機(jī)不太會(huì)研究,你知道為什么涂承祥得了第一名嗎?因?yàn)樗浅O矚g研究飛機(jī),所以他就得了第一名。
今天我玩的太開(kāi)心了,我學(xué)習(xí)到了原來(lái)科普游藝節(jié)里面的項(xiàng)目要?jiǎng)邮忠惨獎(jiǎng)幽X。
科技節(jié)的作文700字 篇9
科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息世界里。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是不倒的筷子仨兄弟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我急不可耐地開(kāi)始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去取經(jīng)。
真是說(shuō)曹操,曹操到!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):欣瀾,要不要我?guī)湍?好!,我一?tīng),驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):GOD HELP ME ! 果然我也成功了!
活動(dòng)最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的.穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
科技節(jié)的作文700字 篇10
我們學(xué)校的科技節(jié)真的是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……而我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。
別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?
我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利,連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的'話是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒(méi)希望了,上去一定要被同學(xué)笑話了,我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班比賽了,第一個(gè)上去的就是我。“開(kāi)始!”老師說(shuō)著,我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹了起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢(shì),蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后,我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了,放出了小太陽(yáng),因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)了呀。
科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!
科技節(jié)的作文700字 篇11
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。
我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重跟紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。
我先來(lái)到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的.好成績(jī)完成了比賽,大家鼓起了掌。這個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的。可見(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了這邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節(jié)真有趣!讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
科技節(jié)的作文700字 篇12
昨天,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)。
一大早,媽媽就叫我去上學(xué),我迷迷糊糊的爬了起來(lái),然后刷牙、洗臉、吃早飯,興奮的來(lái)到學(xué)校。
我到了學(xué)校后放下袋子,然后去換衣服化妝,緊接著我跑到后場(chǎng),準(zhǔn)備表演。
表演前,我看了火箭升空,這次使用的方法是用自行車的后輪轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速,轉(zhuǎn)化為能量,再喊出一百分貝的夢(mèng)想飛揚(yáng),火箭就可以騰飛了。這次的火箭升空?qǐng)A滿成功,臺(tái)下一片歡呼。
這時(shí),我們趕緊準(zhǔn)備演出,首先,環(huán)保時(shí)裝秀的同學(xué)先表演,我們?cè)诤竺鏀[造型,她們表演了一會(huì),我們就上臺(tái)表演我們爵士,我們表演的很努力,也很成功。
然后我們?nèi)ズY豆子,一開(kāi)始,吳潤(rùn)堃那隊(duì)先上,吳潤(rùn)堃篩的很熟練,不一會(huì)而就把豆子全部篩完了,所以冠軍必然是我們的,可是覃玉蘭就沒(méi)那么熟練,有些隊(duì)員甚至著急的說(shuō):你看,她們都篩到什么豆子?我們已經(jīng)很努力了,可是最終我們還是沒(méi)有奪冠。
我去科技館看科技展覽,看了電磁從電棒上流出去,還看了氣壓從管子里沖出去,把小球頂?shù)角蚧@里。我突然遇見(jiàn)了張祉祺媽媽,她告訴我要去紙飛車比賽,還有二十分鐘,你現(xiàn)在可以看一些關(guān)于科技的展覽,我看了一會(huì)兒就飛快的`朝操揚(yáng)上跑去,大家都在操場(chǎng)上等著了,我跑過(guò)去領(lǐng)了個(gè)風(fēng)車,可是等了好久,都沒(méi)見(jiàn)裁判員說(shuō)開(kāi)始,我們都跑到樹(shù)陰下休息,裁判員終于說(shuō)開(kāi)始了,我們頂著風(fēng)車飛快的跑過(guò)去,又飛快的跑過(guò)來(lái),風(fēng)車在空氣反作用力下,緊緊貼著我的手指,順利的轉(zhuǎn)了起來(lái),我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力取得了一個(gè)好成績(jī)。
下午我突然想到了我還有承重挑戰(zhàn),我趕緊向電話停跑去,找到項(xiàng)目的地點(diǎn),我立馬明白了規(guī)則,用紙做成小圓柱,主要是利用小圓柱來(lái)支撐著木板,然后上面站人最多的取勝,唐顯智媽媽挑選擇了幾個(gè)瘦瘦的同學(xué)站了上去,她們緊緊抱成一圈,站在木板上,一張紙做的小圓柱的支撐力怎么這么大?
這個(gè)科技節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)了更多科學(xué)知識(shí)。
科技節(jié)的作文700字 篇13
前段日子,科學(xué)老師倪老師告訴了我們一個(gè)震奮人心的消息,五年級(jí)要展開(kāi)一個(gè)科技活動(dòng)了,有四個(gè)項(xiàng)目,分別是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄滅蠟燭”。教室里立即炸開(kāi)了鍋,大家都議論紛紛,有人說(shuō)要參加“隔空取物”,還揚(yáng)言說(shuō)開(kāi)一架有掛鉤的玩具直升機(jī),把它鉤起來(lái),也有人說(shuō)“吹熄蠟燭”可以直接潑水……
但周五中午,湯老師來(lái)告訴我們科技節(jié)開(kāi)始了,我們大吃一驚,沒(méi)有任何準(zhǔn)備的我們?cè)趺纯赡軙?huì)得到名次呢?我暗在心里想:哼!可惡的倪老師,居然沒(méi)提起這事,害得我們好苦!
到了體育館,見(jiàn)五班六班的人都準(zhǔn)備了不少工具,有長(zhǎng)扇子、水槍、竹竿、繩子等等。這時(shí),倪老師走來(lái),什么?他居然說(shuō):“去找兩根粗繩子,兩端各五人拉緊,然后找一個(gè)靈活的人爬過(guò)去!”“爬?”我加重了語(yǔ)氣“爬過(guò)去?”。沒(méi)辦法,我只好去找魏老師嘍。拿來(lái)了繩子,我找了十名身強(qiáng)力壯的同學(xué)拉住繩子,然后目光急切地尋找“爬”這個(gè)合適的人選,突然,我的目光定格在趙欣身上,他看見(jiàn)我盯著他,似乎明白了我在想什么,拼命往趙辰雨身后躲,我一把拉住他,輕聲說(shuō)道:“就你了,快試試!”他試了試還不錯(cuò)!昂伲≮w欣杰!”我叫住了練習(xí)的他,“有把握嗎?”他一下?lián)u頭,一下點(diǎn)頭,表示很猶豫,朱老師也走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)他:“加油!沒(méi)關(guān)系,努力就好!”輪到我們上場(chǎng)了,這個(gè)方法讓其他班師生看的目瞪口呆,還有不少老師拍下了這個(gè)驚心動(dòng)魄的.時(shí)刻,哇!成功了!他成功了,我們成功了!同學(xué)們的心情一下子放松了許多。
接下來(lái)的兩個(gè)活動(dòng)方法都一致,王夢(mèng)莎組織參加的人,我?guī)讉(gè)同學(xué)去做第四環(huán)節(jié)的工具,我們拿出旗桿,在上面邦了一個(gè)杯蓋,一 就可以了,然后林洳伊又拿了幾塊濕毛巾和臉盆,準(zhǔn)備砸毛巾和潑水。準(zhǔn)備完畢,比賽也快開(kāi)始了,這次我們表現(xiàn)很好,得了全優(yōu)。
科技節(jié)結(jié)束了,結(jié)果還沒(méi)出來(lái),我還是那么緊張……
科技節(jié)的作文700字 篇14
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識(shí)展牌,玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節(jié)終于開(kāi)幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們?cè)陲w奔,蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì)把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
那么再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng),但他們?cè)谫愂值牟倏v下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強(qiáng),他獲得全校一等獎(jiǎng)。
我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。在一個(gè)星期以來(lái),我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開(kāi)始了,我以為自己穩(wěn)操勝券,得意地看了對(duì)手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!。∷任腋!我還在裝車身的,他已經(jīng)在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情的,不能慌,要沉著!我不再用余光看對(duì)手了,我也不想管最后的輸贏了,我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束,我的`對(duì)手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對(duì)手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸?shù)每诜姆?/p>
后來(lái),我和對(duì)手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發(fā)生了。對(duì)手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛,我慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細(xì)復(fù)雜的工作了?萍脊(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節(jié)的到來(lái)。
科技節(jié)的作文700字 篇15
上周,我們紫微小學(xué)的第22屆科技節(jié)順利地舉行了,活動(dòng)真是豐富多彩,有好玩的吹泡泡,有可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈,有美麗的環(huán)保畫(huà),有有趣的廢舊物品利用,有神奇的噴水塑料瓶,有令人驚訝的'撲克牌搭高塔,同學(xué)們都盡情地享受著科技為我們帶來(lái)的快樂(lè)。其中,最令我難忘的活動(dòng)是"噴水塑料瓶"。
下午第二節(jié)課,活動(dòng)開(kāi)始了,我們都爭(zhēng)先恐后地拿著空塑料瓶到洗手間,往瓶里灌三分之二的水,接著用橡皮泥捏住兩根吸管,再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏緊。并且讓一根吸管碰到水,一根吸管不碰到水,瓶口不留一丁點(diǎn)的空隙,因?yàn)椋辛丝障,一漏氣,?shí)驗(yàn)就要失敗了。朱老師把我們分成了幾個(gè)小組,在和煦的暖陽(yáng)中,在輕柔的微風(fēng)中,我們班的"小組賽"拉開(kāi)了序幕。
首先是我們組的同學(xué),我們站在一條線后面,朱老師喊一聲"開(kāi)始",我們都使勁吹了起來(lái)。我把沒(méi)有碰到水的吸管放進(jìn)嘴里猛地一吹,一條高高的水柱就出現(xiàn)在我的眼前,但沒(méi)想到,石振煜竟然吹出了一條比我高好多好多的水柱,我可不甘心,決心吹出一條比他更高的水柱來(lái)。于是,我再把那根沒(méi)碰到水的吸管放進(jìn)嘴里,使出吃奶的勁吹了一口氣,果然如我所料,一條比石振煜吹出來(lái)的更高的水柱出現(xiàn)在了我的眼前,我高興地跳了起來(lái)。就在這里,朱老師大聲宣布道:"王滋和石振煜都進(jìn)“決賽”!"
過(guò)了一會(huì)兒,"決賽"開(kāi)始了,參加比賽的都站在了線的后面。只聽(tīng)朱老師喊了一聲"開(kāi)始",大家都用盡了全力使勁地吹,一條條高高的水柱簡(jiǎn)直都飛上天了,一條條水龍競(jìng)相噴向前方,可美麗了!
"噴水塑料瓶"這個(gè)游戲那么有趣!瞧,同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀!
科技節(jié)的作文700字 篇16
今天,是我們學(xué)校的第17屆科技節(jié),科技節(jié)的主要內(nèi)容是:"從紙中穿過(guò)去"。"紙船承重"。"會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球"。"土電話"。"課本劇",還有并聯(lián)和串聯(lián)。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)有意義的科技節(jié)后,我對(duì)科技節(jié)有了一些自己的獨(dú)特想法。
每年紫微小學(xué)舉辦的科技節(jié)的意義是什么?我想是讓我們更深一層地了解科技,科技是偉大的,它是怎樣的`日新月異,科技是怎樣改變我們?nèi)粘I畹模萍脊?jié)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),讓我們懂得一些原本書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
"從紙中穿過(guò)去"這個(gè)實(shí)驗(yàn),沒(méi)做之前我想:紙張這么脆弱,那么薄一扯就斷了,但沒(méi)想到把紙張剪成一個(gè)圈,人就可以輕松過(guò)去了, 甚至可以穿過(guò)幾個(gè),幾十個(gè)人。這是為什么呢?原來(lái) ......哦,是這樣的。"紙船承重"我想:紙船是用紙折的,放進(jìn)水里不一會(huì)兒就沉下去了,別說(shuō)船里放東西了。但實(shí)驗(yàn)做起來(lái)了之后,我的紙船竟然能放六十幾顆棋子,其中有同學(xué)的船能放九十幾顆棋子。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)我理解了,原來(lái)紙折成船后,紙船底面往上突起一些 ,使底面與水之間存在空氣,這樣紙船不容易沉,紙船的底面積越大承重就越多,真是太神奇了,太不可思議了!航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話",原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中的電話。手機(jī)最初是這樣演變過(guò)來(lái)的,會(huì)"跳遠(yuǎn)的乒乓球","并聯(lián)和串聯(lián)"......都讓我們領(lǐng)悟了科技的奧秘與神奇。
通過(guò)科技節(jié),活躍了我們的思維,讓我們平時(shí)要多留心觀察身邊的小事,去發(fā)現(xiàn)科技,運(yùn)用科技,科技給我們帶來(lái)了方便,科技給了我們現(xiàn)代化的生活。原來(lái)科技對(duì)于我們現(xiàn)代人是那么重要,科技是我們生活中不可缺少的一部分!
科技節(jié)的作文700字 篇17
盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日,這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日,這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。
今年五年級(jí)的活動(dòng)有:雷鳥(niǎo)號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。
比賽當(dāng)天,我們圍成了一個(gè)圈,臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯,后腳剛離開(kāi),另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機(jī)械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。
紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下,一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過(guò)他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔,突然有人說(shuō):“大家不要責(zé)怪別人了!蔽覀冋{(diào)整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。
我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項(xiàng)怡的.手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過(guò)8分鐘的努力,我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績(jī)。
這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。
科技節(jié)的作文700字 篇18
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校舉行的第一屆科技活動(dòng)節(jié)。我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們制作的玩意兒,到底蘊(yùn)藏著什么科技奧秘。
老師帶領(lǐng)著我們到了科技體驗(yàn)館,一走進(jìn)去,天花板就像一片星空,五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產(chǎn)品吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”,便飛奔到它的身邊,它分為兩個(gè)話筒似的東西,有一根彎彎曲曲的長(zhǎng)管把它們連在一起,同學(xué)對(duì)一個(gè)話筒輕輕地說(shuō)一句話,我就可以從另一個(gè)話筒里面聽(tīng)到他的聲音,多么奇妙!
在科技節(jié)里,我們校園里到處都是展區(qū),到處都是有趣的東西。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了同學(xué)們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以稱為科技作品呢?我拿起來(lái),原來(lái)那只鞋子底下還有兩個(gè)小輪子,穿起來(lái)就可以增加速度,使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng)造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明。
走到清源樓操場(chǎng)里,我們看見(jiàn)無(wú)數(shù)撲克牌分成十堆擺放在操場(chǎng)上。走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:用撲克牌折疊起來(lái),疊得越高,贏的機(jī)會(huì)越大。我們商量之后,決定用正方體作底,再用一張撲克牌平放在正方體上面,再用三角形立方體一直疊上去,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我們搭的塔越來(lái)越高,越來(lái)越高。可是,正當(dāng)老師用尺子來(lái)量高度的時(shí)候,那倒霉的風(fēng)一吹,我們的塔全倒了,真是太可惜了!
鈴聲響起,我們結(jié)束了活動(dòng),大家進(jìn)教室的時(shí)候都是戀戀不舍,一步三回頭,真想把每項(xiàng)活動(dòng)都親自體驗(yàn)一番。⊥ㄟ^(guò)這次活動(dòng),我知道了那些科學(xué)家的'發(fā)明都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后才成功的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”,這話說(shuō)的真好。這次科技節(jié),向我們打開(kāi)了一扇通往未來(lái)世界的探索之門(mén)!
科技節(jié)的作文700字 篇19
金秋九月,丹桂飄香。在這美好的季節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)科技節(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō),今年的科技節(jié)不同尋常,不但是因?yàn)榻衲甑捻?xiàng)目煥然一新,更是為學(xué)校安排我們高年級(jí)的同學(xué)帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹一起參加科技節(jié)的方法感到新奇。這樣,既可讓小朋友們安全地參與科技節(jié),又可以鍛煉我們的管理能力。我和同學(xué)們都覺(jué)得這樣安排非常不錯(cuò),早就躍躍欲試了。
下午,我到一(6)班帶了二個(gè)小朋友,他們一男一女,長(zhǎng)得都挺可愛(ài)的。小弟弟、小妹妹很聽(tīng)話,很天真,卻也有一絲的頑皮。他們居然會(huì)用那稚嫩的語(yǔ)言給我講笑話,逗得我哈哈大笑。和他們?cè)谝黄,雖然多了一份責(zé)任,但更多的是開(kāi)心。因此,今年的科技游園,我的心情格外的愉快。
若說(shuō)帶小朋友一起游園是件新奇的事,那么,科技節(jié)的`項(xiàng)目更是新奇。今年很多項(xiàng)目我以前根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò),這對(duì)我這個(gè)愛(ài)科技知識(shí)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是如獲至寶。什么“吹不滅的蠟燭”、什么“浮沉子”、“水上漂”……又好玩,又增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。其中我比較喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是“斜立罐頭”。剛看到這個(gè)名字時(shí),我腦子里冒出了一連串的問(wèn)號(hào):“罐頭怎么能斜著立起來(lái)呢?”“怎樣才能立起來(lái)?”……不過(guò)這些疑問(wèn),在操作時(shí)便全知道了。按照提示,我小心翼翼地把桌子上的可樂(lè)罐的身子傾斜了一點(diǎn)……唉呀,倒了!我只好又試一次。我握緊瓶身,傾斜45度角,接著輕輕放手……成功了!我心里一陣狂喜!原來(lái)可樂(lè)罐里裝著少量的水,傾斜到一定的角度,罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心,使其能斜著立起來(lái)。
我?guī)е艿、妹妹,從一樓到四樓,幾乎“玩”遍了每個(gè)項(xiàng)目。他倆雖然還不是很懂得一些科學(xué)道理,但他們“玩”得很嗨!我由衷地感嘆:這樣的科技節(jié)真好!從娛樂(lè)中都能學(xué)到知識(shí)。
當(dāng)我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級(jí)時(shí),我如釋重負(fù)。對(duì)我來(lái)說(shuō),今年的科技節(jié)意義非凡,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了不少。
科技節(jié)的作文700字 篇20
12月2日下午,我踏著歡快的腳步來(lái)到了學(xué)校,那天是我們學(xué)校第八屆“太陽(yáng)雨”杯科技節(jié)開(kāi)幕式。連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長(zhǎng)候沛成、市電教館館長(zhǎng)董江、太陽(yáng)雨售后部部長(zhǎng)吉德凱、我們學(xué)校校長(zhǎng)戴詠芳、副校長(zhǎng)章建華出席了開(kāi)幕式。黃勇副校長(zhǎng)主持了開(kāi)幕式。
然后,科協(xié)程曉紅主席致開(kāi)幕詞,她向我們介紹了歷年來(lái)我校取得的教育成果,并對(duì)我們的第八屆科技節(jié)表示了熱烈的祝賀。本屆科技節(jié)合作伙伴——太陽(yáng)雨太陽(yáng)能有限公司售后部部長(zhǎng)吉德凱也對(duì)科技節(jié)的開(kāi)幕送上了良好的祝福。最后,戴校長(zhǎng)宣布本屆科技節(jié)開(kāi)幕,候沛成處長(zhǎng)、董江館長(zhǎng)在兩位少先隊(duì)員的陪伴下親自將本屆科技節(jié)的LOGO懸掛在主席臺(tái)背景墻上。
之后,各位領(lǐng)導(dǎo)又參觀了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、航模表演和電腦繪畫(huà),最后來(lái)到我們的機(jī)器人教室。我身為機(jī)器人社團(tuán)的'團(tuán)長(zhǎng),為各位領(lǐng)導(dǎo)講解了各個(gè)機(jī)器人的運(yùn)行方式,又為他們表演了普及機(jī)器人循線、人形機(jī)器人的舞蹈、紫光機(jī)器人的行走……然后,我又為各位領(lǐng)導(dǎo)講述了編程的根據(jù)和原理。令我最難忘的是和連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨討論機(jī)器人,當(dāng)程曉紅阿姨問(wèn)道:“你長(zhǎng)大了以后,你想干什么?”我毫不猶豫地說(shuō):“我愿意當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)專門(mén)研究機(jī)器人的科學(xué)家。長(zhǎng)大了我要自己研制一種機(jī)器人,一種可以是媽媽不用干活的機(jī)器人、一種不用老師加班加點(diǎn)改作業(yè)的機(jī)器人,一種能為爺爺奶奶捶背的機(jī)器人……”程曉紅阿姨又問(wèn)我:“那你在比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)嗎?”我思考了一下,說(shuō)道:“我在全省機(jī)器人大賽中拿過(guò)幾次一等獎(jiǎng),在華東地區(qū)賽中拿過(guò)兩次一等獎(jiǎng)和一次三等獎(jiǎng),還在全國(guó)比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!”程阿姨對(duì)我也是贊嘆不已。 在歡笑聲中,第八屆科技節(jié)開(kāi)幕式正式結(jié)束了,時(shí)間好像過(guò)得很快,一下子就沒(méi)了,我卻仍在回味之中。
科技節(jié)的作文700字 篇21
今天真是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫慕W(xué)第四屆科技藝術(shù)節(jié)就在今天開(kāi)幕了!
下午天空中飄起了小雨,但并沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情,大家依舊興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上參加科技節(jié)開(kāi)幕式。終于,主席臺(tái)上校長(zhǎng)高聲宣布:“江溪小學(xué)第四屆科技藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)幕!”這時(shí),主席臺(tái)上燃起了璀璨的煙花,“嗖嗖嗖”隨即傘降火箭的發(fā)射又把同學(xué)們的目光吸引了過(guò)去?!那一架架火箭飛上天后,一下子打開(kāi)了降落傘,便飄然落下。大同學(xué)在那嘖嘖贊嘆,小同學(xué)則對(duì)著火箭指手畫(huà)腳,生怕它飄出了學(xué)校。這時(shí),最令人激動(dòng)人心的表演——少年宮專程來(lái)我們學(xué)校的科技表演開(kāi)始了,只見(jiàn)那架在跑道上等候多時(shí)的巨大的遙控飛機(jī),隨著隆隆發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)的聲音,像一根離弦的箭嗖地一聲飛上了天空,一會(huì)兒爬升,一會(huì)兒俯沖,看的同學(xué)們驚嘆不已。接著,一輛以汽油為燃料的遙控汽車也啟動(dòng)了。只見(jiàn)它在綠茵場(chǎng)上疾馳,還不時(shí)開(kāi)到同學(xué)們面前“亮相”一下。
開(kāi)幕式表演結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下去參加各種科技活動(dòng)。我參加的是“掃地車機(jī)器人”的拼裝,聽(tīng)上去容易做起來(lái)難,面對(duì)一大堆零件和復(fù)雜的圖紙,真讓人不知如何是好。我和楊鐵錚合作一輛,各自完成一部分,在我們的配合下,很快完成了各自的,并組裝到了一起。我試了試,很成功,機(jī)器人在行走的過(guò)程中帶動(dòng)前方的裝盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),從而起到打掃的作用。但我們沒(méi)有因此滿足,又琢磨著把大齒輪換成了小齒輪,一試,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得更快了。而這時(shí),別的組還沒(méi)有做完呢。
這次科技節(jié)開(kāi)幕式上我學(xué)到了很多,也明白了許多道理。今天生活中我們雖然時(shí)時(shí)刻刻享受著科技成果,卻仍然對(duì)“科技發(fā)明”充滿陌生。我們要把科技創(chuàng)新放到生活中,這次的科技節(jié)就給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)觀看和實(shí)踐,讓我們打開(kāi)了眼界,受益匪淺。
這次科技節(jié)開(kāi)幕式讓我永生難忘!
科技節(jié)的作文700字 篇22
昨天,是我們學(xué)校的科技節(jié)。上午九點(diǎn)鐘,我們到操場(chǎng)上參加了開(kāi)幕式,觀看了開(kāi)幕式上各種各樣新奇的表演項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都展示了科技的神奇力量,讓我們大開(kāi)眼界。首先進(jìn)行的表演是操控直升機(jī)。這架直升機(jī)和其它的直升機(jī)不一樣,它飛起來(lái)的時(shí)候還噴著一種氣體,好似在給森林撲滅火災(zāi)。操縱師向我們展示了飛機(jī)飛行的過(guò)程:依次是起飛、飛行、降落。直升機(jī)先飛到三樓那么高,然后像無(wú)人駕駛一樣的落下來(lái),但在快摔在地上的時(shí)候,又像被什么突然拉了起來(lái),直飛上天,就這樣重復(fù)了好幾次。在表演接近尾聲的時(shí)候,操縱師讓飛機(jī)來(lái)了幾個(gè)擺尾的動(dòng)作,飛機(jī)的動(dòng)作十分靈巧敏捷,這使我突然想到了動(dòng)畫(huà)片雷速登閃電沖線里的神龍擺尾。隨著飛機(jī)表現(xiàn)著漂亮的連環(huán)動(dòng)作,人群中爆發(fā)出一片叫好的掌聲。
接下來(lái)的是滑翔機(jī)飛行表演。我敢說(shuō)看了這個(gè)表演,才知道我們前面看到的`都不算什么了!起初施先益說(shuō)他小時(shí)候玩過(guò)這種飛機(jī),飛機(jī)能飛很高。我還不信。但親眼看到后,滑翔機(jī)飛上藍(lán)天的時(shí)候確實(shí)讓我大飽眼福了。不光是我一個(gè)人,其它同學(xué)都和我一樣感到不可思議。沒(méi)想到滑翔機(jī)速度那么快,飛得那么高,就像是一只雄鷹在搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空!
隨后就是雞蛋撞地球的項(xiàng)目。由于我去晚了,只看到了六年級(jí)的比賽。不管用的什么方法和材料,那些同學(xué)都能保證不讓雞蛋破。相反每個(gè)雞蛋落地時(shí)還都非常有彈性。我不禁感慨,真是聰明啊,人的智慧能讓我們做到一些看起來(lái)不可能做成的事。
科技節(jié)上的節(jié)目很多,雖然不能在這里一一介紹,但是我想說(shuō),科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時(shí)表現(xiàn)出的驚奇,更重要的是它帶給我們的思考問(wèn)題的方法和創(chuàng)造新事物的能力。科技的無(wú)窮力量,正在也將繼續(xù)為我們的學(xué)習(xí)生活等各方面帶來(lái)極大的益處。
科技節(jié)的作文700字 篇23
二月二十二日下午,我們學(xué)校舉行了第四屆科技節(jié)開(kāi)幕式。在這次開(kāi)幕式中,既有令我們驚訝的吹泡泡表演,又有激動(dòng)人心的科技知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是燈籠秀。只見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)帶著一些燈籠獲獎(jiǎng)的同學(xué)提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見(jiàn)幾位同學(xué)拿著一些奇形怪狀的泡泡道具,有經(jīng)蒼蠅拍改造而成的,有用鐵絲做成的大鐵環(huán),還有一個(gè)方形的`鐵圈。我們都驚奇地想:這些東西真的能吹出泡泡嗎?只見(jiàn)他們?cè)谝环N不知名的液體中一沾,然后往上一提,就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜,有的像籃球,還有的像一串串珍珠。頓時(shí),臺(tái)下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻,體育館早就亂套了。聽(tīng)說(shuō),這種不知名的液體還是他們自己調(diào)制的呢。我想:他們可真厲害,我以后也要像他們一樣自己制作、發(fā)明一樣?xùn)|西。
接下來(lái),就是科學(xué)闖關(guān)游戲了。只見(jiàn)五年級(jí)五個(gè)班每?jī)晌煌瑢W(xué)組成一組,參加者個(gè)游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下,十位同學(xué)都使勁吹了起來(lái),甚至有幾位同學(xué)把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見(jiàn)工作人員拿來(lái)一些杯子,分給參賽的同學(xué),每隊(duì)12個(gè),比誰(shuí)疊得高。比賽緊張地進(jìn)行著。結(jié)果,由于有一個(gè)班有一位高個(gè)子,所以他們疊得最高。而有一個(gè)班的同學(xué)由于夠不著了而沒(méi)有得第一。最后比賽的是分辨熟雞蛋項(xiàng)目。工作人員拿出四個(gè)雞蛋,要他們分辨出哪一個(gè)是熟的。結(jié)果,有同學(xué)用聽(tīng)的方法,有同學(xué)用轉(zhuǎn)的方法。但是有兩個(gè)班的同學(xué)沒(méi)分辨出來(lái),甚至還敲碎了一個(gè)生雞蛋。還有的同學(xué)拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來(lái),引得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的科技節(jié)開(kāi)幕式很快就結(jié)束了。我真希望在科技節(jié)中同學(xué)們都能踴躍參加各個(gè)項(xiàng)目,都能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),使科學(xué)成為我們的愛(ài)好。
科技節(jié)的作文700字 篇24
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽在今天開(kāi)始了,這不是運(yùn)動(dòng)會(huì),不是達(dá)標(biāo)體檢,也不是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而是刺激同學(xué)們對(duì)科學(xué)更加感興趣,是同學(xué)重視科學(xué)的——科技節(jié)。
科技節(jié)分為3個(gè)部分:
1、五、六年級(jí)的吸管承重橋
2、三、四年級(jí)的空氣動(dòng)力火箭
3、一到六年級(jí)的生活技能測(cè)試。這次我十分榮幸的參加了吸管橋承重賽,在比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)與友誼的力量能使你走向成功……
“請(qǐng)五六年級(jí)參加吸管承重橋的選手到指定區(qū)域比賽!币宦(tīng)到可以準(zhǔn)備比賽了,我與袁碩、呂昕哲以及華哲昊一個(gè)箭步?jīng)_了上去,比賽馬上要開(kāi)始了,大家一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,好似要準(zhǔn)備打一場(chǎng)仗一樣。
“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”隨著林老師的一聲令下,我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來(lái)。“我來(lái)穿金字塔。”“好,好,好,你來(lái)穿,呂昕哲和我來(lái)做橋身,袁碩和你來(lái)做金字塔!比A哲昊像一位訓(xùn)練有素的軍人一般指揮著我們!霸T,快你先把我們的橋底和橋面剪好。”“OK”在這一段時(shí)間里我們大家十分團(tuán)結(jié),各自干各自的事情,熱火朝天。過(guò)了一會(huì),我與袁碩忙完了,準(zhǔn)備繼續(xù)“接旨”干活!邦~,李杰、袁碩現(xiàn)在你們沒(méi)什么活可以干。”華哲昊這短短的一段話,把我與袁碩原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水,立馬涼了下來(lái)。“我們能做什么呢?”“我怎么知道,哦對(duì)了我們可以打雜!薄皼](méi)錯(cuò)!苯(jīng)過(guò)袁碩的開(kāi)導(dǎo),我又立馬熱火朝天干了起來(lái)。一會(huì)兒幫華哲昊把膠帶拉好;一會(huì)兒又用小刀把膠帶割斷;一會(huì)兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了,雖然我們?cè)缫淹瓿闪斯ぷ鞯覀兿M麨榘嗉?jí)爭(zhēng)光的責(zé)任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結(jié)束了,最后結(jié)果是我們的'橋承重了42個(gè)砝碼,獲得了第二名。
團(tuán)結(jié),能使你走向勝利;團(tuán)結(jié),是人與人合作成功的根本;團(tuán)結(jié),是證明與朋友情誼最好表現(xiàn)。友誼,是每個(gè)人對(duì)另一個(gè)人某種感情的流露;友誼,時(shí)間里朋友、兄弟關(guān)系的基本橋梁;友誼,是擁有強(qiáng)大力量的最初證明。
科技節(jié)的作文700字 篇25
下午的校園一片熱鬧的景象,人山人海。這是在干什么呢?原來(lái)舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動(dòng)。全校每班分別展覽科幻畫(huà)、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué),擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說(shuō)員,來(lái)給參觀的同學(xué)們解說(shuō)一些小制作的作用。
我們把自己班的科技小制作一個(gè)個(gè)的擺到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展覽活動(dòng)開(kāi)始了,全校每班先從高年級(jí)參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮,既好玩又新奇。同學(xué)們一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)摸摸那個(gè),走動(dòng)著,排著整齊的隊(duì)伍,像一條盤(pán)繞在校園的長(zhǎng)龍,又像潮水般的涌動(dòng)著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著,口干舌燥,可心里卻是滿心歡喜。
各個(gè)班的小制作都是五花八門(mén),奇形怪狀,其中最有趣的就數(shù)“米畫(huà)”和“風(fēng)鈴”了!米畫(huà)竟然是用各種糧食搭配起來(lái)做成的畫(huà)。你看幅“小鴨米畫(huà)”,用黃色的小米拼成了一只小鴨子,用黑毛線勾邊,白色的大米打底,綠色的小草是用綠豆拼成的,可真是心靈手巧、獨(dú)具匠心啊!
前面有一個(gè)彩色的、精致的.小制作隨著風(fēng)擺來(lái)擺去,吸引了我,仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)自制的風(fēng)鈴。在一個(gè)彩色塑料盤(pán)子下吊了五六個(gè)繩子,繩子上穿著許多涂過(guò)顏色的、五顏六色的果凍殼,真是美麗極了,可真有創(chuàng)意,變廢為寶呀……
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午的科技展活動(dòng)結(jié)束了。我的收獲很大,不但給同學(xué)們講解了自己班的小制作,還看到那么多,五顏六色、奇思妙想的科幻畫(huà),又看到了一個(gè)個(gè)做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節(jié)展覽活動(dòng),讓我收獲了這么多的知識(shí)!
科技節(jié)的作文700字 篇26
三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無(wú)私的犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望;紙牌承重,那小小的'紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險(xiǎn)峰,我們依然能夠通過(guò)辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來(lái)的顏料,經(jīng)過(guò)了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。
板報(bào)小組的同學(xué)沒(méi)有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑,而是因(yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開(kāi),但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無(wú)法啟動(dòng)的小車,這些都沒(méi)有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>
在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí),還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。
科技節(jié)的作文700字 篇27
今天一早,走在上學(xué)路上,猛然抬頭,看見(jiàn)許多同學(xué)手里拿著各色的道具,仔細(xì)一瞧原來(lái)都是科技節(jié)里“不可能完成的任務(wù)”中的道具。
對(duì)了,今天是科技節(jié)呀!我恍然大悟,今天就是小海燕們期盼已久的科技節(jié)開(kāi)幕式,帶著悅樂(lè)的心情,上午的時(shí)間就匆匆的`過(guò)去了。
吃午飯回去的時(shí)候,我經(jīng)過(guò)門(mén)廳,門(mén)廳的一角上全都飄滿了氣球。五顏六色的氣球像長(zhǎng)在樹(shù)藤上的各種花朵,那一根根紅線彷如綠野仙蹤里的奇幻森林,我和幾個(gè)朋友在其中打鬧著,對(duì)下午的開(kāi)幕式更加充滿期盼。
按照我們的“習(xí)俗”,科技節(jié)開(kāi)幕式都要放氣球,不知這次科技節(jié)是不是比較特別。我們每人手持一個(gè)氣球(至少我們班是這樣的),開(kāi)幕式致辭結(jié)束后,唱完隊(duì)歌,我們意識(shí)到“氣球升天”這個(gè)節(jié)目馬上要到了。我們手中的氣球已經(jīng)整裝待發(fā),焦急地等著主持人的一聲令下,“第八屆小海燕科技節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”氣球像無(wú)數(shù)匹彩色的馬向天空奔去,一個(gè)個(gè)氣球上寫(xiě)的是對(duì)地球媽媽要說(shuō)的話,本來(lái)就是晴空萬(wàn)里,添上了氣球的色彩,更是五彩繽紛了。時(shí)間一秒秒的過(guò)去,氣球越飛越遠(yuǎn),我不禁想起了遠(yuǎn)在日本的地球同胞們,你們還好嗎?
開(kāi)幕式之前,我就聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),有幾位神秘嘉賓到場(chǎng),可是我用了千方百計(jì),他們也不告訴我是誰(shuí),所以我每一刻都在期盼。終于神秘嘉賓們上場(chǎng)了,我不禁大吃一驚,原來(lái)是大熊貓、東北虎、小海燕、大樹(shù)、小白兔和小水滴,當(dāng)然還有一位重量級(jí)的嘉賓,那就是地球媽媽。四(8)班的詩(shī)朗誦牽起了我們的心,當(dāng)我們喊起我們的口號(hào)“珍惜一滴水,節(jié)約一度電,呵護(hù)一棵樹(shù),保衛(wèi)我們的家!”時(shí),我們意識(shí)到了保護(hù)地球是我們每個(gè)人的任務(wù)。
小海燕科技節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束了,但這只是科技節(jié)中小小的一部分。這次開(kāi)幕式讓我在心里銘刻了這一句話“同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)家園”。
科技節(jié)的作文700字 篇28
請(qǐng)我上臺(tái)吧!讓我試試吧!我做得比他好!他不行!讓我來(lái)!只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙霞?dòng)地喊著,一副早已按耐不住的模樣,大家全都站起來(lái),在位置上跳著,叫著。要是沒(méi)有老師攔著,估計(jì)他們都要沖上去了。你肯定會(huì)有疑問(wèn),什么事讓他們?nèi)绱伺d奮?那就是達(dá)文西老師的科學(xué)表演秀了,完全可以毫不猶豫的說(shuō),真的很精彩,我看的十分入迷,只能表達(dá)出神奇這兩個(gè)字了。盡管太陽(yáng)火辣辣地“烤”著我們,差點(diǎn)就被烤熟了,可同學(xué)們的興致反倒不減,還越來(lái)越多。
最讓我入迷的莫過(guò)于“干冰天堂”了,當(dāng)達(dá)文西老師讓我們閉上眼睛等待時(shí),我滿腦子都在想到底什么是干冰天堂呢?會(huì)長(zhǎng)出許多漂亮的花?還是。我在想象中遨游著。當(dāng)達(dá)文西老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí),我都不敢相信自己所看到的.景象,云霧繚繞,好像大家都飛上了天空,我再也忍不住了,跟著人群往前擠,我從沒(méi)想過(guò)能摸云,但我很希望摸一模,我好像已經(jīng)抓住云了,可卻感覺(jué)什么也沒(méi)摸到,好像空氣似的消失了?杉词箾](méi)什么感覺(jué),我也滿足了。
那精彩的表演使我現(xiàn)在都流連忘返,好想再去看一遍呀!可我不愿意回憶那段叫苦連天的記憶。
精彩的表演結(jié)束了,我們依然很興奮,因?yàn)橄乱粋(gè)活動(dòng)就是參觀作品了,難免會(huì)有些盼望,肯定有很多稀奇古怪的玩意兒?蓵r(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)毫不留情地曬著我們,我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹,心里極其不開(kāi)心,怎么還沒(méi)有去參觀!這樣非中暑不可,這段時(shí)間比軍訓(xùn)還難受,軍訓(xùn)時(shí)都沒(méi)這么大的太陽(yáng),我的頭頂都可以煎雞蛋了,被曬的這么燙。大家原先的歡呼聲也消失得無(wú)影無(wú)蹤,換來(lái)的只有一大片一大片的抱怨聲,同學(xué)們坐的地方好似有釘子,大家都坐不安穩(wěn),沒(méi)精打采的。好一副難受的樣子。
好像過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),終于能去參觀了,大家好像逃離了火山旁一樣高興,樂(lè)滋滋地離開(kāi)了,留下別的班在那里曬太陽(yáng)。
要我說(shuō),達(dá)文西老師的表演確實(shí)精彩有趣,可曬太陽(yáng)的滋味可真不好受!
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