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數(shù)字陷阱作文700字
提到陷阱,可能每個(gè)人都避之不及,但如果您在數(shù)字當(dāng)中踩過一次“陷阱”后,一定會(huì)變成對(duì)它趨之若鶩!
起初,我聽到老師說“數(shù)字陷阱”時(shí),不由得打了個(gè)寒顫,因?yàn)槲摇澳樒げ粔蚝瘛,如果掉進(jìn)了陷阱,眾目睽睽之下肯定很難堪的!
老師宣布規(guī)則了:“同學(xué)們依序報(bào)數(shù),由1—100,遇到3的倍數(shù)時(shí)就擊掌一下,若報(bào)錯(cuò)了或拍錯(cuò)了將學(xué)動(dòng)物叫三聲”。
游戲開始了:1、2、啪、4、5、啪………45,?不!我錯(cuò)了。本身對(duì)數(shù)字不敏感的我,加上臉皮又薄,在慌亂之中我竟然報(bào)出了數(shù)字,落進(jìn)了陷阱!在大家的起哄聲中,我害羞地走到教室的中央,學(xué)了三聲貓叫后,移步到墻角成為了“站士”!
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我真想多些人出錯(cuò),這樣我的“站友”就多了,我也不至于害羞。事實(shí)證明我的想法是對(duì)的,楊丹、劉奕君、劉植昱先后掉進(jìn)了“陷進(jìn)”,接二連三地學(xué)起了動(dòng)物叫,我則偷著樂!罢居选痹絹碓蕉嗔,觀看著他們的“窘態(tài)風(fēng)光”,我這個(gè)局外人一直樂個(gè)不停,可下一幕則令我捧腹大笑。
“88”、“89”、“90!”陳瑞峰大聲答道。90不是3的倍數(shù)嗎?這么簡(jiǎn)單,可他卻全然不知,還爭(zhēng)論著說:“是90!是90!90不是3的倍數(shù)嗎?”“90是3的倍數(shù)啊,但是你不能說出來!”“哦?!唉,真是糊涂!”陳瑞峰用拳頭狠狠敲了一下頭。“哈哈!掉進(jìn)陷進(jìn)里都不知道。 蔽野蛋怠芭宸边@位“奇才”。
游戲中,教室如同菜市場(chǎng),肖宇洋興致高揚(yáng)地唱起了華仔的《恭喜發(fā)財(cái)》還配上了搞笑的動(dòng)作……
數(shù)字中的陷阱,陷阱中的數(shù)字,這不愧是知識(shí)與智慧較量的一場(chǎng)游戲!
江西省贛州市文清實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班
郵寄地址:江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道80號(hào)市群眾藝術(shù)館陳席榮收;郵政編碼:341000;聯(lián)系人:陳席榮老師
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