一個(gè)不一樣的秋天作文650字
一個(gè)不一樣的秋天作文650字黃葉在風(fēng)中跳起了柔軟的舞蹈，它那嬌柔的舞姿，使所有人都愛(ài)上了它，愛(ài)上了這一個(gè)注定不一樣的秋天。
清晨，一道曙光從窗戶中透進(jìn)，河邊那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在水上畫(huà)著粼粼的微波。水面平靜地像一面鏡子，落葉隨風(fēng)飄蕩在水面上，讓流水送它去那遠(yuǎn)方。
“撲哧”一塊石頭打破了這平靜的河面，落葉驚醒了，石頭沉落水底，落葉也隨水飄入水底。
“嗨！你好。”石頭禮貌的講著，“嗯……”落葉臉紅了，他們經(jīng)過(guò)這段時(shí)間相識(shí)，了解，倆人彼此深深地愛(ài)上了……
它們本該幸福的生活著，可就是因?yàn)橐粋�(gè)人，打破了它們徹底的幸福。一天，石頭往常的出去散步，就在這時(shí)，一個(gè)小女孩把它撿了起來(lái)：“多么漂亮的一塊石頭啊”“拿回去吧”旁邊的哥哥說(shuō)道。石頭拼命哀求，可是小姑娘根本聽(tīng)不懂它說(shuō)話，可憐的石頭便這樣和落葉分開(kāi)了。石頭遲遲沒(méi)有回來(lái)，落葉覺(jué)得奇怪了，便滿街去找，可還是沒(méi)找到。夜黑了，落葉在沙灘上大哭著，漸漸地，它睡著了。
第二天，落葉早早地起了床，希望昨天的一切是個(gè)夢(mèng)，可當(dāng)它看見(jiàn)家里只有空蕩蕩的水草時(shí)，它害怕起來(lái)：石頭，你在哪�。课液孟肽�！自從石頭被帶回去，石頭寢食難安，它想，既然見(jiàn)不了面，那就寫(xiě)信聯(lián)系吧！落葉傷心過(guò)后，發(fā)現(xiàn)有一只鳥(niǎo)送信過(guò)來(lái)，里面寫(xiě)著：落葉，我現(xiàn)在在一戶人家里，你還好嗎？我好想你！落葉看到了便即刻回信：我還好，我也想你，石頭，你快回來(lái)啊！……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)恩愛(ài)的情侶已書(shū)信的方式來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情！
不久，小女孩失蹤了，而當(dāng)天也帶著那塊石頭，落葉姑娘知道后，傷心得不得了，整整三天未合眼……
有人在千年之后發(fā)現(xiàn)了大海，據(jù)說(shuō)這是落葉的眼淚，這個(gè)不一樣的夏天給落葉帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷還有愛(ài)情！！
等待下一個(gè)的秋天作文650字
花兒盼望春天到來(lái)，綻放出光彩；雪花盼望冬天降臨，可以在空中翩翩起舞，嬉戲玩耍；太陽(yáng)盼望夏天回歸，禮儀光芒萬(wàn)丈，照耀大地，帶回明媚的陽(yáng)光；而我盼望落葉紛飛的秋天，因?yàn)榭梢糟逶≡谀笎?ài)之中。
盼星星，盼月亮，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我和思念為伴，與牽掛為伍，盼望母親回來(lái)，坐在門外的長(zhǎng)椅，時(shí)不時(shí)有幾片落葉在依依不舍地和大樹(shù)媽媽分離，看了看地上，鋪滿落葉，仿佛漫游在葉海之中。一片葉子慢悠悠地落在手中，我不禁想起媽媽，媽媽，你不是說(shuō)等到落葉紛飛時(shí)，你會(huì)回來(lái)嗎？你快回來(lái)，我在等你，頓時(shí)，一股悲傷油然而生。
看到安靜地躺在地上的落葉，我思緒萬(wàn)千，葉子當(dāng)初還是生機(jī)勃勃，現(xiàn)在都離大樹(shù)媽媽的呵護(hù)，是��！人有悲歡離合，不管怎么樣，我也該獨(dú)立了！掙開(kāi)媽媽的懷抱，去更廣闊的天空翱翔，是的，我該長(zhǎng)大了！去更遼闊的海洋遨游，應(yīng)該讓媽媽放心，看著挺直腰桿的大樹(shù)，仿佛媽媽就站在我面前，盡管再怎么不想離開(kāi)，大樹(shù)也忍痛割愛(ài)讓葉子去拼搏，剛才的悲傷頓時(shí)煙消云散。我開(kāi)始懂事了，不再撒嬌了，學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，等媽媽回來(lái)，她也不該再擔(dān)憂我了。
終于，在秋天的尾巴上，媽媽回來(lái)了！我像離弦的箭，飛奔到媽媽?xiě)牙�，擁抱了媽媽，牽掛和思念的溶入這個(gè)懷抱，媽媽深情地看著我：“寶貝女兒長(zhǎng)高了”。我笑了笑說(shuō)：“也長(zhǎng)大了”�？粗鴭寢屶咧鴾I水，直視媽媽：“媽媽，我真的長(zhǎng)大了，不讓你操心了”。我和媽媽相擁起來(lái)。
美好的時(shí)光匆匆地溜走了，短暫的相聚，對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的。雖然落葉還是離開(kāi)了大樹(shù)，媽媽也還是回去了廣西，但是我不哭，微笑地?fù)]手，媽媽很欣慰，綻放了幸福的笑容，我知道，媽媽放心了，這個(gè)離別沒(méi)有淚水，只有幸福。
雖然我還是盼望落葉紛飛，盼望母親回來(lái)，但是我懂了，我長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)在他方的媽媽不會(huì)再擔(dān)憂了，在這個(gè)白雪皚皚的冬天，我，等著下一個(gè)秋天！
每個(gè)人都不一樣作文650字
哎！這么快三個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，期末測(cè)試的日子也將要到來(lái)了。該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，可不，語(yǔ)文周四、數(shù)學(xué)英語(yǔ)周一。語(yǔ)文先考，同學(xué)們也愈發(fā)緊張了。
……
同學(xué)們都早早來(lái)到教室，趕緊記一點(diǎn)知識(shí)同時(shí)也在等待著7點(diǎn)30分的測(cè)驗(yàn)�！皝�(lái)了！”一個(gè)同學(xué)小聲的喊了一聲，但全班還是都能聽(tīng)見(jiàn)。近了，更近了……這是，一個(gè)身影出現(xiàn)在門口，那就是——班主任陳老師。
白刷刷的試卷呈現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子前，掃視了試卷一次。共鳴：好難�。∮捎跁r(shí)間不會(huì)等人，刷刷的筆聲淹沒(méi)了整個(gè)教室，大家都默不作聲的想著，做著。不是抬起頭，嘴里嘀咕著什么，應(yīng)該實(shí)在背誦著什么吧！瞧瞧瞧！總有幾個(gè)把眼睛瞪的.老大，脖子伸的老長(zhǎng)；總有幾個(gè)把試卷都四面大方的“武裝”起來(lái)；總有幾個(gè)想盡一切辦法去拆除那“武裝的墻壁”。
老班走出去那東西了。班級(jí)就立刻猶如熱鍋上的螞蟻沸騰起來(lái)：有禁止抄答案的聲音，有明目張膽抄襲的，有隔著兩三個(gè)座位講空話的，這些都不經(jīng)讓我停下手中的武器——筆。用子彈——眼睛去加入這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中。有趾高氣揚(yáng)去嘲笑的人；有因?yàn)槟呈鲁称鸺艿娜耍挥泄饷髡笈c他人交流答案的人……這是一個(gè)身影有從我們的余光中停留，大家都知道的hi老班。整個(gè)班有恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。“比喻見(jiàn)風(fēng)使舵的人（）”是什么？我陷入了深思……
等到了多數(shù)人都開(kāi)始寫(xiě)作文可，那筆的旋律才開(kāi)始漸漸有點(diǎn)變動(dòng)，變的更動(dòng)聽(tīng)，更輕快了。時(shí)而快時(shí)而慢的節(jié)奏也多了起來(lái)。試卷上交了，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了憂愁，知道自己有錯(cuò)題的同學(xué)憤怒的拍著桌子，自已最擔(dān)心的題目對(duì)了對(duì)，高興的一蹦三尺高！每個(gè)人都不一樣，但是有一點(diǎn)是相同的——那就是共同期待成績(jī)！
一個(gè)跟以往不一樣的春天作文400字
一個(gè)跟以往不一樣的春天今年的春天與以往不同，就單說(shuō)天氣吧，以往都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，可今年的天氣忽好忽壞，一會(huì)兒是晴天，一會(huì)兒又下雪。往年冬天雪下得很少，可今年卻不斷地下雪。
3月9日的下午第一節(jié)課課間，天上忽然飄起了鵝毛般得大雪，我們起初很開(kāi)心，都大喊道：“下雪了！”�？梢粫�(huì)兒就有同學(xué)皺起眉頭了：“這大晴天的，怎么下雪了？”我們抬頭一看，“咦，天上既有太陽(yáng)，又飄著雪，是不是世界末日的預(yù)兆�。俊蔽覀兣瑢W(xué)不由得全身發(fā)抖，好像世界末日已經(jīng)到了似的。突然，有個(gè)同學(xué)念出了一句詩(shī)：“東邊日出西邊雪，道是無(wú)晴卻有晴�！边@好像是劉禹錫的竹枝詞，但將“雨”改成了“雪”。想到這兒，我們就越發(fā)覺(jué)得好笑，笑得一發(fā)不可收拾。除此之外，今年的地震也特別的多：1月12日海地大地震，2月27日智利大地震，3月9日土耳其地震等等，這些地震讓我們很恐慌。還有“世界變暖”等一些話題，各國(guó)政府也相應(yīng)的做出了措施：“低碳生活”、“減少尾氣排放量”……可畢竟還有不少人不悔改，變本加厲地污染環(huán)境。不管世界末日有沒(méi)有，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球，地球是不可復(fù)制的。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)地球！但愿人類現(xiàn)在就趕快覺(jué)醒，一起減少污染！
初中初二：李霖
不一樣的你 同一樣的精彩作文650字
生活、學(xué)習(xí)、游戲……這些，無(wú)一不是一幅生命賜予的美麗畫(huà)卷。每一幅畫(huà)卷，都是色彩斑斕的。
而畫(huà)中的你，都是無(wú)比美麗的。只是，每幅畫(huà)卷中的你，都是各不相同的。
生活中的你，是活潑、樂(lè)觀的你。還記得小學(xué)時(shí)的一幕：那是一個(gè)七月的下午，烈日似火，空氣中彌漫著一種被燒焦的氣味。而我們，坐在母親的辦公室里，享受著空調(diào)送來(lái)的陣陣清涼，喝著美味的冰果汁，玩著電腦上我們最愛(ài)的游戲。不知不覺(jué)中，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。母親過(guò)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“玩游戲的時(shí)間太長(zhǎng)了，到操場(chǎng)上去跑步，休息一下眼睛。”
我無(wú)奈地走出辦公室，撲面襲來(lái)的就是一陣熱浪。我?guī)缀跻c軟在地上了，我無(wú)力地咆哮著。此時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“玩了這么長(zhǎng)時(shí)間游戲，是該休息一下了。不過(guò)天太熱，你要先適應(yīng)一下，慢慢地先走一圈再跑步。我要先去跑了。記著，開(kāi)始別跑太快�！闭f(shuō)完，他就頂著烈日，迎著熱浪，在操場(chǎng)上狂奔起來(lái)。
而在學(xué)習(xí)中的你，卻是安靜、愛(ài)鉆研、樂(lè)于助人的你。還記得剛上初中時(shí)的一件小事：那天，數(shù)學(xué)老師布置了一道超難的題目。我看了看題目，想了一小會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)難，就直奔下一題了。再看看周圍的幾個(gè)高手，也都在經(jīng)歷了或長(zhǎng)或短時(shí)間的思考后，繞道而行了。正在想著大家都與我一樣時(shí)，卻看見(jiàn)了你。眼睛緊盯著題目，手里的筆不停地在草稿紙上寫(xiě)著劃著，嘴巴里還在小聲地嘀咕著。看著你的側(cè)影，我猜測(cè)著你會(huì)在多久之后放棄。
很快，清校的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起，管理員催促大家離開(kāi)教室了。你一邊收拾著書(shū)包，一邊皺著眉頭，還在思考著那道題。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，你那天沒(méi)有照常去打籃球，而是回家整整又想了兩個(gè)小時(shí)。
第二天，我無(wú)意間翻開(kāi)你的試卷，只見(jiàn)那道題上，寫(xiě)滿了你清晰的解題的思路和過(guò)程。
無(wú)論是生活中的活潑、樂(lè)觀，還是學(xué)習(xí)中的安靜、執(zhí)著，不同生活場(chǎng)景和狀態(tài)中的你，都有著同一樣的精彩。
不一樣的冬天別讓網(wǎng)絡(luò)綁住你作文650字
最簡(jiǎn)單的道理往往最容易被忘記。
——題記
有這樣一張作息時(shí)間表：13∶00，起床，吃中飯；14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲；17∶00，晚飯?jiān)诰W(wǎng)吧叫外賣；通宵練級(jí)，第二天早上9∶00回宿舍休息……這樣的例子我不僅僅見(jiàn)過(guò)一回，在我哥哥的宿舍里他室友的床頭上都有這樣的標(biāo)志，但當(dāng)然是在雙休日了！
記得有一次，在上學(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)到哥哥看到他的眼睛都快成“熊貓眼”了。在上課的時(shí)候他總是打“哈氣”，在那時(shí)我就在想哥哥是不是在網(wǎng)吧玩通宵��？但是，我又想了想，他們宿舍的那個(gè)老奶奶是不會(huì)讓他們?nèi)サ陌�！但又仔�?xì)的想了一想，哥哥以前可是有過(guò)“犯罪前科”的��！種種猜疑使我給三姨打了那個(gè)電話，我把事情和三姨說(shuō)了，三姨就開(kāi)始展開(kāi)了調(diào)查……三天后，我聽(tīng)媽媽說(shuō)哥哥感冒了，視力也下降了，但媽媽說(shuō)他那是活該，誰(shuí)讓他晚上跳窗戶去上網(wǎng)呢？
在我剛剛接觸電腦的時(shí)候，是哥哥教我的，他那時(shí)還和我說(shuō)：“王涵，你玩是玩，千萬(wàn)可別玩上癮��？”想想哥哥曾經(jīng)和我說(shuō)的話，似乎都被他拋在腦后了！在這件事發(fā)生以后哥哥說(shuō)他控制不了自己的意志，他總是想去玩，玩之后就后悔了，這種道理最簡(jiǎn)單但總是被自己忘記！
每當(dāng)我們打開(kāi)電腦�？吹侥切┏錆M血腥的網(wǎng)絡(luò)游戲，看見(jiàn)那些精彩炫色的畫(huà)面。會(huì)讓一些抵抗能力差的青少年誤入歧途，走上殺人搶劫的犯罪道路。人如果長(zhǎng)期上網(wǎng)的話，會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，雙目失明，學(xué)習(xí)一落千丈，甚至?xí)l(fā)生猝死等危險(xiǎn)狀況。網(wǎng)絡(luò)就像一張大網(wǎng)不要讓這張大網(wǎng)，把你網(wǎng)在里面。我們的面前就是無(wú)底深淵。離它只有一念之差。
同學(xué)們！退一步海闊天空，讓我們上網(wǎng)前先調(diào)整好心態(tài)，不要讓網(wǎng)絡(luò)綁住手腳，不要讓我們掉進(jìn)那無(wú)底深淵……
同江市第三中學(xué)初二：王涵
一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天作文650字
“如果不是你，我不會(huì)相信，朋友比情人更死心塌地……”熟悉的旋律縈繞耳畔，獨(dú)自坐在窗前，茉莉花的香氣溢出杯中，彌漫在周圍。于是思緒不禁飄向我和她一路走來(lái)的小時(shí)光。
相遇
九月，帶著幾多幻想，幾份憧憬，還有一絲不舍，與小學(xué)生活告別邁進(jìn)初中的大門。初進(jìn)班級(jí)的那一刻，我的目光不禁落在她身上，低低的馬尾，細(xì)細(xì)的柳葉眉，略帶憂傷的目光，眉宇間透露出一絲淑女的氣質(zhì)。她身上的氣質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于其他女生，這促使我走到她身邊坐了下來(lái)。
相識(shí)
她靜若處子，就連身旁坐了個(gè)人也絲毫沒(méi)有反應(yīng)。我耐不住性子了，便轉(zhuǎn)身對(duì)她說(shuō)：“你好，以后我們就是同學(xué)了。她聽(tīng)后終于肯動(dòng)一下了，轉(zhuǎn)身向我微微一笑，笑靨在她臉上顯得無(wú)比動(dòng)人。
日子久了，班里的大多數(shù)人都熟悉起來(lái)，而她一如既往地對(duì)我不冷不熱，我更下定決心：一定要走進(jìn)她的心。
相悉
初二下學(xué)期，因?yàn)橐淮卫收b比賽，我們的關(guān)系終于有了很大的變化。
小組出節(jié)目時(shí)，因?yàn)樾枰袃蓚�(gè)女生進(jìn)行配合朗誦，我們倆很榮幸被選上。為了能更好地完成這項(xiàng)任務(wù)，我們經(jīng)常從電話中討論，就這樣漸漸的熟悉起來(lái)。
她曾告訴我她喜歡秋天，多愁善感的人都喜歡秋天，而秋天又多么想她的性格。而我喜歡夏天，喜歡一切充滿活力的事物。偏偏這么兩個(gè)性格截然相反的人，卻能成為彼此心中最好的朋友。
我也曾問(wèn)過(guò)她，每時(shí)每刻在人面前都這么舉止端莊，不累么？而我們這個(gè)年齡偶爾瘋一下沒(méi)什么。而她那一番話仍讓我記憶猶新：“經(jīng)歷多了，也就懂了。你也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不懂什么叫人言可畏。有時(shí)你無(wú)心的一句話，別人就很可能會(huì)想成其它意思。”
她說(shuō)我?guī)Ыo她很多快樂(lè)，而我卻教會(huì)我很多為人處事的道理。雖然天底下沒(méi)有不散的宴席，但我仍希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)。而我也會(huì)珍惜與她在一起的小時(shí)光。
十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模呵锾�，你到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)作文450字
秋天，你到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)
秋天來(lái)了，抬頭仰望天空，它是那么的高，那么的藍(lán)，那么的凈，就像剛剛用清水洗過(guò)的藍(lán)綢子一樣，一塵不染。這條綢子感覺(jué)自己太單調(diào)了，所以又畫(huà)了幾朵雪白的棉花在上面，你瞧，它多有情調(diào)，還在上面畫(huà)了幾只大雁呢，他們排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，我猜，他們肯定是去南方過(guò)冬去了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，水果店里的水果琳瑯滿目。有像月牙一樣的香蕉，像珍珠一樣的石榴，像瑪瑙一樣的葡萄，還有像紅燈籠一樣的柿子……真是各種各樣，應(yīng)有盡有，還不時(shí)散發(fā)出一股誘人的香味，還真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)呢！
秋天是一個(gè)富有想象的季節(jié)。你看，大樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始變了，有的變成了黃色，有的變成了綠色，還有的變成了半紅半綠、半黃半綠……美麗極了，嘩啦啦，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的樹(shù)葉隨著風(fēng)兒飄飄悠悠的落下來(lái)，就像五彩的蝴喋在空中翩翩起舞，又像天上的仙女撒下了五彩繽紛的花瓣，好看極了。再看地上，頓時(shí)像鋪上了一塊五光十色的地毯，我迫不及待的向上躺去。只聽(tīng)，嘩啦啦幾聲響，我還以為是在湊樂(lè)呢，可我一看：不好，地毯被我毀壞了。我趕忙起來(lái)，哎，我可不能破壞了這么好的東西。
秋天還是一個(gè)變幻的季節(jié)，舒適的季節(jié)……唉，秋天你都把我弄糊涂了，你到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)？！
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