精選小學(xué)秋天的作文700字合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)秋天的作文700字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋天的作文700字 篇1
使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!}記人們生來是喜歡靜的。不管是隱居山林的禪者,還是久經(jīng)沙場的將軍,不管是歷經(jīng)滄桑的老人,還是雄心勃勃的青年。退去繁華后,總會想著靜一靜。在靜中,才會有所感悟。
恐怕春夏秋冬四季中,最襯得上“靜”這字的,便是秋了。樹葉靜靜地變黃,陽光靜靜地變?nèi),風(fēng)靜靜地變涼,一切都在悄悄的發(fā)生的變化,當(dāng)你還沉浸在夏日的熱情中,不知不覺也靜靜地進(jìn)入秋天了。
難道不是嗎?周圍的人依然換上秋裝,市場上的果蔬也豐富起來,太陽比往常更早地落入西山。興許觸動你心弦的,是無意間落下的枯葉,當(dāng)你走在熟悉的路上時(shí),當(dāng)層層綠茵被金黃陽光所代替時(shí),在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間,你正好接住了靜靜迎接死亡的秋葉,如一只將死的金蝶舞動著最后的華彩樂章。此時(shí),你便知古人所謂的“一葉知秋”的含義。
秋天總是安靜的,像一位圣人正閉著眼思索著宇宙妙奇。泰戈?duì)栐f過:“死如秋葉之靜美。”這位偉大的詩人賦予了秋葉靜的美感,同時(shí)也賦予了整個(gè)秋天靜的美感。經(jīng)歷過冬的沉默蕭肅,春的生機(jī)勃勃,夏的熱情似火,到達(dá)了生命的終點(diǎn),但同時(shí)也是生命的起點(diǎn)。生與死的轉(zhuǎn)變總是安靜的,不盛不亂,姿態(tài)如煙。在秋天,生命無聲地逝去,而新的生的力量也在無聲地累積。
拾起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,雖枯黃,卻有著生命獨(dú)特的觸感,皺皺的,像老人的手。這是一件多么精美的藝術(shù)品,在歲月的雕琢下,有著無聲的光輝。而它最終又回到了生的起點(diǎn),從土中生長出來,就義無返顧的回到土里。死亡并不可怕,只是一瞬間的事,你越懼怕他,他就越強(qiáng)大。若如秋葉般,無聲無息的回到自己該回去的地方,死得靜美,卻又轟轟烈烈。
常有人把一年四季比做人生,而秋天便是那個(gè)坐在搖椅上看落日的年紀(jì)了。人到了這個(gè)時(shí)候,總希望生活能安安靜靜,無所憂愁,因?yàn)榻?jīng)歷了夏的驚險(xiǎn),都會心有余悸,開始明白沖動是魔鬼,開始學(xué)會在靜中反思。有修行的僧人在打坐時(shí)總是安靜的,不管是外表還是內(nèi)心。而剛出家的和尚也許會靜坐下來,但心有時(shí)會浮躁。安靜的生活打磨了那顆好動的心。唯有靜下來,才能思考,才能明白“明月松間照,清泉石上流。”,才能明白“曲徑通幽處,禪房花木深。”,才能明白“行到水窮處,坐看云起時(shí)。”。
于是,在這一個(gè)人的靜秋中,你能否安靜下來,撫慰那顆躁動的心,思索著你所困惑的,不解的。當(dāng)然,答案只有你與這靜秋知道,這是記載在秋葉上無聲的秋日私語。
小學(xué)秋天的作文700字 篇2
秋,不是常說是金色的嗎?是呀,田野里的谷穗不是金黃的嗎!林子間的楓葉不是金黃的嗎!在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們又迎來了一次秋游活動――石燕湖生態(tài)公園。
車在去往石燕湖的路上,一幕幕撲入車窗的景色,使我生發(fā)了一種似曾相識的感觸。那碧蘭的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的處女,裸露著奶黃色的體,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞,展現(xiàn)著銷魂的倩姿。秋天的陽光雖然依舊明亮,卻不再讓人睜不開眼睛,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了……大約兩小時(shí),我們到達(dá)了目的地――石燕湖生態(tài)公園,久聞石燕湖的大名,今日終于可以一見了。
進(jìn)了大門,一塘湖水清澈見底波光粼粼,再陽光的折射下發(fā)出燦爛的光亮,令人心曠神怡。我們乘坐游船來到公園的中心島,一到這里一座青翠欲滴的山峰映入眼簾,我和同學(xué)歐陽倩一不做,二不休,一口氣跑上了山頂。遺憾的是,由于時(shí)間的關(guān)系,我們攀登石燕塔的愿望沒有實(shí)現(xiàn),真想登上塔頂一睹石燕湖生態(tài)公園的全景。下山時(shí),看著又長又陡的階梯,嚇得我不敢往前邁一步。這時(shí),我想起課文中的挑山工,他們?yōu)榱松,身挑重(fù)?dān),往返于1500多米的泰山。相比之下,我這能算什么呢!于是,我毫不猶豫大步地朝上下走去……
下山后,我們到了猴島,一只只小猴子雖然好吃,但卻非常警惕。無論我們?nèi)邮裁闯缘臇|西,這些可愛的小家伙搶過去后總要聞半天。返回公園大門,我們沿著一段水泥路來到動物園。
我們看到了非常殘忍的一幕――兩只老虎和一只獅子爭搶一頭公牛。
我最喜歡的是動物表演,憨態(tài)可掬的熊寶寶,聰明伶俐的獵狗哈利,調(diào)皮可愛的小猴子,兇猛威武的獅子,訓(xùn)練有數(shù)的老虎……他們打滾、鉆火圈,表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,贏得了一陣又一陣的喝彩!
午飯后,我們舉行了綠色宣誓活動,導(dǎo)游熱情地向我們贈送了生命之樹。一天眨眼就過去了,我們帶著激動、流連的心情踏上了歸途。秋天的記憶,石燕湖生態(tài)公園將深深地印在我的腦!
小學(xué)秋天的作文700字 篇3
往事如煙,久而消散;銘記心間,永不消散。
——題記
秋風(fēng)瑟瑟,思緒飄飄。此時(shí),我凝視著手中的照片,心中已亂如麻,記起與你的點(diǎn)滴生活,淚水不禁涌出眼眶。那年秋天,你我分離到異地。
“孩子,快點(diǎn)回來,該吃飯了。”聽著外婆那聲聲親切的呼喚,我便急忙從遠(yuǎn)處跑來,撲進(jìn)外婆的懷里。兒時(shí)的我,非常淘氣,每次去外婆家,都會跑出去跟那里的小朋友一起玩。春天摘野花,做成花環(huán),戴在頭上。夏天捉蝴蝶,嘻笑追逐,看它們飛舞。秋天撿落葉,夾在書中,成為獨(dú)一無二的書簽。冬天堆雪人,滾個(gè)雪球,打起雪仗。每次都會玩得忘了時(shí)間。這時(shí),外婆總會站在門口,喊道:“孩子,天黑了,別玩了,快點(diǎn)回來,該吃飯了!
這種熟悉的聲音,在我耳邊回蕩,F(xiàn)如今,由于課業(yè)越發(fā)的沉重,我已經(jīng)好長時(shí)間沒有去外婆家了。只有放假時(shí),才會去那里玩。
“聽說我外孫女這周要放假了,我就買了許多菜,你們帶她過來吧。我好長時(shí)間沒見我孫女了,挺想她的。你們……”聽著外婆在電話那頭的語氣是非常高興的,我不禁鼻子一酸,淚水涌出眼眶。記得我們每次放假,外婆都知道,總是第一時(shí)間打來電話。有時(shí)是我剛進(jìn)家門,而有時(shí)是我在回家的路上。掛斷電話后,外婆就走進(jìn)廚房,開始為我們準(zhǔn)備“大餐”。隨后,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的廚具交響曲便從廚房傳出。每當(dāng)我走到門口,總會大喊;“外婆,我來了!边@時(shí),外婆便會笑著向我走來,把我領(lǐng)到屋里。然后重新走進(jìn)廚房,繼續(xù)做大餐。當(dāng)我想幫忙時(shí),外婆總是攔住我,說:“你好不容易回來一趟,就別干活了,跟他們?nèi)ネ姘,這有我一個(gè)人就夠了,要不夠的話,不還有你媽媽嗎?去吧!”就把我推出了廚房,不一會兒,所有的菜都上了桌,一頓“大餐”呈現(xiàn)在我眼前,并且,這些都是我的最愛。抬頭去看外婆,她的臉上掛著幸福的微笑,還有幾滴晶瑩的汗珠。
外婆非常關(guān)心我們,即使是一丁點(diǎn)小事,她也會擔(dān)心幾天之久。她經(jīng)常叮囑我們要認(rèn)真聽課,聽父母的話,注意身體,出門注意安全,別出什么意外……
陣陣秋風(fēng)吹進(jìn)小窗,把我吹得老遠(yuǎn)的思緒拉了回來,放下手中的照片,站在窗前,向外望去,心想,秋天又到了,這次放假后我要去看望外婆。因?yàn)橥馄,我的童年才如此快樂?/p>
小學(xué)秋天的作文700字 篇4
秋天來到了,地面上一片黃色,像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息,就帶我來到了香山公園。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡,形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋,它就是眼鏡中間的“架子”,這座橋很小,就有五、六米長,只能讓三、四個(gè)人并排走。
湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的,可能是水底長了一層青苔吧?沒有風(fēng)的時(shí)候,湖面沒有一縷波紋,宛如一面鏡子,映出了自己的影子,游人的影子,還有藍(lán)天、白云的影子……好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上,好像在曬太陽,又像在休息、睡覺。我覺得它是生活中最美的畫,人和自然融合在一體。微風(fēng)輕輕一吹,波光粼粼,泛起了無數(shù)漪瀾。湖面又平靜了下來,好像映入湖面的事物又多了些什么?噢,原來是天上的小鳥,還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞,給人一種美的感覺。
我站在眼鏡湖的橋上看著美景,突然看到一絲紅色,回頭一看,原來是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上,那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌,在歡迎著我們;又像一個(gè)個(gè)小五角星,在陽光的照耀下,還閃閃發(fā)光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸环N讓人心曠神怡的感覺,簡直像人間仙境一般。
走著走著,突然,眼前飛過一個(gè)黑影,我朝松樹上望去,只見一只可愛的小松鼠正在津津有味的吃著那美味的食物。它長著一個(gè)粉紅色的小嘴,還有一雙亮晶晶的眼睛,好似兩顆黑寶石。兩個(gè)前爪除了拿取食物和保護(hù)自己以外,總是離不開嘴,擦擦嘴、磨磨牙,也時(shí)刻準(zhǔn)備著奪走人們手中的食物。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴,可愛極了!
我追著松鼠東奔西跑,不知不覺,我已來到了“鬼見愁”的山頂。我眺望著香山的大好風(fēng)光。在那密密的紅葉間,隱隱約約看見幾個(gè)亭子的亭頂。那西山連綿起伏……我看的如癡如醉,忍不住嘆道:“真是太美了!”
香山的'秋季美景,太讓人陶醉了!
小學(xué)秋天的作文700字 篇5
秋天的果園作文一:
秋,來到了果園。咦,果園里怎么會有“刺猬”呢?走近一看,哦,原來是我最喜歡吃的板栗呀。瞧,它們正在蕩秋千呢,“啪”地一聲,板栗摔了下來,好像在說:“好疼,好疼!
石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒,一顆顆瑪瑙般的子兒緊偎在一起,晶瑩剔透。石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
桔子成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為盲人照亮著前方的道路。
紫瑩瑩的葡萄成熟了,在陽光的照耀下,在露珠的陪伴下,閃閃發(fā)光,猶如一顆顆閃光的紫寶石。
一個(gè)個(gè)果子被勤勞的農(nóng)民伯伯小心翼翼地摘了下來,果子也歡歡喜喜地蹦進(jìn)籃子里,農(nóng)民伯伯的喜悅里還有點(diǎn)依依不舍呢。
秋天象征著成熟,秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。
秋天的果園作文二:
秋天的果園真美麗,我喜歡秋天的果園。
一走進(jìn)秋天的果園,我被那香味迷住了。
蘋果熟了,又大又圓,又香又甜,紅的像小姑娘的臉蛋,掛在樹上一串串像小燈籠,仿佛在說:“小朋友們,我成熟了,你們快來摘啊!
梨也熟了,黃黃的像小葫蘆娃一樣淘氣的跟我們捉迷藏,一會兒藏到葉子后面,一會兒藏到樹的后面,好像在說:“來摘我呀。”
葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙,在陽光下閃亮,摘下一串吃一粒,酸甜的非常好吃,讓人垂延欲滴。
棗子,又大又脆,甜極了,怎能不嘗嘗呢?農(nóng)民伯伯搭著梯子摘了一筐又一筐,運(yùn)到市場上讓所有人享受秋天的水果。
秋天的果園真美麗,我愛秋天的果園!
秋天的果園作文三:
秋天的果園,景色優(yōu)美,到處五彩繽紛,一派豐收的景象。果樹們紛紛換上了新衣服,樹葉也飛到了果樹媽媽的腳下,果子們都探出了小臉蛋。
葡萄像一顆顆紫色的寶石;柿子像一盞盞小燈籠;蘋果笑得臉都紅了;金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆寶寶;晶瑩透亮的石榴頭上戴著一頂頂美麗的皇冠;香蕉也成熟了,像是一只只黃色的小船在河里劃著。
果園里的桔子也成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子讓枝條都笑彎了腰。星期六,爺爺奶奶帶著我和弟弟去園子里摘桔子。爺爺背著把桔凳,奶奶挑著兩個(gè)竹筐,我也來幫忙,拿了一個(gè)小籃子。到了果園,爺爺把桔凳放在樹下,并在下面扶著,奶奶拿著小籃子和一把大剪刀站到上面去摘。小籃子是專門放從樹上摘下的果子的,有一個(gè)勾,可以掛在樹枝上。小籃子裝滿了,再倒到桔筐里去。我也在下面幫忙摘夠得到的。奶奶告訴我,剪的時(shí)候一定要小心,不要劃到桔子的皮,不然這桔子就保存不長了。我小心地剪,弟弟在一邊指手劃腳地監(jiān)督,果園里回蕩著我們歡樂的笑聲。
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