【實(shí)用】小學(xué)秋天的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)秋天的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋天的作文600字 篇1
一年四季，又是一個(gè)新學(xué)年，轉(zhuǎn)眼便是秋天了。秋天，多么美好的季節(jié)��！
秋天是金黃金黃的。那經(jīng)過一個(gè)夏天成長的稻穗從當(dāng)初的青蔥歲月?lián)u身變成了成熟的人生。風(fēng)兒吹來，一片又一片的稻穗笑著彎腰向農(nóng)民伯伯致敬，形成了一波又一波壯觀的“金黃海浪”，好似里邊有著一堆又一堆的黃金，我當(dāng)時(shí)真想下去“撈金”啊！
農(nóng)民伯伯看著自己一個(gè)夏天的汗水，也不由得欣慰地咧開了嘴。抬頭看看蔚藍(lán)的天空，云兒飄過，大雁南飛；再低頭看看人們和稻穗，三者連為一體，可謂美不勝收啊。這些景物就算不想讓人知道秋的到來也難��！
秋天又是希望的綠色。收獲了金黃稻穗的喜悅過后便是撒播綠色的希望�？磥磙r(nóng)民伯伯又得辛苦一下了，不過從他們忙碌過后疲憊的臉上的笑容卻看不出他們的埋怨何在。赤腳坐在田埂上，調(diào)皮的風(fēng)兒又來吹亂我的短發(fā)了。
看著那一片又一片綠油油的小小的希望，賞心悅目，感慨萬千，口中情不自禁地用英文來贊嘆：“It's very beautiful！”一陣微風(fēng)拂過，這些綠油油的小稻穗就像孩子一般高興地抬起手來鼓掌，很有規(guī)律，真的很有趣。這些掌聲我們雖然無法聽到，但這依然是一幅美麗的圖畫。
別忘了還有稻田中的小生物——魚兒。魚兒在清澈的天水中自由自在地玩耍著、追逐嬉戲著，這片稻田就是它們游戲的`天堂。在田水中清得能照見我的臉頰，實(shí)在不忍心下水玩啊，要是踩死幾條小魚或是破壞了這清澈的水就太可惜了。
聽著小溪潺潺的流水聲，那就簡直是一種美妙的樂音。聽！那是大自然的聲音，純凈而不夾雜任何聲音。一只螃蟹橫著身子穿過沙子和溪水，游到稻田里和我一起望著藍(lán)天白云……
秋天秋天你真美！你是成果，你是希望，給人無限感慨，激勵(lì)著人心！
小學(xué)秋天的作文600字 篇2
有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī);夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情;冬天鼓起我們與困難做斗爭的勇氣。那么，秋天又能給我們什么呢?
我想起了歐陽修的《秋聲賦》它給我們描繪了一幅秋天的圖畫：其色慘淡，其景清明，其氣凜冽，其意蕭條……一片蕭條凄涼的景象。然而，這畢竟是前人的感受，秋天到底怎樣的景象呢?
我借著這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來到大自然中去飽覽秋景。那廣闊的大地是另外一番景象，一片片即將成熟的稻子，在秋風(fēng)的吹拂下，層層波動(dòng)，向前涌來。我就想會(huì)用這幾個(gè)詞來形容“稻浪”、“金色的海洋”等等諸如此類的形容詞，但總覺的還不能夠概括這一切。這時(shí)，又有一番景色迷住了我：在那玉米田旁不遠(yuǎn)處，一排排果樹已結(jié)滿了碩果，那一只只飽滿的果子，看得使人心花怒放，我似乎聞到那清新誘人的香味。此時(shí)，我的心情很興奮。
我愛秋天，就從剛才開始，我深深地愛上了秋天，是喜愛秋天的果實(shí)呢，景物呢，還是別的?我想這些都不完全。我愛秋天是因?yàn)槲腋杏X到秋天有一種內(nèi)在的品行，它嚴(yán)厲公正也不缺乏美好，這大概就是人們常說的性格吧，我們不妨稱它為“秋天的性格”。
秋天的性格是嚴(yán)厲的。“秋風(fēng)掃落葉，”這是多么無情啊!一切陳腐的東西，終究要被秋天淘汰，換上干凈的，嶄新的東西。新陳代謝，這是自然界中的一條真理。
秋天的性格是公正的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”這樸素的哲理在它身上反映地多么深刻。在春天，如果你播種勤奮的種子，并且灌溉了你的血汗，那么秋天就會(huì)給你豐碩的果實(shí)，如果你播下的是無為的草籽，那么秋天就會(huì)給予你滿地的荒草;如果你不種，那么秋天仍舊給予你光禿禿的一片土地。
秋天果實(shí)累累，到處都是豐收之景，到處都是豐收的笑語。我愛秋天。
小學(xué)秋天的作文600字 篇3
秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
那天，我打著傘，獨(dú)自走在一條小路上，那是入秋以來下的第一場雨，也是媽媽出差三個(gè)星期后下的一場雨。我漫步在花園中，和一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔打著招呼：你好!圍墻。那是爸爸抱著我爬過的圍墻;你好!花壇，那是我坐在媽媽的腿上，媽媽溫柔地?fù)崦业拿婵椎幕▔？粗@秋雨中清晰而又模糊的面孔，我轉(zhuǎn)過頭，向小路的另一端走去。
秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。
小學(xué)秋天的作文600字 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這句是出自劉禹錫的《秋詞》。從這句詩可以看出劉禹錫對秋天的喜愛，古代常將“秋”與“愁”等同起來。這首寫秋的詩卻非常爽朗而且明快，表現(xiàn)了詩人積極樂觀的心境。我也喜歡秋天，卻只因它是樸實(shí)的秋天。
春天萬物發(fā)芽，小草發(fā)出了油嫩嫩的芽，花叢上長出了一顆顆含苞欲放的花骨朵，小溪又開始?xì)g樂的歌唱，到處都出現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象。萬物的色彩為春披上了一件華麗麗的禮服。
夏天驕陽似火，但是沖一個(gè)涼水澡卻是極為舒服的。夏天是孩子的樂園，可以盡情的玩樂、嬉戲。夏天也同樣為人們帶來了一個(gè)歡樂的暑假，讓人們品嘗了西瓜的甘甜。
冬天是銀裝素裹的世界，給群山披上了一叢薄薄的紗，加上霧氣的圍繞，更顯出了冬天的一種朦朧美。冬天是孩子們的又一個(gè)樂園，所有的玩具都可以就地取材，因?yàn)闈M地都是雪呢！
秋天，難道僅僅只為人們帶來了豐收的喜悅嗎？不，我不這樣認(rèn)為。秋天為人們帶來了靈感，像一陣涼爽的風(fēng)整理著我的秋天憶錄。在我寫作文沒有靈感時(shí)，望著窗外飄零的楓葉，不得不說，真的很美，一時(shí)間竟就這么來了靈感。
在做題時(shí)，遇到難題，我習(xí)慣性的往窗外觀看，一片又一片的樹葉飄飄灑灑落下來，像蠶兒在吐絲織布一樣，而那一匹匹布，像是題中的圖，指引著我找到做題的思路。秋天是金黃色的，那是熱情似火的代表，從中我卻讀出了一絲寂寞的味道。
我喜歡一個(gè)人坐在楓葉滿天的樹下，享受著這一瞬間雕刻的靜謐時(shí)光，只能用安靜美好來形容。我更喜歡秋風(fēng)吹在臉上的感覺，癢癢的，卻很舒服，我大概既享受這種感覺吧！
我喜歡一個(gè)人，但是我不希望秋天也和我一樣孤獨(dú)，因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人也可以從秋中獲得新的感受，和我一樣喜愛并且欣賞秋天。
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