【必備】小學(xué)秋天的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)秋天的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)秋天的作文400字 篇1
秋天的田野是一個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累的世界。
秋天是美麗的。每到秋天,小路旁、田梗上、空地里、農(nóng)民伯伯搭的豆角架上……到處都爬滿(mǎn)了牽年花。紫色、藍(lán)色、紅色的牽年花像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著一曲秋天的贊歌。再看那野菊花,一叢叢、一簇簇開(kāi)在路邊。圓形的花朵,金黃的花蕊,看上去像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。大的有一元硬幣大小,小的卻只有鈕扣大小。也許它比不上公園里花的美艷,但卻用朵朵小花把秋天打扮的更美麗。狗尾草的果實(shí)串毛茸茸的,風(fēng)一吹,就像小狗在搖尾巴似的。蒼耳身上到處都是刺,像一只小刺猬,你一不小心,它就會(huì)扎到你的身上,借你周游世界。
秋天的田野到處都是豐收的景象。玉米穿上了金色的外衣,像一位位穿著龍袍的皇帝,它們挺著大肚子,好像在說(shuō):“瞧,我們多棒!”北瓜的葉子長(zhǎng)得又大又茂盛,大北瓜就藏在葉子下面呢!棉花桃開(kāi)了,潔白的棉絮像一團(tuán)團(tuán)雪球,人們的被子、棉襖就是用它做成的,它讓人們的冬天不再寒冷。辣椒紅了,花生像一個(gè)個(gè)小葫蘆,紅豆、黃豆迫不及待地跳出豆莢媽媽的懷抱……
秋天的田野到處是美麗的景色,到處是豐收的歡樂(lè),到處是無(wú)窮的樂(lè)趣!
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
秋天里的節(jié)日有很多:教師節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)……令我印象最深的,就是中秋節(jié)了!今年我們一家和小顧一家去南京過(guò)中秋節(jié)。那天晚上的天空被烏云覆蓋,盡管我們一邊吃月餅,一邊盼著月亮出來(lái),可是那月亮就是不出來(lái)。
于是我們決定去夫子廟找月亮。雖然天空下著大雨,可是人們依然興趣盎然。我們打著傘穿著濕透了的鞋子和襪子去看皮影戲。那里的節(jié)目很精彩,可遺憾的是天空上還是沒(méi)有月亮。
接下來(lái),我們又去了秦淮河找月亮。那里燈光閃爍,河面上還漂著一艘艘小船。想坐船的人幾乎都排成長(zhǎng)龍去購(gòu)票呢!當(dāng)時(shí)的雨下小了一點(diǎn),我抬起頭望了望天空,怎么還沒(méi)有月亮?
找了兩個(gè)地方,還是沒(méi)有找到月亮。我已經(jīng)有些沒(méi)信心了。但這時(shí),我的心好像告訴我:“別灰心,你會(huì)看到月亮的”。聽(tīng)到這句話(huà),我又有了信心,干脆去江南貢院街找月亮。月亮沒(méi)看到,我們卻了解了古代人是怎么進(jìn)行科舉考試,如何度過(guò)考試的三天三夜,狀元和秀才的區(qū)別……哎!天上依然沒(méi)有月亮。
我想,調(diào)皮的月亮可能是在和我們玩捉迷藏吧。藏得可真好!我把這句話(huà)告訴了大家,大家都裂著嘴笑了起來(lái)。
爸爸好像看到了什么,說(shuō):“哦呵呵,我已經(jīng)看到月亮了!
我疑惑地問(wèn):“啊?天上沒(méi)有月亮!”
“是你們的笑容!”
“笑容?”
“你們粉粉的嘴唇,笑起來(lái)就像那彎彎的月亮!
“哦!”,我一下子明白了。
我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,吃著那美味的月餅,一起享受兩家團(tuán)圓的快樂(lè),讓這沒(méi)有月亮的中秋節(jié),依然洋溢著幸福的氣氛。
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),幾乎都鐘情于細(xì)膩纏綿的春雨,激情高昂的夏雨,純潔冰瑩的冬雨,卻很少聽(tīng)到別人說(shuō)“我喜歡秋天里的雨”。
秋天里,樹(shù)上的葉子仍不愿早早歸根,還頑強(qiáng)地抓著自己賴(lài)以生存的生命線(xiàn)。當(dāng)秋雨從天而降,周?chē)鷱浡陌詺獗汩_(kāi)始蔓延,迫使枯葉不得不歸回故里。有的落葉便被秋雨在半空中直接擊穿,凄清的雨氣使地上層層落葉發(fā)出瑟瑟地顫抖聲。但是,只要你仔細(xì)地觀察,某處就會(huì)有幾棵小草,依然昂著頭,等代雨水的洗禮,它果然值得被人稱(chēng)為“草根”。
秋雨除了它本身具有的凜冽風(fēng)雨外,它還是秋天里唯一的天然音樂(lè)的締造者,給寞么寥落的世界增添一些情調(diào),一絲氛圍。有時(shí)不停地敲著人們的房子,窗戶(hù)和雨傘,叮叮咚咚清脆而優(yōu)雅,有時(shí)滴落成一個(gè)個(gè)小水洼,好像蕭笛的樂(lè)孔。單是不約而同地跳在碧綠的湖面上,就別有一番樂(lè)趣。
秋天里凜冽的雨,使人們的脆弱的心毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),使你更好的面對(duì)生活中冷酷的現(xiàn)實(shí)。秋天的雨,不管你是否悲傷,還是快樂(lè),它都讓你那顆孤獨(dú)寂寞的心,多一份陪伴,多一份寄托,待你重拾心情后,它便悄無(wú)聲息同江河一起匯入遼闊的大海中。這使我感悟到,如果人能夠這樣,那么(他)她一定是一個(gè)值得佩服的人。
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
秋天來(lái)了,在我的家鄉(xiāng)寧國(guó),秋姑娘的身影更是隨處可見(jiàn)。秋天,沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的熱情似火,更沒(méi)有冬天的粉妝玉砌。但是,秋天卻是那樣的迷人。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),從梧桐樹(shù)上飛下一只蝴蝶。近看,原來(lái)只是一片酷似蝴蝶的梧桐葉,可它更美,不是嗎?山上的楓樹(shù)全被染成了火紅火紅的顏色,在樹(shù)下,釘撿起一片小小的楓葉,散發(fā)出誘人的氣味。雖然是那樣小,卻是那樣的精致,那樣的美好。一片小小的楓葉,藏著一顆熾熱的心,正如它那火紅的顏色,熱情的迎接秋天。
銀杏葉像一把小扇子,把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。一到秋天,銀杏樹(shù)就全都變成了金黃色。那銀杏葉也隨著被和秋天染黃了。在太陽(yáng)的照耀下,顯得那樣耀眼。
一到秋天,農(nóng)民伯伯的臉就笑開(kāi)了花。稻子全都豐收了。家家戶(hù)戶(hù)都江堰市在曬稻子了。果園里,樹(shù)上都掛滿(mǎn)了果實(shí)。蘋(píng)果、柿子、桔子、石榴……一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅的可愛(ài);柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;桔子像露出黃色的驗(yàn)蛋,打探秋天的消息;石榴更有趣,它好像對(duì)自已的表演忍俊不禁,露出一口皓齒。作文
菊花也競(jìng)相開(kāi)放,黃的,白的,紫的……五顏六色。正是“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。而陳毅的《秋菊》更能體現(xiàn)菊花的品性,“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何”。秋菊正是這樣迎著風(fēng)霜恕放,骨子里有一股“風(fēng)霜能耐我何”的勁,這種品質(zhì)真是難得。
秋天的風(fēng)更是特別。夏天的風(fēng)悶熱,冬天的風(fēng)凜冽。秋天的風(fēng)是涼爽的。它就如母親的手輕輕撫摸著你。是那樣的溫柔。人家都說(shuō)“秋風(fēng)蕭瑟”,可我并不這樣覺(jué)得。秋風(fēng)把山上的楓林吹紅了,把稻谷吹黃了。真是神奇。作文
秋之韻,撥我心弦。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
秋天的風(fēng)吹來(lái)了,它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫(huà)筆,把秋葉染得黃黃的,把田野、果園也染成了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺(jué),再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人神清氣爽。
你瞧,秋天,就像是一個(gè)神奇的畫(huà)家,用他那神奇的魔手,將秋天變得金黃金黃。秋天就像是一個(gè)美麗、大方的姑娘,用她那輕飄飄的衣袖為人們遮風(fēng)擋雨,將碩大的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。秋天,就像是一個(gè)善良的孩子,用他那柔軟的身軀拂去太陽(yáng)的焦熱,擋住風(fēng)寒,將明亮與清爽帶給大地。
山坡上,金黃與火紅相間的顏色,這種顏色又與天空的藍(lán)色相交。仔細(xì)想想,這么美的顏色也只有這金黃的秋天才會(huì)有了。躺在金燦燦的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一陣秋風(fēng)輕輕掠過(guò),讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),這時(shí)人們便覺(jué)得秋天是最舒適的季節(jié)了。
鳥(niǎo)兒要飛去遠(yuǎn)方了,它們要等到明年才回來(lái)。其他的動(dòng)物們也在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了。它們?yōu)楹涞亩熳髦鴾?zhǔn)備。人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了,望著這豐收的景象,臉上笑開(kāi)了花。
秋天,是最舒適的季節(jié);是色彩斑斕的季節(jié)。她沒(méi)有夏天的燥熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。太陽(yáng)照射在地上,到處呈現(xiàn)出一副安靜而又祥和的景象。
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。我的窗臺(tái),樓下,小區(qū)口,馬路邊,校門(mén)口到處是菊花腦盛開(kāi)的景象,近看一個(gè)挨著一個(gè),一簇簇的就像許多黃寶石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在花叢中跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,金黃金黃的,就像給大地鋪上金色的地毯美麗極了。校門(mén)口正在開(kāi)放的紅色美人蕉,在菊花腦叢中顯得格外顯眼。
我站在樓下菊花腦花叢中,輕輕 的閉上眼睛,感覺(jué)自己變成一位穿著黃色裙子的花仙子,在花叢中飛舞。一陣秋風(fēng)刮過(guò),菊花腦的花香隨風(fēng)飄過(guò),頓時(shí),讓我清醒過(guò)來(lái)。我用手去觸摸花瓣,軟軟的,舒服極了。當(dāng)我彎下腰,仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诟`竊私語(yǔ),訴說(shuō)他們的故事。
一朵膽大菊花腦花跳到我的肩上告訴我,我們菊花腦渾身是寶,沒(méi)有開(kāi)花前人們可是用我們的身體燒湯,清熱下火的。我們菊花腦的花可以做枕頭,明目清腦的。你小時(shí)候你媽媽一到秋天就開(kāi)始采摘我們大量的花朵。有一點(diǎn)讓人遺憾的是,我們的花朵香甜,到夏天我們曬干的花朵成了蟲(chóng)子的天堂。很可惜你媽媽就把我們?nèi)恿。我搖搖頭告訴他們,不管怎樣你們是最美的,秋姐姐有你們陪伴,裝飾著秋天,一定快樂(lè)極了。
小學(xué)秋天的作文400字 篇7
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著,秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫(huà)。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的`美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天是一首詩(shī),它輕聲說(shuō)著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫(huà)出一張張無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的畫(huà)。
秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過(guò)。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷。
小學(xué)秋天的作文400字 篇8
一年四季中,我最?lèi)?ài)秋天。在我眼中,秋天是最令人神往的。
我眼中的秋天是美麗的。走進(jìn)花園,眼前是這般景象:空中飛舞著落葉,像一只只黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞。然而走進(jìn)一看,卻發(fā)現(xiàn)落葉堆里竟有著幾株菊花傲霜怒放。走向花園深處,用鼻子一聞,一股清香立刻撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就像天女散花一樣散了一地。旁邊還有一片楓樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片火焰,真是“霜葉紅于二月花”。
我眼中的秋天是收獲的。田野里,莊稼豐收了,有香噴噴的花生、金燦燦的稻子,還有地瓜、玉米……田野里到處充滿(mǎn)了農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ);果園里,蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)早已果實(shí)累累,把數(shù)枝給壓彎了腰;瓜地里,胖墩墩的哈密瓜倒在地上,像在對(duì)人說(shuō):“快來(lái)扶扶我呀!”葡萄架上,葡萄藤相互纏繞,一串串葡萄亮晶晶的,猶如珍寶般玲瓏剔透,好不喜人!不僅如此,還桔子、甘蔗、柿子、香蕉等新鮮水果也紛紛上市。你看秋天的水產(chǎn)品也很多,什么鳊魚(yú)呀,帶魚(yú)呀,草蝦呀,數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然最著名的要數(shù)陽(yáng)澄湖大閘蟹了,吃后保準(zhǔn)你豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
我眼中的秋天是歡快的。趕走了夏天的炎熱,我們小朋友帶著秋天的涼爽,在野外盡情地玩耍,有的捉迷藏,有的玩滑板,有的撿落葉,玩得不亦樂(lè)乎。小動(dòng)物們?cè)谇锾煲查_(kāi)始忙碌起來(lái)了。小松鼠找來(lái)松果做過(guò)冬的糧食,喜鵲們銜來(lái)樹(shù)枝造房子,黑熊躲在洞里舔自己又肥又厚的腳丫,小青蛙準(zhǔn)備美美地睡個(gè)好覺(jué)。呵呵,很多小動(dòng)物都在為過(guò)冬做準(zhǔn)備呢。
是啊,生機(jī)勃勃的春天固然惹人喜愛(ài),但美麗、收獲、歡快的秋天更令人心曠神怡。
小學(xué)秋天的作文400字 篇9
秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來(lái)了,走進(jìn)了我們的校園。
一進(jìn)校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長(zhǎng)在兩側(cè),顯得那么嫩嫩、可愛(ài)。架子上,一根根又長(zhǎng)又細(xì)的絲瓜藤上結(jié)了幾個(gè)綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來(lái),可愛(ài)的絲瓜蕩來(lái)蕩去,好像在為我們表演呢!
走出植物園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)小碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。
往前走,是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。小魚(yú)小蝦時(shí)而躍出水面。
荷花池周?chē)且黄髽?shù)林,風(fēng)吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹(shù)媽媽道別。楓樹(shù)點(diǎn)起火把,像一團(tuán)燃燒的火炬,一片片葉子飄下來(lái),多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!
順著小路向前走,就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風(fēng)吹過(guò),小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂(lè)了,在草地上和昆蟲(chóng)玩起了捉迷藏。
操場(chǎng)東邊,有一大片柚子樹(shù),碧綠的樹(shù)葉叢中結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,像一個(gè)個(gè)大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。
秋天來(lái)了,來(lái)到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。
小學(xué)秋天的作文400字 篇10
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。 登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。 下山后,原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了,代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛(ài)呀! 俗話(huà)說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。
看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。 莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。 果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。 我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。
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