秋天的作文600字初中
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的秋天的作文600字初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文600字初中1
秋天,在所有人的眼中是一片凄涼又孤獨(dú)的景象,可我卻不這么認(rèn)為。雖然它不如草長(zhǎng)鶯飛的春天,不如綠樹成蔭的夏天,不如白雪飄揚(yáng)的冬天,可我還是喜歡那五彩斑斕的秋天,尤其是那最有代表性的秋天的樹葉。
秋天的樹葉是樸素的?矗窍癯扇耸终瓢愦笮〉氖俏嗤淙~。那葉子看上去枯得沒(méi)有一點(diǎn)生命力,但仔細(xì)一看,里面露出的枯黃顏色加上葉子上面像雪一樣的霜,真是異常地美麗。咦?那蝴蝶般的是什么樹葉?走近一看,哦!原來(lái)是銀杏樹葉。銀杏樹葉知道秋阿姨到了,便鑲上了金邊,依依不舍地告別了大樹媽媽,和小伙伴們一起跟著風(fēng)婆婆去旅行了。
秋天的樹葉是華麗的。那像熊熊烈火一樣鮮艷的是什么?呀!這不是最具有秋天特色的楓葉嗎!真美!葉子的邊上那鋸齒般的輪廓,是它們的防身武器。它的顏色是那么的紅艷,難怪有一句古詩(shī)說(shuō)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天的樹葉是剛強(qiáng)的。隨手拿起一片鐵樹的葉子,只見(jiàn)堅(jiān)硬的葉柄上又分出許多細(xì)長(zhǎng)的葉子,像一把把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下,將會(huì)被刺得發(fā)痛。這也許正是它叫鐵樹的原因吧!四季常青的冬青樹,遠(yuǎn)看只是一片綠色,走近看,那橢圓形的互生葉片又厚又硬,葉脈清晰,摸上去還很光滑。松葉形狀十分奇怪,每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上,像一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條。
“我言秋日勝春潮!蔽矣X(jué)得劉禹錫這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō)秋天是金色的,我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。
。∏锾斓臉淙~真美!它們給大地鋪上了金毯,使秋天更加美麗,我企盼著下一個(gè)金秋的到來(lái)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹葉!
秋天的作文600字初中2
都說(shuō)秋天是落寞的季節(jié),在我眼中,她并非落寞。
她只是故作深沉,她習(xí)慣了被人遺忘,但卻依然絢麗多彩。至今,那年秋天的景色還歷歷在目。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),告別了那灼熱的夏季,迎來(lái)了颯爽的秋天。秋,一個(gè)多么優(yōu)美的字,卻總是被人遺忘!難道是因?yàn)槿藗兲⒅卮、夏、冬的光華傾城,而忽略了秋那平淡清新宜人的美嗎?就讓我們走進(jìn)人們忽略的秋季去看看,看看她那平淡清新宜人的美!
秋季來(lái)臨時(shí),放眼望去,一片黃澄澄的世界,絲毫不遜色于春天的綠油油,夏天的紅艷艷,冬天的白茫茫。在高塔上遠(yuǎn)眺秋天的樹林,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一大片綠色與紅色的樹海,那就是長(zhǎng)青的松柏與紅色的楓林。低下頭俯視那一片黃色的大地,會(huì)感覺(jué)到,秋天,真的離我們很近!走下高塔,踩在疊得很厚的樹葉上,感覺(jué)軟綿綿的,腳下的碎葉發(fā)出窸窸窣窣的聲音,十分悅耳。微風(fēng)吹過(guò),那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹葉飄飄悠悠的掉落在樹葉從中,感覺(jué)到她自然的美。
走出樹林,走向那充滿忙碌與欣喜的果園,感覺(jué)到她充實(shí)的美。農(nóng)民們高興的采摘著豐盈的果實(shí),臉上的欣喜之色是無(wú)法偽裝的,同樣,秋天為農(nóng)民們帶來(lái)了收獲的喜悅。
走出果園,走向早已不足為奇的花園。人們覺(jué)得秋天花卉早已不會(huì)爭(zhēng)奇斗艷,但是,在百花枯萎的時(shí)刻,那清雅脫俗的菊花卻正在怒放!菊花叢中的菊花開的正茂盛,葉長(zhǎng)得萋萋茂盛,使人有種朝氣蓬勃的感覺(jué),清麗脫俗,不失半點(diǎn)莊重典雅。瞧,菊花的樣子各種各樣:有的像緊握的拳頭,緊緊地攥著十指;有的像舒展的手掌,安然自得;有的像一抹朝霞,在腦海里揮之不去……
我愛(ài)你,秋天!你是四季中最溫柔的季節(jié)!
我愛(ài)你,秋天!你是四季中那支未完成的歌!
我愛(ài)你,秋天!你擁有農(nóng)民與你不變的誓言!
我愛(ài)你,秋天!你是那抹飛快消失的朝霞!
我愛(ài)你,秋天!你為世界增添了五彩繽紛的一筆!
我愛(ài)你,秋天!你得美清新淡雅宜人!
我愛(ài)你,秋天!你永遠(yuǎn)留在我的心中!
我愛(ài)你,秋天!
秋天的作文600字初中3
炎熱的天氣漸漸消退,樹葉也變得枯黃,它們隨風(fēng)飄落,回到大樹的懷抱。我告別了懵懂天真的16歲,站在17歲的門檻前,看著靜靜回歸樹根的落葉,忽然感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多。
在過(guò)去的16年里,因?yàn)榘謰尩谋幼o(hù),我過(guò)的一直很安逸,一直以為自己還是個(gè)孩子,有什么事情,有父母幫我張羅著,犯了錯(cuò)誤有父母為我兜著。如今,在外求學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),什么事情都要自己做,要自己照顧自己,才覺(jué)得之前父母的操勞。我開始每周五給爸媽打電話,給他們報(bào)聲平安,叮囑他們注意身體,提醒我爸別熬夜看書,不用掛念我…盡管我知道他們肯定會(huì)掛念。這樣也好,至少能為他們帶來(lái)微不足道的慰藉。
爸媽能照顧我一時(shí)衣食無(wú)憂,可時(shí)間總是無(wú)情的,待他們——我的守護(hù)神漸漸衰老,終于耗盡神力的一天,到那時(shí),我們又該何去何從從?爸媽費(fèi)盡心思地讓我學(xué)習(xí),是為了讓我將來(lái)有好的發(fā)展,這樣他們就少些擔(dān)心,F(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),擁有一技之長(zhǎng),就是對(duì)他們最大的慰藉。
想明白了這一點(diǎn),真的覺(jué)得內(nèi)心很有力量。所以每次英語(yǔ)課盡管我萬(wàn)分厭倦,卻仍會(huì)投入極高的熱情去學(xué)習(xí);每次上課有不懂的地方,都會(huì)厚著臉皮強(qiáng)忍別人的哄笑問(wèn)老師為什么;每次有人拿我開玩笑的時(shí)候我不再反擊,而是自嘲……我心有猛虎,細(xì)嗅薔薇!做這些不為什么,只為那些期待的眼神。
這個(gè)霜葉紅于二月花的秋季,讓我第一次開始對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)人生進(jìn)行感悟,真可謂是秋天帶給我的收獲。我也希望周圍的同學(xué)能夠及早地醒悟,不要辜負(fù)父母的期望,畢竟我們目前能夠?yàn)楦改缸龅闹荒苁沁@些了……
秋天的作文600字初中4
期待著,期待著,涼風(fēng)吹了,秋天的腳步近了。
一切都染上了溫暖的色調(diào)。山艷麗起來(lái)了,太陽(yáng)光柔和起來(lái)了,各種作物向農(nóng)夫們招手了!
草戀戀不舍地跟夏天告了別,悄悄褪去了夏日的青衣。放眼瞧去,山尖,山腰,山腳,那些草精靈揮著手,跳著舞,轉(zhuǎn)著頭看看四周微妙的變化。風(fēng)涼颼颼的,草樂(lè)悠悠的。
楊樹,柳樹,楓樹都顯示出了不同的姿態(tài)。黃葉像金,綠葉似玉,紅葉如瑪瑙。一陣風(fēng)吹過(guò),那彩葉又如雪一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下,亦似蝶一般輕輕盈盈地飛舞。等投入沃土的懷抱,那“唦唦”“嗖嗖”的歌聲停止了,它們又共同織成了一塊天然的毛毯,給予大地以溫暖。
用“天高云淡”一詞形容秋一點(diǎn)也不為過(guò)。仰望天空,皆是蔚藍(lán),似幽靜的湖水,如清澈的眼眸。云這時(shí)也害羞的像個(gè)小孩,一溜煙地躲起來(lái)了。好不容易找上,還是那么一縷,像一層薄紗,又似一撮小羊毛。太陽(yáng)似乎在夏天把所有的怒氣都發(fā)泄完了,它的眼神不再犀利的讓人不敢直視,它的光亮不在讓人焦頭爛額,陽(yáng)光拂面,只覺(jué)是母親的手撫摸自己。
天上的鳥兒排兵布陣,地上的人們出來(lái)忙活。不少有閑情逸致的人執(zhí)筆作畫,將塞上秋景一覽眼底。最活躍的是農(nóng)夫,他們以背朝天,以面向地,把汗水釀成最濃的墨,出鐵鍬為畫筆,在田野上描繪豐收之意,一束金黃,幾抹深紅,所染之處,皆是美好!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”春天播種希望,秋天收獲喜悅。
秋天像一幅畫,擁有斑斕的色彩。
秋天像一杯酒,散發(fā)醉人的醇香。
秋天像沉甸甸的籃筐,承載了滿滿的豐收與希望。
秋天的作文600字初中5
當(dāng)夏天的余熱還留在時(shí)間輕快的步伐時(shí),一片枯黃的樹葉悄無(wú)聲息地盤旋落下,南飛的大雁在空中飛舞著,唱著輕快的歌曲。這不經(jīng)意的變化,都在告訴我們:秋天,悄無(wú)聲息地來(lái)臨了……
一望無(wú)際的棉田,像天上的云朵,不沾一絲雜質(zhì),是那樣白的迷人,白的圣潔。田野里的高粱愈來(lái)愈紅,像一把把火紅的焰火,熊熊地燃燒著。稻子也快成熟了,她害羞地彎著腰,向秋姑娘表示感謝。蘋果樹上的蘋果紅彤彤的,猶如孩子們那般天真無(wú)邪的臉頰。秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也是一個(gè)令農(nóng)民都十分高興的季節(jié)!耙环指,一分收獲”枝頭的果實(shí),熨平了農(nóng)民臉上的皺紋。他們開心的笑著,臉上露出了孩子般純真的笑。
“刷刷”的秋雨,雖沒(méi)有春天那般柔和,夏天那般剛烈,卻也別有情調(diào)。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨水,給人們帶來(lái)了些許惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。在風(fēng)雨中,只有菊花在雨中搖曳,長(zhǎng)青的松樹在風(fēng)中挺拔。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,不錯(cuò)的,秋雨過(guò)后,樹葉在雨的滋潤(rùn)下,漸漸變成了黃色。幾片樹葉緩緩落下,像一個(gè)個(gè)小精靈,它們伴著風(fēng)在空中自由的舞蹈,累了,便躺在地上,好好地睡上一覺(jué)。
秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫意,夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,圓盤大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下了山頭。黑暗逐漸籠罩了世界,月亮緩緩從西邊升起,星星陪伴在月亮的左右。世界又逐漸陷入了靜寂而又安詳?shù)臍夥罩。秋天是值得珍藏的季?jié)。秋天的美還有許多在天空里,在大地上,在人們的心里,它正等著我們一一去發(fā)現(xiàn)。
秋天的作文600字初中6
落葉漫天飛舞,枯草隨風(fēng)飄揚(yáng)。殘枝敗葉,被吹來(lái)的秋風(fēng),扼殺了最后的不幸.那心中的秋天是什么樣。
黃色的海洋,秋收的信號(hào)。農(nóng)民拿著鋤頭,臉上的紅暈顯出他們的`喜悅。吆喝聲,山歌聲,鋤頭揮動(dòng)著,田地里的一切一切構(gòu)成了一幅秋收的圖畫,樸素?fù)?dān)憂不是優(yōu)美。坐在黃草堆上,望著天上那一片片變化無(wú)窮的白云,享受著吹來(lái)的一陣陣涼爽的秋風(fēng),為什么心中的那一片云海還是未被吹散?我突然覺(jué)得迷茫了。農(nóng)民帶著豐收的果實(shí)離開了,田里只剩下我一個(gè)。
又走來(lái)附近的村莊,家家戶戶的煙囪上都冒出白白灰灰的炊煙。屋里常常傳出動(dòng)人的笑聲,樸實(shí)善良。風(fēng)兒吹了一遍又一遍,那些還沒(méi)掉光葉子的樹也搖了一遍又一遍,直到樹枝上的黃色葉子掉光為止。秋風(fēng)就這樣脫光樹上那曾經(jīng)代表著它生命旺盛的上衣,雖然那件衣服不再美麗,但畢竟代表著它的過(guò)去啊,為什么要這樣做呢?我又變得迷茫了。秋風(fēng)又吹了一遍,可是我心中的那一片云海是沒(méi)有吹開。歡聲笑語(yǔ)中,只剩下我一個(gè)人悶不作聲。
入夜了,連鳥也懶得叫一聲,周圍都是靜靜的。黑漆漆的夜空上只有一輪明月與稀疏的星星!肮聠位,隨風(fēng)蕩;望明月,心悲涼”想起了一首歌,十分悲涼?墒乾F(xiàn)在的這一輪明月,皎潔美麗,微弱的月光溫柔的射在我的心。周圍的人越來(lái)越多了,所有人走到我的周圍,坐在一起享受著月光的溫暖。這個(gè)時(shí)刻是不是應(yīng)該把那首歌的歌詞改為:“逍遙魂,隨風(fēng)蕩;望明月,心開朗!币魂嚽镲L(fēng)迎著月光吹來(lái),心中的云海終于被吹開了,被云遮擋的光終于能照亮我的心,終于能為我迷茫的心找到一條寬敞的大道,指引我找到答案。心中的秋天,原來(lái)是美好的。
雖然之前一直找不到秋天的答案,但是,秋風(fēng)指引我找到了秋天的答案。黃色的秋天,美麗動(dòng)人。秋風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)。這個(gè)秋天一直在我心中存在……
秋天的作文600字初中7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是播種的季節(jié)。夏天是萬(wàn)物茂密的季節(jié)。冬天是雪花飄落的季節(jié)。我認(rèn)為秋天是最美的季節(jié),秋天沒(méi)有春天的美麗,沒(méi)有夏日的茂密,也沒(méi)有冬日的白色美麗的雪景。秋天有它獨(dú)特地一面,秋天是收獲的季節(jié),是一個(gè)淡雅的季節(jié)。秋天的味道是清清淡淡的。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),你看田里農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞動(dòng)。他們滴下每一滴汗水都是快樂(lè)的汗水。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯在春天辛勤的播種在秋天終于有了收獲,你說(shuō)農(nóng)民伯伯能不高興嗎?秋天的果園是那么的熱鬧,人們都在果園里摘水果。你看柿子樹上的小柿子多么像春節(jié)時(shí)掛在門前的紅燈籠。√O果樹上的蘋果像一個(gè)個(gè)小姑娘的臉紅通通的,都笑開了花。人們?cè)诠麍@里采著香甜的果實(shí)。
秋天是一個(gè)淡雅的季節(jié)。秋天沒(méi)有春天的五彩斑斕,沒(méi)有夏日的光彩炫目,更沒(méi)有冬日潔白無(wú)暇。秋天淡雅的感覺(jué)讓人們感到非常的舒服。如果你一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小道上就會(huì)感到全身輕松。樹上還有一些小鳥也為你伴奏。秋天是一位淡雅大方的美少女。
秋天它有自己獨(dú)特的味道。八月桂花開相比大家都知道吧!對(duì),我覺(jué)得這是上帝的意思。秋天就是清清淡淡的桂花香。既然沒(méi)有玫瑰那么名貴。但是桂花的清清淡淡是那么的動(dòng)人。早晨我到公園的小道旁有一棵桂花樹,我聞到這味道仿佛就好像看到秋天那美麗的景色。
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容秋天。那我絕對(duì)會(huì)用“淡雅”這個(gè)詞。秋天是所有季節(jié)里最動(dòng)人的一個(gè)季節(jié)。它的動(dòng)人之處就是它的淡雅,這季節(jié)也是所有農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的季節(jié)。
秋天的作文600字初中8
原本不甚喜愛(ài)林語(yǔ)堂先生的散文風(fēng)格,但拜讀過(guò)他《秋天的況味》一文后,感觸頗深,思緒不禁隨大師筆下的煙霧越飄越遠(yuǎn)……
這又是一個(gè)另類的秋天,成熟、雅致,就似成熟女人的豐腴之美,別具一種韻味。少了幾分滄桑、肅殺、蕭瑟;多了些充實(shí)、安逸、愉悅。我想這就是大師筆下的秋天吧。拾起一片枯黃的落葉,我又陷入了沉思,只見(jiàn)它早已失去了最初的生機(jī),每條脈絡(luò)都似乎飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)磨礪,它的飄落固然帶著傷感,但它卻完成了自己一生的使命,能夠含著微笑、迎著陽(yáng)光感受生命中第一次也是最后一次的飛行,那觸地時(shí)的聲響,哪怕再微小,也是那么的美好。如此想來(lái),這難道不也是一種美麗嗎?
廈門的秋天在我看來(lái),就像春天般的生機(jī)勃勃,沒(méi)有大片的火紅的楓樹林,沒(méi)有金黃的成熟的麥田,甚至讓人覺(jué)得少了幾分秋味,但這并不代表它是蒼白無(wú)味的,它也需要我們像林語(yǔ)堂先生那樣去細(xì)細(xì)品味。在我的眼中,秋天確實(shí)是成熟、穩(wěn)重的,卻并不壓抑。落葉紛飛,菊花盛開,又怎會(huì)成為終極呢?相反,這正是一個(gè)美好的開始。學(xué)生開始新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),親人團(tuán)聚,花好月圓,它甚至贏過(guò)了春雨、夏日、冬雪,如果說(shuō),秋天與其它季節(jié)有什么不同的話,只不過(guò)是它的美更隱秘、更含蓄,不易覺(jué)察罷了。
不知為何,我并不贊同許多文人墨客筆下秋天的滿目滄桑,卻也不像大師那般完全否定。我想,四季都各具情態(tài),秋天的凄美其實(shí)更加動(dòng)人,也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,才讓我喜歡上了秋天,喜歡上了它的成熟而不妖媚,滄桑而不壓迫,穩(wěn)重又不失活潑,在復(fù)雜而簡(jiǎn)單的勾勒中添上幾抹憂傷。
回想著自己漫步在秋天的林蔭道,細(xì)讀著《秋天的況味》,感受著作者筆下的秋天,品味著自己眼中的秋天,再把它們?nèi)诤显谝黄穑兆砥渲校唤Τ雎晛?lái)。是啊,誰(shuí)能說(shuō)這引起無(wú)數(shù)文人感嘆,無(wú)數(shù)詩(shī)人情思的秋天沒(méi)有魅力,若真有此人,就只能像林語(yǔ)堂說(shuō)的只不過(guò)是一個(gè)識(shí)見(jiàn)偏狹的俗人罷了。
秋天的作文600字初中9
“沙沙沙,沙沙沙”,咦,是什么聲音?原來(lái)是夏哥哥向我們告別,秋姑娘向我們問(wèn)好的聲音。來(lái),讓我們伴隨著這美妙的聲音一起進(jìn)入秋得世界吧!
看,秋姑娘脫掉了綠斗篷,換上了金裙子,這又是一種別樣的美。秋姑娘來(lái)到田野里,一揮她的魔法棒,只見(jiàn)大豆飽滿,谷粒金黃,玉米微笑,棉花雪白,高粱像喝醉了酒的老漢,紅著臉倒西歪。看,整個(gè)田野變成了金色的海洋,雪白的世界。
秋姑娘又來(lái)到果園里,她揮一揮魔法棒,立刻變出了一五彩繽紛盒顏料。她把橙色給了柿子、橙子,紅色給了蘋果、山楂和棗子,金色給了梨子、芒果,粉色給了火龍果。它們你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地等著人們?nèi)ゲ烧亍?/p>
秋姑娘來(lái)到花園里,她一揮魔法棒,百花零落,惟菊獨(dú)盛。菊的花瓣如絲如爪。菊的顏色五彩繽紛,白的似雪、黃的塞金、紅的如火、粉的如霞、綠的如翠。它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把蕊怒放,姹紫嫣紅,流光溢彩,爭(zhēng)妍斗齊。在陽(yáng)光的照耀下傲然挺立,多么迷人,多么耀眼,多么令人驚嘆。
秋姑娘又來(lái)到了森林里,她一揮魔法棒,只見(jiàn)落葉飄飄,金色的銀杏葉時(shí)而像扇走炎熱的扇子,時(shí)而像隨風(fēng)舞動(dòng)的小姑娘,時(shí)而像翩翩飛舞的蝴蝶在林間飄飄灑灑。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋的涼爽,帶走了夏的炎熱。只見(jiàn)整個(gè)森林變成了秋的海洋。
秋姑娘來(lái)到天上,她一揮魔法棒,白云一會(huì)兒像一個(gè)巨大的棉花糖,讓人垂涎欲滴;一會(huì)兒像一只在天空中奔騰的駿馬,一會(huì)兒像一群白白胖胖的綿羊,正在悠閑地散步。
秋天的作文600字初中10
也許在別人的眼中,四季是如畫的,但在我的眼中,只有一季是“如畫”的。我討厭春天的媚俗,討厭夏天的薄情,討厭冬天的慵懶,但獨(dú)愛(ài)那秋天的慷慨。
秋天,不像春天那樣會(huì)帶來(lái)疾病,不像夏天那樣會(huì)帶來(lái)火氣,更不像冬天那樣會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的沉寂。在我的心里,秋天像一個(gè)無(wú)比熱情的主人,把不計(jì)其數(shù)的果實(shí)慷慨地贈(zèng)予那些那些辛苦勞作了一年的人,也許人們有時(shí)并不會(huì)刻意去稱贊碩果累累的秋天,秋也不做任何爭(zhēng)辯,但它卻藏在某個(gè)角落,笑瞇瞇地聽(tīng)著人們的笑聲便心滿意足了。
秋沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)烈日,沒(méi)有冬天的銀裝素裹,它只是向世間努力展示著它最美的顏色——金色。我并沒(méi)有因它“顏色的單調(diào)”而嫌棄它,相反,我愛(ài)它那奢華的金色。坐在田野的開闊地上,看著遠(yuǎn)處翻滾的金色的海洋,我思緒飛揚(yáng)。
近處一片火紅的楓林,隨風(fēng)搖曳,發(fā)出海浪般“嘩嘩”的響聲,散發(fā)著秋天特有的氣味。聞著空氣中彌漫著的果子的香味,聽(tīng)著農(nóng)民們嘴里發(fā)出來(lái)的爽朗的笑聲,何嘗不是一種享受呢?
走在鄉(xiāng)間的小路上,腳踩在積得厚厚的落葉上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。這是秋天的聲音,也是美妙絕倫的天籟之音。在秋天,視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué),都得到了如此美的享受。誰(shuí)敢說(shuō)秋天不能與春、夏、冬相媲美呢?
秋是一幅畫,一幅富有活力的畫;秋是一縷香,一縷令人陶醉的香,秋也是一首歌,一首余音繞梁的歌。它永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭!
我,獨(dú)愛(ài)秋天!
秋天的作文600字初中11
秋天,是只可遠(yuǎn)觀的季節(jié)。遠(yuǎn)看,它如靦腆清秀的女子,近觀,它似冷酷無(wú)情的刀子。從載滿銀杏樹的道路盡頭望去,金色的衣裳從寂靜的枝頭一直織到冰涼的地面,地上的葉子隨著秋風(fēng),又蹦又跳,似乎想要重新回到那纖細(xì)的枝頭上,樹上的葉子也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,搖搖欲墜地欣賞這金黃色的美麗風(fēng)景,等待著自己的命運(yùn)。都說(shuō)落紅可以護(hù)花,可不知它們是否愿意用自己的生命換來(lái)季節(jié)的更替,也不知它們是否樂(lè)意用自己的呻吟換來(lái)無(wú)數(shù)詩(shī)人的千古名作,更不知它們是否情愿用自己的年邁之軀換來(lái)俗世的贊嘆。
秋日雖美,卻著實(shí)殘忍,我只有帶著淡淡的憂愁配合萬(wàn)物的落寞與凄涼。橘子樹結(jié)果之后也十分嬌小可愛(ài),深綠色的墨水中灑下了幾滴橙色的顏料,鮮艷極了。一棵棵橘子樹擁在一起,像白日星的星空,橘子藏在樹葉身后,正如同星星藏在夜幕之中,若隱若現(xiàn)?纱焱噶耍瑫(huì)摔落在地上,全身沾滿泥塵,丑陋無(wú)比,即使掉不下來(lái),待一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,十有八九都會(huì)被摧殘得無(wú)力抵抗,最后被冰冷的雨水砸在地上,混著深褐色的泥土,附在它的全身,樣子極難看,若是還有留在枝頭的,也會(huì)被人們用寬大的手心蒙住后用力扯下來(lái),這時(shí)它的模樣依然好看,但肯定疼痛難忍。
命運(yùn)會(huì)把它們送入人們的口中,它的味道甜甜的,也酸酸的,酸在帶甜,甜中有酸。如今的橘子樹,依然好看,佇立在土地中,伴著北來(lái)的秋風(fēng),彎著腰想著,它經(jīng)歷了冬、春、夏后養(yǎng)育出來(lái)的可愛(ài)的橘子,正在哪里想著它呢?
秋日的美,是不一樣的美。
秋天的作文600字初中12
秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來(lái),人們總是說(shuō):“秋天是金色的,因?yàn)樗笳髦墒炫c收獲!笨墒,我覺(jué)得秋天是彩色的。
秋天的景色真美!美的就像一幅畫。你看,天是那么的藍(lán),就像一塊塊藍(lán)寶石懸掛在天空。田地里的麥子都?jí)簭澚搜,在金色的?yáng)光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花,就像天空中的云朵。
秋天的果園里,色彩就更加多了。你看,那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄,水靈靈的讓人忍不住想咬一口;再看,那紅紅的滿園蘋果,在綠葉的襯托下,是那么的楚楚動(dòng)人;柿子樹上結(jié)滿了大大小小的柿子,像一盞盞小燈籠:再看,黃黃的是梨子、橙色的是橘子……..真的是五顏六色,美麗極了!秋天是涼爽的,清涼的風(fēng)吹過(guò)小朋友們白白的臉蛋,把風(fēng)全都帶給大家。我不必穿著厚厚的棉衣,笨手笨腳的;也不必要帶上厚厚的棉手套。如果下起雨來(lái),就在小雨中奔跑,讓絲絲細(xì)雨淋濕我的發(fā)梢。
秋天是多彩的。盛開的菊花,綠綠的草地,地上落滿了彩色的樹葉,空中飄著五顏六色的衣裙。如果有客人來(lái),我拿出香甜的大紅棗招待他們,那感覺(jué)真好!
秋天是豐收的,田野里,紅紅的柿子掛滿枝頭,圓圓的核桃在樹葉下微笑,夜晚聽(tīng)蛐蛐快樂(lè)地歌唱,看點(diǎn)點(diǎn)星光在閃耀。
秋天是悠閑地,每次出門我都會(huì)看見(jiàn)我家樓下的那棵桃子樹,我摘一個(gè)桃子回到家之后我用熱水把它泡一泡就能吃了,春天我看著桃樹開滿美麗的花朵,夏天看著她的果實(shí)慢慢長(zhǎng)大。
秋天看著桃子成熟飽滿,秋天真是一個(gè)成熟各種各樣香甜果實(shí)的季節(jié)!
秋天是迷人的,是我最喜愛(ài)的季節(jié),秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
這就是我們美麗的秋天,就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧!我喜歡這多彩的秋天。
秋天的作文600字初中13
耀眼的陽(yáng)光射進(jìn)清晨的校園。我眨眨眼睛,小草在向我點(diǎn)頭、問(wèn)好,樹梢跟我招手,花兒對(duì)我微笑。
我輕輕地?fù)P起了嘴角,天藍(lán)、云白、樹綠,使我不禁感嘆大自然的美好。閉上眼睛貪婪地呼吸著秋天的空氣,感受這秋天氣息,真的好想化作一絲絲的清風(fēng),一縷縷的陽(yáng)光融入這幅讓人沉醉的畫卷中!澳愫谩!蔽冶贿@甜美的聲音從夢(mèng)里拉回來(lái)了,打開雙睛一看,映入眼簾的是一張可愛(ài)的笑臉,兩個(gè)淺淺的酒窩還露出那尖尖的小老虎牙!鞍莅。”我來(lái)不及回應(yīng),她便輕快地向教學(xué)樓走去了。我敲了一下腦袋以為自己在做夢(mèng),“真不可思義,她認(rèn)識(shí)我?”
秋天的氣息仿佛就是這樣讓人參透不了,模模糊糊、隱隱約約的。難怪詩(shī)人感嘆:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
一陣悠揚(yáng)、悅耳的曲譜從廣播中飄出,放學(xué)了同學(xué)們一哄而散。我依依不舍地爬在書桌上,獨(dú)自一人沉浸在落英飛舞的世界中!斑沁恰庇腥饲瞄T,我有點(diǎn)厭煩被人打擾,板著臉轉(zhuǎn)過(guò)頭去。哦,那是``````早上的女孩,她來(lái)找我的嗎?會(huì)是什么事情呢?“姐姐叫楓,是嗎?”她遞過(guò)來(lái)一本文學(xué)雜志,“《對(duì)楓的愛(ài)戀》的作者是姐姐你嗎?”“為什么你認(rèn)為是我呢?因?yàn)槲医袟鲉?”我不解地?wèn)道。“不僅僅是這樣,還有姐姐對(duì)秋天的喜愛(ài)!彼粗遥壑杏幸荒ü,我想她應(yīng)該很喜歡這篇文章和作者吧!扒锾斓南矏(ài)?”“對(duì)啊,文中說(shuō)楓葉最喜歡秋天了,楓葉的紅是秋天的顏色!薄霸瓉(lái)是這樣,”我看到她期待的目光不禁低下頭,說(shuō):“很抱歉,我不是你要找的人!薄澳阏娴牟皇牵俊蔽覔u頭!罢娌缓靡馑,打擾了你這么久!蔽覄傁胝f(shuō)什么,抬起頭,她已經(jīng)消失不見(jiàn)。只留下那憂郁的深秋和熱情的楓葉定格在我眼中,這幅插圖真的很美。
悄悄地來(lái),靜靜地離開,秋天仿佛就如此。
秋天的作文600字初中14
那,是一個(gè)11月份的雨天
在鐘表剛剛敲完第七下的時(shí)候,坐在窗邊的他開始發(fā)愁,到底怎樣才能避開母親給他的每日都相同的早餐——蛋奶、面包、雞蛋。此外,什么都沒(méi)有了。母親叫它們“一片空白”。這樣的早餐不能“令人不快”。但,他在心中想的,絕不是這些。他想:既然是周末,那可不可以再去做一個(gè)香甜的“白日夢(mèng)”?他又想起作日讀的句子:樹從來(lái)不睡覺(jué)。
顯然,他并不是句子中的那棵樹。
他并沒(méi)有遲疑,迅速又爬回爬回床上,用被子包住自己,并把自己最愛(ài)看的書放在床頭邊,并把臉對(duì)著床邊的玻璃。
透過(guò)玻璃,有幾棵桂花樹。正值開花季節(jié)又下著雨,許多桂花落在地面上,形成一圈很漂亮的花壇,桂花的下面似乎有幾片楓葉,也是金黃的,也很漂亮,應(yīng)該是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的吧。
但他的心思全不在這些傷,他正在發(fā)愁呢——如何躲過(guò)母親為它準(zhǔn)備的“一片空白”。
忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了開門的聲音……
母親并沒(méi)有為他準(zhǔn)備“一片空白”。而是為他準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋黃,幾片黃金糕和一杯橙汁,母親叫它“一片金黃”。、
沒(méi)了早餐這個(gè)噩夢(mèng),他就又開心活躍起來(lái)。剛好,雨也停了,他就穿著雨靴下去玩了。
又找到了剛才的那棵桂花樹,他就耐心地?fù)炱鹉切┕鸹、楓葉。里面四化還有幾只正在鳴叫的小蛐蛐兒。
現(xiàn)在的他有的是活力和耐心。
他就找特別大的葉子和較小一點(diǎn)的蟲子,就放在積滿了水的路上,一片一片地放。
他又想起作日讀的句子:樹從來(lái)不睡覺(jué)。于是又折回去找那棵桂花樹?纯词遣皇钦娴摹
好像是這樣的,樹永遠(yuǎn)是挺得那么直。
他決定回家去睡覺(jué)了。
他一邊走一邊時(shí)不時(shí)地向后看:看是不是樹換了一個(gè)姿勢(shì)睡著了。然而,并沒(méi)有。
因?yàn)榇抵L(fēng),所以,在他踏進(jìn)門得一瞬間,樹上的花也落完了,好像樹真的換了一個(gè)姿勢(shì),睡著了。
秋天的作文600字初中15
美麗的秋天把八十五中的校園顯得格外美麗。踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,秋天姍姍而來(lái),推開了季節(jié)的大門。
它從一片綠里帶黃的落葉中潛入驅(qū)散已逝的酷熱。它是那高遠(yuǎn)的天空,它是那一細(xì)不染的池水,它是那纏綿悱惻的雨絲,它是那皎潔無(wú)比的滿月。
九月的深秋,已有嚴(yán)冬般的肅殺,樹枝漸漸禿了,如一個(gè)老者,一日一日的掉著鶴發(fā),一片一片,瞧,它們多像金黃色的蝴蝶呀!飛舞著,盤旋著從樹上緩緩的飛下來(lái),再輕輕的落到地
上,給肅穆的深秋平添了幾分生機(jī)。
南飛的雁兒掠過(guò)爽朗無(wú)云的天空,在人們心中劃出秋的痕跡。陽(yáng)光照在蜷縮起來(lái)的枯草上,倦倦的,添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來(lái),屋頂上,草地上,到處白花花的一片,窗戶上蒙著一層白氣,為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時(shí)不時(shí)的落些秋雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,那縹緲的游絲迷蒙著失意者的心。“一陣秋雨一陣涼”,一天天地,
秋向末走去,奏響了冬的序曲。
菊花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,舞動(dòng)著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬(wàn)方,還有那香甜可口的水果。
它們各展其貌,熱鬧鬧的打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬,層林盡染,漫山紅遍,那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命,也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊,沉穩(wěn)地微笑著,注視著這并不缺少美的色彩。
秋天,對(duì)于充滿熱情的人來(lái)說(shuō),是個(gè)美麗可愛(ài)的時(shí)節(jié)。它兼容四季,又有自己的個(gè)性;它深沉中透著成熟,冷峻中洋溢著熱情。
隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天,都有熱愛(ài)它的人們留下了一份金色的禮物。
我愛(ài)著美麗的秋天。
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