走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文1
有人常用藍(lán)色形容秋天，因?yàn)榍锾焓瞧鄾龅模挆l的，寂寥的，正如藍(lán)色一般憂郁。秋天真的是這樣的嗎？我趁著陣陣秋風(fēng)，溜進(jìn)了秋的世界。
秋天是涼爽的。走在鄉(xiāng)間小路，一縷清風(fēng)徐徐從臉上掠過(guò)，那么溫柔、清涼，仿佛像一匹光滑無(wú)垠的絲綢拂過(guò)你的面龐。風(fēng)中飄來(lái)朵朵蒲公英，風(fēng)兒宛若是一葉扁舟，搭著蒲公英，飛往幸福的角落落地生根，繁衍生息。我好像已經(jīng)看見(jiàn)了滿地絨毛似的小傘，漸漸長(zhǎng)大，給秋日帶來(lái)許多詩(shī)情畫(huà)意。哦，我明白了，秋風(fēng)是秋姑娘派來(lái)的信使，它是萬(wàn)物養(yǎng)育下一代的橋梁，它是慈祥的。
秋天是豐腴的，看啊，田野上一片金黃，金色的谷穗都沉甸甸的，它們一個(gè)個(gè)都感受到了豐收的喜悅，笑得直不起腰，謙虛地低下了頭。農(nóng)民伯伯們手持鐮刀，谷穗們隨著腳步一下一下“咔嚓”地響著，這聲音是甜蜜的，它代表了豐收的喜慶，汗水的成果，農(nóng)民的笑顏。那豐收的氣息彌漫了整個(gè)世界，稻香從風(fēng)中溜出去，溜進(jìn)每戶(hù)村莊，溜進(jìn)每個(gè)人的耳中，向大家報(bào)告著好消息：“秋來(lái)了，豐收了！”哦，我明白了，秋是五谷的歡慶日，他們把醞釀了整整一個(gè)夏天的果實(shí)都亮了出來(lái)，充滿了欣慰與喜悅。
秋天是色彩斑斕的。山中的秋楓感知著節(jié)氣的變化，急忙換上了火紅的袍子，橙黃的棉帽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片楓林像是流光溢彩的錦繡，是一顆散發(fā)著奪目光彩的鉆石，倒映在秋波澹澹的清澈的消息中，倒映在山徑中，為秋天的畫(huà)板抹上了一股亮麗的色彩。桂花與菊花也展開(kāi)了笑臉，迎接著秋的氣息，沐浴著新生的柔風(fēng)，那米黃的桂花擠成一簇，像是一朵攢得很整齊的珠花，那碩大繽紛的菊花，又像是秋姑娘青絲云鬢上的一枚花釵，秋姑娘配上了珠花與花釵，在平凡樸實(shí)的自然美中又添了一分風(fēng)韻，更顯嬌艷動(dòng)人！
秋天也是微帶一絲慘氣的。百花凋殘，秋風(fēng)掃落葉，但這又預(yù)示著來(lái)年的燦爛，花兒們必將在春天重新綻放光彩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋天孕育著春的嫵媚動(dòng)人。
我發(fā)現(xiàn)了，秋天依然是生機(jī)勃勃的，它在豐收時(shí)來(lái)臨，并不是只會(huì)索取百花顏色的無(wú)情人。我走進(jìn)了秋天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的秋天，它的顏色是絢麗的，它是汗水的結(jié)晶，并不是空虛飄渺的藍(lán)色。
走進(jìn)秋天，去感受金黃的韻律吧！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文2
夏姑娘漸漸離我們遠(yuǎn)去，秋姑娘手持一根魔法棒，穿著金黃色的紗裙，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
果園里香氣撲鼻，五彩斑斕，真是令人垂涎欲滴。瞧，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄種類(lèi)繁多，有美人指、水晶葡萄、紅地球······水晶葡萄晶瑩剔透，如同用水晶雕刻出來(lái)似的。美人指葡萄外薄里嫩，如同古時(shí)候朝廷中那些妃子們的手指。有的葡萄被擠了下來(lái)，氣的直跺腳。葡萄園的背面是柿子林，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一盞盞大紅燈籠。細(xì)細(xì)一看，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的如同親兄弟一樣湊在一起說(shuō)悄悄話呢；有的在玩躲貓貓，朋友找不到他就哈哈大笑······柿子林的西面是梨園。黃橙橙的梨子如同一個(gè)個(gè)葫蘆娃，細(xì)細(xì)一看，“葫蘆娃”的臉上還有一個(gè)個(gè)小雀斑呢!秋風(fēng)一吹，它們一搖一擺的，好似在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯，快把我給摘下來(lái)，我熟了，我熟了!"有的”葫蘆娃“性子急，還沒(méi)等到農(nóng)民伯伯把他摘下來(lái)就先掉下了，感受著秋風(fēng)的吹拂。
秋天的田野里熱鬧非凡。瞧！那稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同給大地鋪上了金黃色的毛毯。當(dāng)秋風(fēng)一吹，那金黃的稻子如同一片金色的海洋，此起彼伏，真是令人心曠神怡。向日葵成熟了，一朵朵都朝著太陽(yáng)開(kāi)放，似乎太陽(yáng)就是它們的全部。早晨，它們朝著東邊盡情的開(kāi)放，下午，西邊就是它們的舞臺(tái)。玉米也從青變黃了，它們?nèi)缤晃晃煌ねび窳⒌男」媚�，戴著面紗，遲遲不敢露出臉來(lái)。
秋天來(lái)到了迷人的小路旁�；ǘ湮孱伭�，但最吸引人的還是那五彩繽紛的菊花。它們紅的似火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪、綠的如玉······它們的香氣也各不相同，有幽香、有清香······真是沁人心脾。那朵朵菊花如同一位位小仙子，用她們自身的顏色和香氣將羊腸小道變成了”通香大道“。那楓葉也是用盡力氣將自己的美麗展現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)團(tuán)火焰正在熊熊燃燒著。楓葉落下時(shí)，如同一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，她同春天一樣可愛(ài)，與夏天一樣熱情，和冬天一樣迷人，我愛(ài)秋天！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文3
秋高氣爽，幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上，優(yōu)雅、自然。天空是那么高，仿佛怎么望也望不見(jiàn)個(gè)項(xiàng)，只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，定了神，一切恍恍惚惚，迷茫、無(wú)知，哎！過(guò)不久，這一年又溜了。
在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片，似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上，秋風(fēng)颯颯，秋葉蕭蕭，那飛舞的枯葉，跳著“死亡之舞”在地上安息了，這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷，令人回想起辛酸往事，秋天總是令人回憶，忍不住感慨一下千古興亡事。
也有人說(shuō)：“秋天是思念的。”一到秋天，空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)，正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望，不知愁思落誰(shuí)家”中的秋思，也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫(xiě)的秋，你可曾體會(huì)到他們那無(wú)形的思念？說(shuō)不清，寫(xiě)不盡，唯有將情思隱 在紙上。是的，秋天總令人感到空洞，這時(shí)思念就趁虛而入，鉆進(jìn)了你的心窩里。
秋天有著它特殊的美——凄美。樹(shù)大都老了，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”，光禿禿的，老態(tài)龍鐘，一切沉沉欲睡。我沒(méi)有真正領(lǐng)略過(guò)大自然秋天的壯麗景色，但是從詩(shī)詞之中，字里行間中可以感受得到。且 不說(shuō)“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨”，就是一句“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺(jué)，鼻子酸酸的，為什么一到秋天，就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢？這太凄涼了，但也是一種美——凄美。誰(shuí)言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美？我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美，是美的升華，是秋的本色。
秋天是香的，路邊的野花凋謝了，取而代之的是各色的菊花，有紅色，白色，粉色，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，真是爭(zhēng)奇斗艷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，有的像綻放的禮花，有的像四射的噴泉……一陣微風(fēng)吹過(guò)一股清香撲鼻而來(lái)。
秋天是美的，秋天景色迷人，天變得更藍(lán)了，藍(lán)天中嵌著幾朵白云，望著天空上的燕子起程南飛，一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天象征著豐收，秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來(lái)了涼爽，秋天給我們帶了幸褔，秋天給我們帶來(lái)了歡快。
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”走進(jìn)秋天，空氣更甜更好，太陽(yáng)更紅更嬌。
走進(jìn)秋天的果園，果園里的果子都成熟了。蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿枝頭；葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠；石榴笑呵呵的，不小心露出了滿肚子的紅瑪瑙……啊，秋天是碩果累累的季節(jié)。
走進(jìn)秋天的田野，田野里的莊稼也都成熟了。玉米妹妹似乎心情很好，她微微一笑，就露出了一顆顆金燦燦的牙齒；芝麻兄弟開(kāi)花了，一節(jié)比一節(jié)高，爭(zhēng)先恐后地互不相讓?zhuān)贿B一向害羞的花生姐姐也張開(kāi)了笑臉，那一朵朵淡雅的、小小的黃花藏在綠色的葉片中，考驗(yàn)著你的眼力……啊，秋天是豐收的季節(jié)。
走進(jìn)秋天的公園，小徑上的黃葉已經(jīng)鋪滿了一地，枯葉被風(fēng)兒吹著打起轉(zhuǎn)來(lái)，飛起又落下，調(diào)皮得像個(gè)娃娃。抬頭看去，遠(yuǎn)處幾棵楓樹(shù)上的葉子紅得耀眼，那一抹抹亮色令人心情愉悅。我撿起一片楓葉夾在書(shū)里，這是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)簽。
靜坐在秋天的桂子樹(shù)下看書(shū)，一邊聞著桂花那沁人心脾的花香，一邊看著優(yōu)美的文字，真是愜意極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵似米粒大小的淡黃色桂花落在你的書(shū)頁(yè)上，讓你不忍心撣掉，小心翼翼地捧在手心，仔細(xì)打量半天。湊近鼻尖輕輕一嗅，就被清新的花香陶醉。啊，秋天是丹桂飄香的季節(jié)。
啊，秋天是碩果累累的、多彩的、丹桂飄香的季節(jié)，我喜歡秋天！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文5
秋高氣爽，幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上，優(yōu)雅、自然。天空是那么高，仿佛怎么望也望不見(jiàn)個(gè)項(xiàng)，只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，定了神，一切恍恍惚惚，迷茫、無(wú)知，哎!過(guò)不久，這一年又溜了。
在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片，似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上，秋風(fēng)颯颯，秋葉蕭蕭，那飛舞的枯葉，跳著“死亡之舞”在地上安息了，這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷，令人回想起辛酸往事，秋天總是令人回憶，忍不住感慨一下千古興亡事。
也有人說(shuō)：“秋天是思念的�！币坏角锾�，空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)，正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望，不知愁思落誰(shuí)家”中的秋思，也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫(xiě)的秋，你可曾體會(huì)到他們那無(wú)形的思念?說(shuō)不清，寫(xiě)不盡，唯有將情思隱在紙上。是的，秋天總令人感到空洞，這時(shí)思念就趁虛而入，鉆進(jìn)了你的心窩里。
大自然鬼斧神工，畫(huà)筆一揮，將秋的粗曠舞得淋漓盡致。你瞧，山坡上那一片片枯黃的野草，點(diǎn)綴著幾朵星星般的野菊，聽(tīng)說(shuō)，它們?cè)臼翘焐系牧餍牵捎谘b著太多太多對(duì)秋的美好期盼，便沉甸甸地墜落下來(lái)。草兒將金發(fā)一甩，輕松地和麥苗唱起歌兒來(lái)。秋風(fēng)追逐在麥田之上，金色的麥浪翻滾著，一浪追逐一浪，略帶浪花之勢(shì)。稻谷像鋪了一地的金子，是農(nóng)民金色的心，是對(duì)生活的熱誠(chéng)與美好的愿望。農(nóng)民忙得不可開(kāi)交，收割著熟透的稻谷，臉上喜慶的笑容蕩漾開(kāi)了;累了，坐在田野上，用沾滿泥土的手將汗一抹，抹出了“秋天”的味道：到處喜樂(lè)融融，果實(shí)累累，這是秋實(shí)對(duì)大地、對(duì)辛勤勞作的人的`回報(bào)。
秋天有著它特殊的美——凄美。樹(shù)大都老了，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”，光禿禿的，老態(tài)龍鐘，一切沉沉欲睡。我沒(méi)有真正領(lǐng)略過(guò)大自然秋天的壯麗景色，但是從詩(shī)詞之中，字里行間中可以感受得到。且不說(shuō)“砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨”，就是一句“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺(jué)，鼻子酸酸的，為什么一到秋天，就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了，但也是一種美——凄美。誰(shuí)言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美，是美的升華，是秋的本色。
啊!美麗又富有個(gè)性的秋天，你是何等迷人!朋友，當(dāng)你走進(jìn)秋天，感覺(jué)秋天特有的氣息，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋的身上散發(fā)著無(wú)窮魅力!
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文6
秋來(lái)了，她如一個(gè)調(diào)皮的孩子，還如一陣風(fēng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，幾天前還是炎炎酷暑，轉(zhuǎn)眼間便秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。秋風(fēng)吹得人們從腳一直涼到心底，那種舒服暢快的感覺(jué)，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
不說(shuō)別的，單論西湖公園吧。家鄉(xiāng)的西湖公園，與杭州西湖重名。那里綠樹(shù)成蔭，曲徑通幽，真是游人的好去處。由于秋的到來(lái)，那原本就很熱鬧的地方，變得更加熱鬧起來(lái)。
清晨，我們一家來(lái)到湖畔，呼吸著新鮮濕潤(rùn)的空氣，吹拂著微涼的秋風(fēng)，觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們，感受的到處都是活力四射。
而湖邊樹(shù)上的一片片由綠變黃的樹(shù)葉，正撲簌簌的，爭(zhēng)先恐后的，宛若一只只美麗的*的蝴蝶，在空中飄著，舞著，然后就鉆入了大地母親懷抱。是啊，它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢！但偶爾還有些調(diào)皮的樹(shù)葉，總要玩鬧嬉戲一番，調(diào)皮地打個(gè)旋，仿佛向同類(lèi)彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中，偏偏落在了水泥地面上。
眼前，幾位辛勤、敬業(yè)的，身穿**的清潔工阿姨來(lái)了，她們揮舞著大大的掃帚，迅速地把落葉收起來(lái)，放入垃圾桶里。那些剛才還得意洋洋地落葉，現(xiàn)在只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的，步子也有些緩慢，我想，她們累了吧！正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮，秋天才變得更加和諧美麗。
我站在田埂之上，放眼望去，到處都是一片金黃：金黃的玉米，金黃的豆子，金黃的向日葵，真是一個(gè)豐收的世界。而此時(shí)，那一位位每位農(nóng)民伯伯臉上的笑容格外燦爛，因?yàn)椋麄円荒甑母冻鼋K于要有收獲了。當(dāng)然，他們里面也包括我的姥爺，一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民。每到秋天，我們一家，總要“客串”一次農(nóng)民，倒姥爺?shù)阶约洪_(kāi)荒的地里忙活一陣。姥爺?shù)亩棺永锢�，豆子們耐不住寂寞，�?zhēng)先恐后地從豆莢里蹦出來(lái)。于是姥爺、媽媽他們拿起鐮刀，開(kāi)始“豆子搶收記”了。而我也閑不住，就拿一個(gè)小籃子，滿地里找蹦落在地上的渾圓的金黃的豆粒，是啊，“粒粒皆辛苦”啊！雖然烈日當(dāng)頭，汗水順著我的臉頰溜進(jìn)了土里，但我確一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。
��！秋天，碩果累累的秋天，我愛(ài)你！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文7
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，總有一種親切、舒服的感覺(jué)。因?yàn)槟敲匀说木吧灾宋�。令我頓時(shí)，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。 一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那里記載的是一句句的格言，時(shí)刻提醒我們?cè)鯓尤プ鋈�。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力，怎樣立足，所以，它在校門(mén)的地位十分重要，沒(méi)了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。 我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校門(mén)左邊的花圃里。噢！原來(lái)是來(lái)采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)了，忙碌地工作著。花兒可真美麗呀！嬌小美麗，色彩繽紛，散發(fā)著陣陣清香，怪不得它們來(lái)這里了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生，他們共同那著火枝，女孩手上有幾本書(shū)，男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想，我也要像他們一樣，奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己的要求不比別人輕。我們都是祖國(guó)的花朵，我們都能成為祖國(guó)的棟梁。我們要更好地建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)，我們要報(bào)答祖國(guó)的恩。相信我，我一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答老師，報(bào)答家長(zhǎng)。我準(zhǔn)不會(huì)令你失望的，一定不會(huì)的。
一陣微風(fēng)吹過(guò)我頭吹向了右邊的花園，把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽(yáng)光下，好像會(huì)發(fā)青，發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹(shù)，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多綠顏色來(lái)呢！看，它們正在伸懶腰，準(zhǔn)備向我們打招呼。一夜醒來(lái)，它們又得養(yǎng)足精神來(lái)看護(hù)著校園，多英勇的一個(gè)個(gè)衛(wèi)士！蒙蒙細(xì)雨飄落下來(lái)，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多么舒服呀！看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹(shù)木一樣保衛(wèi)校園，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)世界。做個(gè)頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對(duì)，不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象：一陣暴風(fēng)雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。最終，它們勝利了，仍然活著。 每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，就像想起小樹(shù)們，所以我要努力學(xué)習(xí)。校門(mén)景色怡人，令人流連忘返，真想這一刻永遠(yuǎn)停留。
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文8
古人云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！笔堑�，秋天的確是個(gè)獨(dú)特的季節(jié)。當(dāng)你還沉浸在寫(xiě)日的陽(yáng)光里時(shí)，秋天已經(jīng)慢慢向你靠近。
走進(jìn)秋天，你無(wú)需為落花而感到惋惜，要有龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)情懷。你也不必為落葉而哀傷，你可曾知道樹(shù)葉落下的那一霎那是它這一生中最美麗的時(shí)候。
四時(shí)不同，愛(ài)者各異，現(xiàn)已是深秋，天氣微涼，，懷著期待的心情，獨(dú)步于野徑帶上我最?lèi)?ài)的《紅樓》。只要我微微抬頭就能夠發(fā)現(xiàn)枯葉在樹(shù)枝上不停搖墜，像是個(gè)調(diào)皮的娃娃，一直賴(lài)在媽媽的身邊遲遲不肯離去。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，伴隨著淡淡的清香這應(yīng)該是桂花香了。李清照曾這樣贊美桂花：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽译m沒(méi)有李清照那樣喜愛(ài)桂花，但我覺(jué)得桂花那吧芬芳帶給大地的精神十分難得可貴。
繼續(xù)前行，來(lái)到一棵樹(shù)前坐下，使自己與大自然融為一體用心去感受存在在身邊的每一株花草樹(shù)木。靜靜的翻開(kāi)紅樓體會(huì)寶黛之間的凄美愛(ài)情，再加上這使人多愁善感的秋日，不禁有了點(diǎn)淡淡的哀傷。但是轉(zhuǎn)念一想；秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，成熟的果實(shí)綴滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝的腰，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。但是它們并沒(méi)有自我陶醉，也沒(méi)有孤芳自賞。它滿載著農(nóng)民們的歡樂(lè)，這不僅僅是農(nóng)民們一年下來(lái)辛勤的勞作，更是他們的希望與寄托。
正準(zhǔn)備合上書(shū)，一片、兩片……隨著一陣陣秋風(fēng)的襲來(lái)，因“被迫離職”而變得枯黃的葉子打著旋兒地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)翩躚起舞的蝴蝶�？梢哉f(shuō)，樹(shù)葉是樹(shù)的心靈之窗，每天吮吸著出生的朝露，為太陽(yáng)唱歌，和月亮絮語(yǔ)。一條幽靜而又深僻的小路上，地面星星散散的飄落著秋葉，好像給大地畫(huà)上了一層淡妝，又好像夜空的星辰。有一片正好落在書(shū)上，我輕輕的合上書(shū)把它留作紀(jì)念。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉正暖暖地照在大地上，它不像夏日的太陽(yáng)那么炎熱，也不像冬日的太陽(yáng)總是讓人覺(jué)得不夠溫暖。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：秋天的暖陽(yáng)，是觸摸得到的。我伸出手，想抓住那縷金黃色的光芒�？上В易プ〉�，只有無(wú)法計(jì)算的空氣。手就這樣停在了半空中，不知所措的伸了回來(lái)。陽(yáng)光也打向了手中的書(shū)，照在單調(diào)的封面，來(lái)回?fù)u晃。
起風(fēng)了，絲絲涼意穿過(guò)我的衣裳直入我的心，我該回家了！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文9
不知何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡上了秋天。
我喜歡它的風(fēng)輕云淡，喜歡它楓葉漫山林的感覺(jué)，更喜歡夜晚獨(dú)自一人走在灑滿落葉的小路上，聆聽(tīng)著青蛙跳出池塘的聲音;蟈蟈兒在草叢中歌唱的聲音;偶爾一戶(hù)人家關(guān)燈的聲音。當(dāng)我誦讀著戴望舒的《雨巷》時(shí)，周?chē)男〔�，小花便�?huì)簇?fù)磉^(guò)來(lái)，當(dāng)我忠實(shí)的聽(tīng)眾。他們?yōu)槲已葑嘀魳?lè)，那個(gè)時(shí)候，我仿佛在夜幕的照射下走進(jìn)了那條小巷，看見(jiàn)了那個(gè)如夢(mèng)如幻的女子。
是的，我喜歡這種感覺(jué)，這種自然，悠閑的氣息。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，我一定會(huì)坐在灑滿陽(yáng)光的草地上，給金黃的樹(shù)葉講故事，告訴它們小紅帽的孝順，白雪公主的善良。
我會(huì)用我的筆，再伴著花茶的芬芳，給它們畫(huà)一幅畫(huà)，我相信，當(dāng)這幅畫(huà)誕生的時(shí)候，它們已經(jīng)在濕潤(rùn)的泥土里安了家，在下一個(gè)秋天來(lái)臨之際，會(huì)繼續(xù)聽(tīng)著我給它們講有趣的事。
在每個(gè)秋天，我都會(huì)和秋風(fēng)一起玩耍，互訴衷腸。我羨慕她自由自在，她羨慕我有一個(gè)溫暖的家。我們會(huì)做許多不可思議的游戲：掐一根綠蘿養(yǎng)在水里，晚上開(kāi)一場(chǎng)綠蘿仙子的舞會(huì)。撿一片剛從樹(shù)上掉落的樹(shù)葉，去幫助在水里迷路的螞蟻……
在我的世界中，處處圍繞著秋菊、紫茉莉，滿山楓葉輕飄，太陽(yáng)折射著七彩的光芒。地上灑落著蘋(píng)果，橘子，不遠(yuǎn)處的高粱散發(fā)著火紅的美麗。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到深秋，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。秋風(fēng)瑟瑟，卷起滿地的落葉，像是一只只失去色彩的蝴蝶，那是我和綠蘿姑娘的翩翩起舞，就在那略顯悲傷的背景里，不遠(yuǎn)處，螞蟻辛勤的搬運(yùn)著食物。
晚秋了，我想我還將淡然地走下去，一路收集樹(shù)葉上粲然滾動(dòng)著的晶瑩的露珠，看淡淡的草色中優(yōu)雅的白蝶翩翩起舞。
我會(huì)向床頭的綠蘿許愿，希望在下一個(gè)秋天，我還能這么的單純，還能這么充實(shí)的度過(guò)，這只是我的夢(mèng)，我的幻想，可是，他們是存在的。不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)情感的他們不一定沒(méi)有生命，他們?cè)诘却�，等待著一個(gè)機(jī)會(huì)遇到一個(gè)愿意聽(tīng)他們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)情感的一個(gè)人，我很希望，那個(gè)人就是我。
這只是一個(gè)夢(mèng)。
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文10
猝不及防的一陣風(fēng)吹過(guò)，渾身一個(gè)寒顫。此時(shí)，面前還是淅淅瀝瀝的小雨，還有淅淅瀝瀝的記憶，那么清晰，又那么模糊。一群雁的方陣掠過(guò)頭頂，這才意識(shí)到秋天到了。不禁又是一個(gè)寒顫。這是第幾個(gè)秋?人生會(huì)有多少個(gè)秋天呢?此時(shí)，一陣陣寒意襲來(lái)，透心涼吶，依然故做瀟灑，深深的嘆息一聲：“天涼好個(gè)秋!”
其實(shí)還沉浸在夏季如夢(mèng)如幻、卻又驚心動(dòng)魄的風(fēng)雨里，秋就來(lái)了。如同一個(gè)孤行的人，走著走著天就亮了，走著走著天又黑了，走著走著面前就是一片迷霧蒙蒙的秋天景象。孤行的人猛一回頭，往事如昨，如煙，滿是淅淅瀝瀝的過(guò)往，這讓他有些許失落和傷感。
走進(jìn)秋天，其實(shí)是從夢(mèng)里啟程。沐一絲絲清涼，滿世界的露珠，滿眼的晶瑩明亮。放眼望東方，在遠(yuǎn)山之顛一不小心就躍出一枚光線不強(qiáng)的太陽(yáng)。信步于秋天的林間小道，聒躁的蟬鳴不在，河邊的蛙鳴也不在，一切都?xì)w于平靜。夏天里絢麗芬芳的花朵不在，取而代之的是滿園瓜果的醇香。其實(shí)一季有一季的精彩。
走進(jìn)秋天，其實(shí)是走進(jìn)自己的內(nèi)心。童年的歌謠依舊在耳旁回響，鏡子里的自己卻沒(méi)有了孩童的稚氣，隱隱看到一抹不可名狀的滄桑。歌唱春天的少年，背著背簍走過(guò)，和你打個(gè)照面，他是打秋果去，卻勾起你無(wú)盡地感慨。你招了招手，本想對(duì)少年說(shuō)：“十多年前我和你一樣!”可此時(shí)的你發(fā)現(xiàn)，怎么發(fā)不出聲音呢?
秋天是靜的，一切都是靜的。滔滔川流的河水靜下來(lái)，表面風(fēng)平浪靜，它會(huì)有怎樣的心事?或許只是這個(gè)季節(jié)讓它靜下來(lái)。孩子的歡笑聲在秋天里被風(fēng)掩藏。游子在秋夜里喜歡仰望頭頂遼遠(yuǎn)而飄渺的月光，想念家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)的白發(fā)親娘，想念家鄉(xiāng)的米酒和妻兒……鐵骨錚錚的漢子，在秋天里眼眶濕潤(rùn)。在靜下來(lái)的秋天里，一陣風(fēng)替代夏天里勤勞的蜜蜂和舞蝶，挨家挨戶(hù)傳遞著瓜果的醇香。
走進(jìn)秋天，就走進(jìn)了收獲的季節(jié)。秋天的四合院里，綠樹(shù)圍抱白院墻，白院墻圍抱紅磚青瓦房。綠樹(shù)底下三兩個(gè)小孩嬉戲追逐;院子里三兩位老人圍坐一張圓桌，一臉安祥。他們剝玉米，他們串辣椒，他們磕著瓜籽，他們手上都有忙不完的活，其實(shí)只是想借此打發(fā)秋季里莫名的寂寥。
老人走進(jìn)秋天，他們和秋天一樣平靜，不戀夏天妖艷絢爛的花朵，眼看著子女升官住樓房，眼看著孫兒長(zhǎng)大上學(xué)堂，老人臉上綻放出滿院滿院的菊花。
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文11
瀝瀝秋雨驅(qū)走酷暑，颯颯秋風(fēng)迎來(lái)紅葉。
昨日，還見(jiàn)陽(yáng)光璀璨，熱浪襲人。今天，已覺(jué)秋風(fēng)過(guò)耳，陣陣涼意。夏天里那些曾經(jīng)酷熱難耐的日子，就要在一場(chǎng)秋雨之后說(shuō)再見(jiàn)。
喜歡秋天，不僅因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，秋高氣爽，合適的溫度令人心情愉悅，也不僅因?yàn)榍锾斓囊饩成趺�，一片落葉皆充滿詩(shī)情畫(huà)意，更因?yàn)榍锾焓歉冻鲂羷诤�，期盼收獲的季節(jié)。
盛夏的果實(shí)還沉甸甸地掛在枝頭，淺笑嫣然的初秋已款款而臨，我們翹首以盼的秋天，就在今天來(lái)臨。
行走在初秋的涼爽里，我們將依依和夏天告別……
盛夏，到施工現(xiàn)場(chǎng)一眼望去，在別墅樣板區(qū)，已經(jīng)造好的小路曲徑通幽，旁邊大而挺拔翠綠的樹(shù)木，花壇里綠油油嫩嫩的小草在陽(yáng)光照射下向我們招手，五顏六色的奇異花卉爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，黃的勝金，粉的似霞，真是美不勝收。噴泉的水潺潺流下，蝴蝶也在上空飛，有紅的，有黃的，有白的，還有黑的，造好的房子像一座座輝煌的宮殿。正在造的房子，被架子包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一片灰蒙蒙的，地面凹凸不平的和已經(jīng)造好的形成了鮮明的對(duì)比。但建筑工人為這一片灰色帶來(lái)一絲亮色。他們忙的熱火朝天，頭上都帶著安全帽，穿著已被汗水浸濕的衣服。太陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在太空，可他們一點(diǎn)沒(méi)停下手中的工作。他們有的在架子上貼瓷磚，就像一位蜘蛛俠。有的在熟練地操縱著“巨大的手，”很快就把一座小山坡移位平地，有的在挖土，還時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗；有的在鋪設(shè)外網(wǎng)的管路，也有的在挑磚頭；還有的在篩沙子，把沙子分的清清楚楚。還有，在數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影在半空中飛舞。
起風(fēng)了，下雨了，人們都躲進(jìn)房間里。只有建筑工人還在忙碌著�！稗Z隆隆”的雷聲，“滴滴”的雨水聲，“嗡嗡”的工作聲，湊成一首交響曲。轉(zhuǎn)眼間房子又高了一層，建筑工人的皮膚變的更黝黑，雙手都是老繭。他們用他們的雙手建造了美好的家園。
如今，夏天已款款而去，杳無(wú)蹤跡。習(xí)習(xí)涼風(fēng)，淺秋來(lái)。在這一場(chǎng)豐潤(rùn)的秋雨里，我們將告別夏天，告別夏天里那些曾經(jīng)努力付出、辛勤耕耘的日子。只為了，迎接秋天的到來(lái)！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文12
秋天來(lái)到的時(shí)候，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一段話;獨(dú)自走過(guò)春夏的時(shí)候，那樣美好的季節(jié)里雖孤獨(dú)你卻擁有青春，而當(dāng)你在秋的季節(jié)里被擁抱，被呵護(hù)，被撫慰，你的冬天便將是一個(gè)燦爛的冬季，一個(gè)美麗的冬季，一個(gè)春意盎然的冬季。因?yàn)檎麄�(gè)秋的美麗將為冬的寂寞帶來(lái)美麗的延續(xù)。此時(shí)你的生命才是四季如春。這段話，是在漫山遍野的紅楓中感受到的，是在五彩的秋葉中體會(huì)出的，更是在人生秋天的旅途中領(lǐng)悟出來(lái)的。
于是在秋的小路里尋覓，于是在秋的山野中呼喚，于是在秋的碧空下找尋，找尋一種叫生命意義的東西，找尋一種叫生命價(jià)值的東西，找尋一種人的本性回歸。
于是每年的秋天，我都愿意在秋陽(yáng)中找尋那種暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落葉中找尋那種紅楓一樣的激勵(lì);我都愿意在瑟瑟的秋風(fēng)中找尋一種生命舞臺(tái)上的旋轉(zhuǎn);我都愿意在秋雨中尋找那種透徹心扉的記憶。這些東西，似乎只有走進(jìn)秋天的時(shí)候你才會(huì)深悟其美麗的極限;這些東西，也似乎只有走進(jìn)秋天時(shí)才能感受到秋的關(guān)懷與撫愛(ài)。
也許是因?yàn)槌錾谇锏木壒剩覍?duì)秋有一種天然的喜愛(ài)，秋陽(yáng)、秋風(fēng)、秋雨、秋景，面對(duì)每一片落葉，其實(shí)想起來(lái)，并不都如詩(shī)人那樣凄涼的描述，我把它們看成是愛(ài)的回歸。其實(shí)每一個(gè)人的生命就像四季的輪回，年青的時(shí)候，我們只知道美麗，但并不懂得珍惜，或者說(shuō)沒(méi)有能力去珍惜，對(duì)于青春的揮霍讓我們一路走來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我們還沒(méi)有體味夠青春的美妙，我們還沒(méi)有品味出生命的甘甜，我們還沒(méi)有完全展示出那炫目的美麗，生命便已經(jīng)被無(wú)情地推進(jìn)了秋的季節(jié)。
現(xiàn)在看來(lái)，最最重要的是生命在秋陽(yáng)中的反思與凝練，生命在秋葉里的火紅與多彩，生命在秋雨中的理智與透徹，生命在秋風(fēng)里的冷靜與思考。在這個(gè)生命的季節(jié)里，你為自己生命的秋天創(chuàng)造收獲的奇跡;你為自己生命的冬天儲(chǔ)備耐寒的能量，你為自己生命的青春輪回把握方向，你為自己生命的希望點(diǎn)擊明天的美麗。你不再怕衰老，你不再怕風(fēng)寒，你不再怕丟失，你更不怕狂風(fēng)卷起的炫目的旋轉(zhuǎn)。因?yàn)槟阍缫阎懒耸裁词前盐�，知道了什么是忍耐，知道了什么是選擇，知道了怎樣才能愛(ài)得更長(zhǎng)久……
走進(jìn)秋天，當(dāng)你在秋的季節(jié)里被擁抱，被呵護(hù)，被撫慰，你的冬天便將是一個(gè)燦爛的冬季，一個(gè)美麗的冬季，一個(gè)春意盎然的冬季。
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文13
我信步于這滿園秋色里，陽(yáng)光微涼。
枯葉似彩蝶，舞著墜落。午后校園終究過(guò)了絢爛花與蝶的季節(jié)，空留這枯藤枝椏，落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯(cuò)雜的十里金黃，結(jié)廬人境是曾走過(guò)的銀杏香樟。我想自然便是如此，將繁華埋葬，將俗塵沁香。于是對(duì)那掃落葉之人嗤笑輕嘆，于是藏起這秋色滿園。噫，復(fù)得返自然！
落葉未掃，留了一地秋意，這是自然延續(xù)的枯榮，是“落紅不是無(wú)情物”以迎冬。這是自然帶來(lái)的秀美山水，偏過(guò)驚鴻，一點(diǎn)雁飛，蟬鳴戛止。遙想秋日里，既無(wú)季夏之灼熱，唯有秋風(fēng)之颯爽；無(wú)雪寒初霽，盡落花間一絲閑愁，一份清歡，一場(chǎng)幻夢(mèng)。我們應(yīng)返自然，抱擁群峰琳瑯，微露洪荒。偏愛(ài)自然舉觥籌，把酒穿越千年，敬向麓下牧童，帶著《詩(shī)經(jīng)》中的雋永呢喃“秩秩斯干，悠悠南山”；敬向羈愁旅客，駐足花間，流觴曲水痛飲杜康；敬向故人隱于自然，護(hù)花棠梨，點(diǎn)落英，移盤(pán)棋，古井枯塘，逸禪意。當(dāng)歲月更迭，萬(wàn)物覆滅于歷史長(zhǎng)河，但那青山仍在，那細(xì)水長(zhǎng)流。
若非落葉怎知秋，若非深秋怎懂詩(shī)意。落葉落在了金石錄上，屏居鄉(xiāng)里，青山幾重，僅剩二人，閑得賭書(shū)斗詩(shī)，裙袂也染上茶香。我仿佛聞見(jiàn)那沁人茶香，落葉紛飛，明明滅滅間的兩人背影，易安明誠(chéng)，朗月共坐，沒(méi)了久在樊籠的傲兀衰颯，物換星移。二人山河靜世，脫塵似仙。因有落葉，顯得詩(shī)意點(diǎn)點(diǎn)；因有自然，生活亦怡人無(wú)限。我在北方之北的鷲峰萬(wàn)仞，你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華，燈紅酒綠，如何歸自然？我們浮于紅塵，而霧失落臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處。于是拾起腳下落葉，用淚水埋葬，尋不到的自然，如前塵隔海，古屋不再。這校園卻是城市中的一抔凈土，一鳴空谷足音。足以醒世，足以銘記。
“歸去兮，田園將蕪胡不歸？”
我想起蘇東坡，竹杖芒鞋，十年生死，卻于逆境中種翠竹千棵，彈琴鼓瑟，那是“一花一世界，一葉一菩提”的自然空語(yǔ)。忘悲喜得失，尋得內(nèi)心的自然，于是陶潛種豆南山，而無(wú)車(chē)馬喧。于是魏晉竹林七賢，身在無(wú)間，心向桃源。我走過(guò)青萍之末，走過(guò)風(fēng)露婆娑，走過(guò)春秋開(kāi)落，才懂“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)”的悠然。我們可落日橋畔，獨(dú)倚軒窗，輕嗅薔薇香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)雀細(xì)語(yǔ)，賞水鄉(xiāng)溫柔，燈燈如豆。我們可一卷詩(shī)書(shū)在手，閑品“聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”。
這落葉詩(shī)意三分，千秋一念；聊得自然，歲歲流年。
甚幸歸自然。噫，復(fù)得返自然！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文14
不知不覺(jué)中秋姑娘已悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)，頓時(shí)，秋天的氣息傳遍了整個(gè)角落，天空變得更高更藍(lán)了，就像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣；一輪紅日高高的掛在天邊，像一個(gè)鮮艷的大火球散發(fā)出柔和的光，普照著大地；這秋天的空氣也變了，變得更甜更好。
秋天拉著我的手，來(lái)到田野里與我歡快的嬉戲、玩耍。秋風(fēng)可調(diào)皮了，他不是在田野里打滾，就是在小路上奔跑、跳躍，有時(shí)還抓一把桂子的香氣，輕輕地把夏天的腳印涂掉。
公園里，花壇邊的桂花開(kāi)了。香氣飄向遠(yuǎn)方，那金黃的花朵隨風(fēng)飄蕩，美不勝收。菊花站在風(fēng)霜中昂首挺胸，面對(duì)秋風(fēng)，他們不屈不撓。競(jìng)相開(kāi)放，紅的、藍(lán)的、紫紅的，一叢叢，一簇簇。
田野里，莊稼都成熟了。稻子金黃金黃的，為大地披上了一件金妝，沉甸甸的稻穗把枝干壓彎了，像是在給人們鞠躬；玉米舉著紅纓樂(lè)了，高興的忘了一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。路邊的向日葵也在低頭彎腰向人們問(wèn)好，牛兒羊兒都在牧場(chǎng)上歡快地吃草，似乎也沉浸在豐收的喜悅中。
果園里，水果都成熟了。蘋(píng)果嚷著天冷，要穿紅襖；葡萄嚷著天冷，要披紫袍；梨子黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大黃吊燈掛在枝頭。其他水果也都嚷嚷著，秋風(fēng)帶著瓜果的清香，把豐收的喜訊帶給家家戶(hù)戶(hù)。農(nóng)民伯伯采摘著水果，臉上露出了燦爛的笑容，果園里還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這正是農(nóng)民伯伯春天辛勤的耕耘，才換來(lái)了今天的豐收。
樹(shù)林里，樹(shù)木們都換上了五彩繽紛的衣裳。特別是那紅楓在陽(yáng)光的映照下顯得格外迷人，杜牧有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，把黃葉吹落在樹(shù)根，化為肥料，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。望著那一片片飄落在樹(shù)根的黃葉，我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@時(shí)，媽媽吟誦起詩(shī)人沙白的《紅葉》：“風(fēng)，把紅葉，擲到腳跟前。綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……”媽媽還對(duì)我說(shuō):從來(lái)我們只知楓葉的美，卻不懂欣賞他那絢爛背后經(jīng)霜的堅(jiān)忍。我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭……
走在秋天，太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁的灑落在肩頭撿一片黃葉悄悄地珍藏，愿秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！
走進(jìn)秋天-四年級(jí)作文15
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的季節(jié)。
秋天秋高氣爽，天高云淡。你們看一看天上的白云，真是變幻無(wú)常。你看，秋天的空氣變得比以往更甜更香了，天上的太陽(yáng)變得比以往更紅更嬌了。你們?cè)倏匆豢辞镲L(fēng)，他正在田野里打滾兒呢！過(guò)了不久，秋風(fēng)又到小路上奔跑了，他順手抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒輕輕涂掉……
秋天的向日葵在看著我們笑，他不好意思的低頭彎腰，野菊花也盛開(kāi)了，它香了田間羊腸小路，這里的牛兒、豬兒、狗兒全部都長(zhǎng)胖了不少。秋天的稻穗熟了，蟬聲也消失了。
秋天，蘋(píng)果嚷著冷了，要穿上紅襖、綠袍，葡萄嚷著冷了，要穿上紫袍，雪梨嚷著冷了要蓋黃被，柿子冷了嚷著要披紅外套……玉米舉著紅纓兒樂(lè)了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱，高粱也紅著臉兒笑了，一曲快樂(lè)的酒歌在心靈釀造。
我看見(jiàn)了秋風(fēng)，秋風(fēng)就好像一把柔韌的梳子，把所有的田野都梳得井井有條。我也看見(jiàn)了秋天的陽(yáng)光，他就好像發(fā)亮的汗珠蓬蓬勃勃在田野上閃耀。我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)秋天，頭頂上有明麗的陽(yáng)光在照耀著，撿起一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
我喜歡秋天，喜歡秋天的碩果累累，喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天給我們帶來(lái)的快樂(lè)的時(shí)光。讓我們把那片黃葉悄悄地珍藏，一起享受秋天的快樂(lè)和美好的時(shí)光，感受秋天的快樂(lè)吧！
田野里，耳邊早已聽(tīng)不到蟬兒的歌聲了�？傻咀訁s換上了金色的盛裝，你看，那一顆顆飽滿的稻粒，預(yù)示著今年的豐收。田邊的向日葵累得低頭彎腰，原來(lái)是他們長(zhǎng)大了，體重變沉了。仿佛在告訴大家：“快快把我?guī)Щ丶野�。”漫步田間小道，不時(shí)能聞到花香。低頭一看，原來(lái)是野菊花綻開(kāi)了笑臉，橙的、紅的、還有粉的，五彩繽紛，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處，一群群膘肥體壯的牛羊正在悠閑的吃著嫩嫩的青草。
來(lái)到果園，滿樹(shù)的蘋(píng)果一邊搖晃著枝葉，一邊嚷著對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“我冷了，我冷了！快快給我上紅棉襖，我要穿紅棉襖！”一旁的葡萄也按耐不住的嚷道：“我也好冷，我也好冷！我要披紫袍！”
走在秋天，在明麗的陽(yáng)光照耀下，一朵朵野菊花顯得格外燦爛；摘一朵最可愛(ài)的悄悄珍藏，這個(gè)秋天將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中
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