秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文1
秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，給各種樹葉換上了五彩繽紛的衣裳，有的黃中夾雜著些許的淡綠，有的穿著火紅的棉背心……構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的油畫，引人注目。
走進(jìn)銀杏樹下，一陣風(fēng)吹來，銀杏葉沙沙著響，紛紛落下。也許是秋風(fēng)帶走了它的水分，顯得有一些生硬。扇子形的葉片裂開了一條小縫，宛如一張有力的手將它撕開了一樣。葉子上清晰地顯現(xiàn)出一道道脈絡(luò)，它仿佛在向人們傾訴它曾經(jīng)有過旺盛的生命力。
這時(shí)，一片樹葉落到我的肩膀上，我抬頭一望，原來是那艷麗如花的楓葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵楓樹猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒著大地。楓葉的形狀，像一個(gè)個(gè)纖嫩的小手，摸摸它，你就會(huì)感覺它是多么柔軟，多么柔嫩。但葉子的邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)扎手。雨過天晴，在陽(yáng)光的映照下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下的楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。這時(shí)讓我想起了一首詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
我想贊美秋天的落葉，不是因?yàn)樗姆比A，而是它的那種化作春泥更護(hù)花的精神。雖然它已經(jīng)枯萎了，但它的使命還沒有完成，它將回歸大地，把自己化成肥料，滋潤(rùn)大樹的根部，讓大樹來年更茁壯蒼翠，這種無私的精神令我敬佩。
秋天的樹葉，是多么的絢麗多姿，秋天很美，是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹葉裝點(diǎn)著它，我多想做一片秋天的樹葉呀……
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文2
我是一片樹葉，再普通不過的樹葉，我沒有芬芳花香，沒有碩果累累，但我也有自己的生命歷程，平凡而從容。
我來自春天，在大樹母親的身上，我是一棵小嫩芽。陽(yáng)光雨露給我養(yǎng)分，春風(fēng)撫摸著我，我得以健康成長(zhǎng)。夏天，長(zhǎng)成樹葉的我經(jīng)歷了驕陽(yáng)的考驗(yàn)�，F(xiàn)在秋天到了，秋風(fēng)起了，我隨風(fēng)起舞，我明白，我要和大樹母親分開了，我有一絲傷感，有一絲惆悵。
我懷念春天時(shí)的伙伴們，比如松鼠，他那毛茸茸的大尾巴碰到我的身體，我總是忍不住發(fā)出“嘩啦啦”爽朗的笑聲。那時(shí)的我是多么無憂無慮。我懷念夏天時(shí)的伙伴們，比如知了，她總愛趴在我的身上唱那無聊的歌曲。雖說無聊，但也算給煩悶寂靜的夏天晌午帶來一絲聲響。時(shí)不時(shí)有一些路人在我的身下乘涼，聽他們聊天，是一件饒有興趣的事。我懷念夏天的夜里，繁星點(diǎn)點(diǎn)，熒火蟲提著燈籠在我身邊穿梭，蛐蛐發(fā)出美妙動(dòng)聽的歌聲，青蛙鼓著大嘴巴賣力地伴奏，我仿佛又回到了那美好時(shí)光，再次聆聽《夏夜狂想曲》。
大地爺爺看出我的感傷，深情地對(duì)我說：“孩子，生命的意義在于奉獻(xiàn)。葉落歸根，給大樹母親以養(yǎng)料，來年春天，大樹母親會(huì)更加枝繁葉茂�！笔前。业纳鼩v程即將終結(jié)，雖有悲意也從容。秋風(fēng)落了，我坦然回到大地爺爺?shù)膽驯�。我沒有遺憾，不再感傷，來年春天，我的生命將得到重生。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文3
秋天到了，溫度下降了，秋風(fēng)頻起，樹葉悲哀了：離冬天不遠(yuǎn)了，自己的生命如兔子的尾巴一般——長(zhǎng)不了了，怎么辦呢？
樹葉們議論紛紛，有的說：“反正我是常綠樹葉，無論氣溫有多低，我都不會(huì)離開母體，有仁愛的母親供給我營(yíng)養(yǎng)和溫度�！庇械恼f：“管它去吧，聽天由命，該怎么樣就怎么樣。”有一棵高大的銀杏樹，樹上布滿了綠葉。這一天，氣溫又下降了幾度，并且刮起了五、六級(jí)的西北風(fēng)，銀杏樹在寒風(fēng)中掙扎著，一樹的銀杏樹葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午，我漫步到銀杏樹下，只見樹下落下一大片銀杏樹葉。我彎下腰來，拾起兩片面銀杏樹葉，急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上，我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹葉來：只見這兩片葉子都是扇形，扇形的上端大約有兩三，高約有兩厘米，后而還有一根約三厘米的葉柄；它呈枯黃色，一改以往的碧綠青翠的顏色�？粗粗�，我不由鼻子一酸，落下了眼淚：旺盛生長(zhǎng)高大的銀杏樹，多虧了一樹的葉子。這兩片銀杏樹葉對(duì)于它們的母樹的生長(zhǎng)也功不可沒！如今卻脫離母體，掉落到大地上，其境遇足見何等的凄涼！我足足欣賞了十分鐘，然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹葉輕輕地收藏起來——將它們夾在自己寫的日記的筆記本中，再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中！
兩片秋天的銀杏樹葉已經(jīng)收藏好了，可我的心中仍然久久不能平靜：秋天的樹葉，你何必哀嘆自己的命運(yùn)？常綠樹葉不離開母體固然值得稱道；而落葉樹的樹葉，盡管離開了母體，但它們掉到母樹的根部，變成了肥料，供給母親營(yíng)養(yǎng)，讓母樹來年長(zhǎng)出更多的新葉，你難道能說它們的命運(yùn)凄涼嗎？您難道能說它們不偉大嗎？
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文4
秋天有著令人遐想的意境 , 隨著秋風(fēng)的蒞臨 , 秋天如一幅艷麗動(dòng)人的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情憂傷的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一個(gè)人的心靈。
秋天的樹葉是溫暖的雙手，驅(qū)走了那一絲絲涼意，秋天的樹葉是一列開往心靈的火車，裝載著歡樂與溫馨，把生命的陽(yáng)光灑向大地。
咦，那一只飛舞的蝴蝶好漂亮啊!
大自然告訴我，那是銀杏葉。扇形的輪廓，清晰可見的紋路，金黃的顏色，像一雙溫柔的手抹去傷心的淚痕，傳遞永恒的快樂。這是仙女的扇子帶來的秋風(fēng)，受大自然的熏陶帶來的結(jié)晶。
咦，那一些揮舞著裙邊的又是什么呢?
大自然告訴我，那是香樟葉。深綠的顏色，蜿蜒的邊緣，細(xì)長(zhǎng)的葉柄，像秋風(fēng)編織的地毯，編織夢(mèng)的搖籃，那是傾唱音樂的語言。那是心靈的洗禮，更是秋天帶給我們的禮物。
咦，那一些溫情脈脈的又是什么呢?
大自然告訴我，那是楓樹葉。火紅的顏色，巴掌般的葉面，尖尖的葉頭，像一個(gè)指揮家，在導(dǎo)演一幕幕精彩的瞬間，演繹勤勞的汗水，裝點(diǎn)金黃的麥田。那是與生命追逐的秋風(fēng)，是令人迷戀的晚霞。
大自然畫出了與眾不同的秋天，在沉甸甸的麥穗與晶瑩剔透的果樹之間，在涼爽的秋風(fēng)與高聳的山峰之間，還有許多的歌唱家在傾情演唱，那些跳躍的音符是美麗的童話，那些婉轉(zhuǎn)的歌聲染黃了田野，染紅了樹梢，也染亮了我們的心。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文5
不知什么時(shí)候，秋天已悄悄來到�？矗且黄S風(fēng)飄落的樹葉，就是秋天最好的見證。
走進(jìn)一片小樹林，首先映入眼簾的是楓葉，哦，它們還是那樣熱情奔放！飄落在散發(fā)著泥土芬芳的林陰小道，為大地披上過冬的棉襖，為秋天書寫上詩(shī)的篇章。它們一定知道飄向大地的結(jié)果――零落成泥，任人踐踏，但它們?nèi)匀粓?zhí)著地落下，用生命的紅色將大地渲染。微風(fēng)拂過面頰，“沙沙沙”，又有幾片紅楓葉飄向伙伴們，它們將一起走完生命之路。
繼續(xù)走向樹林深處，這里已是茂密的林地，各種各樣的樹木花草，使得這里更別具一番風(fēng)情。地面鋪著一層層五彩繽紛的地毯，黃的、綠的、青的、紅的……一腳踩上去軟綿綿的，心情也立刻變得舒暢起來。梧桐樹上寬大的葉子已經(jīng)泛出了鐵銹色，如同一封封即將發(fā)出的信箋。啊，樹爺爺多像一位忠于職守的郵差，在這金色的豐收之季，將一年中所有的信箋全部發(fā)出，才放心地冬眠。
銀杏樹葉也像一群群蝴蝶一樣打著旋兒落下。一片銀杏葉悄無聲息地落在腳邊，我連忙揀起來。哈，這是一把多么精制的小扇子！枯黃的葉子雖不如春天時(shí)嬌嫩，夏日時(shí)蓬勃，但在秋季，它依然小巧玲瓏地惹人憐愛。銀杏葉已經(jīng)干枯，可是上面的紋路還是清晰可見：葉莖沿著葉柄不斷地散向葉子四周，葉子邊緣已經(jīng)干燥，形成了特殊的黃色花邊。我小心翼翼地把銀杏葉夾進(jìn)書，要知道，這可是一張上好的天然書簽?zāi)兀?/p>
一葉知秋。的確，看著這些樹葉，我就知道秋天已經(jīng)到來。哦，可愛的樹葉，美麗的秋天！
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文6
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹葉，他們把大地裝點(diǎn)得格外美麗。
星期天上午，我和爸爸媽媽一起來到公園，在公園的小路上，我發(fā)現(xiàn)前面紅紅的一片，仿佛一簇簇燃燒的火焰。走近一看，原來是一棵棵小楓樹在秋陽(yáng)下閃著紅光。摘下一片樹葉捧在手中，她艷紅艷紅的，仿佛有一團(tuán)火焰在溫暖著我的手。它的形狀像我們的手掌，有五個(gè)小片。一陣秋風(fēng)吹來，楓樹上的葉子悄然落下，像在風(fēng)中做早操，放眼望去，真像一片紅色的海洋，他們?cè)陲L(fēng)中“沙沙”地響著，仿佛在說：“大家快來看我呀，我已換上了華麗的紅裝�！辈恢獥魅~是喝了紅酒，還是懷著一顆赤紅的心，不然它為什么這樣紅呢？楓樹在秋風(fēng)中由艷紅變成繁紅，他們?cè)陉?yáng)光下，閃著紅光，美麗極了。葉子宛如開放的一朵朵紅花，這情景正如大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“霜葉紅于二月花�！�
楓樹葉落了，形成了一層厚厚的紅色的地毯，許多小孩來都這里，在樹下接著漫天飛舞的楓樹葉，大聲地喊著：“下“紅雨”了，下“紅雨”了，他們?cè)跅鳂湎孪硎苤凹t雨”，當(dāng)“紅雨”都灑到地上時(shí)，小孩子們躺在“紅地毯”上，拿起一片樹葉，認(rèn)真地看著，再把它放在陽(yáng)光下，臉上露出了燦爛的笑容。我站在樹下，望著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，望著片片飛舞的紅葉，聽著葉子的沙沙聲，宛如聽到了優(yōu)美的秋歌頌。
我愛秋天，我更愛秋天的樹葉，因?yàn)闂鳂淙~包含著我快樂的童年回憶，更因?yàn)闂鳂浒亚锾煅b扮得更加美麗。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文7
談到最美，大家一下子就能想到春天的花。是啊，那香氣撲鼻的花兒爭(zhēng)芳斗艷，無人不會(huì)贊嘆它的美麗。但我認(rèn)為，最美的，應(yīng)該是秋天的葉。
秋姑娘在不知不覺中來到了我們身旁。我們正坐在教室里，聽老師給我們講《山行》這一課。突然，一陣風(fēng)吹來，把一片楓葉帶到了我的桌上。我拿起楓葉，細(xì)細(xì)打量起來：這片楓葉的正面火紅火紅的，上面布滿了點(diǎn)點(diǎn)黃星；反面顏色淡了一些，但紋路清晰可見。它有七根大大的“手指”，每一根手指的邊緣都長(zhǎng)滿了尖尖的小刺，可愛極了。
我正沉迷于這片小小的楓葉。聽到老師朗誦了《山行》的第二句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗝疵赖脑�(shī)句啊！那滿山紅楓與夕陽(yáng)的光輝相互映襯，在風(fēng)中搖曳，像是在對(duì)過路的行人招手，讓他們停下來欣賞這美景；又像是對(duì)要離開的行人送別�，F(xiàn)在，我終于理解杜甫當(dāng)時(shí)的心情了！
我不禁又聯(lián)想到了它的精神。從春天開始，它們生根發(fā)芽的那一刻，就不停地為大樹提供養(yǎng)分。直到秋天，它們使命完成的那一刻也要?dú)w宿在大樹的根，成為肥料。這一片片不起眼的葉子是多么的偉大��！就像是那防守邊疆的解放軍戰(zhàn)士，像是那維持秩序的警察叔叔，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋：推桨�，將自己奉獻(xiàn)了出去。我們也要學(xué)習(xí)他們，做一片美的葉子！
楓葉已經(jīng)飄走了，《山行》也講完了，我的思緒卻久久不能平靜。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文8
看！又一片梧桐樹葉掙脫了樹媽媽，打著旋兒，投入大地的懷抱——秋天到了。我和小伙伴們走在公園的石徑上，放眼望去，那一片片樹葉，就像一個(gè)個(gè)會(huì)施展魔法的小精靈，將秋天裝扮得格外迷人，也引起了我無限的遐思。
一片片銀杏樹葉，金黃金黃的，閃閃發(fā)亮，就像一顆顆金鈴鐺在樹梢上搖蕩著。秋風(fēng)吹來，有幾片銀杏葉飛舞著直往下落。我托起一片，多可愛的葉子呀！是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間？
“你看，楓樹！”伙伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來。小山坡上，一簇簇楓葉火紅火紅的，像是一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，又像天邊奪目的紅霞，真是“霜葉紅于二月花”呀。
繞過小山坡，我們沿著石徑踏上了曲橋，橋頭的“鳥不棲”樹葉綠得發(fā)亮。瞧，這片葉子多奇特：長(zhǎng)條形，幾個(gè)尖尖的角不一般長(zhǎng)短，乍一看，整片葉子就像一只藏在草叢中覓食的尖嘴狐貍。我不禁側(cè)過頭來仔細(xì)觀賞它，真是有趣極了！
夕陽(yáng)的余暉斜射過來，我們戀戀不舍地離開了公園。看著手中剛剛收集的一片廣玉蘭樹葉，我不由得加快了步伐，我要快快回家，用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的.樹葉。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文9
秋天來了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊�；▓@里桂花開了，楓葉紅了，柳樹的葉子干枯了，松樹的葉子還是碧綠的，而銀杏的樹葉更像一把把黃色的小折扇。��！是你秋葉，帶給人們五彩斑斕的世界
秋天的楓樹葉，好似一團(tuán)烈焰，又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，可愛極了，杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫下了這樣的一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗪玫脑�(shī)��！這不正描述了那楓葉紅的似火，比二月春花還艷麗嗎？走在楓樹下，落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒，俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，能看到它的莖脈，又細(xì)又長(zhǎng)。楓樹葉子一般有四個(gè)叉，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒，真美麗！
在秋天里，要數(shù)松樹最堅(jiān)強(qiáng)！瞧，松樹的葉子好像一根根繡花針，在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇地抱在一起，好像給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
秋天的樹葉，形態(tài)各異美麗極了！怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！
我愛秋天的樹葉！
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文10
俗話說:：“一葉知秋�！碑�(dāng)千姿百態(tài)的樹葉換上了五彩繽紛的衣裳時(shí)，我們便知道秋姐姐悄悄地來到我們身邊，她帶給我們驚喜，更帶給我們美的享受。如:冬青樹葉的翠綠，銀杏樹葉的金黃和楓樹葉的火紅。
最引人注目的是那紅的似火的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的楓葉仿佛正在熊熊燃燒的火焰，又如同一朵朵紅色的云彩。走近細(xì)看，楓葉有大有小，有長(zhǎng)有短，像一把把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴，有趣極了!我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)端詳：葉子的邊緣不規(guī)則地鑲著一圈花邊；五個(gè)角微帶枯黃；細(xì)細(xì)的葉柄紅中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連在一起，宛如一對(duì)永不分離的好朋友。用手輕輕一摸，軟軟的，既不光滑，也不粗糙。低下頭聞一聞，楓葉中還散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出沙沙沙的聲響，輕輕柔柔的，好像在低聲吟唱一首抒情歌曲；又好像在跟你竊竊私語，傾訴心底的秘密。風(fēng)到處奔跑著，楓葉嘩啦嘩啦響。一片片蒼黃的、淡紅的楓葉頓時(shí)離開了大樹媽媽的懷抱，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞�？粗@火紅的楓葉我不禁想起了杜牧《山行》中的一句詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文11
秋天來了。我雖然不太喜歡秋天，但覺得秋天的樹葉別有一番美妙。你瞧！樹葉從樹上落下來，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的似燕兒展翅高飛，有的像舞蹈家在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……但最后卻落在地面上，甘愿做肥料。
突然我看見了一團(tuán)火苗，走近一看，原來是一株株楓樹。楓樹已由夏天的綠裝變成了秋天的紅裝。楓葉的葉片很薄，使那彎曲而細(xì)長(zhǎng)的葉脈顯得格外清晰。拿著楓葉我不由得想起了一句詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魅~猶如一只紅色的手，在微風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在說：“秋姑娘來了，秋姑娘來了，大家快把美麗的新衣服穿上給秋姑娘看看�！�
聽到楓葉的呼喚，柳樹姑娘趕緊打扮著自己。柳樹的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，葉脈非常清晰，摸起來毛茸茸的，原來柳葉上有許多細(xì)小的茸毛。柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，可惜的是春夏時(shí)候的綠發(fā)已經(jīng)變枯了，搭配起來很不協(xié)調(diào)，不過沒有關(guān)系，明年的春天，柳樹姑娘就會(huì)又長(zhǎng)出一頭綠發(fā)。
正當(dāng)我欣賞柳葉的時(shí)候，銀杏葉也落到我的肩上。我的目光便落在銀杏葉上，多像小巧玲瓏的一把扇子�。∥蚁耄涸儆斜绢I(lǐng)的能工巧匠，也不能將它制造得如此精巧！它那密密的葉脈看得一清二楚；它的邊緣美不勝收，猶如小女孩裙子上的花邊，大海里的浪花……
以前我以為春天最美麗，現(xiàn)在才知道，秋天被這些樹葉點(diǎn)綴得更加美麗！
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文12
不知不覺中，秋姑娘已經(jīng)提著魔法棒來到了人間。你看，菊花盛開了，五顏六色；天氣涼快了，讓人神清氣爽；金桂綻開了米黃色的小花，香飄十里；而一片片樹葉也隨著秋風(fēng)紛紛落下，就像秋姑娘寄來的明信片。
于是，我興致勃勃地去尋找秋姑娘的足跡。漫步公園，剛走進(jìn)楓樹林，就被震撼住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它如同一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，又像一片片絢麗的紅霞，更像給秋天穿上了一件火紅的毛衣。我看得入了迷，不禁走上前去，瞧，這些楓葉宛如嬰兒小巧玲瓏的手掌，并不都是火紅的，有的通體金黃，有的綠中帶黃，還有的紅中帶綠，似乎秋姑娘把所有最美的顏色都匯在了一起，才組成了這么美麗的一顆楓樹。我從地上撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀賞著。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，莖脈十分特別，縱橫交錯(cuò)，把楓葉規(guī)律地分成一小塊一小塊。它的邊緣如同鋸齒，非但不堅(jiān)硬，反而十分柔軟。這一片片楓葉，就像一把把小剪刀，“咔嚓”一聲剪出了美麗的秋天。
走出這片楓林，我就看到了一棵棵高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的樹葉非銀杏葉莫屬。它的葉子全身金黃，邊上還鑲著一條嫩綠色的花邊。撿起一片銀杏葉，就像撿起一把金黃的小扇子，仔細(xì)一看，還宛如那小鴨子的腳掌呢！微風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛掉落，猶如一個(gè)個(gè)金色的小精靈從天而降。你聽，它們還在“沙沙”地唱著動(dòng)聽的歌謠，宛如一曲曲秋天的贊歌。
繼續(xù)漫步在公園，只見四季常青的松針，邊上長(zhǎng)滿鋸齒的冬青樹葉，光滑無比的芭蕉樹葉，清香撲鼻的香樟樹葉……也給秋天增添了許多不同的色彩，使得這個(gè)秋天別有韻味。
啊！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覑矍锶盏拿谰�，但我更愛秋天那多姿多彩的樹葉！
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文13
秋風(fēng)起，寒霜降。逢秋必落葉的樹，枝頭已逐漸光禿禿的�？萑~紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。踩上去，嘩——響成，最后嘆息。
北雁南飛，曉來誰染霜林醉？那萬山紅遍層林盡染的紅楓葉是專屬秋天的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅火紅的楓葉天邊燦爛的紅霞，光彩奪目。秋風(fēng)過處，層層疊疊、密密麻麻的楓葉掛在枝頭上正打著曼妙的節(jié)拍在翩翩起舞。我不禁仔細(xì)的端詳起這美麗的楓葉，的形狀張開五指的小手，殷紅的顏色被哪個(gè)調(diào)皮的孩子整手沾滿了一不打翻的紅顏料。再仔細(xì)一看，葉片上還布滿了清晰地葉脈曲曲折折的，紋路一副小地圖。葉片邊緣上的鋸齒柔軟又均勻，給葉子鑲上了精美的小花邊。拈起細(xì)長(zhǎng)的葉柄，望著火紅的楓葉。我想：秋天最美的。
銀杏葉也趕著換上黃袍。忙忙還沒來得及換，仍穿著綠袍，扇形的葉片上只露出黃色月牙邊，在給藍(lán)天淺淺的微笑。成片的金色葉子掛在樹梢，只金孔雀在炫耀著開屏后美麗的尾巴。銀杏葉的葉片很薄，細(xì)細(xì)的葉脈呈放射狀分布在扇形的葉片上，使看上去就更像把精致的小折扇了。不停地在枝頭扇呀、扇呀，把這秋意扇的就更濃啦。
欣賞著秋天的樹葉。我想：當(dāng)無情的季節(jié)來臨時(shí) ，要像美麗的楓葉和銀杏那樣遇霜猶茂，笑對(duì)多情的生活。像飄零的落葉那樣望秋生零，無可奈何的告別繁茂。
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文14
秋姑娘悄聲無息的走到我們身邊，秋天的葉子隨著一陣陣寒風(fēng)，有的落了，有的在風(fēng)中飄動(dòng)。它們不是全都是黃的，也不是全都是綠的，因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的季節(jié)。
瞧！那兒有火紅的楓葉，還有枯黃的，有的紅里透綠，有的黃里透紅，有的三種顏色雜交在一起，這幾種顏色結(jié)合成了一幅美麗的畫卷。真美！我走進(jìn)楓樹，撿起一片枯黃的楓葉，放在手心上。楓葉就像小孩子的手掌一樣，葉尖還微微翹起，葉子邊緣是鋸齒型的，葉脈在每個(gè)葉片上均勻的分布著，密密麻麻的。葉柄也是枯黃色，細(xì)細(xì)的，短短的，楓葉真是秋天的一道美麗的風(fēng)景線。
銀杏葉也不甘示弱，它們成片成片的泛黃，像一把金黃色的大傘，撐起一片藍(lán)藍(lán)的天。我隨手撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)的端詳著，它的葉子邊緣，還勾著一點(diǎn)翠綠，一陣陣寒風(fēng)輕輕吹過，銀杏葉便像蝴蝶一般飛舞著。
我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)向旁邊高大挺拔的香樟樹，雖然到了秋天，但它的葉子依然翠綠，散發(fā)出一股誘人的清香，讓人心曠神怡。站在樹下，看著頭頂那片綠油油的樹葉，即時(shí)到了冬天，她也依然不變。因?yàn)榍锾斓牡絹恚嗤渥兂闪硕d頭，楊樹葉也飄了下來
秋天的樹葉多么美麗��！雖然比不上春天的嫩葉，夏天的綠葉，也不像冬天那么凄涼，但它是五彩繽紛的！
我愛秋天，更愛秋天的葉子！
秋天的樹葉三年級(jí)優(yōu)秀作文15
每天上學(xué)的路上我總會(huì)看見幾棵高大挺拔的梧桐樹，這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠，夏天深綠，陽(yáng)光照在上面，微風(fēng)吹來，我覺得每一片樹葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天，樹葉金黃，每當(dāng)這時(shí)候，樹葉就會(huì)悄悄地從樹上掉落下來。
這天，我在回家的路上，一陣勁風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下，接著又在地上打了幾個(gè)滾才停下，還有的樹葉落在清澈的小河里，落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉；它干枯得似乎沒有一點(diǎn)生命力，葉子上的圖案精巧，美麗無瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出來的，它像手掌，又像動(dòng)物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹高千丈，落葉歸根�！鼻锾斓臉淙~走完了它光輝的一生，離開了它堅(jiān)守的崗位，落到地上卻無半點(diǎn)怨言，依然化作肥料為樹木提供養(yǎng)料，發(fā)揮自己的余熱，古人說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覅s要說：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹�！笨粗@秋天的落葉，我突然間想起了我的老師，不，是天下所有的老師，不都想落葉一樣？老師為了我們而奉獻(xiàn)除了自己的青春。老師像什么？老師像春蠶，突出了絲，死亡了自我；老師像什么？老師像蜜蜂，日夜勞動(dòng)采蜜，給人們帶來了香甜；老師像什么？老師像樹葉……
我贊美秋天，更贊美有著奉獻(xiàn)精神的秋的落葉。
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