描寫小學(xué)秋天作文

時間:2021-06-08 11:32:17 秋天的作文 我要投稿

描寫小學(xué)秋天作文精選

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫小學(xué)秋天作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫小學(xué)秋天作文精選

描寫小學(xué)秋天作文精選1

  秋天,是一年中的第三個季節(jié)。它雖沒有春天的百花;沒有夏天的冰西瓜;也沒有冬日的銀雪。但是,它也有自己的風(fēng)格。

  秋天的早晨,我?guī)е@球走出家門,一股清新的空氣向我涌來,風(fēng)把一絲絲桂花香拂進(jìn)鼻子:啊,是桂花的香氣,甜甜的,真好聞!

  我騎上滑板車,向?qū)W校騎去,楓葉由青變紅,三個一團(tuán)五個一簇,密密地湊在一起,像楓葉上著了火似的。一路上,梧桐葉飄落下來,成了風(fēng)的小扇子。風(fēng)這個淘氣娃娃,把它們扇了又扇,玩厭了就扔掉再找一片。我伸出雙手,接住了一片梧桐葉,涼涼的清香頓時飄來,似乎摻和了桂花糕的味道。我轉(zhuǎn)頭一看,呀!一個賣桂花糕的小店,正好我沒吃早飯,沖呀!

  沖進(jìn)店,要了兩份桂花糕,在位子上坐下,桂花糕也送來了。一塊大大的糯米糕躺在盤子里,上面灑上了香甜可口的桂花醬,上面嵌上了八個熱乎乎的栗子。咬一口,白糕軟糯滑嫩,桂花醬香氣濃郁,還附贈了一杯桂花露,桂花香與蜂蜜真是天生一對。

  吃完食物,騎上滑板車重新出發(fā)。一股秋風(fēng)吹來,身上的毛孔似乎都張開了,陶醉地享受著秋日的每一絲空氣。

  騎到學(xué)校操場,啊,有許多人在放風(fēng)箏:有燕子風(fēng)箏,有張牙舞爪的老鷹風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏。它們是那樣多彩,那樣絢麗,像天空妹妹五顏六色的發(fā)卡。我看著它們,高興地跑進(jìn)了校園。

  你喜歡秋天么?它已經(jīng)深深印在了我的心理,像烙印在了我的腦海里似的,揮之不去......

描寫小學(xué)秋天作文精選2

  秋天是金黃的,是豐收的;秋天是涼爽的,是快樂的;秋天是湛藍(lán)的,是芳香的。

  秋天,田里金黃的玉米襯著各色的果樹,五光十色,它們的香味兒掠過一座座山峰、一片片田野吹進(jìn)了小朋友們的鼻子,吹開了小動物們的味蕾;它們乘著秋風(fēng),像一個個小精靈歡蹦亂跳地鉆進(jìn)每個人的心里。聞到這種香味兒,怎能不讓人神清氣爽呢!

  秋天,伴著農(nóng)民伯伯歡樂的笑臉,秋天伴著賣水果阿姨的開心笑臉,秋天伴著小伙伴們活潑的笑臉,秋天伴著每一個人的笑臉……農(nóng)民伯伯站在田野上,高聲唱著他們豐收的歌兒,他們知道一年來他們的辛苦是有成果的!

  秋天,一陣風(fēng)吹過,馬路上、田野里的人一個個都停下腳步,讓秋風(fēng)盡情吹拂自己,嘴里喊著:“來吧!來吧!”

  秋天是快樂的。廣場上,公園里遍布著小朋友們的歡聲笑語,人們一遍遍細(xì)細(xì)品味,一遍遍低聲談著:“好一個秋天!”

  秋天,湛藍(lán)的天空不時還有幾場蒙蒙的秋雨。雨滴像一個個從天上降落人間的仙女,送來一陣陣涼意。人們坐在陽臺上,向窗外望去,在時空間感受季節(jié)的美好。

  秋天里,菊花開了。它雖然不如玫瑰那么高雅,沒有月季那么有氣質(zhì),可是它是那么的不怕嚴(yán)寒,她用嬌小的葉子,不斷向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。

  秋天是農(nóng)民伯伯的節(jié)日,是小朋友們的樂園,是菊花在舞臺,是盛夏過后支撐在天地間的涼亭。它帶走了夏天的酷熱,送來了豐收的喜悅,也勾起人們對美好生活的自足與期盼。

  這樣的季節(jié),能不讓人歡欣嗎?

描寫小學(xué)秋天作文精選3

  秋天,是個豐收的季節(jié)。你看,農(nóng)民伯伯正在田地上辛勤地勞動著,他們的臉上帶著微笑。秋天帶給了我們生活的希望,金燦燦的果實(shí)等待著采摘,之前的辛苦得到了豐厚的回報。

  寧靜的夜晚,田野上傳來了各種蟲兒歡叫的聲音。你聽,“刷……刷……”“瞿……瞿……!”它們正在舉行一場特殊的音樂會,帶給我們一場聽覺上的盛宴。這聲音讓人陶醉在金秋時節(jié),可謂:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。

  秋天,改變了周圍的面貌,讓我們沉浸在黃色的海洋之中。首先其變化的是我們學(xué)校門前的那兩棵梧桐樹。不知怎么了,一夜之間它的樹葉枯萎而至,漸漸的,樹葉開始慢慢變黃。秋日里的微風(fēng)輕輕吹拂著梧桐樹那巨大的身軀,一片片樹葉如蝴蝶蹁躚般翩然而下。依依不舍的與父母告別,散落在了校園周圍。要是晚上有了狂風(fēng)的光顧,明早看到的梧桐樹仿佛一下子蒼老了許多。地面上的葉片悄悄述說著它曾經(jīng)的輝煌,可是這一切已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  秋天,也是一首優(yōu)美的詩。我們能夠感受到它獨(dú)特的韻味。正如唐代詩人劉禹錫所寫:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。是呀,只要我們用心體會,秋日里的美景數(shù)不勝數(shù)。

  秋天,是個美好的季節(jié)更是一個令人向往的季節(jié)。它所帶給我們美好的記憶讓人久久難以忘懷。

描寫小學(xué)秋天作文精選4

  夏叔叔哼著小曲走了秋姑娘過來代替下叔叔了她帶著一個調(diào)色盤嬌樹葉涂上了五彩繽紛的顏色有黃色,有紅色,有綠色……

  為了更近地欣賞秋姑娘的美,我來到了人民公園,剛走進(jìn)去一片橙黃相間的心形樹葉在我的眼前遇上而過,原來被一個小孩撿起來送給了媽媽。

  我又看見了一片冬青樹的葉子,我把它撿起來,它是圓形的,它的紋路清晰可見。我摸了摸發(fā)現(xiàn)它的兩邊有著一些細(xì)小的“牙齒”,好像一個渾身帶刺的橄欖球。

  這時一只斷了翅膀的蝴蝶落了下來,哦,是我看錯了,不是蝴蝶是一片銀杏樹的樹葉。正過來像一把扇子,反過來像一條裙子。

  一片楓葉,從天空中落了下來,這火紅的顏色,讓人溫暖,好似一團(tuán)火焰溫暖著人們的心,好像一個被打紅的小手讓人心疼,更像一頂皇冠戴在國王的頭上,我聞了聞楓葉淡淡的味道,讓人舒服。

  一陣風(fēng)吹來銀杏樹上的葉子有的立在那兒隨風(fēng)搖擺,有的兩兩三三的相互摩擦,奏出一首銀杏交響曲,有的落在泥土里,讓我想起了落紅,不是無情物化作春泥更護(hù)花。

  秋天多姿多彩的樹葉,讓人快樂,讓人溫暖,讓人心曠神怡。

描寫小學(xué)秋天作文精選5

  秋天,意味著豐收,意味著金黃。在這楓林盡染的秋天,我們感受得到豐收的喜悅。感受得到那金黃的世界帶給你夢幻的心曠神怡。

  獨(dú)自走在樹林里,頭頂上的枯樹仿佛在顫動。四周漂浮的枯葉,如飛舞的蝴蝶。仿佛我的靈魂已經(jīng)穿梭在一片金黃色中了,在這一片金黃色中,我已失去了思考,擺脫了煩惱,忘掉了憂愁,入神了,陶醉了。在不知不覺中,我有加快了腳步。

  站在高樓上,眺望那“洶涌”的麥田。如大海一般,翻滾著,嘶吼著。如金色的浪花,高低起伏。讓我的聯(lián)想跟著翻騰起來。我想到了農(nóng)民伯伯豐收的情景,他們有的駛著機(jī)器,有的拿著鐮刀喜悅地收割著麥子。一把一把裝進(jìn)籮筐里。我喜歡站在高樓的感覺。

  秋月如鏡,秋天的月亮是最美的,晚上在陽臺上仰望星空,月影橫斜,浩月當(dāng)空,散發(fā)出嫵媚的月光。一幅月色迷離的畫境又讓我展開了聯(lián)想。又讓我聯(lián)想到如鏡的秋月。

  我愛秋天,更愛秋天的景色。秋天的落葉、麥田和明月。在迎接每個季節(jié)的時候,我都異常歡快,尤其是秋天。

描寫小學(xué)秋天作文精選6

  秋天到了,陽光溫暖,秋天輕柔,天空被內(nèi)察的非常明亮,像一塊大大的藍(lán)寶石。

  我----樹葉,感覺到渾身有說不出的舒暢,輕輕的晃著身子,偶爾的調(diào)皮的和小伙伴碰觸一下,秋風(fēng)想給大地織一條毯子,于是我跳著舞步落在了大地上。

  忽然,一只小毛毛蟲,爬來對我說:”樹葉哥哥,我想漂流,你能幫我嗎?“,我答應(yīng)了小蟲子的請求。于是我?guī)е∠x子在秋風(fēng)的幫忙下,飄到了路邊的小河里,我們在水面上隨著水波蕩漾,小蟲蟲多日來的愿望,終于實(shí)現(xiàn)了,看著它滿意的樣子,我也開心的跳了起來,我又帶著它跑了一了一大圈后,才來到了岸邊。

  小河邊水很淺,一個小朋友拉著媽媽的手在岸邊站著玩,”媽媽,這小樹葉真漂亮呀,樹葉上還有一只毛毛蟲呢。“小朋友伸手把我們拿了起來,放在了腳邊,抬起頭開心的說,我把它救起來了,我對這個小朋友的善良表示感謝。

  小毛毛蟲,為了表示感謝我,它帶我認(rèn)識了它的朋友,它們有蒲公英的根,喇叭花的種子。等等,我盡自己的能力幫他們完成小小的愿望,直到最后我化為了一片泥土。

  秋風(fēng)溫暖柔和的吹著,又看到一片片的樹葉飄落到了地上,它是我的伙伴,是大家的朋友,于是又將要發(fā)生一個個動人的故事了。

描寫小學(xué)秋天作文精選7

  秋天來了,有人告訴我秋天來了。大雁南飛了,氣候干燥了,菊花飄香了,楓葉紅透了……一切都告訴我——秋天來了。

  秋天來了,來得那么快;夏天走了,走得那么穩(wěn)。沒跟我們說一聲,就走了;▋悍艞壛嗣利悾x擇了沉沉的果實(shí)。綠蔭放棄了美麗,選擇了輕輕的黃葉。秋的到來讓我眼前一亮,盯在了那仍舊濃郁的桂花樹上。

  桂花開了,告訴我秋天來了!蕭蕭的秋風(fēng)吹來了暖暖的花香,輕輕地敲著我家的門。我打開門,她就毫不客氣地走了進(jìn)來。在家里東走走,西逛逛,所到之處,都留下了甜甜的花香,久久不肯離去。如果我不開門,那暖暖的花香就想著法子進(jìn)來:從窗子里,從門縫里。時時包圍著我,時時提醒著我——秋天來了。

  楓葉紅了,告訴我秋天來了!黃黃的草地迎來了紅紅的楓葉,站在門口迎接著我。我走出去,她就笑著,拍著手兒迎接我。把手掌越拍越紅,越笑越燦爛。讓你忍不住摘下一片,帶回家,讓她天天對你“笑”,時時對你“笑”,時時提醒你——秋天來了!

  合歡樹結(jié)果了,告訴我秋天來了!滿地的黃花襯托著沉沉的枝頭,高高興興地告訴人們豐收的喜悅。貪玩的孩子們帶著大把果實(shí)回家了。把果實(shí)收藏起來,留到春天,就可以種了。那滿地的小黑果時時提醒你——秋天來了!!

  一切一切都告訴我,秋天來了……

描寫小學(xué)秋天作文精選8

  秋天來了讓我們一起去看秋景吧!

  秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽秋風(fēng)一吹到臉上就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛真是天高云淡還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

  秋天果子豐收了!你看水果攤的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真讓人想一口吞下去連皮也不吐。水果好像在說:“老朋友我們又見面了。秋天到了我們都出來了你們快來嘗嘗吧我可好吃了吃了包你心服口服!

  我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里你不靠近它們那是很難看得到的;還有黃綠相間的遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香怪不得人們說:“春華秋實(shí)”啊!

  秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來在空中翩翩飛舞像一只只彩蝶飛到了地上給大地鋪上了一張五顏六色的地毯真像是來到了美麗的夢境。田野里的稻子也成熟了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開了隨著秋風(fēng)吹過給人們送來了陣陣清香真是沁人心肺。

  秋天也是一個戶外活動的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多假日的草坪上、公園里抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔給人一種美麗的遐想。當(dāng)然也可以去爬山既可以鍛煉身體又可以增強(qiáng)意志。

  我深深地愛你——秋天。

描寫小學(xué)秋天作文精選9

  我喜歡和風(fēng)細(xì)雨、萬物爭榮的春天;我喜歡繁花似錦、綠樹成蔭的夏天;我喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,但我最喜歡的還是秋天。

  提起秋天大家可能想起金黃的稻谷,那一陣陣的稻浪,黃得刺人眼;可能會想起豐碩的果實(shí),那一棵棵的果樹,多得數(shù)不清;可能會想起紛飛的落葉,那一片片的落葉,舞得極美妙?晌要(dú)愛那怒放的秋菊。

  秋天,真是菊花開的最好的時節(jié),看吧!它開的多么熱烈,多么奔放,多么美麗。它儀態(tài)萬千,它風(fēng)姿綽約,它是秋天最耀眼的事物。不同顏色的菊花有不同的美。紅得似一陣烈火,剛強(qiáng)又不失婉約,如火如荼;粉的似一抹清風(fēng),溫柔又不失勇毅,清淡高雅;黃得似當(dāng)空驕陽,雄偉而又明亮,金光閃閃;綠的似一碗清茶,沁人心脾;還有紫的……使人百看不厭,正如那句詩“滿城盡帶黃金甲”。此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來,獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。

  冬雖圣潔卻過于寒冷;春雖明艷但過于妖嬈;夏雖奔放但過于炎熱;秋的美是理智的',金黃的,充實(shí)的,是給人以希望的……

  秋啊,迷人的秋……

描寫小學(xué)秋天作文精選10

  秋天的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣。就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣,而后,一往情深地?fù)]灑在萬物之上。

  秋天的美是成熟的——她不像春那樣羞澀,夏那樣袒露,冬那樣內(nèi)向。

  秋天了,成熟的果實(shí)低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭,而是在想自己的成長路程,在年老時回想自己對大地母親做過哪些貢獻(xiàn),即使遇到風(fēng)風(fēng)雨雨也不皺一下眉頭。因?yàn)槭澜缟蠜]有不經(jīng)過風(fēng)吹雨打而成熟的果實(shí);世界上沒有不經(jīng)過光照日曬而成熟的果實(shí)。

  秋天的美是理智的——它不像春那樣嬌媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  有人說,秋風(fēng)是冷酷無情的,抱怨它吹跑了樹葉,吹落了果實(shí),吹掉了種子,說它吹走了一個生機(jī)勃勃的世界?墒,我倒不以為然。因?yàn),是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的母體;是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的土地,使他有了萌生春天的溫床;是秋天,把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個個溫存的家,使它保存了生命的胚胎。秋是理智的,它情愿別人曲解它,它還是堅持不動搖的履行大自然所賦予的神圣職責(zé)。

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  人生如秋,不也幸哉,快哉。

描寫小學(xué)秋天作文精選11

  秋,是多姿多彩的,美麗的,我簡直無法用語言來形容它的美。

  銀杏兒好像是秋天的報信員。它綠的時候,說明還是酷熱難當(dāng)?shù)氖⑾。?dāng)它穿上黃色風(fēng)衣時,那它就把夏天扇走啦!扇來了,涼爽的秋天!芭距,啪嗒,”誰呀?原來是銀杏的種子呀!啪嗒啪嗒,一顆顆似黃又似橙的,身上還有白露的銀杏的種子掉落在那鋪滿銀杏葉的又松又軟的大地上,長眠了。

  風(fēng)一吹,楓樹的葉子隨風(fēng)搖擺,好像一片紅色的海洋海浪在翻滾,咱們這兒江南的楓葉,只有到秋末冬初的時候才會泛紅,是不是想展示自己品格,證明自己跟梅花一樣的高貴?

  或者是在晚秋,在平靜的江面上劃著小舟,靜望明朗清澈的天空,好像你心里裝著什么心事,其實(shí)不是,你只是在,欣賞,欣賞這美麗的秋景而已。偶爾會有幾只白色的鴿子從頭頂飛過,它們在湖面上滑翔,那個瞬間便是永久的記憶。再或者,飄來一片黃葉,漂在江面上,就像,就像一葉小舟一樣,在江上飄蕩。

  當(dāng)然,秋天更不能少了桂花那沁人心脾的香味,我們小區(qū)里滿是桂花樹,桂花盛開的時候,桂花香在指引著我們走在秋天的小路上。

  秋的氣,秋的香,秋的美,深深地融入我的血液里,讓我迷戀,沉醉!

描寫小學(xué)秋天作文精選12

  “空山新雨后,天氣晚來秋!鼻镲L(fēng)拂面,我的眼前出現(xiàn)一幅幅美景。

  天氣開始轉(zhuǎn)涼,刮起了微微的風(fēng),吹黃了樹上的葉子,吹熟了豐盛的果實(shí),吹走了夏天的遺憾,吹來了秋天的開始。

  秋天是特別的,不像春天那么鮮艷,也不像冬天那么單調(diào)。

  秋天的顏色是暖的,有著紅紅的楓葉,枯黃的小草,地里金燦燦的農(nóng)作物,樹上紅彤彤的果實(shí),加上有些昏黃的夕陽,真是別有一番風(fēng)味。

  今年的秋天多雨,調(diào)皮的雨精靈們時不時在人間造訪。他們有節(jié)奏的地敲打著僅有幾片的殘葉,譜寫了只屬于秋的贊歌。閑暇的時候,趴在窗前聽著雨不停的拍打著玻璃的聲音,享受著如此的寧靜,愜意極了。

  秋天是豐收的季節(jié),樹上碩果累累,田野里金燦燦的,給人一種滿足感,農(nóng)民伯伯看著它們,心里是多么高的興啊,這都是辛勤勞動換來的回報。

  “只有付出,才會有收獲!背晒Φ娜硕际菦]有放棄的,所以要不斷的付出,才能成功,我們要一直堅持下去。

  秋天是個美麗的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。我愛秋天!

描寫小學(xué)秋天作文精選13

  隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng),葉子一片片飄落,秋天已經(jīng)來了。

  天上一朵朵白云,十分潔白,比其他時候都感覺更輕,大雁南飛了,有排成一字的,有排成人字的,依依不舍地離開這里的秋天,F(xiàn)在,又下起了蒙蒙細(xì)雨,我伸出手,一滴水滴落在我手上,那水滴亮晶晶的,像一顆透明的水珠似的,好看極了。

  吹來一陣輕風(fēng),一股香味撲鼻而來,這香味原來是菊花,我聞著味道走過來,那菊花真美啊,我不禁摘下一朵,小巧玲瓏的,香氣撲鼻而來,那香味使人陶醉!我感受到了秋天的力量。一片片楓葉落了下來,形成了一塊紅色的地毯,那種紅是那么奇特,那么美麗!我想:這么美的紅,根本就沒人畫的出來,這紅一年只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜!這個也是秋天的美啊!

  秋天也是個豐收的季節(jié)。稻谷成熟了,彎下了腰,似乎在為秋天豐收表示出他們的快樂。一陣秋風(fēng)拂過,遠(yuǎn)看稻田,只見稻田上泛起了波浪,就像一片金色的海洋,這真是好美呀!

  看到這一幕,原來秋天也是有特別的地方!它沒有夏天的酷熱,也沒有冬天的寒冷。它也代表著收獲,秋天也有另一種美。

描寫小學(xué)秋天作文精選14

  秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,不知不覺間,就把大地變了個樣。

  高大的梧桐樹落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。銀杏樹的樹葉像把小扇子,秋風(fēng)吹來,銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。楓樹的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處看,像披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹葉便嘩嘩作響。(運(yùn)用比喻的修辭手法,抓住不同樹的葉子的特點(diǎn)展開描寫,非常形象)

  公園里菊花開得正艷,黃色的、紅色的、白色的它們有的正在怒放,向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,像羞答答的小姑娘。在園藝工人的巧手下,菊花的樣子更是千姿百態(tài):有的像一匹馳騁沙場的戰(zhàn)馬,有的像一條盤旋而臥的長蛇,有的像仙女手中抖動的飄帶(形象的比喻,寫出了菊花的千姿百態(tài))

  “一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉!鼻镲L(fēng)透著絲絲涼意,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的衣服。

  原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、紅臉龐的大石榴,吃一粒,酸甜可口!(引用俗語,寫出了人們?nèi)粘I畹淖兓?

  啊!迷人的秋天就在我們的身邊。

描寫小學(xué)秋天作文精選15

  秋天悄悄地走來了,向人們展示了美麗的秋景。

  走在秋天的小路上,秋天的太陽看見了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天,桂花、菊花都開了,十里飄香,把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里,它嬉戲著,讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤;秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑,它邊奔跑,邊拉起路旁落葉的小手,和他們說說笑笑;秋天看見夏天的腳印還留在人間,便隨手抓了一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見夏天已經(jīng)沒有了余威,就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來了涼爽的秋,于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色,遠(yuǎn)看就像金色的海洋,走近一看,原來是稻穗熟了,正歪著頭思考問題呢,它們一定在思考:農(nóng)民伯伯怎么還沒有收割我們呀?咦?蟬的歌聲怎么沒有了?噢,它們肯定已經(jīng)唱完了歌,正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲憊,已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無比美麗,走在上面,香氣撲鼻。

  走進(jìn)果園,蘋果穿紅襖,葡萄批紫袍,柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開果園,走進(jìn)田野,玉米帶著紅纓帽樂開了懷,那是因?yàn)樗袅艘粋夏天的煩惱;高梁不知道為什么紅著臉笑了,一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明,色彩分明,高低錯落,這還不是秋風(fēng)的功勞,農(nóng)民伯伯辛勤地工作,汗水流了下來,在秋光下閃閃發(fā)光。

  漫步在秋天,頭頂有明麗的陽光照耀,撿一片黃葉珍藏起來,秋天的魅力金色會永駐我們的心田。

【描寫小學(xué)秋天作文精選】相關(guān)文章:

描寫秋天的小學(xué)作文(精選15篇)03-22

小學(xué)描寫秋天的詩句09-24

精選描寫秋天作文8篇04-25

【精選】描寫秋天作文5篇04-23

【精選】描寫秋天作文三篇04-18

精選描寫秋天作文八篇04-13

精選描寫秋天作文5篇04-08

精選描寫秋天作文6篇04-04

描寫秋天的句子【精選】01-01

描寫秋天的詩句精選11-25