以秋天的樹葉為題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以秋天的樹葉為題的作文，歡迎大家分享。
以秋天的樹葉為題的作文1
秋天到了，樹葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹上掛滿了金燦燦的金子，大樹就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧，楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝�？�，女貞樹媽媽還不舍得寶寶們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳
楓樹葉的樣子好像一個五角星，銀杏樹葉像一把小扇子，女貞樹葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴
每一片樹葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細(xì)細(xì)的，有的長長的，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游。一會兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會把它吹到地上讓小刺猬用它來造窩，一會又把它吹到天上，這下可好，被小鳥抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽不見。為什么呢？因?yàn)檠�，他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無助的哭了起來。過了好一會兒，風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹葉輕輕地放在楓樹媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對媽媽說：媽媽，我再也不離開您了。說著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時，它還會出來的。
現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大，我們長大了回報(bào)父母，這是天經(jīng)地義的事��！
以秋天的樹葉為題的作文2
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。她披上了金黃的“樹葉”
裝，戴上了火紅的'“樹葉”帽。風(fēng)塵仆仆地來到了人間。
放學(xué)了，我漫步在回家的路上，一片片樹葉在微風(fēng)的吹拂下，從樹上飄落下來。她們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的落在地上，小螞蟻見了，把她當(dāng)作運(yùn)動場，在上面來回爬著。有的落在小河里，小魚把她當(dāng)作了一頂漂亮的雨帽。正在這時，一片樹葉恰好落在了我的頭頂上，給我做了一頂極小極小的“帽子”，我拿下來一看，哦！原來是梧桐樹的葉子，只見它綠中帶黃，葉脈十分的清晰。形狀像一個五角星。炎炎夏天，是他在給我們遮風(fēng)擋雨。如今，卻套上了一件黃色的外衣，“頭發(fā)”也掉的所剩無幾，哎！想到這，我心理不由得一陣嘆息。
梧桐樹的葉子是美的。楓葉也不例外。一片片紅艷艷的楓葉飄落街頭，正應(yīng)了這句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
咦？那不是竹葉嗎？它是那么的青翠，如果把葉子卷起來，還可以吹出一陣陣美妙的音樂！
我喜歡秋天的樹葉。
以秋天的樹葉為題的作文3
一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹葉.
那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).
秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去.
其中,我最喜歡的是楓樹,綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.
像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話世界.
桃樹的葉子,大家都看過,它那長長的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞.
秋天的樹葉真美呀!
以秋天的樹葉為題的作文4
一陣微風(fēng)吹過，一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看，翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發(fā)�！芭�!”原來，秋天已經(jīng)悄悄的到來。
我走在校園里，看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的楓葉也穿上火紅火紅的外衣。看到這情景，讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彪m然秋天的楓葉沒有春天的翠綠，但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風(fēng)吹過，像手掌似的楓葉在空中翩翩起舞，別有一番姿態(tài)。
但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的竹葉在太陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗，為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的色彩。每當(dāng)風(fēng)兒悄悄的走過那3片小竹林的時候，風(fēng)兒都會調(diào)皮的把竹子當(dāng)成樂器，彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動聽，和諧，伴隨著孩子們的歡聲笑語，在校園里是別佳風(fēng)景。
秋天真是個豐富多彩的世界，雖然沒有春天的鮮花盛開，也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹，使秋天更美麗。
以秋天的樹葉為題的作文5
“沙……沙……沙……”秋風(fēng)吹黃了柳葉，吹紅了楓葉，吹枯了小草，吹干了樹枝……秋天不知不覺的來到我們的身邊。但只要留心觀察身邊的事物，就一定能找到秋天的變化。
你看，那些銀杏樹葉，多么像大象的耳朵啊，又像扇子一樣微微顫動，更像仙女的裙子在空中飛舞。落下來的銀杏樹葉堆在一起，緊緊依偎在銀杏?jì)寢屔磉叄徊揭膊豢想x開。
你再瞧，那些柳樹葉被風(fēng)婆婆吹掉了多少？留在樹上的柳葉一定是夏天最強(qiáng)壯的葉子，它好像在向風(fēng)婆婆叫威：你休想把我?guī)ё�。再看看楓葉，它們通紅通紅的，有人說他們像一團(tuán)火，又有人說它們像一片霞……人們的想象力真豐富。它旁邊的那些小鋸齒，只不過是嚇嚇你罷了，其實(shí)它很軟，不扎人的。
大地一片金黃，空中萬里無云，小路干凈明亮，再裝點(diǎn)上這么多五顏六色的葉子，多么像一幅五彩繽紛的圖畫呀！
我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉。
以秋天的樹葉為題的作文6
今天,老師帶我們參觀了美麗的植物園。
我一來到那兒，就被那火紅楓樹所吸引了。你看，它的葉子像似一只只火紅的小手掌，又像一簇簇紅色的火苗。在這越來越冷的秋天里，使人覺得十分溫暖，而且催人向上。這使我想起了杜甫的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
再往里走，就會發(fā)現(xiàn)植物園中，葉子最大的，要數(shù)枇杷數(shù)了。枇杷的葉子又寬又大，和我的手比起來，差不多有我手的2倍。而且它還是一味中藥，如果把它煮成茶，還可以治療咳嗽。
在那兒，最美，最引人注目的，要數(shù)西墻邊那一排銀杏樹的葉子了。你瞧，它們都是綠一塊，黃一塊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，像沒抹均勻的油漆一樣。走近了看，那綠中泛黃的樹葉像一把把小小的扇子。一陣微風(fēng)吹來，有的樹葉上下地扇動著；有的樹葉快掉下來了，看起來，搖搖欲墜的；還有的在空中隨風(fēng)飄舞，那些飛舞的“黃蝶”，一些落在了同學(xué)的腳邊，一些落在了別的樹枝上。踩在腳下“沙沙”地響著。
再用鼻子聞聞，那淡淡的清香準(zhǔn)是從桂花樹上飄來的；伸手一摸，柳姑娘長長的辮子隨風(fēng)飄蕩……它們，都給美麗的秋天，增添一抹絢麗的色彩。
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