尋找秋天作文

【精華】尋找秋天作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的尋找秋天作文6篇，希望對大家有所幫助。

尋找秋天作文 篇1

　　我畫了一幅畫,畫的名字叫—“尋找秋天”。星期天,爸爸媽媽帶我去郊外,尋找美麗的秋天。

　　我們先來到一片小樹林里。白楊樹落了許多葉子,地上像鋪上了黃色的地毯。我在落葉上奔跑,腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。梧桐樹葉子也變黃了,金黃金黃的,像是掛了一樹的金子,非常美麗。

　　我們又來帶了山楂樹下。通紅通紅的山楂躲在綠葉下,像是一盞盞精美的小燈籠,無比誘人。我摘了幾顆放進(jìn)嘴里,哇!味道又甜又酸,真好吃呀!

　　我們在一片綠油油的菜地旁停了下來,爸爸告訴我說:“這是胡蘿卜�！蔽亿s緊跑過去,用手刨土,然后使勁一拔,胡蘿卜是拔出來了,我卻摔了一個(gè)大大的屁股蹲兒。爸爸媽媽都大笑起來。

　　此外,我們還看見好幾十斤的大南瓜、大個(gè)的.葫蘆,還有五顏六色的朝天椒······

　　我們在郊外感受到了秋天的美麗和豐收的喜悅,我喜歡秋天!

尋找秋天作文 篇2

　　班主任范老師布置作業(yè)，讓同學(xué)們?nèi)ビ^察秋天。星期六，天氣非常好，大大的太陽掛在天上，我和媽媽去鄉(xiāng)下的姥姥家去找秋天。下了車，媽媽讓我觀察秋天的樹有什么不同，我看到有的樹已經(jīng)掉了好多葉子，有白楊樹、泡桐樹、柳樹......也有一些樹得意洋洋的展示著自己的綠衣裳，有松樹、柏樹和冬青樹......還有紫色的喇叭花和白色的`梅豆角花在盛開著。

　　在姥姥家吃過早飯，我們又去田野里尋找秋天。田地里大部分的莊稼已經(jīng)收割完了，豐收的莊稼堆滿了房前屋后，農(nóng)民伯伯又在忙著準(zhǔn)備種小麥了。但是我們還是發(fā)現(xiàn)了一些農(nóng)作物，有棉花、胡蘿卜、白蘿卜、紅芋和白菜，給空蕩的田地點(diǎn)綴一點(diǎn)綠色。

　　我還看見了一些小動(dòng)物，小狗懶洋洋的躺在草垛上曬太陽，鴨子在河里游來游去捉小魚，小雞在地上到處找蟲子，小羊在靜靜地吃著青草，只有小麻雀在樹上嘰嘰喳喳的歌唱。

　　我們看到了勤勞的農(nóng)民、豐收的季節(jié)、金色的秋天，秋天真美��！

尋找秋天作文 篇3

　　秋天是一個(gè)豐收，多彩的季節(jié)。大自然把秋天畫上了豐收，涂上了快樂。

　　我們?nèi)ス麍@尋找秋天，還沒等走進(jìn)果園，就聞到了一股香味。我飛快地跑進(jìn)果園，一進(jìn)入眼簾的便是那橘子，橙紅色的橘子又大又圓，一個(gè)個(gè)掛在樹枝上，三個(gè)一堆，兩個(gè)一伙的在說著悄悄話。我走過了橘子樹，來到了蘋果樹旁，紅彤彤的`蘋果像一個(gè)個(gè)小太陽，它們你擠我碰的掛在樹枝上，好像在討論誰最美麗，誰最有營養(yǎng)。再往里走就是看見了掛滿樁木的葡萄藤，一串串葡萄吊墜在藤架上，有紅的、紫的、綠的，晶瑩剔透，像一顆顆瑪瑙，真想一口把它們都吃掉，。放眼望去還有很多各種各樣的果樹，讓人戀戀不忘，等著人們?nèi)ゲ烧�呢�?/p>

　　離開了果園，我又來到了樹林。大自然是一盒五彩繽紛的顏料。它把金黃色給了銀杏樹；把紅色給了楓樹；把綠色給了松樹……

　　在我家的菜園里發(fā)現(xiàn)了胖胖的南瓜先生在炫耀它肥胖的身體；黃瓜小姐伸展著瘦瘦的腰肢；茄子阿姨展示著它的紫羅裙……

　　大自然的杰作真神奇呀！它把秋天打扮成了一個(gè)迷人的季節(jié)！一位美麗的姑娘！

尋找秋天作文 篇4

　　我覺得炎熱的夏天還沒過去，可是家里人已經(jīng)在準(zhǔn)備中秋節(jié)的晚飯了。

　　秋天在那里呢？媽媽說要帶我去找秋天。來到公園，我看見小草有些枯萎了。小花也大多凋謝了，可是旁邊的一個(gè)花壇里的畫的花開的'正旺盛呢！我明白這是菊花。菊花千姿百態(tài)，有的象撥浪鼓，有的像洋娃娃的頭發(fā)，還有的像面條……我聽見鳥叫抬頭一看大雁正在向南方飛去。一陣風(fēng)吹過我感到冷，媽媽給我買了一件毛衣。過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都穿上了毛衣。

　　秋天雖然沒有花，但它有水果：蘋果、哈密瓜

　　秋天像位仙女把豐收撒滿大地。

　　這個(gè)季節(jié)是特別的，涼爽的!

　　我愛秋天！

尋找秋天作文 篇5

　　“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。”每一件事物都是有它的有用之處，不要小看一片落葉，大肥鵝也能變成真孔雀。

　　今天我和小伙伴們一起去撿落葉，這是銀杏葉，這邊是松葉，那兒有香樟樹葉……這些樹葉有黃的，有銀的，有紅的……形狀各不相同：有的像彎彎的月兒，有的像一把扇子，有的像手掌，還有的.像媽媽手中的繡花針，真是千姿百態(tài)，我們滿載而歸。

　　這么多落葉是用來做什么的呢？

　　首先我們上網(wǎng)查了一下，落葉可以做成美麗多情的孔雀，八面威風(fēng)的獅子，聰明伶俐的兔子，金光閃閃的金魚，黑白相間的國寶大熊貓，還有忠誠老實(shí)的黃車。

　　而我要做的是一片秋天的景象。我開始拿起一支鉛筆，在紙上輕輕畫著，一艘船映入眼簾。我又用梧桐葉剪了一個(gè)小圓，粘在船頭位子，我想找適合做船夫身體與四肢的樹葉，在大海撈針的一片片樹葉里找啊找，“咦，就是你了”，這是一片桑葉，我欣喜若狂。啊！船夫怎么做成的這樣子了？頭大，手短，腿粗，頭重腳輕的樣子，像是要站不住了。我開始修剪，盡量達(dá)到我想要的樣子。

　　我用幾片大大的樹葉做了一顆高大的樹，又用銀杏葉做了一片陸地。我看了看，這好像有些單調(diào)，待會(huì)跟同學(xué)們比賽輸了怎么辦？于是我找了一片大大的樹葉，開始剪了起來。待我剪完，這大大的葉片已經(jīng)是一個(gè)個(gè)小小的碎片，碎片有的像三角形，有的像月亮，有的像手指，又有的像橡皮。我把它們平放在樹上，湖上，天空中，來表示秋風(fēng)習(xí)習(xí)。碎葉表示風(fēng)很大，船夫穿了幾件衣服表示秋天天氣漸涼，用落葉，湖中的波光粼粼體現(xiàn)秋天的景象。

　　同學(xué)們都完成了各自的大作，當(dāng)我看到張同學(xué)做的狐貍時(shí)，我覺得自己做的簡直太棒了。然而當(dāng)我把我的大作拿給同學(xué)們看后，同學(xué)們都捧腹大笑起來，這時(shí)我覺得有必要跟大家講解一下，經(jīng)過我的一番講解，同學(xué)們都對我贊不絕口。

　　生活中的每一樣事物都有它存在的意義，小小的樹葉經(jīng)過大家的一番加工都能變成鳳凰。每一片樹葉都是一匹千里馬，等待著伯樂去挖掘。

尋找秋天作文 篇6

　　秋，何處尋她？只是悄悄地來，匆匆地走�！�—題記。

　　秋日，層林盡染，碩果累累，鳥兒遷徒，她會(huì)從哪兒向我們走來呢？

　　尋找，難道她在塔子山上？你遠(yuǎn)眺：遠(yuǎn)處高高的塔子山，像一堵三色的墻，楓葉紅，銀杏黃，松柏青，好像是被秋天涂抹過的油畫；你近看：眼前美麗的塔子山，像一座秋天的驛站，道路上，是三色的`地毯；道路旁，是三色的叢林；道路中，是我們的歡聲笑語。

　　尋找，難道她藏在果園里？你快看：種滿橘子的大果園，像一排三色的梯，酸橘青，柑橘橙，樹葉綠，好像是被秋天擺設(shè)過的精品；你快瞧：眼前靈動(dòng)的橘子樹，像一個(gè)秋天的印章，橘樹上，是葉兒們對秋天的議語；橘樹頭，是搖搖鈴鐺般的響聲；橘樹旁是小園丁們的微笑。

　　尋找，難道她在天空中嗎？你抬頭：半空中群飛的鳥兒們，像一個(gè)精靈的列隊(duì)，歡聲叫，高聲唱，振翅翔，好像是秋天無限放飛的天使，在她的懷抱里無限翱翔；你仰望：天邊高高的云彩，像一個(gè)秋天美麗的小工坊，云朵邊，是鳥兒劃過的綢絲；云朵上，是天空塑成的圖案；云朵下，是喜鵲報(bào)喜的歡叫……

　　尋找秋天，我找到了層林盡染的塔子山；找到了碩果累累的橘子園；找到了鳥兒遷徒的天空，找到了秋天無限的魅力……

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