秋天里的校園作文

時(shí)間:2021-08-27 08:33:16 秋天的作文 我要投稿

秋天里的校園作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的秋天里的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天里的校園作文6篇

秋天里的校園作文1

  秋天不知不覺的到了,放完暑假的我們剛踏進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)了許多不同之處。哦!我美麗的校園又有新變化了,變得更美了!

  校園變化可真大呀!操場(chǎng)的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道。看看圓柱大廳前,原來的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“幼不學(xué),老何為?”教學(xué)樓的展示窗,每天都陳列著我們優(yōu)秀的作品,有栩栩如生的圖畫、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書法、令人難忘的春秋游照片……

  聽,朗朗的讀書聲讓我身臨其境在課文中?,蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活!不僅僅是校園變了,我們也變了。有的同學(xué)變得更成熟了,有的同學(xué)成績提升了,還有的同學(xué)上課靜了……秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)新的知識(shí)、一起玩耍有趣的游戲、共同進(jìn)步!。∥覑壑利惖那锾煨@。

秋天里的校園作文2

  “青青的南園湖畔,有一座美麗的校園……”是的,這便是美麗的經(jīng)貿(mào)小學(xué)。春、夏、秋和冬,每個(gè)季節(jié)都別具風(fēng)格。但我最喜歡的是秋天的校園。

  進(jìn)入校園,可以看到一個(gè)大花壇,里面有幾棵矮樹,花兒的花瓣飛到了地上,正所謂“化作春泥更護(hù)花!苯又憧梢钥吹矫粜袠,整座樓都被爬山虎包圍住了,頂部已經(jīng)微微泛黃,好像在保護(hù)樓房呢。

  走到敏學(xué)樓,看見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)。沿著大路向前走,就來到了操場(chǎng)上,上體育課的同學(xué)有的在跑步,有的在跳繩,有的正在休息呢。我看到一個(gè)同學(xué)在低頭尋找著什么,便迅速走上前,一探究竟。原來她在捉螳螂呀!這只螳螂可真大!哈哈,秋天的校園里也有許多小動(dòng)物呢。

  來到敏學(xué)樓后面,我看到了一團(tuán)“火”,走進(jìn)一看,哦,原來是楓樹啊。片片楓樹葉就像我們小朋友紅彤彤的小手,展開手指,迎接陽光。我摸了摸葉片,感受到它的溫暖,發(fā)現(xiàn)每個(gè)“小巴掌”上都有一根粗筋。

  秋天的校園有著一絲涼意,一些熱情,一些豐富多彩,十分美麗。我最愛校園的秋天,愛秋天的熱情和豐富多彩。

秋天里的校園作文3

  秋天里的校園,是豐富多彩的;秋天里的校園,是充滿活力的。那一天,就是因?yàn)榍锾斓男路f與獨(dú)特,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)秋天的童話。

  一陣風(fēng)向我們襲來,頓時(shí)感到一陣涼爽?茨强酶叩拇笫磷訕,光禿禿的樹桿兒上,已剩幾片葉子。延伸天空的樹干兒上,孕育出可愛伶仃的.小柿子,高高在上。發(fā)亮美麗,為他人照出愜意的光芒。像小姑娘,為他人風(fēng)中起舞。

  道路的兩旁,被飄落下來的楓葉蓋住,約有兩層厚。有金黃色的,也有微淡綠色的。有的年老氣派,有的年輕活力。風(fēng)兒輕轉(zhuǎn)吹過,愛撫著楓葉,它們像小型龍卷風(fēng),一片一片的。都隨著風(fēng)兒的動(dòng)力,伴著美妙的聲音,歡快的舞蹈,快樂地歌唱。

  正直往前走,最吸引我們的還是學(xué)校的大池塘。淡藍(lán)色的外表,與藍(lán)天相對(duì)稱,水深有兩米多。你瞧——水底下有許多魚在嬉戲玩耍,濺出水花,好不快樂!你看——一片楓葉掙脫大地的懷抱,隨著風(fēng)兒,慢悠悠的飄落在水面,像小船,還搖呀搖的,郵箱池塘里的裝飾品。

  石榴笑了,漲紅了臉,裂開了嘴。柿子羞了,縮進(jìn)樹叢里,忸怩了起來。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天里的校園,有著芬芳的味道和五彩繽紛的顏色。秋天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

秋天里的校園作文4

  陣陣秋風(fēng)吹來,給大地帶來了幾分涼意,我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園,給校園帶來了一個(gè)不一樣的景象,也給我們帶來了歡樂。

  秋天的校園是黃色的。花園里,一朵朵花兒像犯了錯(cuò)誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來,邊落邊打著轉(zhuǎn)兒,像一個(gè)個(gè)黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。一陣秋風(fēng)吹來,好像一群小伙伴在高興的你追我趕。

  秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹,紅通通的小石榴在秋風(fēng)中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚?粗@些惹人喜愛的小石榴,我真想此刻就嘗個(gè)鮮!

  秋天的校園是藍(lán)色的,那碧藍(lán)的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會(huì)變成狗一會(huì)變成貓……每當(dāng)下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。

  秋天里的校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來的快樂。

秋天里的校園作文5

  雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融入了金色的秋天,

  秋天的校園,景色雖不如春天那樣生機(jī)勃勃,一些樹木的綠葉也早以凋零,但校園里的一些花草依然跟在跟在春天一樣,生機(jī)勃勃,充滿了旺盛的生命力。、

  校園里經(jīng)霜的梧桐樹漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落。那樣子時(shí)二像打著秋千,時(shí)而想降落傘,搖擺欲墜;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。楓樹上的楓葉已經(jīng)火紅火紅的了,由此我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蓖孛媲,剛剛清掃過的地面,又鋪上了一層“金色的地毯”。

  秋天了最具代表的當(dāng)然是菊花了,原本每到秋天,便要去公園里去賞菊的。然而,在現(xiàn)在的新學(xué)校里,大可不必去什么公園,因?yàn)閺某跚锏酵砬铮@里面的菊花隨處可見,有黃的、

  紅的、白的、粉的;可以稱得上是五顏六色了,整個(gè)兒秋天都給菊花占滿了。花園里的菊花是最美的,最具有代表性的,花匠們下了一番功夫,怎么布局,怎么配色,怎么安插,都是細(xì)細(xì)研究過的。

  !秋天的美是成熟的!幌翊耗敲葱邼,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。。∏锾斓拿朗抢碇堑!幌翊耗敲磽崦,夏那么火熱,冬那么含蓄。我愛校園,更愛秋天里的校園!

秋天里的校園作文6

  金秋時(shí)節(jié)了,又是景色宜人的季節(jié)!人們情不自禁的贊嘆道:“美麗的秋季又來了!”大地上到處都充滿了歡歌笑語,樹林里層林盡染;果實(shí)累累的果園里瓜果飄香;田野里,稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把。大地上,到處都充滿了喜氣洋洋的氣氛;到處都是人們的歡笑。

  美麗的地方也少不了我們可愛的校園,快來快來,植物們開始比棒了,小葉榕樹發(fā)言了,他說:“你們呀,也跟我學(xué)學(xué),看看我,無論春夏秋冬,我都有一身好皮膚,無論四季,人們一見我就有綠色好心情!毙∪~榕樹剛說完,桂圓樹就說話了,它說:“小葉榕,你別吹了,你開花了嗎?結(jié)果了嗎?我結(jié)的果又大又圓,而且還很甜呢……”桂圓樹還沒說完,銀杏樹就打斷了它的話,說:“你們有我珍貴嗎?我們家族都有很多億年的歷史了!我伴隨這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有不可計(jì)數(shù)的日子了!

  植物們爭(zhēng)的不分上下。

  雖然,這個(gè)秋天沒有主角,但是植物們?cè)谶@個(gè)秋天很快樂!

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