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秋天的校園優(yōu)秀作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進了校園，她像一位化妝師，把我們的校園打扮的更加美麗。
當你一走進濱�？h實驗小學的北大門，首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個大花園，里面各種各樣的花兒都在競相開放，有紅艷艷的一串紅，好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽�；ㄅe著一個個小喇叭，好像在說：“秋天來了，秋天來了�！弊钜俗⒛康囊獢�(shù)菊花了，一團團，一叢叢，一簇簇，紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪，五顏六色，好看極了。往南走幾步就到了月季園，月季花在爭奇斗艷的開著，要白的，淡黃的'，粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里，你會被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來，是植物園里的桂花開了，黃色的花瓣藏在綠葉中間，把校園里的每一個角落里都灑上了濃濃的香氣，旁邊有幾棵銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
一直往南走，就來到操場上，草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步，有的在踢足球，有的在逮螞蚱……操場四周的梧桐樹葉子黃了，不斷的飄落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的，我愛這美麗的秋天，更愛我們秋天的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文2
秋天來了，校園里的知了停止了唱歌，夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
我們的校園既寬闊又美麗，有嶄新的教學樓，周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學校教學樓旁邊的荷花池。
秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深綠色的荷葉，荷葉圓圓的猶如一個個大圓盤，在微風中輕輕舞動。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光，能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺，也是小螞蟻的船。每當大雨過后，圓盤似的'荷葉上會冒出許許多多珍珠般的露珠，在陽光的照射下翩翩起舞，美麗極了。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園里的荷花池。
秋天的校園優(yōu)秀作文3
紅楓小學坐落在泯涇園小區(qū)的西南面，是一座美麗的學校。秋天的校園尤其惹人喜愛。
一走進學校的大門，就看到一棵高大的楓樹直挺挺地立在花壇中央，枝條向四周伸展，占據(jù)了大半個花壇。樹上的葉子有的已經(jīng)變黃了，還有的變紅了，紅得那么鮮艷，我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
教學樓的后面是果園，果園里有橘子樹和柿子樹。秋風乍起的時候，柿子樹上的枝葉漸漸飄落，枝條上只剩光禿禿的.樹枝，一個個柿子掛在枝頭，像極了一個個紅紅的“燈籠”。橘子樹不高，茂密的葉叢中躲藏著大大小小的橘子，有黃色的，有綠色的，有一半黃一半綠的，十分惹人喜歡。
操場邊還有一片紅花酢漿草，雖然已經(jīng)是秋天了，但還是那么生機勃勃。早晨，紅花酢漿草的花瓣緊閉，就像一個個沉睡的小嬰兒，綠色的葉子就像一張綠色的大床。隨著溫度升高，紅花酢漿草慢慢地張開了花瓣。中午陽光照耀著大地，梅紅色的花競相開放，遠遠望去，就像是地毯上繡滿了花，美麗極了。
秋天的校園真美啊，我愛美麗的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
熱情的夏哥哥走了，美麗的秋阿姨邁著輕快的步子來到我們的校園里。天顯得特別高，特別藍。大雁從北方飛回來了，它們一會兒飛成“一”字，一會兒飛成'人”字，好像在告訴我們：“秋天來啦！”
校園里，楊樹的葉子漸漸變黃，一陣陣清涼的秋風吹來，偶爾會飄落幾片樹葉，像一只只美麗的黃蝴蝶。松柏穿著厚厚的、油亮亮的衣裳，依然那么青翠，遠遠望去，像一座座綠色的寶塔，又像一位位威武的士兵。米蘭花也開了，小小的，顏色是淡黃的，花苞米粒般大小，散發(fā)著淡淡的'清香。這時，菊花是最受歡迎的，它得到的顏色最多，有紅色的、淡黃的、雪白的......朵朵菊花千姿百態(tài)，有的完全綻放了，像小姑娘那美麗的笑臉；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的手掌；有的還是花骨朵兒，像一個個小絨球。操場上的小草依然那么可愛，還是綠綠的，只是在草尖上帶有一點兒黃色，就像帶著一頂小黃帽，在秋風中不停的搖擺著，好像在和同學們問好。
秋天的校園真美麗，我被深深地迷住了。
秋天的校園優(yōu)秀作文5
秋天來了，秋姐姐送走了夏天的炎熱，迎來了涼爽的秋天。這不，秋姐姐悄悄地走進了我們的校園，她揮動著神奇的畫筆，裝點著我們的校園。走進校園，首先映入眼簾的是那寬大的水泥路，每天早上同學們都會歡聲笑語的從這兒路過，還有兩旁聳立著像戰(zhàn)士一樣守護學校的梧桐樹。秋天來了，風攜帶著落葉，飛舞著，飄揚著。那紛飛的落葉，仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當路面上鋪滿落葉時，那灰花花的水泥路消失了，代之的是金燦燦的地毯。
操場上的小柳葉努力掙脫柳樹媽媽的手，回到大地的懷抱。教學樓后邊那幾顆桂花樹也散發(fā)著那誘人的香味，每天都為師生送去她的'芳香，為我們解除疲勞。瞧！好一股秋天的氣息。校園的一角長滿了爬山虎，遠遠望去，火紅火紅的葉子爬在墻上，猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風吹過，爬山虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏，有幾片葉子落了下來，像一只只小蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。校園里，每天都能聽到同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語，這是我們收獲知識的季節(jié)秋天的校園是一個美麗的地方，也是我們豐收知識和放飛夢想的地方，我喜愛這秋天美麗的校園！
秋天的校園優(yōu)秀作文6
時令已經(jīng)是秋天了。學校的秋色，是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般，堅硬，挺直。
樹干同那褐色的土地一般堅硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風，搖曳著身軀和手臂，仿佛在像我們低吟淺唱。我來到學校，迎面撲來的是一股秋天的氣息。
我張開雙臂，深深地吸了口氣，呼吸著秋天的空氣。早晨，透明露水閃耀在花朵上，大樹上，仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營的珍珠項鏈，新鮮而明凈。太陽出來了，露珠消逝，大樹閃爍著陽光，綠葉金實。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，默默地站在那里，不論春夏秋冬、嚴寒酷暑，守護在那里。
中午，太陽好像一位服裝師，給校園穿上了一件金衣服。陽光在地面上跳躍，校園穿上了一件新衣服，變得活躍起來。一時間，歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學樓里，飛出校園。穿著校服的'少先隊員們嬉笑著來到食堂。學校充滿了秋天的熱烈氣息。
傍晚，熱鬧的教學樓變得安靜下來，接著一個個少先隊員背著書包走了出來，原來是放學了。待到值日生都回家之后，學校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
夜，終于來了。與白天相比，夜晚少了一份喧鬧，多了一份寂靜。
秋天的校園優(yōu)秀作文7
周末的早晨我去學校里鍛煉，剛進大門一股清香迎面撲來，原來是桂花的香味兒。一棵棵桂花樹被金燦燦的桂花點綴得格外精神，走近一看，綻放的桂花一團團一簇簇像美味的爆米花，花瓣小小的像小黃米，可是它們的香味兒卻很濃烈，引來可愛的小蜜蜂，辛勤的采著花蜜，我真想嘗嘗桂花蜜的味道，那一定很甜吧。
再往前走幾步，我的目光被幾抹紅色吸引，那是一棵楓樹，下半部分已經(jīng)被蟲蛀光了，只有最頂上還有幾片完好的葉子，火紅火紅的，讓我想起杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
教室門前石榴樹上紅彤彤的石榴好像紅色的燈籠，過節(jié)似的，有幾個熟透了的`正裂著嘴對著我笑呢，連牙齒都清晰可見。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？走廊過道邊沉甸甸的金桔也掛滿了枝頭，還未成熟是青綠色的，有的熟了是金黃色的，讓人垂涎欲滴。
白頭藍尾雀像黑白相間的閃電一樣穿梭在枝頭間，忙著捕捉蟲子，來回嬉戲。
操場上學校新添置的籃球架像一對熱情的螳螂，張開雙臂，等待著我們給他的籃筐嘴里喂食。幾個打球、跑步的同學，更是給這清晨的校園增添了幾絲活力。
我們的校園真美啊。
秋天的校園優(yōu)秀作文8
校園的秋天像一幅畫，令人心曠神怡。
天上，一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會變成“人字形”，一會變成“一字形”，一會變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護神，它守護著每一顆花花草草。仔細一看，樹葉的后面藏著一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠方看桂花樹，就像一把繡著芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時還會坐在上面曬太陽，真舒服呀!
菊花迎風怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著我們笑，就像我們的笑臉，非�？蓯邸Ｇ锾靵砹�，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時，我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩，有的仍沙包，有的.跳房子，還有的踢足球，大家個個都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫，一幅美麗的畫，一幅秀麗的畫，一幅我們喜歡的畫。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
秋天，你就像一個沉默的使者，卻總能給我們帶來驚喜。
校園，對我們而言，是一個再也平凡不過的地方�？墒�，秋天的校園，還是那個平凡的校園嗎。
走進大門，繞過展示臺，就來到了學校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學們的歡笑。每到春天，老師都會帶著同學們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天，三五成群一起去看看，是否有了果子？還是有了花朵？
繼續(xù)往前走，是一棟棟教學樓。每兩棟之間，都會有一些樹木。秋天，就有三三兩兩的同學在撿樹葉，做成一幅幅生動的剪貼畫。
穿過教學樓，就來到了“薔薇花廊”。秋天，一兩朵薔薇花一枝獨秀，高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步，可以打消時間，也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”，就來到了操場。在秋天的操場上玩耍，就像在林中嬉戲一般。跑步時，蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢！當你坐下來，秋風在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步，樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。
秋天的'校園，不再是那個平凡的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
秋天到了，大地上的萬物都變得十分美麗。大地仿佛也換上的金色的禮服，我 們的校園更是美不勝收啊!
走進秣陵路小學的大門 ，一眼望去，就會看見一顆高大挺拔的梧桐樹，它不知經(jīng)過了多少風吹雨打，也不知經(jīng)歷的多少滄桑歲月的洗禮，還是頑強地站在操場的中央，像 一個在堅守崗位的士兵在保衛(wèi)我們可愛的校園。
梧桐樹旁邊的爬山虎，也不甘示弱，它的葉子翠綠色的`，手掌般的大小，葉子上還有一小把，一小把的青色的果實，圓圓得，漂亮極了!可是梧桐樹和爬山虎都比不上那美麗的后花園啦!后花園里的花草樹木互相映襯，遠遠看去仿佛一副充滿詩情畫意的山水畫令人陶醉。近看仿佛走進的花的海洋 ，有五顏六色的菊花，深紅的月季花，火紅的玫瑰讓你看的眼花繚亂。而旁邊全是一些不知名的野花，它們 互相比美，競相開放，爭奇斗艷 ，好像在說：“我最美，我最美”，讓人十分喜歡，流連忘返。
我愛我那可愛的校園!
秋天的校園優(yōu)秀作文11
秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙，帶著瓜果的清香、豐收的喜悅，坐著一片紅葉悄悄地飄來了。秋天的校園更燦爛了。
伴隨著秋的氣息，踏進校園的大門。整個校園煥然一新。
校園里彌漫著秋的清香。花園里的牽�；�，穿著色彩斑斕的花衣，吹著喇叭迎接秋天的到來；吊蘭伸展著白綠相間的小手，為秋天的到來鼓掌；道路兩旁的香樟樹，裹上了米黃的大衣，樹葉被染成了鮮艷的鵝黃，飄飄灑灑，為道路增添了幾分新的色彩。
校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過后，同學們用小手從樹上摘下一個個豐收的果實，臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實，興高采烈地回到了父母的懷抱。
校園里彌漫著秋的音樂。同學們瑯瑯的讀書聲，從教室里飄散出來；同學們悅耳的`歌聲，從教室里飛出來……
秋天的校園，充滿了五彩繽紛；秋天的校園，充滿了歡聲笑語；秋天的校園，承載著童年的記憶……
我愛金風送爽的秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠方，桂花這時也乘機綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”
教學樓的后面有幾棵桂花樹。下課時，同學們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的'小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園優(yōu)秀作文13
陣陣秋風吹來，給大地帶來了幾分涼意，我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園，給校園帶來了一個不一樣的景象，也給我們帶來了歡樂。
秋天的校園是黃色的。花園里，一朵朵花兒像犯了錯誤似的，害羞的捂著臉悄悄的走了；草兒漸漸變黃了，但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來，邊落邊打著轉(zhuǎn)兒，像一個個黃衣少女在空中翩翩起舞；冬青和雪松的葉子依然那么綠，它們像士兵一樣守護著校園。一陣秋風吹來，好像一群小伙伴在高興的你追我趕。
秋天的校園是紅色的。瞧，那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風一吹，紅通通的小石榴在秋風中搖曳，為秋天增添了幾分嫵媚�？粗@些惹人喜愛的.小石榴，我真想此刻就嘗個鮮！
秋天的校園是藍色的，那碧藍的天空，格外清澈，明凈，一朵朵白云像魔法師一樣，一會變成狗一會變成貓……每當下雨，那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。
秋天里的校園是美麗的，秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天，更喜歡秋天給校園帶來的快樂。
秋天的校園優(yōu)秀作文14
悄悄的，悄悄的，秋姑娘的腳步進了，她挎著金色的小籃子，將秋的氣息灑向大地。
古人說：“自古逢秋悲！”萬物凋零，毫無生機。但我卻恰恰偏愛秋天，因為它不平凡，它并不毫無生機。秋天中的校園也會顯得生機勃勃！
一走進校園，映入眼簾的是一片一片的`綠化帶，它們還是如往常一般綠，這不是生機嗎？如果這還不足以證明的話，接著往里走，你會嗅到這花香，淡淡的，卻又香濃無比，若有若無，沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹，在秋風舞蹈，絲毫不遜于春天。
近了，近了，花香越來越近、越來越濃。奧！原是桂花的香味呀！幾顆桂花樹挺立在那里，散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進樹下，捧起一堆“小米粒”，湊近一聞，能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長青的芭蕉樹。一把把如扇子般的樹葉，在秋風中搖擺，又仿佛在好心的給別人扇風，幫助別人。
上學時，看著綠草綠樹，嗅著這桂花的清香，心情不知不覺的好起來，提高了學習的熱情和效率。下課時，高興起來了，同學們一個個沖出教室，奔向操場，有熱火朝天打乒乓球的；有情緒激昂賽跑的；有三五成群踢球的；還有捧著書看曬太陽的……
秋天的校園怎么能說不是勃勃生機呢？
秋天的校園優(yōu)秀作文15
小溪淳淳地流動著，沒有夏日的激流，亦沒有冬日的冰凍；
小草靜靜地擺動著，沒有夏日的生機，亦沒有冬日的凄霜；
樹葉緩緩地飄動著，沒有夏日的光彩，亦沒有冬日的枯黃……
大自然開始悄悄地變化，微風帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。
校園的風景也轉(zhuǎn)換了，紅花綠草已變得不再光艷，樹葉漸漸失去水分而飄落到地上，曾經(jīng)盛開的桂花還有那些不知名的.花朵都凋落了，落到地上還存著一絲芳香。
最美的是后街道，兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花，隨著略帶寒冷的風而飄落，一個花朵的大舞臺就此形成了，空中還飄揚著許許多多的小花待著降落；稀疏的鐵欄外有許許多多牽�；ㄈ匀簧L，粉的、黃的、藍的還有紫的，有普通的，亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長，無拘無束，快快樂樂；而我作為觀賞者也不過被可憐地拘束在鐵欄內(nèi)，只在內(nèi)心盼望著回家，盼望著能親手摘一朵牽�；�，盼望著和花朵一樣自由的歡笑，奔跑……
校園的秋天有很多的美麗，五彩繽紛，給人內(nèi)心的溫暖與慰籍；而這秋天也有一些傷感，獨特的傷感！
一陣風拂過，一花落，一淚流。