秋天的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-29 18:02:05 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園小學(xué)作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的秋天的校園小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天的校園小學(xué)作文【熱】

秋天的校園小學(xué)作文1

  夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來(lái)。

  秋日的太陽(yáng)徐徐升起,我來(lái)到校園,校園里可真靜啊!花壇中的小草,還綠綠的,正貪婪地吮著水珠;銀杏樹(shù)上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落,那快凋落的葉子慢悠悠地落下來(lái),像蝴蝶似的飄在大地上,給大地送上了最好的禮物。高大的松樹(shù)依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹(shù)王國(guó)里最強(qiáng)盛的.活力。雖然,校園中央水池的荷花,已經(jīng)凋謝,但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧:池中的小魚(yú),一點(diǎn)兒也不怕冷,還在水中快樂(lè)的嬉戲,可自在了。

  時(shí)間推移,校園里漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣,背著書(shū)包,唱著歌走向教室;有的幾個(gè)小伙伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什么;有的雙手握住書(shū)包上的帶子,飛快地跑著……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來(lái)。

  秋天,是一幅美麗的畫(huà);秋天,是一首美妙的詩(shī);秋天,是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

秋天的校園小學(xué)作文2

  秋風(fēng)乍起,秋姑娘披著美麗的衣裳,邁著輕盈的步子,悄悄的走向我們,走進(jìn)我們的校園。

  “看啊!”一群調(diào)皮的孩子高聲的叫了起來(lái),我循聲望去,只見(jiàn)好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞!昂,原來(lái)秋姑娘已經(jīng)帶來(lái)了秋的.訊息,正向我們打招呼呢額!”我喃喃自語(yǔ)道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手,歡迎她的到來(lái)。

  秋姑娘又邁著步子,走向含苞待放的句話,俯在她的身邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“菊花妹妹,秋天已經(jīng)到了,你快睜開(kāi)眼睛望望這豐收的季節(jié)吧!”“秋姐姐,你已經(jīng)來(lái)了。 本栈妹蒙炝松鞈醒,睜開(kāi)了朦朧的雙眼說(shuō)道。

  秋天的螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運(yùn)著比他們身體大好幾倍的食物,一只螞蟻馱不動(dòng)了,就跟別的螞蟻碰一下觸角,讓別的螞蟻和他一起馱運(yùn)到他們賴以生存的家園。

  秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

秋天的校園小學(xué)作文3

  秋天的校園是一個(gè)綠色的花園,一個(gè)金風(fēng)送爽的地方。

  早上,因?yàn)榧竟?jié)的.變化,天色微微有些暗。同學(xué)們?cè)谶@爽朗的季節(jié)里紛紛走進(jìn)教室。從樓上向下望去,被落葉所覆蓋的校園顯得如此美麗。體育課上,在秋風(fēng)的陪伴下,我們玩得十分愉快。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上紛紛落下了幾片樹(shù)葉。接著兩陣、三陣……樹(shù)上的樹(shù)葉接二連三地落下,沒(méi)有一刻能夠安息。落葉的樹(shù)枝是多么盼望,盼望再長(zhǎng)出新的嫩芽來(lái);清潔工阿姨是多么盼望,盼望樹(shù)上不再掉下一片樹(shù)葉;我們是多么盼望,盼望大樹(shù)能夠長(zhǎng)出茂密的葉子,為我們遮擋陽(yáng)光?蛇@場(chǎng)在秋天的樹(shù)葉雨就像個(gè)小孩子,總是不聽(tīng)話。

  下課了,熟透了的果實(shí)掉了下來(lái),被下課玩耍的小朋友踩得到處都是。從高望去。綠色的圖畫(huà)中,被小畫(huà)家們點(diǎn)上了橙色的斑點(diǎn)。穿著白色校服的我們就像綠花園空中的白云,隨風(fēng)飄蕩。

  我喜歡秋天的校園,它不僅豐富多彩,而且神奇美妙。

秋天的校園小學(xué)作文4

  秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙,帶著瓜果的清香、豐收的喜悅,坐著一片紅葉悄悄地飄來(lái)了。秋天的校園更燦爛了。

  伴隨著秋的氣息,踏進(jìn)校園的大門(mén)。整個(gè)校園煥然一新。

  校園里彌漫著秋的清香;▓@里的牽牛花,穿著色彩斑斕的花衣,吹著喇叭迎接秋天的`到來(lái);吊蘭伸展著白綠相間的小手,為秋天的到來(lái)鼓掌;道路兩旁的香樟樹(shù),裹上了米黃的大衣,樹(shù)葉被染成了鮮艷的鵝黃,飄飄灑灑,為道路增添了幾分新的色彩。

  校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過(guò)后,同學(xué)們用小手從樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí),臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實(shí),興高采烈地回到了父母的懷抱。

  校園里彌漫著秋的音樂(lè)。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,從教室里飄散出來(lái);同學(xué)們悅耳的歌聲,從教室里飛出來(lái)……

  秋天的校園,充滿了五彩繽紛;秋天的校園,充滿了歡聲笑語(yǔ);秋天的校園,承載著童年的記憶……

  我愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天,更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園小學(xué)作文5

  秋天來(lái)了,校園里的知了停止了唱歌,夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼,夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

  我們的校園既寬闊又美麗,有嶄新的教學(xué)樓,周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

  秋天的荷花池已經(jīng)沒(méi)有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深綠色的荷葉,荷葉圓圓的猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹(shù)上落下來(lái)的葉子。荷葉還像一頂頂太陽(yáng)帽掩著太陽(yáng)光,能夠讓池里的小魚(yú)自由地游來(lái)游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái),也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過(guò)后,圓盤(pán)似的'荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的露珠,在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞,美麗極了。

  我喜歡我們的校園,更喜歡校園里的荷花池。

秋天的校園小學(xué)作文6

  秋天到了,天氣漸漸涼了.秋風(fēng)把秋天送到了我們的學(xué)校.

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看到操場(chǎng)左右兩旁的一行行榕樹(shù).這些榕樹(shù)的樹(shù)葉像一頂頂撐開(kāi)的黃色大傘,又像一排排穿著黃軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園.

  來(lái)到升旗臺(tái)下,一眼就看見(jiàn)兩棵高大的黃角樹(shù),有洗臉盆那么大.黃角樹(shù)的Y枝向四面八方伸展. 黃角樹(shù),卵形的葉子一串串?一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,茶不多能遮住我們操場(chǎng)三分之一.太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅娉藳?上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅孀鲇螒?.同學(xué)們熱了,脫掉外衣, 黃角樹(shù)為我們當(dāng)衣架……

  黃角樹(shù)啊! 黃角樹(shù),你真了不起.可是秋天到了,樹(shù)葉漸漸黃了,求風(fēng)一吹,樹(shù)葉像雨一般飄落下來(lái),有像從哪里飛來(lái)了一群群美麗的黃蝴蝶,在操場(chǎng)上空翩翩起舞,十分引人注目.還有那睡在花壇里的小草,漸漸枯黃,等待著春姑娘的`到來(lái),給她帶來(lái)活力!

  啊!秋天,你是收獲的季節(jié),有色彩的季節(jié),又是一個(gè)成熟的季節(jié).我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天!

秋天的校園小學(xué)作文7

  夏姑娘悄悄地走了,秋婆婆輕輕地來(lái)了,瞧!我們的校園也變得格外美麗。

  校園里的大樹(shù)和小草都披上了金色的外衣。秋風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)的葉子一片一片地落下來(lái),有的像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng);有的像小鳥(niǎo)一樣打著旋兒在空中自由飛舞。我拾起一片樹(shù)葉,夾在我的課本里當(dāng)做標(biāo)本,真漂亮。大樹(shù)像小士兵一樣保護(hù)著我們的'校園。

  在我們校園的西北角有一棵梨樹(shù),樹(shù)枝上掛滿了黃澄澄的梨,梨又大又多壓彎了樹(shù)枝。同學(xué)們一下課就來(lái)到樹(shù)下玩耍,有的同學(xué)在樹(shù)下晃樹(shù),樹(shù)上的梨就是不掉下來(lái),急得同學(xué)們直流口水。

  花池里的菊花盛開(kāi)了,一簇一族的,爭(zhēng)奇斗艷。有紅色的,黃色的,粉色的等,紅的像火,黃得像金,時(shí)不時(shí)地散發(fā)著一股股清香味。

  校園里的老師和小朋友們都穿上了厚厚的外套。下課了,三五成群的同學(xué)們聚在一起做游戲,玩得可高興了!

  秋天的校園真美呀!我喜歡秋天的校園。

  

秋天的校園小學(xué)作文8

  秋天來(lái)到了我們的校園。她帶著一把碩果累累的大鑰匙,穿著一身金黃色的衣服,悄悄地、悄悄地,趁你沒(méi)留意,把校園秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天,有一把絢麗多彩的水彩筆。你看,她把金色給了桂花,一粒粒桂花花瓣像珠寶一樣,在秋日中散發(fā)著清香。她把綠色和棕色給了鐵樹(shù)和香樟,許多別的樹(shù)都枯萎了,而它們卻像以前一樣,依然是那么茂盛、挺拔。突然,一大片紅色映入眼簾,走近一看,原來(lái)是楓樹(shù)。它們猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。銀杏樹(shù)得到的是黃色,它的落葉像一只只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。牽;ù┥狭艘簧碜霞t色的衣服,在秋日里吹起了小喇叭。

  生態(tài)園里更是美不勝收。蘿卜有的紅、有的白、有的綠,每個(gè)蘿卜都又胖又大,還有兩個(gè)蘿卜緊緊抱在一起,成了“雙胞胎”呢!秋葵像一個(gè)個(gè)未成熟的,五角星形的,綠綠的“巨型辣椒”。大刀豆探出了尖尖的、小小的腦袋,風(fēng)一吹,它就歡快地跳起了舞來(lái)。綠色的.藤蔓上綴滿了各種各樣的瓜:有猶如太空船的飛碟瓜,有小小的、白白的玉女瓜,加上可愛(ài)的金童南瓜……

  我愛(ài)這美麗的校園!

秋天的校園小學(xué)作文9

  我的學(xué)校是南京礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué),它在我心中,是一個(gè)無(wú)與倫比的學(xué)校。

  早上,陽(yáng)光照在湖中,銀鏡般的湖面一閃一閃,下課了,學(xué)校立刻變得熱鬧起來(lái)。

  看那學(xué);▔叺墓鸹ㄩ_(kāi)了,桂花遠(yuǎn)看一大片,就像一片金黃的海洋,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),金色的海頓時(shí)打起了一道道波紋,近看,桂花小小的。別看桂花沒(méi)有別的花大,可香氣可不比別的花差,人們說(shuō):桂子花開(kāi),十里飄香。這話一丁點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),桂花的香氣繞著我的四周,你爭(zhēng)我搶要進(jìn)入我的鼻孔,我沉浸在桂花的香氣中,久久不愿離開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò),就像下起了桂花雨,美麗極了。

  再看看校園跑道旁,那紅的'似火的楓葉,一個(gè)個(gè)像小朋友的手掌,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)底下,我坐在樹(shù)下乘涼,這些手掌合在一起,像是在爭(zhēng)先恐后地給我擋住那刺眼的陽(yáng)光。近看,那紅彤彤的楓葉長(zhǎng)在樹(shù)上,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉落了下來(lái),落在校園的椅子上,就像紅色的小蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

  天漸漸暗了,同學(xué)們的笑聲漸漸停了,吵鬧的校園變得安靜起來(lái)。

  我愛(ài)我的校園,你們愛(ài)我的校園嗎?

秋天的校園小學(xué)作文10

  秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛(ài)如畫(huà)的秋天,我更愛(ài)多彩多姿的校園。

  校園的四周是一排排挺拔的大楊樹(shù),那樹(shù)葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹(shù)頁(yè)落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹(shù),看,松樹(shù)爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的.,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開(kāi)的禮花,小朵的好像天上閃閃的星星。

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹(shù)葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹(shù)葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。

  秋天的校園真迷人啊,我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園小學(xué)作文11

  悄悄地,秋天來(lái)到我們的校園。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的就是一棵棵大松樹(shù)。大松樹(shù)好像張著雙臂,在我們到民族小學(xué)來(lái)讀書(shū)。

  往前走,兩旁還有火紅火紅的菊花,東一叢、西一堆,好像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,多美的花!走近一看,一簇簇耀眼的菊花就像一串串小鈴像一串串小鈴鐺,小孩子從旁邊跑過(guò),也能聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴叮鈴”的聲音。

  來(lái)到操場(chǎng),一股清泉沖天而起,又分散而下,這就是學(xué)校的噴泉。后面有兩塊碧綠色的草坪,一大一小,也由原來(lái)的淺綠色變成了黃綠相間的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢!

  操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉,碧綠的葉子襯著黃里帶紅的花,真是惹人喜愛(ài)。秋風(fēng)一吹,一股清香撲鼻而來(lái)。你瞧!有的.花綻開(kāi)得歡,像一群含笑的孩子;有的還是花骨朵,似一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒。那蕉葉上滾動(dòng)的水珠是那樣晶瑩,濺到了我的臉上,涼絲絲的。

  你看!那明亮寬敞的教室,書(shū)聲朗朗……

  “請(qǐng)讓一讓!我把你的衣服都打濕了,真是對(duì)不起!”

  哦!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生呢!我相信我們的學(xué)校不是夢(mèng),她一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的。你看,老師和同學(xué)們都在為了學(xué)校的榮譽(yù)正在忙碌著,美好的未來(lái)一定正等著我們,我也趕快加入其中吧!

秋天的校園小學(xué)作文12

  秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的校園更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢矗?/p>

  秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了校園。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽,來(lái)到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來(lái)臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的`綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái),順著香味跑去,只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。

  秋天的校園真美。∥覑(ài)秋天的校園。

秋天的校園小學(xué)作文13

  清晨,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。呀,一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)。哦,原來(lái)秋天悄悄地跨進(jìn)了我們的校園。

  校園里的樹(shù)葉有的綠綠的,有的黃黃的,有的紅紅的,還有的'一半是綠,一半是黃。樟樹(shù)上飄下來(lái)幾片落葉,在空中翩翩飛舞著,就像跳舞的小蝴蝶。柏樹(shù)的葉子還是那么蒼翠,一年四季總是綠綠的,總是那么堅(jiān)強(qiáng),就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。

  一陣風(fēng)吹來(lái),一股清香撲鼻而入,好香的桂花呀!學(xué)校東邊的圍墻邊,幾顆高大的桂花樹(shù),綠綠的葉子底下,藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的,米粒般大小,每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面,一簇簇、一叢叢的,散發(fā)著淡淡的清香,好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢!

  秋風(fēng)吹來(lái),天氣有點(diǎn)冷了,同學(xué)們也加強(qiáng)鍛煉身體了。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球,還有的高年級(jí)哥哥在掃落葉,低年級(jí)小朋友在撿落葉呢!他們把校園打掃得干干凈凈。

  秋天的校園真美呀!我愛(ài)秋天的校園。

  老師的話:小作者觀察得很仔細(xì),抓住秋天的特點(diǎn),描寫(xiě)了校園的樟樹(shù)、柏樹(shù)、桂花樹(shù)以及同學(xué)們的活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合。而且文中的語(yǔ)句也生動(dòng)優(yōu)美,還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。

秋天的校園小學(xué)作文14

  秋天像一個(gè)神奇的魔法師,給校園換上了五顏六色的衣裳。

  走進(jìn)校園,站在塑膠跑道上,向西北角望去,可以看見(jiàn)一棵高大的老槐樹(shù),它就像一位勇敢的警察一樣,不怕風(fēng),不怕雨,筆直地站在校園的一角,守衛(wèi)著我們的校園;睒(shù)的果實(shí)叫槐豆,枝頭上掛滿圓圓的、綠油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像瑪瑙串,十分惹人喜愛(ài)。

  老槐樹(shù)旁邊還有一個(gè)小花壇,花壇里種滿了小草和五彩繽紛的小花。它們顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的'要數(shù)那一朵一朵的小黃花了,星星點(diǎn)點(diǎn)的,給小花壇增色了不少。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),小黃花們就上下?lián)u擺,好像在說(shuō):“歡迎小朋友們來(lái)這兒學(xué)習(xí),感謝老師來(lái)這里上課!

  接著往里走,抬頭一看,就可以看到讀書(shū)臺(tái)。讀書(shū)臺(tái)可以讓同學(xué)們看書(shū)、下棋、玩游戲。旁邊有三棵梧桐樹(shù),樹(shù)葉有的像手掌,有的像黃蝴蝶,還有的像小扇子,可愛(ài)又美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛飄落下來(lái),仿佛一群蝴蝶在比美,無(wú)比壯觀。

  啊,我愛(ài)這美麗的秋天,我愛(ài)這美麗的校園!

秋天的校園小學(xué)作文15

  天那么藍(lán),那么高,朵朵白云在天空中飄來(lái)飄去,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在歡呼:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。”

  校園里的小草變黃了,紛紛穿上了秋裝,搖擺著身體說(shuō):“冬天快要來(lái)了,我要鉆到地下過(guò)冬了!睒(shù)上的葉子也變黃了,一片片葉子落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它們落在地上,給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的要屬于楓樹(shù),火紅火紅的楓葉像喝醉了酒似的,通紅通紅的,它們紛紛伸出了小手掌,向我們揮手,似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園,因?yàn)橛辛藯鳂?shù),顯得更加耀眼。

  荷花池里的`荷花都凋謝了,只剩下一大片的荷葉,那一大片的荷葉不再那么綠了,開(kāi)始變黃了,它們耷拉著腦袋,垂在水中,似乎都紛紛在向我們告別。

  校園里柚子樹(shù)成熟了,那一棵棵粗壯的柚子樹(shù)上結(jié)滿了柚子,有的金黃金黃的,有的綠綠的,只要一有秋風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)擺動(dòng)著胖嘟嘟的身體,好像是在說(shuō):“你們看我長(zhǎng)得多壯呀,快把我摘下來(lái),拿到集市上去賣吧!”還有的柚子藏在樹(shù)葉里面,像一個(gè)害羞的小娃娃,不讓你看到呢!真調(diào)皮。

  秋天的校園真美啊!我愛(ài)這美麗的校園。

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