秋天續(xù)寫作文

時(shí)間:2022-12-15 08:30:38 觀民 秋天的作文 我要投稿

秋天續(xù)寫作文(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋天續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天續(xù)寫作文(通用24篇)

  秋天續(xù)寫作文 篇1

  以后,每年的秋天,我都和妹妹到北?淳栈,仿佛已成為習(xí)慣。我一看到菊花就仿佛看到了母親,仿佛看到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)小男孩在快樂(lè)的玩耍著,小男孩仍任性的說(shuō)那楊樹花是毛毛蟲,F(xiàn)在的我,已經(jīng)走出了癱瘓的陰影,堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活著。

  自從母親走后,我在一個(gè)小工廠找了份工作,每天勉強(qiáng)能過(guò)日子?珊髞(lái),因?yàn)橐恍┦虑,我連這份工作也沒(méi)了,F(xiàn)在,我以每天為報(bào)社投稿來(lái)養(yǎng)家,改善了一點(diǎn)家里的生活狀況。妹妹每天也很努力的學(xué)習(xí)著,不用我操心。我們也一直好好的活著。

  這天,我和妹妹來(lái)到母親的墓前,為母親獻(xiàn)上了她最愛(ài)的花——菊花。我對(duì)母親說(shuō):“母親,對(duì)不起。雖然當(dāng)初我每天喜怒無(wú)常,但您還是包容了我,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷而忽略了自己。如果我當(dāng)時(shí)能早一些發(fā)現(xiàn)您的病情,您就不會(huì)每天活在痛苦之中,就不會(huì)受那么多的委屈,就不會(huì)每天想方設(shè)法的讓我開(kāi)心,還能多陪陪我,我們一起去北?淳栈,去“仿膳”吃豌豆黃兒,讓我好好的孝順您,照顧您,來(lái)世我們還做母子。”說(shuō)著說(shuō)著,我都已經(jīng)淚流滿面了,心里充滿了愧疚和自責(zé)。轉(zhuǎn)身一看,妹妹也已哭了。她突然抱住我說(shuō):“哥,你不要真么說(shuō)自己,這也不全是你的.錯(cuò)。只要我們好好兒的活著,母親就會(huì)高興地,高興地!

  現(xiàn)在,妹妹長(zhǎng)大了,有了自己的工作,經(jīng)常在外奔波。而我,只不過(guò)是每天寫寫作,到公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)罷了,生活過(guò)得既輕松,又快樂(lè)。我的作品也獲得過(guò)許多的獎(jiǎng)項(xiàng),一家人過(guò)得很開(kāi)心,我也早就不再恨自己的腿了。是母親教會(huì)了我要在遇到挫折時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。母親,您放心,我會(huì)和妹妹永遠(yuǎn)的好好兒活,好好兒活!

  秋天續(xù)寫作文 篇2

  當(dāng)葉黃的時(shí)候,我覺(jué)得那秋天的腳步近了,陽(yáng)光早已退去了夏日里的鋒芒,留下的只是經(jīng)過(guò)磨練后的溫柔。

  ——題記

  夏帶著它的燥熱與些許的不情愿在愜意的秋風(fēng)中被悄悄的送走了,而此時(shí)的家鄉(xiāng)早已迎來(lái)豐收的黃金時(shí)期,桂花開(kāi)了,稻谷熟了,像風(fēng)鈴般,奏出一曲曲對(duì)秋的贊歌。

  站在高樓之顛,俯視家鄉(xiāng)大地,只見(jiàn)那金黃的稻穗搖擺著小腰,在秋風(fēng)中激情熱舞,此起彼伏的它頓時(shí)間讓我心動(dòng)了,熱血沸騰的我恨不得馬上就投到大自然的懷抱,與那金黃的稻穗打成一片,但幼小的'心靈早已告誡我不能這么做,因?yàn)槟鞘莿趧?dòng)人民淳樸心靈的安慰者,是他們辛勤的結(jié)晶,而我也不想因此成為千古罪人,時(shí)刻遭受到后人的唾罵。

  就這樣,秋天帶著它獨(dú)特的魅力與柔柔的清香,進(jìn)到我的靈魂之中,它像是在替我拭去心中的不快,撫平我內(nèi)心的憂傷。是啊,那金黃的顏色賦予了我快樂(lè)與溫暖,賦予我清新與活力。

  一陣秋風(fēng)從我身旁吹過(guò),吹落了那樹上的枯葉,頓時(shí)我急促的腳步猛地一下急剎車,把我停留在了那秋的海洋,撿起那剛吹落的枯葉,不禁想到春天它還嫩芽初發(fā)時(shí)的蓬勃景象,夏天綠葉滿枝時(shí)的生機(jī),而此時(shí),它卻靜靜的、靜靜的離開(kāi)了,結(jié)束了它那短暫的生命。看著這枯葉,突然淚流滿面,原來(lái)生命是那樣的脆落,是那樣的不堪一擊。但是它死而無(wú)憾,因?yàn)樗o祖國(guó)大地增添了了一片綠。

  秋你讓我迷戀太多,想象太多,好像對(duì)你唱一首發(fā)自我內(nèi)心的戀歌,我好想把你畫進(jìn)畫里,用那五彩斑斕的色彩來(lái)描繪你的美麗,好想好想……

  只愿來(lái)年的你還是這么的美麗動(dòng)人,魅力無(wú)限……

  秋天續(xù)寫作文 篇3

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  又是一個(gè)令人傷心段魂的日子,望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動(dòng)的人群,我的心碎了,媽媽!我有太多太多的心事要向您訴說(shuō),你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但你的音容笑貌;你的諄諄教導(dǎo);你的深切期待,我和妹妹會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!

  媽媽,真的對(duì)不起,今天我是懷著無(wú)比愧疚的心情給你寫這封信。作為兒女的我們,沒(méi)有盡到一絲兒女的責(zé)任,卻給你帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。 無(wú)盡的麻煩。

  記得那時(shí)候,我的雙腿殘廢以后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故摔東西,拼命捶打著自己無(wú)用的雙腿,這時(shí)候你總是等我發(fā)泄完以后,小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“北海的花兒開(kāi)了,我推著你去走走!蔽艺f(shuō):“我不去,不去!”

  那時(shí)的我是多么的任性,多么不聽(tīng)話,一點(diǎn)都不明白您的苦心,而我竟然不知道,您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天,我答應(yīng)了您的'要求,您憔悴的臉上才顯出一些笑容,一直坐臥不安,等著推我出去,可您出去了就再也沒(méi)回來(lái)了,就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,您昏迷著的最后一句話竟然還是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒......!

  去年秋天,妹妹推著我去北?椿。菊花,這種生命力極強(qiáng)的植物正開(kāi)得浪漫,黃的淡雅,白的高潔,紅的熱烈,這個(gè)不正帶表您的期盼嗎‘咱娘倆在一起好好活......’

  媽媽,您放心吧!您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大,我們一定好好活著,人生是絢麗多姿的,我們一定好好努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽,假如還有來(lái)生,我們還做母子,好嗎?

  秋天續(xù)寫作文 篇4

  一個(gè)人趴在桌子上,呆呆地望著窗外出神。窗外,下著綿綿細(xì)雨,一絲一絲好像下瀉的竹簾,又如古箏的琴弦。悠悠清風(fēng)卷起厚厚的落葉,滿野都是舞動(dòng)的枯蝶。綿綿細(xì)雨打落枝頭的花朵,遍地都是凋零的殘蕊。哦,又是深秋了!

  葉子落了,在秋風(fēng)中,在冷雨中,在茫茫人海中?什么地方會(huì)是它最終的歸宿?花兒謝了,在大街上,在深巷中,在幽幽深水中......什么地方將是它最終的棲息地?

  立在風(fēng)中看那落葉飛翔,殘蕊飄落,我的心不禁微微顫動(dòng)。那葉,那花,似乎在訴說(shuō)著什么。

  忽然想到兩句詩(shī):明媚鮮妍花已殘,一朝漂泊難尋覓。我苦笑,曾幾何時(shí)有了林黛玉的多愁善感?墒,面對(duì)落葉,面對(duì)殘蕊,有誰(shuí)不會(huì)想到自己的人生短暫呢?

  孤獨(dú)和失落常常困擾著我,讓我如落葉般飄蕩。落葉啊,你應(yīng)該快樂(lè),在你撞擊地面之前,你亦有美麗的身影,你也并不孤寂的。怎么,你還在訴說(shuō)什么呢,是否在告訴我你不愿逝去,是否在告訴我你不愿沉寂。你是想撞開(kāi)地面,回到土壤里去?哦,葉落歸根。∥颐靼琢,那才是你的最終歸宿啊。

  落葉,請(qǐng)你原諒我,我誤解了你偉大的人格。你是在秋風(fēng)中歌唱,而不是在冷雨中哭泣。你是在展現(xiàn)你美麗的舞姿,而不是在獨(dú)自飄零。殘蕊我理解你了,“化作春泥更護(hù)花”是你的奉獻(xiàn)精神。

  是啊,葉落歸根,花作春泥,它們都曾有過(guò)美麗的身影,都曾綻放過(guò),最后還奉獻(xiàn)了自己。而我作為一個(gè)人,還有什么可感傷的呢?

  笛聲悠悠,心海蕩漾。每一個(gè)音符都是心情的寫照,每一支曲子都是一篇生命的樂(lè)章。聽(tīng)著優(yōu)美的笛聲,心情豁然開(kāi)朗。從容面對(duì),不是很快樂(lè)嗎?李白曾說(shuō):人生得意須盡歡。年輕的我有什么資格不去追尋快樂(lè)與夢(mèng)想。“寒梅獨(dú)放”不是對(duì)生命的挑戰(zhàn)嗎?雪萊也說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人生的四季需要我好好去珍惜,去感悟。

  華茲華斯說(shuō):“因?yàn)榻?jīng)歷,我們成長(zhǎng),雖然不能尋覓,綠草油油繁華的時(shí)光。我們也將不再悲哀,反而在將來(lái)的`歲月里,更加懂得幸福和完美!边@是對(duì)人生最美的詮釋。是的,人生就是一道風(fēng)景,無(wú)論平凡還是美麗,無(wú)論曲折還是平淡,都有它欣賞的價(jià)值。無(wú)論成功的喜悅,還是激昂的斗志,都是同樣的珍貴。

  心牽落葉,你將是我心頭的一團(tuán)情愫,我將用你的精神去改造我,去開(kāi)創(chuàng)我美好的未來(lái)。

  秋天續(xù)寫作文 篇5

  秋天的風(fēng),是一個(gè)小男孩。他帶著清涼和舒服,偷偷地,偷偷地,趁你沒(méi)發(fā)現(xiàn),把秋天的窗戶打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),有一盒色彩斑斕的水粉。你看,它把田野染成了金黃色,金黃的田野像一片金色的大海,涌啊涌啊,涌走了夏天的炎熱。它把梧桐葉染成了黃色,黃黃的梧桐葉像一個(gè)個(gè)巴掌,揮啊揮啊,揮來(lái)了秋天的涼爽。紅色的是染楓葉的,看,紅紅的楓葉像一團(tuán)火。橘黃色是染果樹的,柚子在枝頭搖來(lái)?yè)u去,爭(zhēng)著想讓人們?nèi)フ?桂花仙子染到的顔色就更多了,金黃的、橙黃的、白色的……漂亮的桂花在秋風(fēng)里舞動(dòng)身姿。

  秋天的風(fēng),匿著非常好聞的氣味,蘋果甜甜的,柿子香香的`,還有菠蘿、橘子,好多好多香甜的氣味都藏在風(fēng)里呢!小朋友的鼻子,常被那香味吸引住。

  秋天的風(fēng),拿起金色的小話筒。它通知大家,冬天快要到了。蛇找到了一個(gè)洞當(dāng)房子,大雁從北往南飛,小松鼠在找松果,準(zhǔn)備留著過(guò)冬吃,雪松穿上厚厚的衣服,柳樹和楊樹的葉子都飄落了,他們都要準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲收獲的歌,帶給小朋友的是一首高興的歌。

  秋天續(xù)寫作文 篇6

  我喜歡飽覽秋天的景色,更喜歡傾聽(tīng)秋天的聲音。

  天空中,聰明的大雁排成整齊的隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲棱,撲棱……”,那是在贊美人們勤勞的樣子嗎?好像在說(shuō):“加油,加油!再見(jiàn),再見(jiàn)!”

  田野里,禮貌的稻谷向農(nóng)民鞠了一個(gè)躬!肮,哈哈……”農(nóng)民喜上眉梢,那是豐收的喜悅;鸺t的.高粱像一個(gè)個(gè)竄上竄下的小火苗,“沙沙,沙沙……”快活地說(shuō)著“我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了!”一起和秋風(fēng)開(kāi)心地跳起了舞。

  果園里,不時(shí)傳來(lái)水果碰撞的聲音,蘋果、柿子、石榴等都成熟啦!蘋果紅通通的,柿子沉甸甸的,梨子香香的,石榴咧開(kāi)了大嘴。“好多。『孟惆!好甜!”大家發(fā)出了一陣陣的贊嘆!

  校園里,安靜了一個(gè)暑假的教室又熱鬧起來(lái)了!澳愫茫愫谩蓖瑢W(xué)們親親熱熱地打著招呼,聊著暑假里碰到的新奇事情。風(fēng)撩起了正在跑步的同學(xué)的發(fā)梢,“加油,加油……”聲,讓操場(chǎng)重新?lián)碛辛藷崆楹图?dòng)。

  在家里,爺爺泡了一壺菊花茶,“哧溜,哧溜……”正在細(xì)細(xì)品嘗呢!看,金黃色的溫?zé)岵杷细≈鴰灼栈ò,還飄散著一縷清香,難怪他老人家喝得津津有味呢!

  啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!

  秋天續(xù)寫作文 篇7

  在內(nèi)蒙古參加草原夏令營(yíng)的日子里,夸張點(diǎn)可以說(shuō)除了晚上睡覺(jué),我和錢多多幾乎是“形影相隨”。開(kāi)會(huì)同排,吃飯同桌,坐車同座,活動(dòng)同行。在一起時(shí)也不知道聊了些什么,天馬行空,天南海北;有時(shí)候什么也不聊,就互相看著傻笑。我知道我們有太多的不同,年齡不同、性別不同、地域不同、職業(yè)不同,本不可能走得這么近。但人與人之間的緣分就是那么奇妙,因?yàn)槲膶W(xué)、因?yàn)槲淖,她從湖南轉(zhuǎn)成都轉(zhuǎn)寧夏,我從山西轉(zhuǎn)湖南轉(zhuǎn)天津,一個(gè)西線,一個(gè)東線,繞了大半個(gè)中國(guó)之后,竟然分秒不差地在呼和浩特相遇。也許只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳艘谎,從此那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,開(kāi)朗大方的錢多多就走進(jìn)了我的心里,而變得難分難舍。忘不了在雜志社里一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,忘不了市政廣場(chǎng)上一起看音樂(lè)噴泉,忘不了草原上手拉手參加篝火晚會(huì),忘不了黃花溝景區(qū)肩并肩走下百丈石梯……

  去響沙灣沙漠的時(shí)候,因?yàn)槌舜箝T票120由營(yíng)里負(fù)擔(dān)外,還有180的游樂(lè)項(xiàng)目自費(fèi),然后我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就分成了兩派。喜歡看熱鬧的錢多多隨“有錢”人去走了。剩下的我們八個(gè)會(huì)自?shī)首詷?lè)的人則自選項(xiàng)目去爬沙山,挑戰(zhàn)自己的毅力,我甚至拿了所有人的鞋,還替一個(gè)老人背著包。終于爬到了山頂?shù)臅r(shí)候我真的感覺(jué)有點(diǎn)累,于是躺在沙山服務(wù)站的背陰處休息聊天。那個(gè)時(shí)候我太渴了。問(wèn)服務(wù)員冰水多少錢一瓶,人家說(shuō)十塊,我沒(méi)有舍得買,又問(wèn)綠豆冰糕,說(shuō)五塊。我平時(shí)不怎么吃那種東西,但在沙漠山的時(shí)候卻覺(jué)得這個(gè)東西真是天下最好吃的'東西。還舍不得一下子吃完,慢慢吮吸,感受那種來(lái)自心底的透涼與舒坦,甚至只剩下棒的時(shí)候也沒(méi)有舍得扔掉。我也知道,其實(shí)大家都想吃,都需要。所以看到他們上來(lái)的時(shí)候,我就又買了八根。他們吮的那個(gè)香甜喲,吃的渾身上下都是綠汁。大家精神一下子好了很多。他們甚至在那面用空飲料瓶擺了“文苑”兩個(gè)大字,特別有創(chuàng)意。除了他們之外,我還特意給錢多多留了一根。我覺(jué)得她玩“嗨”了回來(lái)吃一根冰糕肯定會(huì)感到特別爽。

  可是當(dāng)錢多多終于站在我面前時(shí),那個(gè)冰糕已經(jīng)變成小半袋溫水并且包裝已經(jīng)很臟,錢多多不吃。我像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩,眼里充滿了愧疚。我對(duì)她說(shuō):我真的知道你渴,你不知道冰糕可好吃了,我九點(diǎn)買上就一直給你留著,三個(gè)多小時(shí)沒(méi)舍得吃。但在沙山上一路奔波沒(méi)有保護(hù)好……錢多多已經(jīng)感動(dòng)的一塌糊涂,說(shuō):我好感動(dòng)喲,來(lái),抱抱。我忽然想起來(lái)說(shuō):走,我再帶你去買一根。然后拖著她一路狂奔,又給她買了一根,我則喝那半袋水。兩個(gè)人相對(duì)傻笑,滿臉幸福的樣子。

  人生就是這樣,在不經(jīng)意的時(shí)候相遇,然后以最想不到的方式分別。因?yàn)樾谐谈淖,我揮手致意的那一剎那間汽車已經(jīng)載著我駛出很遠(yuǎn)了,而她則還留在原地。錢多多的那一眼中包含的依戀、失落像畫面一樣深深地定格在我的腦海里。她原來(lái)說(shuō)好到車站我們一起走,她還要送我上火車的?v使今后再不能見(jiàn)面,也絕不會(huì)影響我們回憶我們?cè)?jīng)有過(guò)那么美好的相聚。

  好好生活!

  秋天續(xù)寫作文 篇8

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里,我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn),展望未來(lái)。

  秋是那么悄悄地來(lái)了,帶著無(wú)盡的思念,把我引入一個(gè)回憶的隧道,風(fēng)兒把秋推到我的身邊,我思念……思念……

  小學(xué)時(shí),時(shí)光中充滿了歡樂(lè),跳繩,踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶,當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí),我開(kāi)始懷念,懷念那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮的童年,無(wú)憂無(wú)慮的自己,那時(shí)的一切單純而美好,如同夢(mèng)境。

  時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn),當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短,如同假小子的'小女孩漸漸迷上了書本,在書本的世界里,我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士,英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往,我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在,我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我所閱讀地已不再限于史書與名著,我開(kāi)始接觸小說(shuō),并為此而廢寢忘食,現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書,不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季,我懷念著與朋友的玩樂(lè),沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫,校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí),我的心里總是傷感,時(shí)光在不斷向前,所有的美好都已成過(guò)往。

  整個(gè)高三,我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人,最強(qiáng)智者——楚軒,“才知獨(dú)絕,世無(wú)其二”,這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中,他雖然只是配角,但他早已蓋過(guò)了主角的光彩,在我看來(lái),世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤,但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。

  秋天續(xù)寫作文 篇9

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。

  你看,它把綠色給了松樹。翠綠的松針像無(wú)數(shù)支小箭,像“后羿射日”那樣,“嗖嗖嗖……嗖嗖嗖……”,趕跑了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,人們不再“汗流浹背”了。

  秋天的雨把金色給了桂花。金色的桂花在枝頭上沖著我們笑,微風(fēng)過(guò)后,送來(lái)縷縷清香。于是,校園就像“八月桂花香滿園”一樣,等待著我們?nèi)ジ惺苓@沁人心脾的香味。

  秋天的雨把紅色給了蘋果。青色的蘋果在秋雨的滋潤(rùn)下,露出了一絲絲的微笑,慢慢地笑紅了整個(gè)臉蛋,就像一只只可愛(ài)的“紅燈籠”,搖搖晃晃地看著我們,等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>

  秋天的雨把黃色給了鴨梨。鴨梨閃爍著金黃色的光芒,光彩照人。熟透了的鴨梨,香氣四溢,讓人垂涎三尺,恨不得上前咬一口,解解饞,享受那清脆、爽口、多汁的'感覺(jué)。

  秋天的雨把紫色給了葡萄。紫色的葡萄掛滿了枝頭,在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆閃閃發(fā)光、軟綿綿的寶石,晶瑩剔透,吸引著人們。大家翹首以待,盼望著新鮮葡萄的上市。

  秋天的雨把金黃色給了水稻。放眼望去,一大片的田野都掛滿了金黃色的稻穗,沉甸甸的。秋風(fēng)輕輕地吹,稻子笑彎了腰,今年是一個(gè)豐收年,令人想起了一句古詩(shī):“稻花香里說(shuō)豐年”。

  ……

  秋天的雨,不但給我們帶了清涼的香味,而且還給我們帶了豐收的喜悅。

  秋天續(xù)寫作文 篇10

  冬天的雪是一把鑰匙,它帶著寒冷和冰雪,慢慢地,慢慢地,趁你沒(méi)留意,把冬天寒風(fēng)刺骨的大門打開(kāi)了。

  冬天的雪有一根魔法棒。你看,一旦被魔法棒點(diǎn)到,都會(huì)白雪茫茫。它點(diǎn)了點(diǎn)森林里的樹,森林立刻白雪茫茫。它點(diǎn)了點(diǎn)城市,城市立刻白雪茫茫。它點(diǎn)了點(diǎn)小河,小河立刻變身成溜冰場(chǎng)。

  冬天的雪,藏著非常好聞的氣味。板栗熱熱的,紅薯甜甜的,還有好多好多香甜的氣味,都在小雪花里呢!小朋友的腳常被那味道勾住。

  冬天的雪吹起了雪白的`小喇叭。告訴大家春天要來(lái)了。小動(dòng)物們睡醒了,柳樹也發(fā)芽了。

  冬天的雪,帶給大地的是一曲寒冷的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

  秋天續(xù)寫作文 篇11

  夏天的陽(yáng)光,是一把鑰匙。它帶著炎熱和汗水,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,把夏天的大門打開(kāi)了。

  夏天的陽(yáng)光,有一個(gè)小小的音樂(lè)盒。你聽(tīng)!它把叮叮咚咚的聲音給了小溪,小溪在河床上歡唱著,唱吶唱吶,唱出了夏天的花朵。它把嘰嘰喳喳的聲音給了小鳥,鳥兒叫著叫著,叫來(lái)了夏天的炎熱。嘭嘭的聲音是給西瓜的,大個(gè)大個(gè)的西瓜,擠來(lái)擠去,爭(zhēng)著要人們把它們帶走呢!大樹爺爺?shù)玫降穆曇艟透嗔,呼呼的,沙沙的,嘩嘩的……高高的大樹在陽(yáng)光里努力地生長(zhǎng)著。

  夏天的陽(yáng)光,藏著非常好看的顏色。天空藍(lán)藍(lán)的`,云朵白白的,荷花紅紅的,還有河里的小魚、小姑娘的裙子,好多好多美麗的顏色,都躲在陽(yáng)光里呢!

  夏天的陽(yáng)光,帶給大地的是一幅漂亮的畫,帶給小朋友的是一幅歡樂(lè)的畫。

  秋天續(xù)寫作文 篇12

  春天的風(fēng),是一個(gè)小喇叭。它帶著溫暖和熱鬧,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)注意,把春天叫醒了。

  春天的風(fēng),是一個(gè)心靈手巧的大畫家。你看,它把白色給了梨樹,那白白的花瓣隨風(fēng)翩翩起舞,好像在與冬天說(shuō)再見(jiàn)。它把黃色給了迎春花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),送來(lái)了春天的溫暖。它把綠色給了大地、山林,看,大地、山林披上了綠色的新裝。粉紅色是給桃樹的,那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,像一群頑皮的孩子,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己艷麗的.姿態(tài)!紫色給了鳶尾,紅色給了牡丹,藍(lán)色給了桔梗……它把大地裝扮得五彩斑斕,美麗極了!

  春天的風(fēng),藏著非常好聞的味道。泥土清新的味道,小草清香的味道,陽(yáng)光暖暖的味道,草莓甜甜的味道……還有櫻花、油菜花、春茶,芳香四溢,它們都藏在風(fēng)里!小蜜蜂、小蝴蝶們,常被那些香味吸引而迷路啦!

  春天的風(fēng),響起了溫柔的鬧鐘。它喚醒了山洞里的小熊,喚醒了地下的小青蛙,喚醒了樹洞里的小松鼠,喚醒了……小河開(kāi)凍了,奔跑著唱著快樂(lè)的歌謠,柳樹姑娘吐露新芽,舞出柔美的舞步,小草從地里鉆了出來(lái),跳著熱情的草裙舞,仿佛誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的日子,一同出來(lái)湊湊熱鬧,鬧哄哄的,卻又充滿了生機(jī)。

  春天的風(fēng),帶給大地是一曲生機(jī)勃勃的歌,帶給小動(dòng)物們是一首快樂(lè)的歌。

  秋天續(xù)寫作文 篇13

  春天的風(fēng)是一顆珍珠,它帶著美麗和溫暖,悄悄地、悄悄地,趁你沒(méi)留意,把春天的大門打開(kāi)了。

  春天的風(fēng)是一盒五顏六色的水彩筆,你看它把紅色給了玫瑰,火紅火紅的玫瑰像一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng),照啊照啊,照向一片片美麗的大地。它把黃色給了桂花,金黃金黃的桂花像一顆顆黃色的糖果,香香甜甜的糖果化成了美麗的風(fēng)景。白色是給蒲公英的,雪白雪白的蒲公英像一團(tuán)團(tuán)棉花,吹啊吹啊,吹出了藍(lán)藍(lán)的天空。綠色是給樹葉的,碧綠碧綠的樹葉像一把把小小的扇子,煽啊煽啊,煽走了冬天的寒冷。

  春天的.風(fēng)藏著美麗的風(fēng)景,高高的大樹,藍(lán)藍(lán)的天空,還有嬌艷的花朵,青翠欲滴的綠葉,好多好多美麗的風(fēng)景都躲在春風(fēng)里呢!小朋友的眼睛常被那美麗的風(fēng)景勾!

  春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭,它告訴大家夏天快要來(lái)了,喜鵲和青蛙急忙鉆出來(lái),一個(gè)往天上飛一個(gè)往水里落,柳樹甩著它的長(zhǎng)辮子,桂花樹在欣賞它美麗的發(fā)夾,這個(gè)世界真是生機(jī)勃勃。

  春天的風(fēng),帶給大地的是一曲美麗的歌,帶給小朋友的是一首歡快的歌。

  秋天續(xù)寫作文 篇14

  春天的風(fēng),是一個(gè)出色的畫家!它帶著美麗和生機(jī),慢慢地,慢慢地,趁人不注意,畫出了春天的美景!

  春天的風(fēng),是一個(gè)可愛(ài)的姑娘!你看,它把種子一個(gè)個(gè)撒在地上,一朵迎春花長(zhǎng)了出來(lái),迎春花像一個(gè)有禮貌的小朋友,正在給大家點(diǎn)頭問(wèn)好。它種出一棵狗尾草,狗尾草像一片片羽毛,乘著春風(fēng)給大地?fù)习W癢。它種出一片美麗的紅玫瑰,那玫瑰像鮮紅的海洋,春風(fēng)一吹,便泛起了一片紅火的波浪。它還種下了一墻三角梅,三角梅像小壁虎一樣,在墻上爬啊爬!

  春天的風(fēng),還帶來(lái)非常多好聞的氣味!桃花香香的`,玫瑰甜甜的,還有迎春花、三角梅,香氣宜人,都躲在春風(fēng)里呢!

  春天的風(fēng),彈起了動(dòng)聽(tīng)的鋼琴!它在告訴人們,快點(diǎn)起床吧,大雁從南方飛回來(lái)啦!小蝌蚪從卵里鉆出來(lái)啦!熊媽媽熊爸爸帶著小熊出游啦……

  春天的風(fēng),是唱給動(dòng)物、植物們蘇醒的歌,也是唱給孩子們最快樂(lè)的歌!

  秋天續(xù)寫作文 篇15

  歲月輾轉(zhuǎn)成歌,流年光影似夢(mèng)。幾年過(guò)去,只是彈指一揮間,可是永遠(yuǎn)忘不了的,是往昔時(shí)光里那個(gè)繁花似錦的春天。

  還記得那時(shí),我的心正陰雨連綿,一個(gè)人落寞地坐在自己的房間,對(duì)著面前的一杯清水發(fā)呆?粗粗視(huì)突然把玻璃杯重重地摔在地上,任水花四濺,接著自己生悶氣。

  一陣敲門聲打破了屋內(nèi)的沉寂。外婆端著一盤水果走了進(jìn)來(lái)!把绢^,怎么了?”她布滿皺紋的臉上泛起了慈祥的笑容。見(jiàn)我不作聲,她又說(shuō):“公園里的花開(kāi)了,開(kāi)得可漂亮了,我們?nèi)タ纯窗桑俊薄安蝗!”我大聲叫著。“你小時(shí)候最愛(ài)去公園,還記得嗎?你在公園里玩,有位阿姨還送你一個(gè)風(fēng)箏……”“你還有完沒(méi)完!”我不耐煩的打斷外婆的話。外婆嘆了口氣,放下水果,輕輕的'走了出去。我轉(zhuǎn)回身,繼續(xù)目光呆滯地凝視著房間的某處角落。

  第二天,我正百無(wú)聊賴地?cái)[弄一支筆,外婆又笑容滿面的走了進(jìn)來(lái)!肮珗@里的花開(kāi)得可好看了,再不去可就謝了。丫頭,去不去?”“好吧,周幾?”我心不在焉地問(wèn)!澳闫綍r(shí)忙,我們就下周六去吧!”外婆興奮地答道。說(shuō)完,她走到門邊,扭身輕輕的關(guān)上門。門快被關(guān)上的那一刻,我看到她臉上洋溢著喜悅,灰暗的眸子里閃爍著明亮的光。然而,我想不到的是,這竟是我與她永遠(yuǎn)的訣別。

  五天很快過(guò)去了。周五,我像往常一樣回到家。家里空無(wú)一人,桌子上有張媽媽留的字條,上面寫著:“孩子,外婆今天早上舊病復(fù)發(fā),在醫(yī)院搶救,你一個(gè)人在家要好好照顧自己!”字跡很潦草,一定是匆匆寫就的。我緊握著這張字條,心中焦灼得像有一把烈火在燃燒。我站定在那里,很久很久…。

  第二天凌晨,爸爸媽媽才回到家。媽媽一進(jìn)門就開(kāi)始哭,剎那間,我明白了一切。

  后來(lái),聽(tīng)護(hù)士說(shuō),外婆被送到醫(yī)院后,昏迷了很久;杳郧,說(shuō)的最后一句話是:“我還要帶外孫女去看花哩……”

  也許,生活就是這樣。許多事在你還不明白珍惜之前,已成舊事;許多人,在你還來(lái)不及用心之前,已成故人。我們的歲月不長(zhǎng),容不下慢慢地細(xì)想。學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)親人溫暖的囑托,學(xué)會(huì)感恩親人對(duì)你傾注的愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜親人為你所付出的一切,不要等到他們離你而去時(shí)才懂得回報(bào)。

  又是一年春天,我走進(jìn)公園,小路兩旁,花開(kāi)得正盛,一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,很美、很美。我的眼眶漸漸濕潤(rùn)。在紛飛的花雨中,外婆滄桑的身影仿佛又出現(xiàn)在我的面前,隔著幾年時(shí)光流轉(zhuǎn),那個(gè)熟悉的,蒼老的聲音緩緩飄進(jìn)我的耳朵,飄入我的心底。我依稀聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō):

  “孩子,時(shí)光很急,不要等到一切來(lái)不及。”

  秋天續(xù)寫作文 篇16

  又是一年春。

  后院中,一棵柳樹冒出了第一片鵝黃的嫩葉,一棵桃樹泛出了點(diǎn)點(diǎn)粉紅。午后的陽(yáng)光甚是柔和,它沒(méi)有夏天的猛烈,沒(méi)有秋天的凄涼,總是能夠給人帶來(lái)溫暖。一抹如影子般的暖照在那在微風(fēng)中前后輕擺的秋千上,恍惚間,我仿佛又看到了兒提時(shí)的那一幕……

  那一年,我在幼兒園,你在小學(xué)。我憑借著開(kāi)朗的性格和出色的表現(xiàn),被老師選做畢業(yè)典禮上的發(fā)言者。那時(shí)的我,雖然已經(jīng)知道了名譽(yù)的榮耀,卻還因?yàn)橹皇莻(gè)孩子,玩心很重。成績(jī)優(yōu)異的你,每天完成作業(yè)后就到院子中的秋千上,聽(tīng)著枝頭的鳥鳴,看著叢中的毛蟲,好不快活。正巧我的窗戶正對(duì)著后院,你的一舉一動(dòng)我都盡收眼底,每一次你的歡聲笑語(yǔ),都惹得我好生嫉妒。好幾次你的目光撞上了我的,好幾次你都疑惑地挑了挑眉,直到那一天,你沒(méi)有獨(dú)自去后院。還記得當(dāng)時(shí)你手上的溫暖,你的手拉著我的,把我?guī)У搅嗽鹤又,一揚(yáng)下巴,示意我坐到秋千上。你變魔術(shù)般的掏出了一份只有我有的演講稿,上面有著比你筆記還詳細(xì)的圈點(diǎn)勾畫。我驚住了,而你,卻不以為然地在我旁邊坐下,在秋千的搖擺中,帶著我一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)。

  光陰飛逝,過(guò)往的影像在我眼前劃過(guò),慢慢停在了十二歲那年。

  還記得自己當(dāng)時(shí)是去北京參加英語(yǔ)競(jìng)賽,一個(gè)人。雖然有老師的'陪同,但那三天在我看來(lái),卻如同一個(gè)世紀(jì)。身處一個(gè)陌生的城市中,沒(méi)有一個(gè)熟悉的人在身邊,即便這不是第一次出遠(yuǎn)門,我還是沒(méi)有忍住去想念你,想念我的家人,想念那后院中的秋千。桌子上的手機(jī)突然顯示來(lái)自你的視頻通話,我一驚,放下手頭的單詞,接通了。首先映入眼簾的就是那個(gè)你我曾經(jīng)共同坐過(guò)的秋千,熟悉的木板,熟悉的鏈子,熟悉的背景。鏡頭一轉(zhuǎn),你的面龐出現(xiàn)在了視線范圍內(nèi)。莫名其妙的,我的眼淚就下來(lái)了。你二話不說(shuō),坐在了秋千上,和我聊天,在月色的籠罩下,你舉著手機(jī),直到我睡著了才掛斷。那一天夜里,我的夢(mèng)中只有你和那個(gè)秋千。

  如今,娉娉裊裊十三余的我坐在那個(gè)秋千上,在微風(fēng)的輕拂下,嘴角輕揚(yáng)。我親愛(ài)的姐姐,謝謝你,也謝謝那個(gè)秋千,給我留下了那么多的回憶……

  秋天續(xù)寫作文 篇17

  還記得兒時(shí)的那片金黃金黃的稻海,我漫步其中,風(fēng)兒拂過(guò)稻谷,稻穗便此起彼伏的笑彎了腰,一眼望去,倒像是麥浪。風(fēng)兒撲面而來(lái),其中還摻雜著清淡的稻香。這些勞動(dòng)果實(shí)就是勞動(dòng)人民一年的智慧成果,而我摯愛(ài)的'祖父,就站在那金黃的稻海里向我揮著手。

  四歲那年,父母由于工作原因無(wú)法照顧我,便把我托付給鄉(xiāng)下的祖父。祖父很慈祥,也從不打罵我,所以我總愛(ài)同祖父一起玩耍。祖父擁有五畝多田地,平時(shí)也只能種種田,收收稻。

  到了收稻的季節(jié),祖父便同其他農(nóng)民伯伯一起下田收稻。我因?yàn)殚e不住,也同祖父一同下田,但我可不是去干什么正經(jīng)事的,一蹦進(jìn)田里,就在田里到處亂竄,好事沒(méi)干上,壞事卻做了不少,糟蹋了不少稻谷。你這小鬼,咋這么淘呢?祖父說(shuō)道。我憑借身板矮小,在田地里東躲西藏。

  但田里可不是安全的。水里有一種黑色的蟲子水蛭,我對(duì)那未知生物自是好奇,便老愛(ài)捉他們玩,但最后連他們的尾巴都沒(méi)碰著,卻被他們反咬了一大口,我便大哭起來(lái)。在一旁勞作的祖父顫顫地跑了過(guò)來(lái),手上的農(nóng)具還未來(lái)得及放下,便問(wèn)我:咋的了?哭啥子?我指著那條水蛭。祖父湊上前一看,哎呦一聲,蹲下身子,把嘴里叼著的煙取了下來(lái),夾著煙,用煙頭把水蛭燙了下來(lái)。

  祖父把我背在背上,在背的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn)祖父腿上還有幾條呢!祖父卻顯得若無(wú)其事的樣子,我對(duì)祖父說(shuō)道:腿上還有幾條呢!沒(méi)事兒,我們先回家?粗娓柑蹛(ài)我的樣子,我竟然覺(jué)得回家的路如此漫長(zhǎng),遙遠(yuǎn)。再回頭看那片還未收割完的稻田,雖然參差不齊但在夕陽(yáng)的映照下卻依舊絢麗迷人。忽而想到祖父腿上的水蛭,我不禁打了一個(gè)寒顫,但心里確實(shí)是感動(dòng)的。

  祖父曾跟我說(shuō),那片稻田,是他與祖母相遇的地方,寄托著他對(duì)祖母的愛(ài),F(xiàn)在,那片稻田,也寄托著我對(duì)祖父的愛(ài)。

  秋天續(xù)寫作文 篇18

  在我腦海中的秋天不是詩(shī)人筆下的蕭瑟,而是一副副充滿生機(jī),充滿活力的畫面,因?yàn)槟鞘羌亦l(xiāng)的秋天。后來(lái)我和父母移居城市,而自從離開(kāi)家鄉(xiāng)后,這一幅畫面變成了我記憶的一部分。故鄉(xiāng)的秋天,房屋很少,當(dāng)你去稻田的時(shí)候,很多人在勞動(dòng),也有很多人坐在樹下說(shuō)話聊天,充滿著歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候和我的小伙伴們,每當(dāng)秋天到來(lái),就去摘果樹上的果子,去田野里捉青蛙,去河里游泳。和爺爺奶奶在田野里種地,曬的黝黑,瘋了似的`在田埂里跑著,現(xiàn)在回想都覺(jué)得趣味無(wú)窮。

  秋天的晚上,一家人坐在院子里面喝酒聊天,吃著田地里種出來(lái)的食物,大人們看著小孩跑來(lái)跑去,小孩子就在大人旁邊聽(tīng)大人聊天,捉捉蟲子,逗逗鳥兒,那場(chǎng)面溫馨熱鬧,寧?kù)o而快樂(lè),我到現(xiàn)在還記得我和小伙伴們分別的時(shí)候。那天太陽(yáng)被云朵們用力的拉到了天邊。小伙伴們都在對(duì)著我笑,我向他們告別,他們說(shuō)到,我們還能一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)嗎?我說(shuō)可以的,一定可以的。我還想說(shuō)些什么,可是喉嚨卻像梗了一塊兒熱乎乎的東西,發(fā)不出一絲聲音。后來(lái)我飛快的跑上了爸爸的車。

  我的小伙伴們拿起了一片枯黃的樹葉遞到我的面前,說(shuō):“將它保存下來(lái)吧!蔽医舆^(guò)這片葉子,心里很難受。雖然離別的時(shí)刻是悲哀的,但我們都無(wú)法改變。從那以后,每到秋天就激起我歸鄉(xiāng)的愿望,秋天一到,我就開(kāi)始盼望著回歸家鄉(xiāng)。我們都長(zhǎng)大了,我打開(kāi)書,看著那片枯黃的葉子,緊緊的握住它,生怕失去了什么,其實(shí),與其說(shuō)懷念秋天,不如說(shuō)懷念家鄉(xiāng)和我一起共度秋天的人。

  秋天續(xù)寫作文 篇19

  又一個(gè)秋天到來(lái),又是一個(gè)令人懷念的秋天。記憶里金黃色的秋天,那間小屋,穿著背心的爺爺。小時(shí)候的時(shí)光,是在爺爺家度過(guò)的,但是秋天的時(shí)光,卻格外清晰,記得有一次,爺爺帶我上山,說(shuō)摘果子給我做好吃的,到了山上,爺爺在前面走我在后面跟著,突然,我腳下一滑,順著山坡就滾下去了,我當(dāng)時(shí)腦子里面一片空白,爺爺急忙跑下來(lái)拉住我,還好就只是腿上和胳膊上擦破皮。后來(lái),爺爺怕我再摔倒,就背著我爬山,看到爺爺臉上的汗水,我覺(jué)得我好不爭(zhēng)氣,后來(lái)還責(zé)怪為什么要過(guò)秋天,現(xiàn)在想想那時(shí)的我真傻。

  爺爺走的很快,一會(huì)就到了果樹,爺爺抱著我摘果子,我摘一個(gè)吃一個(gè),然后爺爺看著我笑了,我也笑了,實(shí)在吃不下了就給爺爺裝在了籃子里,開(kāi)心的回家了,雖然路上有點(diǎn)小插曲,但我很快就忘記了,爺爺回家和奶奶說(shuō)我摔倒,奶奶不停地責(zé)怪爺爺。爺爺也自責(zé)的說(shuō)不出話來(lái),還是我拍拍圓滾滾的肚皮,說(shuō)果子真好吃,爺爺奶奶一起笑了,當(dāng)時(shí)的我特別后悔讓爺爺帶我去玩。后來(lái)長(zhǎng)大才明白,愛(ài)之深責(zé)之切,爸爸媽媽把我留給爺爺奶奶,他們當(dāng)然希望照顧好我。

  秋天帶給我的懷念,真是深刻,很多人想的都是秋天落葉,悲涼,但我眼里的`秋天,爺爺奶奶得陪伴,鄉(xiāng)下小伙伴的陪伴,田野的瘋狂奔跑,山上的果子,帶給我的都是卻都是美好,我懷念著秋天的人,秋天的景,秋天的物?蓵r(shí)間過(guò)的可真快啊,一眨眼,爺爺老了,我也長(zhǎng)大了,好久都沒(méi)見(jiàn)到爺爺了,好久都沒(méi)見(jiàn)到那金黃色的秋天里爺爺奶奶小屋里留給我的好吃的,和濃濃的愛(ài)。

  秋天續(xù)寫作文 篇20

  《秋天的懷念》這篇文章寫的是一位身患絕癥的母親照顧癱瘓的兒子,想讓兒子好好兒活下去的事。讀完了這篇課文,讓我知道母愛(ài)的偉大,把我的思緒拉回到了四年前。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我突然發(fā)高燒,媽媽用測(cè)溫度一量,39.7度,這可把媽媽嚇慌了。爸爸去外面打工了,家里只剩下媽媽和我。媽媽依然決然的背著我就往醫(yī)院跑,這么晚了,有沒(méi)有手電,只能借著手機(jī)的電筒,媽媽把我背到了醫(yī)院。這一路上,雖然我的神志有些迷糊了,但還是能聽(tīng)到媽媽那粗大的喘氣聲,雖然我被衣服遮得較為嚴(yán)實(shí),但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。

  好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生卻沒(méi)有在醫(yī)院,到外面去出診了,媽媽又背著我往另外一個(gè)診所跑去,后來(lái)的事情我就有點(diǎn)記不清了,我就記得我在媽媽慌亂焦急不安的神情中睡去。

  一覺(jué)醒來(lái)時(shí),已經(jīng)時(shí)是第二天的中午了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái),給人一種刺眼的感覺(jué),環(huán)顧四周,白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單,一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí),護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥,對(duì)我說(shuō):“你媽守了你一整夜,你媽媽可真辛苦呀!可憐天下父母心喲!”聽(tīng)到這兒,心里有種發(fā)酸的感覺(jué),也有種心痛感覺(jué)。這會(huì)兒,媽媽醒了,溫和的對(duì)我說(shuō):“好些了嗎?”我強(qiáng)忍著淚說(shuō):“嗯!”“好些就好,好些就好!”就憑這幾句話,我敢肯定的說(shuō):“母愛(ài)是偉大的`”。

  經(jīng)歷了這件事,我特別想對(duì)那些認(rèn)為爸爸、媽媽不關(guān)心自己的人說(shuō):天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女,只是你們沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心。請(qǐng)你們想想,你們孝敬過(guò)你們的父母嗎?不要只顧自己的感受,而忽略了別人的感受。

  秋天續(xù)寫作文 篇21

  秋天的雨是一扇密碼門,它緊緊關(guān)住了夏天的炎熱,卻給我們帶來(lái)了清涼。

  秋天的雨是一位小畫家。它給蘋果涂上了紅色,火紅的蘋果真像小女孩紅紅的臉蛋。它給橘子涂上了橙色,橙色的橘子像春節(jié)門前的燈籠高高掛。它把葡萄涂成了紫色,晶瑩剔透的葡萄像一顆顆亮晶晶的紫水晶球,在陽(yáng)光的照射下晶瑩透亮。它跑到公園里,給桂花涂上了淺黃色,桂花姐姐在枝頭開(kāi)心地蹦啊跳啊……

  秋天的雨還有很多香甜的氣味,常常勾住小朋友的腳!

  秋天的.雨是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員,它告訴我們冬孩子快要來(lái)了,蛇找了一個(gè)溫暖的家,準(zhǔn)備睡大覺(jué)。勤勞的小螞蟻和小蜜蜂也加緊了腳步準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。小熊一家也開(kāi)始準(zhǔn)備睡覺(jué)的床鋪了。

  秋天的雨,帶給大地五彩繽紛和果實(shí)累累,也給小朋友帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)秋天的雨。

  秋天續(xù)寫作文 篇22

  秋天的雨是一位畫師,它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒(méi)留意,給萬(wàn)物換上了五彩斑斕的色彩。

  秋天的雨是一位樂(lè)師。你看,銀杏樹"唰唰"地演奏。你看,魚兒在水里活蹦亂跳,在河中彈著一架大鋼琴呢!指揮師的位置是小草的,你看,它正在興致勃勃地指揮!

  秋天的雨是有味道的雨,里面有石榴的甘甜、蘋果的清香、橘子的酸甜,還有桂花的`芬芳,小動(dòng)物的鼻子常被那香味勾住。

  秋天的雨是一位廣播員,他告訴大家"冬天快來(lái)了。"狗熊到處找吃的,蛇在快速地挖洞。樹林里的小動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  秋天的雨,帶給大地的是五顏六色的顏料,帶給人們的是豐收的快樂(lè)!

  秋天續(xù)寫作文 篇23

  秋天的雨,是一位神秘的魔術(shù)師,他摘下魔術(shù)帽,輕輕地,輕輕地從帽子里把秋天的天窗拉開(kāi)。

  秋天的雨,有一大盒五顏六色的畫筆。你看,它把綠色給了酸酸甜甜獼猴桃。蹦蹦跳跳的松鼠正歡快地吃著金黃的榛果。它把淡黃色給了梧桐樹葉,梧桐樹葉像一雙雙大手,拍啊拍啊,拍走了夏天的炎熱,迎來(lái)秋天的涼爽。

  田間的老爺爺正喜滋滋地笑著,豐收了金黃色的`玉米、沉甸甸的稻谷。秋天的雨,有很多香甜的氣味,咬一口翠嫩爆汁的香梨,那水分真是絕了!

  秋天的雨像一個(gè)個(gè)鬧鐘,一遍一遍地告訴我們冬天快要來(lái)了,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!

  秋天續(xù)寫作文 篇24

  秋天的雨,是一根神奇的魔法棒。它帶著驚喜和神奇,輕輕地把秋天的大門打開(kāi)了。

  秋天的雨是盒五彩繽紛的顏料。它把粉紅色給了石榴,石榴咧開(kāi)嘴笑了,露出了一顆顆珍珠般的'牙齒。它把黃色給了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子。它把五顏六色給了菊花仙子,菊花仙子穿著那五顏六色的禮服,美極了!

  秋天的雨藏著好聞的氣味。它把甜味給了蘋果,螞蟻忍不住爬到樹上想嘗嘗蘋果的味道。它把酸味給了桔子,讓人們看了就忍不住流口水。

  秋天的雨吹著金色的小喇叭。它輕輕地對(duì)青蛙說(shuō):"冬天快要來(lái)了,趕緊挖洞。"它輕輕地對(duì)著小松鼠說(shuō):"秋天來(lái)了,多準(zhǔn)備一些食物"。它大聲告訴小朋友們:"秋天來(lái)了,趕緊加衣服。"

  秋天的雨給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)!秋天的雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的果實(shí)!

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