秋天的陽光作文

時間:2023-05-02 10:39:09 秋天的作文 我要投稿

秋天的陽光作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的秋天的陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的陽光作文6篇

秋天的陽光作文1

  落葉蕭蕭,秋天真的挺冷,唯一的一絲陽光也沒有照進(jìn)她的心里…

  是她成績不好嗎?縱使家長老師一次次的懷疑,同學(xué)怪異的眼光,她真的受不了,她望著湛藍(lán)的天空,這已不屬于她了……

  最近因為一本書,老師家長便對她的人生做出了否定。

  那還是幾天前了……

  班上開始流行起周杰倫,她路過書店,見架子上擺著一本周杰倫的`書,便不由自主的走了過去,捧在手上,翻開一頁,里面記載著周杰倫的事跡,寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆,她沒想到會是這樣,動了心想買這本書!靶」媚,這是最后一本了,你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃,轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去,爸爸媽媽是不會允許的,何況她的學(xué)習(xí)那么差,父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷,默默的走了……第二天,她路過書店,老板娘拉住她“小姑娘,我看你真喜歡這本書,便宜點賣給你,給你6、5折!彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅,笑了說“我買”。不知是股什么力量,促使她買下了這本書。她坐在座位上,貪婪的讀著……

  她沒有友誼,縱使同學(xué)舉報了她,當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時,她醒悟了。呆呆的望著窗外,秋天來了吧,好冷……隨后便是家長老師的批評,責(zé)罵,同學(xué)投來怪異的目光,她受不了了,沖了出去。

  到了公園的長椅上,她才停下了腳步,她癱軟的靠在椅子上,流下兩行眼淚……

  陽光何時才能照進(jìn)她的心里?

秋天的陽光作文2

  秋天,是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié),正如童年也是金色的,純真的。

  看完書,伸個懶腰,跑到院子里,嘿,這家伙早在院子里等我了,“李霜,這里!”我向她招手,她看見我看,朝我跑來,一起叫上郭紅,哼著小曲,一起到翠屏公園去玩。

  沿著長長的階梯艱難地向上爬,回頭一看,她們還在階梯上打鬧嬉戲呢!終于爬上了山頂,長舒一口氣,抬頭透過熙熙攮攮的樹葉,陽光照射在大地上,顯得格外溫暖,“嘿!快過來,快過來”這家伙,何時去爬山了,當(dāng)她爬到半山腰時,我也不甘示弱,“好滑”腳沒踩好,差點滑下去,我的心有些忐忑,突然,我看見一雙手,伸到我的面前,我抓住手,一登,我到頂了,這時我看見,陽光照射著我,顯得格外燦爛。

  我們走在大壩子里,一轉(zhuǎn)眼,她們跑哪兒去了,這時我的目光轉(zhuǎn)向梯子旁,原來她們躲在梯子旁的'汽車后面看著我,嘴里還“咯咯”直笑,我將計就計“咦?李霜跑哪兒去了呢?”于是我又故意跑出他們的視線之中,這時她們急了,來追我,我跑到草坪上,她們也來了,我們在草坪上跑著,漸漸地,她們不追了,我們在草坪上走著,最后,索性脫了鞋子,“好冰,好癢,好舒服”一看,原來李霜已經(jīng)躺在草地上了,我們也隨之躺在草地上,真好對準(zhǔn)西邊,陽光照射著我們,感覺愜意極了,這時,天變紅了,夕陽西下,我們也該回家了。

  又哼著小曲,帶著裝滿友誼的“口袋”一起走在回家的路上。

秋天的陽光作文3

  在秋天,我不喜歡陰雨的天氣,陰冷,總給人蕭瑟的感覺。今天起床,發(fā)現(xiàn)陽光明媚,照在身上暖哄哄的,給了人好心情。

  其實,這樣的日子適宜去鄉(xiāng)下行走,感受愜意。

  這時節(jié),在農(nóng)村,牛是慵懶的,雞是慵懶的,豬是慵懶的,狗是慵懶的……這宛如村民的生活節(jié)奏:緩慢而寧靜。農(nóng)閑的時候,可干的農(nóng)活并不多,比起生活壓力大的城里人來,農(nóng)村的生活簡單而舒適。早晨起來,鳥鳴一片,空氣中也似乎彌漫著快活的滋味。抬眼望天,湛藍(lán)的顏色好比畫家濃抹出來的妙筆,遠(yuǎn)方的山巒,近處的田疇,在陽光的照耀下,裹上一層暖色,你心中不由得產(chǎn)生出莫名的感動。

  其實,這樣的日子適宜去登高望遠(yuǎn),排遣郁悶。

  去爬一座山,不一定需要很出名。在山頂,你可以俯視眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一種輕松,一種滿足,一種難得的平靜,會像一種熱流溫暖你曾深感疲憊的心靈。如果愿意,可以去采摘點野花,作為出行的紀(jì)念;如果愿意,可以去拍攝點風(fēng)景,作為以后的回憶;如果愿意,還可以去體驗野炊的滋味,感受返璞歸真的情調(diào)……在陽光的沐浴下,你就會感到生活原來可以這樣簡單而詩意。

  其實,這樣的'日子適宜呆在陽臺讀書,獨享舒適。

  去讀一本書,一定符合自己的情趣。陽光映在書上,讓閱讀也成了一種溫暖心靈的方式。讀累了,喝一點茶,吸一會煙,踱一下步……想讀就讀,想坐就坐,想走就走,天地雖小,靈魂自由。人生活在這壓力始終跟隨生活的俗世,放松一下,隨意一下,應(yīng)該也是一種不錯的休閑。

  像現(xiàn)在,秋天的陽光還照射不到我的電腦鍵盤或者我的身上……看來,自己也該遠(yuǎn)離一下電腦輻射了,出門走走,或去陽臺坐坐,讓秋天的陽光如情人般溫暖一下自己。

秋天的陽光作文4

  秋風(fēng)蕭瑟,有點兒涼,唯一的一絲陽光也沒有照進(jìn)她的心里…

  難道是她成績不好嗎?

  最近因為一本書,老師家長便對她的人生做出了否定。

  縱使家長老師一次次的懷疑,同學(xué)怪異的眼光,她真的受不了了,她望著湛藍(lán)的天空,這已不屬于她了……

  那還是幾天前的事了……

  班上開始流行起周杰倫,她路過書店,見架子上擺著一本周杰倫的寫真,便不由自主的走了過去,捧在手上,翻開一頁,里面記載著周杰倫的事跡,寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆,她沒想到會是這樣,動了心想買這本書。“小姑娘,這是最后一本了,你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的`對她說到。她眸光一閃,轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去,爸爸媽媽是不會允許的,何況她的學(xué)習(xí)那么差,父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷,默默的走了……第二天,她路過書店,老板娘拉住她“小姑娘,我看你真喜歡這本書,便宜點賣給你,給你6。5折。”她望了望封面上帥氣的周杰倫,笑了說“我買”。不知是股什么力量,促使她買下了這本書。她坐在座位上,貪婪的讀著……

  她沒有友誼,同學(xué)舉報了她,當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時,她哭了。她呆呆的望著窗外,她知道秋天來了,好冷……

  隨后便是家長老師的批評,責(zé)罵,同學(xué)投來異樣的眼光,她受不了了,沖了出去。

  到了公園的長椅上,她停下了腳步,癱軟的靠在椅子上,眼淚不由地留了下來……她很傷心,也很孤獨

  秋天的陽光何時才能照進(jìn)她的心里?!

秋天的陽光作文5

  薄荷長老的話勾起了那些發(fā)現(xiàn)自己卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的向日葵的思緒。這個話題也已經(jīng)討論過了。

  “你,你是誰,我知道你不像我們當(dāng)一棵經(jīng)過調(diào)味的向日葵張開嘴時,薄荷長老想起了一句話:好馬在前,黑馬在后。似乎只是回應(yīng)!

  “我是,咳咳,一個觸及東方靈魂出竅的人,一個,一個,算命師,氏族生活。”

  薄荷長老是對的。她真的從她的.身體里出來了。她的身體受到束縛,她必須經(jīng)歷許多困難才能恢復(fù)。

  聽說這是一個道理,只要向日葵的本性仍然明白生命的價值,她就能完成一件難事。

  “是的,但是如果你的心臟有問題,就去吧!”哦,這怎么可能,但是我說你每天都在看太陽,有意思嗎?““什么?太陽的正義是我們的上帝,而正義的簡單是我們最美麗幻想的象征!案矣趩,理想是”

  理想是現(xiàn)實的,幻想是無私的,她不相信“正義之花;卮鹚。

  然而,卷土重來是讓下巴落地:“還有。

  看來她要再做一次有用的長篇演講了。

  “陽光照耀不是因為我們,而是因為它實現(xiàn)了它作為一個事物的價值。有些事情需要自己去做才能取得更好的結(jié)果。就像你一樣,當(dāng)你每天看日出和日落的時候,不是為了顯示你總是有正義,而是為了在依靠正義和光明的過程中顯示你的力量。這是你的幻想,正義表達(dá)的強烈幻想!”

  理想嗎?我想你還在幻想中困惑,你明白了嗎?告訴我。說著,向日葵驚訝的眼睛里打了一個滾,好不害怕臟進(jìn)泥土里。

  沒有人能想象到她期待著一個美好的明天和一個美好的答案。

  向日葵花語:堅定地仰望太陽!

秋天的陽光作文6

  當(dāng)南飛的大雁從我的頭頂掠過,枯黃的樹葉從我的眼前落下,刺眼的眼光變得溫柔,我知道秋天已經(jīng)來到了我的身邊。趁著這個溫暖的午后,我踏著碎步開始在學(xué)校漫步起來,準(zhǔn)備去感受一下秋日的美景。

  穿過紫藤蘿連接而成的長廊,抬頭仰望那藍(lán)得無可比擬的天空,任憑那溫暖、柔和的陽光肆無忌憚的灑在我的頭上、身上。感受這溫暖的陽光,我情不自禁的伸出手想抓住一縷放在心上,但我知道,這個愿望估計是實現(xiàn)不了的。但我并沒有沮喪,仍舊悠閑的在學(xué)校里漫步,看著那青翠欲滴的松柏,看著那迎風(fēng)怒放的大立菊,看著那翩翩起舞的彩蝶,我的心中溢滿了幸福。

  突然,我的雙腳停下了,眼睛停留在了梧桐樹下的蒲公英身上。這棵嬌弱的蒲公英扎根在堅硬的水泥地和柔軟的泥土之間,傲然的挺立著自己的身軀。不過它單薄極了,在秋風(fēng)和秋雨的摧殘下,只剩一條細(xì)細(xì)的軀干和幾朵毛茸茸的“降落傘”。我蹲了下去,開始細(xì)細(xì)的觀察它,思索著它的`心酸成長歷程?粗耆采w在我身影下的蒲公英,我又自覺的換了一個方位,因為我想讓它享受到它的生命來源——陽光?粗鴾嘏那镪栒丈湓谒纳砩,我好似看見了它的堅強不屈,看見了它的熱血沸騰。我慢慢的站了起來,開始打量四周的植物,看著它們在陽光下伸展著自己的身軀。我在心中暗問:生命和陽光究竟有什么關(guān)系呢?

  轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)一位老師慵懶的坐在長椅上悠閑的曬著太陽,我便帶著剛才的疑惑,輕輕走向她。但是看見她閉著雙眼,揚起的嘴角,灑落在她身上陽光,我不忍打擾,轉(zhuǎn)身走向另一個地方。我知道,剛剛那一幕,已經(jīng)讓我得到了答案。

  陽光永遠(yuǎn)是燦爛的、溫暖的、輕柔的,它讓生命更好的成長。

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